三好学生表彰申请表事迹600字10篇

__同学是李海小学四年级的学生，她入学以来一直思想上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级学习委员职务，年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

__在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩优秀。当然，在刻苦学习的同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。

__同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

总之，在__同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色，不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

三好学生表彰申请表主要事迹600字（精选篇2）

陆__，女，现年__岁。孙浅小学二年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

陆__同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，陆__同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，陆__知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。在陆__兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

三好学生表彰申请表主要事迹600字（精选篇3）

九江小学八里湖校区__

眼中有光 奋发拼搏

在老师的悉心教导、朋友及家人的温润陪伴下，她成长为一名心中有爱、眼中有光、奋发拼搏的新时代好少年。在家里，她是父母的好帮手。__的家庭是一个比较特殊的家庭，有一个比较特殊的弟弟，父母为了撑起家庭的重担，常常忙于工作，家务活和照顾弟弟的重担就压在了她稚嫩的肩上。她能在照顾好弟弟的同时，把家务活、自己的学习、辅导弟弟安排得井然有序。生活在一个较特殊的家庭，她从来都没有过怨言，一直默默地干着她力所能及的事情，就像一束小小的光，温暖着身边的家人。在学校，她是勤奋好学的好学生。对于学习，她始终保持着一颗赤子之心，在课堂上积极踊跃地回答问题，认真与同学讨论交流，细致地做好笔记，培养了良好的学习习惯和自学能力。她成绩优异，担任过班长、副班长、学习委员等职务，一直是老师的得力助手，多次被评为“优秀学生”“三好学生”“优秀队干”“新时代好少年”等。她热爱劳动，与同学一起认真仔细地打扫卫生，哪里有需要哪里就有她的身影，在劳动中践行“小小螺丝钉”的精神，为班级贡献自己力量。在社会，她是热心公益的好少年。她积极参与学校的各类志愿服务活动，多次参加义卖活动，跟着妈妈到精准帮扶对象家，给弟弟妹妹送学习用品和书籍。一分耕耘，一分收获。持之以恒的努力让她先后获得了书法、绘画等方面的20余份荣誉。成长之路任重而道远，__同学将继续以理想信念为笔，努力奋进为墨，勾勒富有光明、希望、责任、担当的画卷。

三好学生表彰申请表主要事迹600字（精选篇4）

小怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，积极参与学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力，倡导的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。小怡在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很着急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：如果连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难过，她还是挺了下来。

此后，在小组建设中她认真学习，积极肯干，很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成绩名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小组长。此外，她还担任了班级的学习委员，英语课代表，校学生会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。

小怡不仅在学校积极进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识，也提高了她的写作能力。

小怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。

三好学生表彰申请表主要事迹600字（精选篇5）

___，女，__年出生，现就读于格尔木市长江源民族学校六年级2班。她品学兼优、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事认真、学习刻苦，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来，该生分别担任过班长、学习委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下，___正逐渐成长为一名全面发展的优秀少先队员。

从小受到严格教育和良好熏陶的她，各方面都能够严格要求自己。她遵守纪律、尊重师长，讲文明、懂礼貌，团结同学、助人为乐。她热爱集体，积极带领同班同学参加少先队组织的各项活动，为集体荣誉贡献力量。她求知欲旺盛，在课堂上，不但积极回答老师的问题，而且敢于提问、善于质疑，除了掌握课堂上的知识，她还大量阅读课外书籍，这不仅拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活，开阔了视野、增长了知识。六年来，她的学习成绩一直名列班级前茅。是老师的得力小助手，年年被评为学校三好学生、优秀少先队员，今年7月份格尔木市召开了少代会，___同学代表格尔木市长江源民族学校六百多名少先队员参加了会议。

在家人的心中，___是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得尊敬长辈、勤俭节约，坚持独立完成自己的事情，还经常帮助家人做一些力所能及的家务，能够体谅父母的艰辛。每逢家人生日的时候，她都会自己动手制作、精心准备生日礼物，表达对家人的爱意，她的孝顺让家人倍感欣慰。

