柳林风声2000字读后感

柳林风声2000字读后感篇1

“那只自大的蛤蟆，终于改过自新，认识到自己的错误。与自己的好伙伴在一起，夺回了被野树林动物们侵占已久的蛤蟆宫。”我为那只蛤蟆而感到欢喜，他不仅认识到了自己的错误，并在伙伴的帮助下改正了错误。

故事还是从头说起吧!鼹鼠由于大扫除，把家弄得乌烟瘴气，就住在了河鼠家里。过了几天到蛤蟆家做客。他们发现蛤蟆开起汽车来，而且途中差点撞车，就准备上前阻止，可都失败了。一个偶然的机会，他们遇见了獾先生，就开始讨论如何让那只蛤蟆好好地管束自己，被关在卧室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好话，可都被拒绝了。

最后蛤蟆趁大家不在的时候，偷偷从楼上滑了下来，开始了冒险。可是冒险根本不顺利，才刚刚开始就被判了20--年的刑。他在潮湿的牢房里改过自新，决定回去后做一个好蛤蟆。后来在狱卒女儿的帮助下，成功地逃脱了。一路上蛤蟆遇到的危险如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后，得知自己家已经被黄鼠狼他们给占了之后，心里十分伤心。最后，獾先生、鼹鼠、河鼠还有蛤蟆先生，组成了一个反派军，从地下通道走，一夜之间就把黄鼠狼们赶跑了。

其实在社会中，我们不能学习蛤蟆先生的偷东西行为，和犯错误就逃脱责任，如果人人这样，世界就会慌乱，很有可能会“世界大战”。当然，我们也可以以蛤蟆先生的勇于探险为榜样，树立一个有勇气的自己。当然，我也很欣赏野树林的獾先生，河崖的河鼠与鼹鼠。从他们的身上我学到了做人的基本——互爱互助。只要互爱互助，人人都会快乐……“好人好事有人夸，坏人坏事有人抓”，我们千万别向黄鼠狼和白鼬学习。反而遇到这样的人，就要马上阻止。

柳林风声2000字读后感篇2

期末考试完了，妈妈想在暑假提高我的作文水平，给我买了许多书，有《神秘岛》、《钢铁是怎样炼成的》、《福尔摩斯》、《柳林风声》等等。其中，我最喜欢的还是《柳林风声》。

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯·格雷厄姆。他为我们描绘了一幅几乎称为英国乡村全景的画卷。主人公是四个拟人化的动物：顺从的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放浪不羁的蟾蜍。在书中，作者细细地描写了季节的流转、大自然的变化以及动物们生活中发生的点点滴滴，它不仅带读者经历了主角们随着季节起伏的生活故事，还生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊余温情。

这部有趣的作品似乎介于儿童文学和成人文学之间。它不同于一般的童话，那些有关人情世相的诙谐表述，让我明白了子不能像蟾蜍那样做事三心二意，一天一个变化，我们做事要专心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我们应该和河鼠、鼹鼠、和獾先生一样善良，去帮助身边需要帮助的人，去惩罚做坏事的人，让我们在这个世界上生活的更美好。

柳林风声2000字读后感篇3

一片茂密的柳林，一声声欢笑，一群活波可爱的小动物，他们之间发生了什么趣味的故事呢？

就在《柳林风声》里！

暑假里，我和爸妈妈一齐读了英国作家格雷厄姆的作品《柳林风声》。书中描述了一群小动物在柳林里发生的妙趣横生的小故事。蛤蟆是柳林风声的主人公之一，他每一天都住在富丽堂皇的蛤蟆府里，他喜欢车，喜欢飚车，也所以被送进了警察局。鼹鼠是个好脾气的伙伴，喜欢新生事物，异常是在蛤蟆府保卫战役中表现出异常的机警和智慧。水鼠很有理性，永远明白自我要什么，很有生活的方向感。獾是充满智慧和经验的长者，和蔼可亲，永远是小动物们强有力的坚实后盾。

