七年级学生表彰主要事迹评价10篇

七年级学生表彰主要事迹评价精选篇2

张____，男，汉族，__年____月出生，__市__中学七年级学生。擅长朗诵主持，曾担任____小学红领巾广播站站长，创办“小任说事儿”栏目，宣讲红色故事、英雄故事，传承红色精神。

疫情期间，专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。积极参加课外实践活动，在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色，录制多期文明礼仪宣传视频。

__年__月，作为__代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、__新时代好少年。

七年级学生表彰主要事迹评价精选篇3

张__，七年级三班班长，品学兼优，在德、智、体、美、劳各方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

学习态度端正，努力认真。成绩优异。积极参加学校组织的各项活动，多次获得学校优秀奖励。

张__同学为人正直善良，充满自信，乐观向上。有较强的组织能力，在学习、纪律各方面能够起到模范带头作用。在班里尊敬师长，团结同学，助人为乐。不计较个人得失。

在生活上独立自主，能够孝敬父母，主动分担家务，不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。

七年级学生表彰主要事迹评价精选篇4

自信、沉稳、认真、自强、开朗、细心、勤奋、好学，这就是她，一个安安静静却富有思想的女孩子，她就是七年级十班的学生——李__。

她时刻严格要求自己，在学习方面求稳求进，课上老师讲过的知识，课下肯花时间消化、巩固、拓展;课堂中积极主动配合老师，能积极向老师建言献策，获得了各科老师的一致好评;注重全面发展自己，劳逸结合，积极参加绘画、书法、学科单项比赛等各项活动，曾获得“我与祖国共成长”绘画比赛三等奖、书法比赛一等奖、学习优胜奖、英语优胜奖等多个奖项。

由于各方面优秀，被学生全票推举为学习委员。作为班干部，积极帮助同学解决学习中遇到的难题;处事和善，诚实守信，热心助人，是同学们心中学习的榜样。

生活上，她尊敬长辈，主动分担家务，是长辈眼中的乖乖女，也是家长口口称赞的优秀孩子。

七年级学生表彰主要事迹评价精选篇5

王__

__省__实验中学七年级一班

推荐词

文明诚信是他做人的准则，勇于担当是他做事的风格。在学校，他帮助老师管理班级，主动帮助学困生;在家里，他孝敬长辈，做力所能及的家务;在社会上，他遵守社会公德，热心公益服务。

个人宣言

人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强;奋发有为，誓作栋梁;请党放心，强国有我!

主要事迹

王__爱党爱国、敬老爱亲、品学兼优、多才多艺。他是老师的好帮手，是同学的好伙伴，他不仅注重文化课的学习，更立志做一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。他爱好广泛，多次代表__市和学校在各级语言类比赛中获一等奖。他出生在一个军人世家，受家庭红色氛围的影响，他从小立志做国家的栋梁之才，学习成绩优秀。多次宣讲老姥爷__的真实事迹，传播正能量，倡导同学们牢记红色使命。他勇于担当，热心公益。在__市文明城市创建期间，拍摄了《最美古城，文明__》宣传视频，被多个媒体推介。疫情防控期间，创作、朗诵原创诗歌作品，为抗疫加油助力。

七年级学生表彰主要事迹评价精选篇6

范__，女，七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下，她的内心种下了一颗健康向上的种子，一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

在学习上，范__同学不断学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴，共同提高。只要是集体活动，她都会积极参加，例如：在七年级第一学期获得书法比赛一等奖，迎冬奥手抄报比赛一等奖，期中阶段评价三等奖……在课堂上，她积极发言，踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里，范__同学尊敬长辈，孝敬父母。每天空余时间，她都会帮助父母减轻他们的负担，例如：打扫卫生，收拾房间，按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶，她总会耐心地讲解。

在社会上，范__同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过，即使是没有红绿灯的情况下，她也会先左看看再右看看，在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上，她总是把座位让给年幼的小朋友，用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为笔墨，书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。

