学生评优争先表彰事迹200字15篇

学生评优争先表彰事迹200字怎样写？在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿。下面是小编为大家整理的学生评优争先表彰事迹200字介绍，希望对大家有所帮助。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇1

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝亲敬长”是钱__人生的必修课。从小他就尊敬师长，对待长辈彬彬有礼。

在家里，他会主动做一些力所能及的家务。看到父母工作太辛苦了，总会关切地嘘寒问暖，为忙碌一天的爸爸递上一杯热茶，为有头疼顽疾的妈妈按摩头部。从小到大他从不向父母提过分的要求，就算自己特别喜欢的物件，他都会靠自己的“实力”争取。在家里你总能听见他的“谢谢”，他的“您辛苦了”，他的“我自己会做好的，放心吧”。

虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事，但每件事都是发自他内心对父母的孝敬，都很有意义。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇2

__，女，____年__月生，__市第四初级中学学生。

上小学时，父母在外地工作，乔静主动承担起照顾奶奶的责任，学着做家务。每天早晨5点钟，乔静就要起床做早饭。自己吃过饭，把留给奶奶的饭热在锅里，再去上学。晚上放学回到家，除了做完学校的作业，还要给奶奶和自己洗衣服，寒冷的冬天，乔静小小的手指上满是冻伤的红道道。

后来父母回来工作，乔静为了不让父母多操心，放学后主动辅导小侄子功课。父母工作劳累，她就跟着电视上中医教按摩肩颈的视频学习，经常给父母按摩，让他们放松放松。妈妈生病时，给妈妈熬中药。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇3

我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在班级管理中，我胆大心细、乐观。我热爱班集体，积极协助老师们的工作。除此之外，我还是同学们的好朋友，我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。因为老师的信任和同学的鼓励，我在班里担任数学科代表一职，这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。

我处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇4

在班级里，我是认真负责的中队长，在学校里，我是为同学们服务的大队长。作为班干部，我严于律己，团结同学，热心帮助班集体，受到老师与同学的一致认可。我勤奋好学，爱钻研，爱动手，对于科学实验有着有浓厚的兴趣。我特别喜欢阅读，是一个名副其实的小书迷，曾说过：饭可以一日不吃，书不可以一日不读!

我热爱运动，如跆拳道、篮球，我是校篮球队的一员，曾代表学校去参加过篮球比赛。我还积极参加学校的各种活动，曾多次在学校科技周，运动会上取得优异的成绩!

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇5

“文明其精神，野蛮其体魄。”来自经十一路小学的___，热爱少先队组织，积极参加少先队活动。作为学校的大队委，曾担任省、市级少代会委员，主持队委会，做辅导员老师的小助手，获得市中区“红领巾奖章”二星章。

她不仅对学习充满兴趣，喜欢发明创新，还热爱体育锻炼，尤其是兵乓球。从一年级就苦练乒乓球，获得多项全国奖项，荣获“国家二级运动员”的称号。“光荣属于劳动者”她热爱劳动，在学校、在家中，都积极参加劳动，不怕吃苦，不怕累，在劳动中锻炼成长。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇6

一(10)班争章小达人——林祉樾

爱是美德的种子，播下种子，来年必将有所收获。近日，通过学校的争章活动，我的综合素质也得到了提升。

加强品德教育，增强荣誉感及责任心

期间，我熟悉了少先队“六知六会”内容，并结合近期开展的“我为群众做好事”，录制视频一期，呼吁大家爱护环境，垃圾不落地。

我争虚怀章

聆听__故事，激发对红色教育的兴趣

我争质朴章

身体力行，感受劳动带来的快乐

我争卓尔章

培养艺术爱好，陶冶审美情操

热爱体育运动，强健体魄

今后，我将继续礼貌待人，团结同学，做老师的小助手，以实际行动为班级增光添彩!

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇7

徐诗航队员是一个品学兼优、积极向上的新时代少先队员，她积极参加学校红领巾学院培训和实践活动，担任学校红领巾讲解员，多次参加学校组织的红色知识宣讲活动，将红色故事传递给每一位乐学向上的少先队员，让红色基因代代相传。

她是一个德智体美劳全面发展的少先队员，曾获得临安区中小学生艺术节绘画、科技建筑模型一等奖，被评为杭州市“火炬金奖”少先队员，一直是队员们学习的榜样。她说，少先队是一座舞台，让她体验各种角色;少先队是一个熔炉，使她练就出一身本领，她希望在少先队组织中发光发热，成就自己也能照亮他人。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇8

李思远深刻地懂得“少年若天性习惯成自然”的道理，自我养成了良好的作息和学习习惯。

“时刻准备着，做共产主义的接班人”这响亮的号角，激荡着她正直诚实、拼搏进取;激励着她热爱集体、关心同学;督促着她好好学习、努力向上;这是一份信念，促使她在学习生活中茁壮成长。她严于律己，是老师的小助手、老师的好榜样，更是一个德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

