红领巾奖章特色章表彰事迹250字11篇
红领巾奖章特色章表彰事迹250字（篇1）
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中队：五(2)中队
“红领巾奖章”特色章：舞蹈章
个人介绍
我学习认真，课堂上专心听讲，积极回答问题，认真完成课后各项作业。我从小热爱舞蹈，在专业机构学习舞蹈4年之久，并考取了拉丁舞三级，四级正在学习中。虽然很苦很累，但我一直坚持。我相信，种下“勤学苦练”“坚持不懈”，终会收获胜利的过时。除此之外，我还是以为体育小健将，每次运动会我都会积极参加，为班级争光。
获奖情况
1.2022年8月，获”中国舞蹈家协会”三级证书;
2.2023年4月，获大园小学运动会200m短跑第一名;
3.2023年4月，获萧山区第十三期“红领巾奖章”校外特色章——技能章(舞蹈)。
红领巾奖章特色章表彰事迹250字（篇2）
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中队：五(2)中队
“红领巾奖章”特色章：绘画章
个人介绍
我是一个热情、开朗、自信、乐观的女孩子。我的爱好唱歌、跳舞、绘画。其中，绘画是我的特长。在学校，我还是一名红领巾监督岗队员。本学年，我还担任了大队委，是老师的好助手，同学们的好榜样。在家中，我尊敬父母，勤于劳动，积极分担家务，主动清洁家中卫生，坚持自己的事情自己完成，保持良好的阅读习惯。
获奖情况
1.2021年10月，获萧山区第二十二届“暑假读好书”小学组征文一等奖;
2.2022年6月，获萧山区第十二期“红领巾奖章”校外特色章——技能章(绘画);
3.2023年4月，获萧山区第二十三期红领巾奖章二星章(火炬银奖)少先队员。
红领巾奖章特色章表彰事迹250字（篇3）
___男，11岁，竹溪县实验小学五(11)班学生。他成长在下岗职工家庭，家庭的贫困锤炼了他乐观积极的生活态度，学会了在逆境中奋进成长;他勤奋学习，是名副其实的“学霸”，功课样样在班级数一数二;他是大家公认的“美德少年”，视同学如兄妹，主动辅导数学成绩提不起来的同学;他视邻居如家人，主动搀扶腿脚不便的邻居老人;他体谅父母的艰辛与不易，穿戴朴素，不与同学攀比，自己的事情自己做，不让父母多操心，缓解父母的生活压力。
优秀的学业与宝贵的美德在他身上完美结合，多次被评为“优秀学生”，“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。相信这只经受磨砺的雏鹰会很快成长为雄鹰，在祖国的蓝天中自由翱翔!
红领巾奖章特色章表彰事迹250字（篇4）
五(2)中队的___，她身为中队长，积极进取，团结向上，积极参加少先队各项活动;她热爱班集体，具有团队精神，有责任有担当，以集体荣誉为先。
她积极乐观的对待学习，课上认真听讲，踊跃回答问题，课后按时完成作业，各科成绩优异。
她是一个活泼开朗的女孩儿，喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳，这些爱好让她懂得如何发现美和表达美，陶冶了情操，帮助她身心健康发展;她积极参加文体活动，让课余生活变得丰富多彩：她善于观察爱思考、勤于实践，并有一定的实践能力，经常自己动手做些小实验，种植一些小植物，实践让她吸取了更多的营养，成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。
红领巾奖章特色章表彰事迹250字（篇5）
相__是一名性格开朗活泼，学习成绩优异，积极上进，团结队员，尊敬师长的好队员。她不仅成绩优异，还多才多艺，积极参加学校少先队组织的各种活动，全面发展，是辅导员和小伙伴眼中的优秀队员。
相__是中队委成员，她认真参加中队活动，认真完成辅导员布置的任务，积极参与中队活动。她负责设计、制作了中队图书角、植物角、卫生角，丰富了中队文化建设，美化了中队环境。
相__积极参加大队活动。在共建希望小屋爱心义卖活动中，积极组织开展活动，为希望小屋建设贡献了自己的一份力量。她参加学校鼓号队，担任大鼓手。她每次训练刻苦认真，是小伙伴们学习的好榜样。她还参加红领巾广播站小主持人竞选，被选拔为小广播站小主持人。
红领巾奖章特色章表彰事迹250字（篇6）
他理想坚定、品学兼优，乐于助人、富有爱心，热爱集体、积极进取，努力做一名有梦想、有追求、有才艺、有爱心的优秀少先队员。他出生在一个军人家庭，从小就受到严格的教育和良好的熏陶，作为新时代少年先锋，他关心国家时事，坚持每天收看新闻联播和学习强国，并记录两则新闻。他非常喜欢阅读__、国史，代绿色表中队参加学校庆祝建党__周年__知识竞赛获得团体第二名。
作为中队委员，他热心为集体服务，尊敬老师、团结队员，端正态度、学习认真，身心健康、全面发展。他会一直以一名优秀少先队员的标准严格要求自己，不断在学习中增长知识，在社会实践中磨炼意志，珍惜荣誉，继往开来，不负韶华，做中国特色社会主义新时代的接班人!