七年级学生表彰主要事迹评价精选篇7

她就是__市实验学校七年级四班的濮歆瑶同学。她尊敬师长，严守校纪班规，热爱集体，团结同学，热心参与班级和学校各项工作，主动为老师分忧，孝敬父母，尊敬长辈。

一、尊敬师长、遵守纪律，主动为老师分忧

她对老师虚心诚实、言行有礼，见到每位老师都会敬礼问好，发自内心的尊敬老师。知道老师为了提升同学们的学习成绩操心操劳，任劳任怨，工作任务重，非常劳累，所以她每天都会积极主动整理好作业，一进入教室的第一件事情就是先忙着收发、检查、整理、登记同学们的家庭作业，替老师分担解忧，成为老师的得力小助手，每天忙得不亦乐乎。进入学校严格遵校纪班规，从未发生迟到、早退、旷课等违规行为，爱护学校的一花一草，讲究卫生。

二、热爱集体、团结同学，热心参与班级和学校各项工作

在学校里，她发挥特长，任劳任怨、尽责奉献，为班级活动出谋划策，协助老师管理好班级。经常任劳任怨地为班级、为同学们做好各项服务工作，总是热忱、耐心地为同学讲解、辅导作业，和同学一起讨论问题，与同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。

积极参加学校、班级举办的各种活动，学校运动会百米赛道上总能看见她风驰电掣的身影，年级篮球赛、100米接力比赛都留下了她的辛勤汗水和顽强拼搏，学校文艺会演舞台上有她安娜多姿的舞姿。运动会期间积极写稿投稿，为运动员加油呐喊，为集体争取荣誉。积极参加学校舞蹈社，以及班级组织的演讲比赛、绘画等活动，为班级和学校发展作出积极贡献。

三、孝敬父母，尊敬长辈

生活里，她富有爱心，尊老爱幼，乐于助人。她孝敬、感恩父母，每次出门都会对爸爸、妈妈说声“再见”，每次进入家门都会说声爸爸妈妈“好”，路上见到熟人都会主动问声爷爷、奶奶、叔叔、阿姨好，经常有人夸你董事，有孝心。

在家里，经常帮助父母做一些力所能及的家务活，洗洗碗筷，晾晾衣物，浇浇花草，擦擦桌凳，拖拖地板，拿拿东西等。有时会陪父母一起到菜市场买菜、外出散散步，到外边帮忙买东西。父母遇到困难时，她总会笑眯眯的问父母遇到什么事情了，需不需要帮忙，给父母讲开心的事情，安慰和鼓励父母，让父母迅速走出阴霾。

一天周日早上，她主动问爸爸，爸爸您要吃早点吗?我煮面条给您吃，不一会儿，一碗香喷喷的面条摆在桌子上，让爸爸感动极了。

2022年外婆生病住院，她多次到医院看望外婆，与外婆聊天，向外婆问好，给外婆拿药送水，鼓励安慰外婆，一同住院的奶奶说她是个贴心的小棉袄。

四、努力学习，全面发展

学习上，她虚心接受老师的批评教育;课堂上能以饱满的情绪，集中精力，积极思考，上好每一节课;按时独立完成各科作业，认真体会老师讲解;勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力，学习成绩良好。

为了坚持个人爱好，一直坚持参加拉丁舞训练，多次外出参加拉丁舞比赛，取得了良好佳绩。

她是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，且拥有着一颗尊敬师长，严守纪律，热爱集体，团结同学，热心参与班级和学校各项工作，主动为老师分忧，孝敬父母，尊敬长辈的善良、崇高的中华美德。在班级里总是起到带头作用，同学都会跟随她进步。她尽力贡献出自己的一份力量，积极的协助老师管理好班级，和同学们和平相处，一起学习，互相帮助，努力让班级这个“家”变得更加团结进步，变得更加美丽温馨。

七年级学生表彰主要事迹评价精选篇8

娜仁高娃，今年__岁，是和硕县第一中学七年级__班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生，她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从此刻做起”。

一、品学兼优，同学的榜样

娜仁高娃同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班群众充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、关心班级、爱护公物

娜仁高娃同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。在班上，身为班干部的她，每一天都要管理好班上的纪律。除此之外，她每一天都要比别的同学晚一些才回家，因为她务必关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

娜仁高娃同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

四、尊敬父母，家庭和睦

娜仁高娃同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的用心乐观，互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民，她的物质生活也许不如一些同龄人，但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中，她会主动学习，不用父母担心她的学习。除了学习以外，她平时在家还会主动做家务，照看弟弟。当父母生日的时候，自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。

这就是她：一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说：“勤、孝、义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