曾获得杭州市红领巾学院2020年队干部培训优秀学员、杭州市“火炬金奖”、临安区优秀学生等荣誉称号。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇9

李阳

上海交通大学附属中学

李阳是上海交通大学附属中学2020级2班学生。他经过严格选拔进入杨浦区中学生共产主义学校学习，作为学校团员代表参与拍摄东方卫视形象片。现担任校团委委员，班级团支书等职务。他热爱学习、钻研，成绩名列前茅。学习之余，更在体育、艺术等各方面展露才华，他助力所在班级争得接力赛第三名、霸王杯足球赛，英杰杯篮球赛季军，也参演学校戏剧《英雄之名》，获得了上海市首批艺术(戏剧)一条龙高中阶段学校优秀剧目展评金奖。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇10

贺宇婕

上海市南湖职业学校

20级学前教育班

她担任团委组织部副部长和班级班长，热爱党热爱祖国，思想上要求上进，积极认真参加党章理论学习班的培养。

她成绩优异，全面发展，具备较强的组织能力，曾荣获上海市奖学金二、三等奖、“虹口区三好学生”称号、虹口职教集团“南湖杯”英语演讲比赛二等奖、“阳光体育大联赛拉拉操”团体二、三等奖、文明风采“职业生涯规划设计”三等奖等荣誉。

在今后的日子中，她会坚持自己的理想，在成长的道路上展现自己的青春光彩。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇11

朱进一，女，汉族，2012年1月出生，曲靖市第二小学五年级学生。

事迹：朱进一品学兼优，是学校的“新时代优秀少先队员”、“三好学生”。朱进一具有良好的语言表达能力，善于与人交流，多次主持学校的升旗仪式，积极参加公益演讲比赛，是曲靖市“珠源少年宣讲团”的宣讲员。她善于观察、喜爱阅读和写作，是学校的“书香少年”、“写作小妙手”、“智慧之星”。朱进一德智体全面发展，擅长舞蹈，多次被学校评为“艺术之星”。朱进一乐观向上，开朗活泼，为人热心，在学校，做事认真负责，是班里的“尽职小班干”。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇12

杨__，男，20__年9月出生，汉族，就读于__中心小学五年级四班。

作为一班之长他乐观向上、诚实善良、勇于奉献、热爱集体，集体荣誉感强，为班级营造良好的学习气氛，是老师的好助手，是同学们的好朋友。

他是“德、智、体、美、劳”全面发展的学生：每年均被评为校级“三好学生”;荣获第四届__教育基金会十佳学生;20__年首届“少林杯”__省禅武武术大赛暨__市第四届武术表演赛中荣获男子组少年规定拳一等奖;20__年《新声联欢盛会》小儿春晚中荣获“最佳风采奖”;20__年入围__市教育科学研究所行的__市中小学师生抗疫主题美术书法作品展等。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇13

戴辰霖

长泰区第二实验小学 五年级学生

他善思苦练，多次在学校征文比赛、运动会上获得好成绩，曾获“优秀学生志愿者”“数学之星”、学校“新时代好少年”“红领巾奖章一星章”等荣誉。他热爱学习，成绩一直名列前茅，获第24届wmo数学创新研讨大会福建地区二等奖。他兴趣广泛，参加素描、编程、奥数等课外兴趣班，不断充实自己。他敬老爱幼，主动帮忙照顾和陪伴上幼儿园的弟弟，每周末都会自觉帮厨，做两道家常菜，称之为“辰辰每周一菜”。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇14

王楚越

上海外国语大学附属外国语学校东校

高二(1)班

她曾获评“虹口区新时代好少年”，热爱传统文化，努力传承红色基因，作为红岩剧社主创，参与多部红色短剧的编导和表演。

她发挥外语特长、讲好中国故事，在上海市多语种竞赛、外研社杯等比赛中获一等奖。

她勇于创新，参与复旦大学周末先修课堂、上海市青少年科学创新实践工作站等，锻炼课题研究能力，在明日科技之星、长三角中学生数据创新研究比赛等活动中斩获佳绩。

她全面发展，努力成为外语突出、文理并举、综合发展的国际型预备人才。

学生评优争先表彰事迹200字介绍精选篇15

生越帆

上海市高级技工学校

21级电气自动化技术3班

他现担任校学工委员会主席，作为团学干部，他积极动员学工委各部门一起组织开展各类校园活动;作为班长，他积极协助老师做好管理、时刻督促同学上进;作为一名团员，他以身作则，深入学习党的__精神，积极参加校内外志愿者活动。

入学至今，他荣获“虹口区先进个人”称号，在“同立方杯”第三届全国职业院校自动化产线装调虚拟仿真大赛获中职组三等奖，征文作品荣获第十九届“叶圣陶杯”省级一等奖等。

他品学兼优，发挥新时代优秀团学骨干的榜样模范作用。