我对这本书爱不释手。我读了一遍觉得可是瘾，又读了第二遍。在阅读的过程中，我们被书中细腻的景物描述和微妙的情绪描述所打动，真切地体会到作者对生活的热爱和对友谊的渴望。在第五章《家园甜蜜》中，我们为鼹鼠归乡的迫切心境深深地感动。在第七章《黎明之门的笛手》中，对音乐的神奇魅力细微入至，惟妙惟肖。在第十二章《浪子回头》中，在老獾的带领下，小伙伴们斗智斗勇，成功地将蛤蟆府从黄鼠狼手中夺回，表现出团结、合作、机智、勇敢。读书时，我们甚至根据小动物们的性格特点，把书中的小动物们与身边人物进行对号入座。这样从容读来，就更有亲切感。喜欢冒险的蛤蟆象小舅，那只小水鼠象我，备受尊敬的獾象沉稳持重的爷爷。你看，多趣味！

我喜欢《柳林风声》。同学们，提议大家都来读一读！

柳林风声2000字读后感篇4

读完格雷厄姆写的《柳林风声》，我的心依然久久沉浸在作者营造的和平安宁的田园风光中，感受着来自“柳林”给人暖意的风……

本书讲述了一群居住在柳林中的小动物——蟾蜍、鼹鼠、河鼠、和獾——之间的有趣故事。书中的主角是任性、冲动、鲁莽、好冒险，但又自我感觉良好的蟾蜍，作者用很大篇幅描写了他的冒险经历。

蟾蜍凭着自己对汽车的疯狂着迷，屡惹祸端，最后还把自己送进了监狱。朋友们为他伤透了脑筋。

后来，蟾蜍设法从监狱逃脱。但他仍然不知悔改，依然我行我素。但是朋友们没有嫌弃他，还团结一致帮他夺回了蟾宫。最终，友情产生了不可思议的魔力：一向自以为是、喜欢炫耀的蟾蜍在朋友们的感召下改变了自己的坏脾气，变成了一位谦谦君子。

回想起现实中的我，也常常不顾后果，凭自己的喜好做事，结果给别人增添了许多麻烦。对照蟾蜍前期的行为，我看到了因为自己任性而给大家带来的麻烦。既然蟾蜍最终能改正自己的缺点，我为什么不能呢?

合上书，我暗下决心，以后一定要做个考虑周密，顾及他人的好孩子。

柳林风声2000字读后感篇5

寒假，我看了一本书名叫《柳林风声》。书里的主人公有善良憨厚、爱好冒险的鼹鼠，热情好客的河鼠，稳重可靠、友善狭义的獾，还有喜欢吹牛的蟾蜍。他们快乐的生活在大自然里，共同享受美好的家园生活，体验新奇有趣的冒险旅行。

这本书中我最喜欢的是第四章--友善狭义的獾。当河鼠和鼹鼠迷路时，找到了獾的家，獾并没有把他们拒之门外不理睬他们，而是热情体贴的招待了他们。并且，还帮助了蟾蜍洗心革命、重现生活。最终在獾的帮助下河鼠和鼹鼠各自找到了自己温馨的家园。从中我学到了当朋友遇到危险时我们要帮助他，我还学到了要团结有爱，互相帮助。

柳林风声2000字读后感篇6

读完格雷厄姆写的《柳林风声》，我的心依然久久沉浸在作者营造的和平安宁的田园风光中，感受着来自“柳林”给人暖意的风……

本书讲述了一群居住在柳林中的小动物——蟾蜍、鼹鼠、河鼠、和獾——之间的趣味故事。书中的主角是任性、冲动、鲁莽、好冒险，但又自我感觉良好的蟾蜍，作者用很大篇幅描述了他的冒险经历。

蟾蜍凭着自我对汽车的疯狂着迷，屡惹祸端，最终还把自我送进了监狱。朋友们为他伤透了脑筋。

之后，蟾蜍设法从监狱逃脱。但他仍然不知悔改，依然我行我素。可是朋友们没有嫌弃他，还团结一致帮他夺回了蟾宫。最终，友情产生了不可思议的魔力：一向自以为是、喜欢炫耀的蟾蜍在朋友们的感召下改变了自我的坏脾气，变成了一位谦谦君子。

