学生评奖表彰事迹简介200字14篇
程__,男,__年__月生,__区实验小学四年级学生。
__年,程__的父亲因意外事故入院,至今昏迷不醒。那时,他的奶奶已70多岁,身体也不好。在困难的磨砺下,他变得更加懂事、乐观,每天晚上一写完作业,就给奶奶捶背洗脚,陪妈妈聊天,给爸爸按摩。
他乐于助人,疫情防控期间,他每天上学都会多装几个口罩,主动送给口罩丢了或坏了的同学。邻居爷爷奶奶的儿子在外地工作,他就主动和妈妈一起帮老人买菜,还时常给老人打电话提醒他们定时量体温,用小小的善意温暖老人的心。
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇2)
一(1)班 沈鑫艺
因为疫情,我们迟迟未能开学,只能在家学习线上课。虽然不能去学校,但我还是保持着良好的学习习惯,十分自觉。因为妈妈是医护人员一直在外面奔波忙碌,但她每天都会根据老师发布的学习单,帮我把一天的学习任务都安排好。即使妈妈不在家,我也会乖乖地上网课,认真地完成每一项作业。
我非常喜欢学校提供的各种网上教学资源,老师们讲课非常生动,学起来比较轻松。线上课给我带来的最大收获是:要学会自主管理,要自律,停课不停学,学业不掉线。
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇3)
张__,七年级三班班长,品学兼优,在德、智、体、美、劳各方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
学习态度端正,努力认真。成绩优异。积极参加学校组织的各项活动,多次获得学校优秀奖励。
张__同学为人正直善良,充满自信,乐观向上。有较强的组织能力,在学习、纪律各方面能够起到模范带头作用。在班里尊敬师长,团结同学,助人为乐。不计较个人得失。
在生活上独立自主,能够孝敬父母,主动分担家务,不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇4)
一(1)班 马雨萱
因当下疫情严峻形势,我们暂缓开学了,改为线上学习。刚开始妈妈总会叮嘱我该做什么事情了,还说一直要别人催促学习是不好的习惯。我想了想,妈妈说的对,学习是自己的事,于是我就制定了学习计划,并且严格遵守规则。
现在,即使没有人督促,我也会每天认真观看网课,做好笔记,认真完成老师布置的各项作业。在学习之余,我也会找点自己喜欢的事情来做。抗击疫情,学习不能停,大家一起加油,早日战胜疫情,我们早日复课回到热闹的校园。
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇5)
我叫郭梦萱,热爱劳动,四五岁时,就开始自己洗手帕、毛巾之类的小物品,每当看到妈妈洗衣服,还会主动拿起手绢等去洗,用我的小手搓来错去,特别是看到洗衣盆里飘出一颗颗五彩缤纷,梦幻般的泡泡,突然,“啪”的一声,瞬间化作颗粒水滴落下来,我感到十分的高兴,这是劳动带给我最初的快乐。
我从小就养成自己的事情自己做的好习惯,在家里除了整理好学习用品、房间外,每天还协助家长做一些家务活,帮妈妈打扫卫生、给奶奶捶背等。现在收拾碗筷、洗衣扫地,整理房间样样在行。
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇6)
都昌县多宝乡中心小学刘续望
勤学善思 自强自立
他爱国爱党,遵守队章,严格要求自己,以身作则。勤学善思、学习刻苦,孝敬父母,热爱班集体,关心同学,热心公益、自强自立、热爱劳动、爱护环境。他勤奋好学,善于动脑,求知欲强。他工作积极,乐于助人,是老师的得力小助手。他文明礼貌,懂得感恩,深受老师、同学、家长和邻居的好评。他热爱劳动,爱护环境,积极参加各种活动。他志向远大,品学兼优,全面发展,深受全体师生喜爱,是同学们学习的好榜样。曾获得“学习之星”“优秀少先队员”、都昌县2022年“红领巾奖章”个人二星章。
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇7)
姚__,一位天性至纯至真、追求尽善尽美的小学生,学校的悉心教导、家庭的言传身教,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子。
在家里,他是个活泼开朗、独立自强的好孩子,生活中勤于思考善于动手,是家中解决问题的小能手。
在学校,他是个尊敬师长、团结友善的好学生,学习中勤学好问品学兼具,是班级老师同学的小助手。
成长的道路漫长但快乐,他愿意用自己的实际行动感染身边的每一个人,用小小的体魄带来大大的正能量。姚__同学以自己的一言一行展现了新时代小学生应该具有的美德,用实际行动书写人生美丽画卷!