播种一种习惯，就会收获一种性格，播种一种性格，就会收获一种命运。良好的习惯加之顽强的性格，相信___同学会成为一个对社会、对国家有用的人。

三好学生表彰申请表主要事迹600字（精选篇6）

___，女，出生于__年7月，__市__区___乡中心小学四一班学生。她是一个聪颖睿智、勤奋好学、诚实守信、自强自立、乐于助人、品学兼优的好学生。

她勤奋刻苦，踏实努力。课上，她认真听讲，独立思考，各门功课都努力学好，从一年级开始，成绩就一直名列前茅。课下，她喜欢读一些有益的书籍来充实自己。她不仅严格要求自己，身为学习委员，她还经常督促同学认真完成作业，主动帮学习困难的同学补课，带动他们的学习积极性，提高他们的学习成绩。

她尊老爱幼，独立自强。由于父母常年在外打工，她和妹妹一直跟随爷爷奶奶长大。在家里，她自主学习，积极完成家庭作业。自己的事情自己做，家人的事情帮着做，主动帮爷爷奶做力所能及的家务，用心照顾妹妹，陪妹妹玩耍，教妹妹学习。是家人和邻居眼中的好孩子，妹妹口里的好姐姐。

她热爱集体，勤俭节约。她积极参加学校组织的各项活动，和同学和睦相处，热心帮助有困难的同学。生活中，她节约用水，随手关灯，从不和别人攀比，花每一分钱都“精打细算”，买学习用品却从不吝啬，有正确的消费观念，继承了中华民族的传统美德。

她品行端正，多才多艺。在学校尊敬师长，团结同学，遵守纪律，严于自律。每学期都被评为“三好学生”。绘画是她最感兴趣的，经常帮班里绘制黑板报;轮滑是她最拿手的，在去年学校组织的冰雪运动会上取得了优异的成绩。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”希望她再接再厉，不断地提高自我，增长知识，做一个新世纪的好少年，做一名优秀的好学生!在德、智、体、美、劳各方面都能更好地发展，用实际行动绘制更美好的青春!

三好学生表彰申请表主要事迹600字（精选篇7）

瑞昌市第四中学__

爱好广泛 成绩优秀

他学习刻苦努力，喜欢广泛阅读书籍，尤其热爱数学，并立志用知识充实自己，长大后为祖国的繁荣富强贡献力量。凭着积极向上的学习态度和坚忍不拔的意志，他学习成绩始终保持年级前列，多次被学校评为“三好学生”和“学习标兵”。他不仅成绩优秀，各方面素质都很突出。每天坚持体育锻炼，七年级的时候能跑出九年级学生1000米长跑的满分成绩。

他兴趣广泛，自小就爱打击爵士鼓，2019年在瑞昌市第二届少儿才艺大赛获得一等奖，同年在第五届江西打击乐艺术节获得自由组金奖。他偏爱象棋，学习之余坚持刻苦训练，2018年至2020年在我市中小学生校外教育成果展示活动中获得2次象棋比赛一等奖，1次二等奖;2019年在江西省象棋等级赛中获得六级棋士组第二名;2020年在瑞昌市全民健身运动会象棋比赛中荣获少儿组第一名;2021年在全国象棋青少年暑假网络赛获得12岁组金奖;2022年还代表江西省象棋协会参加了全国象棋少年锦标赛。

他心地善良，乐于助人。在学校，同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨，他毫无保留分享学习方法，得到了大家的认可。他自强自立主动承担家务，为父母分忧。他热心公益，多次利用节假日到市特殊教育学校送上文艺表演，积极参加社区垃圾分类等文明实践活动。他爱护班集体荣誉和公共财物，从不乱扔垃圾。

他有远大的理想和爱国主义情怀，并愿意为自己的理想奋斗拼搏，在成长的道路上遇到困难和挫折他从不轻言放弃，而是坚定、勇敢地面对。他说“心有繁星，沐光而行”，以后要投入更多的时间和精力到学习中，为自己的理想发奋努力，争做一名新时代的好少年。