回想起现实中的我，也常常不顾后果，凭自我的喜好做事，结果给别人增添了许多麻烦。对照蟾蜍前期的行为，我看到了因为自我任性而给大家带来的麻烦。既然蟾蜍最终能改正自我的缺点，我为什么不能呢

合上书，我暗下决心，以后必须要做个研究周密，顾及他人的好孩子。

柳林风声2000字读后感篇7

今天我读完了《柳林风声》这本书。它是英国作家肯尼斯。各雷厄姆给他六岁的儿子写的童话故事。书中主要讲鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍之间的友情。

蟾蜍总是乱花钱，一会喜欢这，一会儿喜欢那，是个喜新厌旧的人。这次，他又带着鼹鼠和河鼠乘上他刚迷恋上的马车去周游世界。在路上，一辆汽车飞驰而过，把马车撞进了路边的深沟里。河鼠很气愤，而蟾蜍却呆呆望着汽车远去的方向。他又迷上了汽车，简直到了无药可救的地步。他真愚蠢!

鼹鼠、河鼠和獾千方百计的想帮蟾蜍改掉他的毛病，他当时很感动，决心改掉自己的毛病，过后又反悔了，这回他又溜了出去，来到一家宾馆，偷了一辆汽车，开走了。结果被人捉住了，近了监狱。一个给监狱送饭的小姑娘很同情蟾蜍，帮助他逃出了监狱，回到了他的住处，可是他的家已经被黄鼠狼给占了。鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍又齐心协力把它夺了回来。蟾蜍也从此改掉了他的错误。蟾蜍这种知错就该的精神真值得我学习。

在这本书里，我最喜欢的人物是可爱的小鼹鼠。他活泼聪明，还很勤劳。不像我，擦个桌子都喊累。其次我喜欢的人物是河鼠。他性格开朗，还很好客。鼹鼠在河鼠家住了好年，他一直对朋友都很好。河鼠还是个多才多艺的人，会作诗、划船。我要学习鼹鼠的勤劳，河鼠的好客。

他们后来的生活如何呢?也许蟾蜍最后把自己的财产分给了全村的人，还发誓洗心革面，不再靠父亲的财产过日子。而鼹鼠、河鼠和獾成了村里有威信的人。最后，蟾蜍也成了一位名副其实的富商。

《柳林风声》是我在暑假里最喜欢看的一本书!

柳林风声2000字读后感篇8

今日我向大家介绍一本好书，书名是柳林风声，主要讲了:癞蛤蟆靠祖传家产过生活，挥霍浪费，追求新的玩意儿，结果受骗了。在朋友的帮忙下，才夺回了家。

读完这个故事，我既为癞蛤蟆的行为感到可笑，也觉得它很可怜，傻得可怜。它不应当仗着自我祖传家产有钱，就浪费。钱是很多，可是，能养一辈子吗不能!所以，除了能靠祖传的，还能靠自我的双手去赚。如果不靠自我的双手去赚钱，等钱用完了，那怎样办呢就不活了吗因为没钱了，这点有没有想过呢等自我去世了，这些钱又没有用。

癞蛤蟆的可笑行为，在我们的生活中也比较常见。有许多人仗着自我家有钱，就去浪费、乱花，可是有没有想过，这样下去的后果是什么。毕竟，钱不能养我们一辈子，钱多，又有什么用呢不能一有喜爱的东西就去买，尽管我们无知，我想也应当能明白这一道理吧。

读了这个故事我我觉得癞蛤蟆真是个贪婪的家伙!好朋友真是太重要了，在困难时能够帮你，也能够助你改掉坏毛病。以后我也要向鼹鼠、獾和河鼠学习，热心帮忙别人。让对我有意的朋友越来越多，生活越来越开心、欢乐!