七年级学生表彰主要事迹评价精选篇9

__，少先队员，__市实验学校七年级3班学生，她是一个品学兼优、多才多艺、全面发展在好学生，现在是班级在宣传委员，是一个活泼开朗的女孩。

俗话说“百善孝为先”，生活在以“尊敬长辈、孝顺父母、自强自立”为家规家训的家里，日常生活中受长辈的悉心熏陶下，她尊敬长辈，孝顺父母。从小就养成自己在事情自己做在好习惯，平常在家主动和妈妈一起打扫卫生，比如：拖地、扫地、洗洗自己的衣服鞋袜。周末和妈妈爸爸去菜市场买菜时，帮妈妈爸爸提提菜。周末或者假期，妈妈和爸爸不在家时，帮忙照顾6岁多的妹妹，送妹妹去上兴趣班，会自己动手做一些简单的饭菜，不让父母为两人的午餐操心。她很有礼貌，每天早上起床或者晚上睡觉会主动向爸爸妈妈问好和道晚安。妈妈头疼的时候送上一杯热腾腾的水，爸爸因上班过于劳累，在沙发上睡着了，会主动为他盖上一条被子。因为有她，帮妈妈爸爸减少许多负担，因为有她，整个家庭充满了快乐的气氛。

在学校，她尊敬师长，勤奋学习，心系集体，积极参加班级、学校在各种活动且成绩显著。她刻苦学习，遵守课堂纪律，认真听老师讲课，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，遇到老师时，会主动向老师问好。她团结同学，和同学们一起互相学习，共同进步，同学之间的友谊她特别珍惜。她积极参加班级和学校工作，在班级上，值日总是积极参与，为建设美丽的班级环境与同学们一起劳动，酒下汗水，是青春的见证。在成为志愿者时，尽职尽责，让每一个同学规范佩带红领巾，校卡，并正确佩带口罩。在疫情期间，佩戴好口罩，配合学校的防疫工作，在争创文明城市时，讲文明，懂礼貌，让校园成为文明校园。她还是老师的好帮手，她从一年级开始，先后担任过班长、中队委、课代表、组长等职务。为老师分担班中大小事务，如：管理班级日常纪律，日常活动中或者放学时，帮老师整理队伍，搞好班级建设，让同学们和老师成为和谐美好的一家人。从不让老师担心，主动收发作业，成绩优良，是班中的宣传委员，替老师分担班级宣传等方面的事务，主动设计黑板报，曾让班级获得过多次最佳板报、手抄报等奖项。

在学习中，她有一股韧劲，不先任何难题低头，她会和同学一起讨论，或者向老师请教。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，做完当天老师布置的家庭作业后，都能自觉的花30分钟复习所学内容或者读一些课外书籍，曾因看书看得入迷被叫“书呆子”。正因为她有坚持不懈的决心，让她在文化知识、绘画、书法、唱歌等方面都取得了优异的成绩。20__~20__学年第二学期被评为学校“三好生”;20__~20__学年第二学期被评为学校“十佳少先队员”;20__~20__学年第二学期被评为学校“三好生”;20__年在七年级语文书写竞赛荣获优秀作品奖、三独比赛活动荣获独唱贰等奖、第二届__市青少年科技创新大赛少儿幻想画展《科技未来》荣获贰等奖。

她团结同学，在同学需要帮助时，及时献出爱心，有时同学生病了，陪同同学到医务室检查治疗，关心同学身体健康;在同学有学习方面的问题时，帮他们解答，提供解题思路，并在其中复习一遍，也可以加深自己的印象;同学们有困难时及时帮助，每一本借出去的本子，纸张，都是让人能解燃眉之急的善意。跑步时，拉同学一把，并肩同行。

她热爱环境，一直努力地做服务社会的“文明卫士”和“环保卫士”。在上学的路上、校园里、班级里、看到垃圾主动捡起，分类扔到垃圾桶里，为环境卫生做出一份贡献，可以让班级值日生，环卫工人更轻松。

__同学是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一个德、智、体全面发展的好少年。她认为，为同学、为班级、为学校、为社会做一些微不足道的小事，虽然有时会苦点累点，但是自己从中得到了锻炼，收获了快乐，体现了自己的人生价值。她会努力学习科学文化知识，掌握更多为人民服务的本领服务大众。孝敬父母、尊敬师长，传承中华民族优良的传统美德，是她一生的追求，一定要坚持下去。