红领巾奖章特色章表彰事迹250字（篇7）
___，男，2007年10月25日出生，福建省永春华侨中学八年级2班班长。他勤奋好学，成绩名列前茅，多次获得县、校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。
他追求上进，注重德、智、体、美、劳全面协调发展，在2020年12月的永春县“红领巾心向党我与宪法共成长”主题活动中获得书法组一等奖。在2021年永春县学科核心素养测试中荣获得一等奖，在2022年学校组织的全校英语单词竞赛中荣获一等奖。
他乐于助人，品学兼优，勇担责任，积极投身社会公益活动，参与永春蓬壶仙岭村留守儿童结对子、手拉手。他热心帮助有学习困难的同学共同进步。他志向高远，努力践行中国精神，他是新时代的好少年。
红领巾奖章特色章表彰事迹250字（篇8）
王__，__市世纪学校八年级九班，班内担任体育委员，品学兼优，爱好读书、绘画、篮球，热爱集体、团结同学、尊敬师长。性格活泼开朗，主动帮助同学、老师解决学习困难、管理班级事务，积极参加各类公益活动。
疫情居家期间，他带领同学网上自学，协助父母操理家务，并利用每天的课余时间，到社区参与秩序维护、测量体温、代送物资、助老助残等力所能及的志愿服务工作，活动时长达30多个小时。他从身边小事、点点滴滴做起，踏踏实实奋斗努力，用实际行动践行志愿服务精神，感染并带动身边每一个人，不断充实、完善、提高自身，努力成为更加优秀的新时代好少年!
红领巾奖章特色章表彰事迹250字（篇9）
潘__，__市__区北苑实验学校八年级四班，潘__学习勤奋，爱好广泛;关爱社会，热心公益;勇于创新，大胆实践，是一个全面发展的好学生。她曾连续获得“三好学生”“优秀小组长”等荣誉称号。她热爱集体，团结同学。在担任学生会工作中，耐心帮助同学，始终把集体的荣誉放在首位，热心为同学服务，是同学们的好伙伴，老师的好助手。
她积极参加各类志愿服务活动，协助社区做好防疫宣传、核酸检测工作;参加图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生……通过参加这些社会实践活动，不仅培养了潘__较强的组织协调能力，而且还促进了综合素质全面发展。
红领巾奖章特色章表彰事迹250字（篇10）
__(2.2中队)
主要事迹
我叫__，是个性格开朗、学习成绩优秀的学生。我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队的要求，积极参与各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看得极为重要，严格要求自己从我起，在各种活动中起到模范带头作用。我非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师老师的得力的小助手，对于老师交给我的任务，我总能克服困难，出色的完成，近年来，我的各科成绩都十分优秀，学习成绩在到班里一直名列前茅，多次获得三好学生，优秀学生、优秀小干部、优秀小组长等一系列奖项。
曾受表彰及获奖情况
我热爱书法和画画，书法和画画考级评级为三级。近年来一直获得优秀班干部、三好学生、优秀少先队员、优秀少先队委等荣誉称号。
红领巾奖章特色章表彰事迹250字（篇11）
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中队：五(2)中队
“红领巾奖章”特色章：舞蹈章
个人介绍
我一直担任学习委员和少先队大队委员，是父母眼中的乖孩子，老师心目中的品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，是一个德育体美劳全面发展的优秀小学生。我上课专心听讲，善于质疑，每天晚上坚持半小时阅读。除了掌握丰富的书本知识外，我还利用课余时间学习跆拳道，街舞，目前跆拳道已考到红带。我还注重实践活动的参与，在一次次的志愿服务中提高自己的能力。
获奖情况
1.2022.01 获大园小学“红领巾监督岗优秀监督员”称号;
2.2022.06 获萧山区第十二期“红领巾奖章”校外特色章-技能章(舞蹈);
3.2022.06获萧山区“亚运少年说演讲比赛”三等奖;
4.2022.07 获大园小学2021学年“三好学生”称号;
5.2022.12获萧山区2022年“暑假读好书征文比赛”三等奖。