三好学生表彰申请表主要事迹600字（精选篇8）

___是合肥市习友小学六(2)中队的一名学生。一年级至今，她一直担任班里的班长，2020年开始担任学校少先队大队长，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。

她热爱学习，勤奋严谨，学习成绩一直名列前茅，曾多次获得校级“三好学生”“学习达人”等称号。

她热爱少先队组织，作为少先队大队长，她热爱祖国、热爱集体，积极参与队里的各项活动，并承担少先队活动策划和主持等工作。她有责任心，有爱心，勤勤恳恳地为学校、为班级、为同学服务，受到老师和同学的一致赞赏，先后获得校级“优秀队干”“曦晓好少年”的称号。

她兴趣爱好广泛，力争德、智、体、美、劳方面全面发展。

她酷爱编程，是一名编程小达人。凭借着坚韧的毅力，她在编程机器人方面取得了优异的成绩，先后荣获2019年合肥市第六届电脑制作大赛3D创意设计二等奖，2020年合肥市第十二届青少年机器人竞赛二等奖，2021年合肥市第十三届青少年机器人竞赛三等奖。

她热爱运动，特别是游泳、羽毛球等体育运动。她还喜欢阅读、书法、舞蹈等，在2018年“春暖花开畅享新时代”少儿书画比赛中荣获优秀奖。在学校的各项文艺活动中，每次都能看到她活跃的身影，2020年4月获得了中国舞九级证书。

在日常生活中，她热爱家庭，懂得孝顺父母和亲人，她勤俭节约，热爱劳动，礼貌待人，关爱他人，深受父母和邻里的夸奖。她积极参与社区实践活动，如争当志愿者、关爱孤寡老人、进行垃圾分类等。

她的每一点进步，都和老师辛勤地培育密不可分。面对取得的成绩，她不骄不躁，始终以优秀少先队员的标准严格要求自己，力争在各个方面更上一层楼!使自己成为一名更出色的优秀少先队员，为班级和学校争取更大的荣誉。

三好学生表彰申请表主要事迹600字（精选篇9）

__品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

三好学生表彰申请表主要事迹600字（精选篇10）

今年14岁的__是一名开朗活泼、善良守信的好学生。他把“好好学习，孝老爱亲，向上向善，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人”作为自己的奋斗目标，用自己的实际行动去践行，系好“美德”这一人生的第一粒扣子。

作为周村区南郊中学初二一班的班长，__深知自己肩上的责任重大，从不叫苦喊累，积极做好班级的领头羊，协助班主任管理好班集体，带领班级更加团结向上，无论在学习还是纪律方面都越来越好。另外，在学校学生会的纪律检查工作中，他尽心尽力，公正无私，受到老师同学的一致好评。

生活中的__坚持自己的事情自己做，不依赖父母，各种问题都先由自己解决;能严格按照自己的计划来学习、生活，周末及节假日喜欢去市图书馆借阅图书;积极帮助父母完成力所能及的事情。他曾经因为受伤住院治疗四十多天，尽管在病床上不能动，住院期间仍坚持每天学习，不让自己掉队，当年依旧获得三好学生的荣誉称号。

学校的教育和家庭的熏陶，让他深深懂得“赠人玫瑰，手有余香”的道理。__在帮助父母打理小饭馆时，曾多次捡拾过客人落下的贵重物品，均完好归还失主。三年前，__遇到一位流浪老人，他从自己家端出饭菜并邀请老人每日到家中吃饭，随后的两年半时间老人总是到__家吃饭，渐渐地他把老人当成了家人，直到老人找到家人，__心里的一块石头才算落了地。一位村民因病需要帮助时，他毫不犹豫地捐出了自己的零花钱。一个发自内心的小小善行，让他感受到什么是“大爱”，更坚定了他用自己的微薄之力去温暖别人的信念。

__认为，生活是一只看不见的储蓄罐，你投入的每一份努力都不会白费。他会坚持用爱心、恒心、信心、诚心和孝心，让更多人感受到生活中的温暖。