七年级学生表彰主要事迹评价精选篇10

歌德说过：凡是自强不息者，最终都会成功。来自__市实验学校七年级五班的__就是这样的一位同学，他自强自立，勤学善思，爱足球爱学习。

一、热爱运动，自强不息

对于自己对足球的热爱，__总是充满激情，并一直朝着自己的梦想努力前行。梦想就像一束光，在你我的胸口发烫。从一年级开始接触足球，在长期艰苦的足球训练中，无论是严寒还是酷暑，不管带病还是带伤，他都咬牙奔跑在绿茵场上，也正因为有了这份坚持，他赢得了老师和同学的喜爱，也让他变得自尊且自信。

他小小的身躯里，就燃烧着一个大大的梦想：“我就是喜欢踢球，我的梦想是将来有机会走出国门去与世界顶级球员一争高下。”

通往梦想彼岸的道路，从来都不会是一帆风顺。去年的一天，在一场剧烈的足球对抗赛中狠狠地摔了一跤，肋骨都摔裂，只要轻轻一动，锥心的疼痛让他冷汗直冒，但他吃了止痛药硬硬撑到了比赛结束。

二、逆境飞扬，迎接挑战

足球是一项团队合作的竞争性运动项目，在训练和比赛中，许多优秀的品质得到锻炼和提升。

足球训练增加团队意识的养成，通过与队友一起训练和比赛，__现在知道球队的胜利远比自己个人的进球重要。前锋再强，没有后卫给你传球也发挥不了作用;锋线再厉害，后防漏洞百出照样会输球。球队要取胜，需要一个团队的通力合作，任何一个环节薄弱都会导致失败，一个人再厉害也不能包打天下。现在其他队员在场上有好的表现，他会为他们鼓掌;其他队员进球了，他会向他们表示祝贺;有队员失误了，他也会给他们鼓励;自己也可以射门，但是队友位置更好的时候他会传球给队友。

在训练中沟通能力得到培养，足球不是一个人的游戏，而是大家集体合作才能发挥他的用处的，有合作就必然需要沟通交流，交流多了，朋友就多了，性格自然越来越活泼开朗。

正是通过足球训练和比赛练就的这些自强不息，奋力前行的素养。在学习中，虽然有过低谷，但在这么多年的学习中，__从来都是奋勇直追，学习成绩从中游飞跃至名列前茅并先后获得“优秀学生”、“首席学习之星”、“地理学霸”等奖励和称号。

三、品学兼优，勇于承担责任，生活丰富多彩

在学校里，__对待老师礼貌有加，与老师的关系和谐融洽，经常得到老师的赞扬。回到家后，他孝敬父母，生活克勤克俭，主动分担家务，能够做到自强自立，独立自主生活，有良好的生活习惯，是父母眼中的好儿子。在课余时间。在学校组织的多次演讲比赛，主持人大赛中获得一等奖。他也喜欢关心国家时事，通过新闻，报刊，杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学，老师，家人讨论观点，发表见解。丰富自己的课余生活，拓展视野，扩充见识。

四、全面发展，永攀高峰，自强不息

__同学是班级纪律组组长，在班级工作中，他以身作则，为同学们树立遵纪守法、严格自律的良好形象，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动帮助老师管理班级，是老师的得力助手，深得老师信任和同学喜爱。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了学校足球队、书法班等，积极参与各类活动，在古诗词默写竞赛中荣获一等奖，在语文书写竞赛中荣获优秀作品奖。

__的学习成绩优异，学习态度认真，在年纪排名中多次位列前三十。博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习能力。下课后，常常与老师讨论问题，交流学习状况，向老师提出疑问。他喜欢借鉴别人的学习方式，学习别人的优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人，培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标，合理安排的学习时间和周密的学习计划。

__同学身上体现出的良好的道德品质，体现了至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。从平凡到杰出的蜕变既是自身秉持自强不息的奋斗精神的体现更是老师敦敦教诲的结果，在此要感谢各位老师特别是班主任韩杰老师和足球教练邹健老师的辛勤付出，正是老师们的关怀和教诲，让学生从幼稚走向成熟，从无知走向文明，从柔弱走向坚强。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，师恩之重千言万语也无法表达，只想说：敬爱的老师，您辛苦了!

五、热爱祖国，心系国家未来，践行中国精神

培育和践行社会主义核心价值观，积极学习全国精神文明建设表彰大会内容，响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗，做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。