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇8)
小吕同学始终谨记自己是一名少先队员,严格要求自己,热爱少先队,遵守队章;勤奋学习,热爱劳动;勤谨节约,乐于助人,尊老爱幼。
有一次,在放学坐公交车回家。公交车上的人很多,过了几站,终于有了一个座位,他刚坐下,发现上来一位拄着拐杖的老爷爷,他立马站起来,把座位让给了老爷爷。其实上了一下午的课,他也很累,而且当时还有点晕车,如果能有个座位坐一会也会舒服很多。但看到拄着拐杖的老爷爷时,他却毫不犹豫地让了坐。他觉得,这就是作为一名小学生,尤其是一名少先队员,应该做的事情。
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇9)
小赵可同学在学校少先队担任大队委宣传委员期间,参与了“少代会”“体育节”“校园环保”等宣传活动,在班级中担任劳动委员、语文、数学、英语课代表、班级纪律委员、礼仪督查员等职务,组织并参与“2018、2019年新年晚会”、“诗词大会”、“戏剧节”等班级活动。另外,她在中国舞、古筝、水彩画等方面均取得好成绩。
在班级中荣获“阅读之星”、“团结之星”、“劳动之星”、“英语书写之星”、“数学思维之星”、“书香少年”、“小诗人”、“寒假之星”等称号。
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇10)
三(5)中队 张梓萱
大家好,我是三年级五班的张梓萱。作为一名少先队员,我课上认真听讲,积极回答问题;课后深入思考,把握各科知识重点,并能由此及彼实现知识的迁移和融会贯通;如果遇到学习中的难题,我总能积极思考、深入钻研,并独立、高质量地完成作业。我不仅各科成绩优异,还在校内外文化活动中屡获佳绩。在老师和学校的精心培育下,在永不服输精神的指引下,我不断进步,不断成长,立志做一名有理想、有道德、守纪律、品学兼优的雅行好少年。
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇11)
我叫___,今年八岁半,我是邯山区实验小学二年级八班的学生。我从小就很喜欢恐龙,后来妈妈给我买了橡皮泥,我就试着用橡皮泥把恐龙捏出来,发现这样可以满足我的兴趣爱好。
长大后,我喜欢的东西越来越多,我就各种捏,什么鲨鱼,海豚,世界著名建筑,我都能通过自己的双手,利用橡皮泥,或者剪纸,都可以做出来!今年,我还在老师和学校领导的帮助支持下,开展了“个人作品恐龙展”同学们都很喜欢我的作品,我很开心能把快乐分享给大家!
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇12)
李瑞麟:践行“小小志愿者,大大爱心”
李瑞麟,现就读于广州市第六中学,是一位热爱公益、乐于奉献的好少年。从小,李瑞麟就十分关注社会问题,尤其是贫困地区的孩子。他通过自己的努力,筹集了一定的资金和物资,为贫困地区的孩子送去了学习用品、文具、衣物等。
2019年,李瑞麟参加了“广州市小小志愿者”活动,并获得了优秀志愿者的称号。他在活动中表现出了极大的热情和耐心,为社会做出了积极的贡献。通过自己的实际行动,李瑞麟践行了“小小志愿者,大大爱心”的口号,展现了新时代好少年的担当精神。
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇13)
李子洋:用劳动实现自我价值
李子洋,现就读于河南省信阳市第一中学,是一位热爱劳动、勤奋刻苦的好少年。从小,李子洋就习惯了通过劳动来实现自我价值,他在学习之余,还积极参加各种劳动实践活动。他曾在自己家的菜地里种植蔬菜,还参加了社区的环境整治活动。
2019年,李子洋参加了“全国劳动模范少年”评选活动,并获得了这一称号。他在活动中表现出了极强的劳动精神和创造力,为社会做出了积极的贡献。通过自己的实际行动,李子洋展现了新时代好少年的勤劳和实干精神。
学生评奖表彰事迹简介200字(精选篇14)
王冉:用音乐传递爱与希望
王冉,现就读于北京师范大学附属中学,是一位热爱音乐、乐于助人的好少年。自小受到音乐的熏陶,王冉十分热爱音乐,尤其是钢琴和小提琴。在学习音乐的同时,王冉还积极参与各种社会公益活动,如为孤儿送去慰问品、为贫困地区的孩子送去学习用品等。
2018年,王冉参加了“少年中国说唱大赛”,并以一曲《我爱你中国》获得了比赛的冠军。这首歌曲充满了爱和希望,表达了王冉对祖国的热爱和对未来的美好向往。通过音乐,王冉传递了正能量,展现了新时代好少年的风采。