柳林风声2000字读后感篇9

《柳林风声》，是一部英国作家肯尼斯·格雷厄姆的经典作品。书中的主要人物是四个拟人化的人物：恭顺憨厚的鼹鼠，聪明善良的河鼠，老成持重的獾，以及骄傲鲁莽的蛤蟆。

故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新鲜事物，结果上当受骗，锒铛入狱，家业被坏人抢走了。但在鼹鼠、河鼠和獾的帮助下，智斗黄鼠狼，把家夺了回来。从此，蛤蟆在对朋友们的感动下，改掉了胡乱挥霍的坏毛病，改过自新，成为了一只好鼹鼠。

其中有一段话让我难以忘记：他们虽然只有四个好汉，但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里，大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物，棍棒乱舞所向无敌，杀喊声连成一片。黄鼠狼们发出惊叫声，四处逃窜，绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户，有的爬进了烟囱，纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。

看来，团结就是力量，这句真理永远也不会变。

可能有人会问了：黄鼠狼们也不是很团结吗?可是他们也还是输了啊?

其实，团结，就是一个集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合的团队。而黄鼠狼们所谓的“团结”，只是因为一个共同的目的而组成在一起的小团队，团队中的队员，各自为了各自的目的而奋斗，根本没有合作之说。

同理可知，在这个大而又混杂的社会当中，有策划着阴谋的团队，有背地里干坏事的团队;但更多的是有爱心、为爱心而付出的团队，在这些团队中，存在这一种东西，叫做友谊。而《柳林风声》中主人公们之间的联系，就是友谊。

鼹鼠明白事理、河鼠聪明机灵、老獾睿智持重，还有蛤蟆的放浪不羁，小说里这群聚拢在柳林河边，互敬互爱、个性鲜明、快乐的动物形象，其实都有现实世界中身为孩子的我们的缩影，切合了我们自己正在经历的、精彩的美好少年生活，引起情感共鸣——仔细想想，不由得发出会心一笑：我们身边的伙伴们不都或多或少地拥有着小说里可爱动物们的性格;而这些性格，又以友谊为纽带，将我们紧紧相互吸引在一起么!

在《柳林风声》中，格雷厄姆用诗一般的语言，穿插描写了大自然的变化，以及动物们跟随四季变幻，生活中发生的点点滴滴，生动地刻画了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情;也深深地温暖了我渴望体验的野外大自然放飞的小小心弦。

柳林风声2000字读后感篇10

我喜欢的书有很多，其中《柳林风声》就是一本。它以童话故事的形式展现了友谊的奇迹。

这本书主要讲了河鼠、鼹鼠还有獾，它们帮蛤蟆改过自新，夺回被占领的蛤蟆府，最后成为森林里的四位绅士的故事。蛤蟆开始是很自负的，而且不安于现状，渴望冒险。于是它偷窃、飙车、出车祸、入狱又越狱，给它和别人还有朋友们带来了巨大的伤害，最后连自己的家也被占领了。还好它有好朋友獾、河鼠和鼹鼠，它们一起帮蛤蟆夺回了家。蛤蟆也改正了坏毛病，在森林里快快乐乐地生活着。

这本书看完以后，让我感觉到：朋友之间真正的友谊永不磨灭，即使受到多大的阻碍，友谊永远是最坚固的。这个世界上，没有比真正的友谊更珍贵的了。真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不是嫉妒;在你遇到不幸的时候，会给你鼓励和支持;在你有缺点的'时候，会及时给你指出来，而不是故意贬低你，嘲笑你。

这本书中，让我感受最深的就是鼹鼠和河鼠了。鼹鼠善于包容，蛤蟆在外面做了那么多的坏事，鼹鼠还一天想着蛤蟆，想让它早点回来;河鼠善于指出朋友不好的习惯，是它让蛤蟆改正了自己以前的错误观点;而蛤蟆，它善于听别人的建议，及时改正自己错误。这些我都要好好地学习，特别是要学会包容，因为朋友也有缺点，一味的指出朋友的缺点，甚至让朋友经常感到难堪，最后终将会失去友谊的。

“知音难遇，知己难求”。一个人要学会交朋友，要善于交朋友，要珍惜朋友间的友谊。否则，你就没有知己和知音哦!