读后感的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的读后感的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
读后感的作文 篇1
这是一本没有经过出版社出版的书，书背面的一句话吸引了我：“你必须非常努力，才能看起来毫不费力。”在书中，作者证明了这一点，你必须要刻苦学习。
里面共有三十五篇文章以一些成功者的感悟。看完这本书，我内心震撼到了，当我们处在一个想学习就学习，想玩就玩的状态中时，其他地方的孩子，那些渴望去到清华北大的孩子，是如次的刻苦——每天不到六小时的睡眠，第一个到教室，又是最后一个离开，他们每天争分夺秒，伏案学习。先不说那么远，但是，距离我们很近的小升初也是如此的恐怖。现在我来分享一下比较受影响深的几篇。
不刻苦学习，不考个好分数进好学校，以后就上不了好的高中，就更不可能上好的大学了，以后工作不好，生活就不好了。
还有一篇就是一定要上那所学校的重点班，重点班和普通班的区别特别大，你在普通班第一，到时你在年级却进不了200名，所以，要努力“杀”进重点班，你才能有提高，在重点班里，有更强大的竞争对手，有更好的学习环境，更好的老师资源，成绩才能慢慢进步。跟着马跑，你能跑出驴的速度，而在羊前面跑，你只能跑出野兔的速度。
读后感的作文 篇2
安徒生是世界著名的文学家、作家。他写过许许多多的童话：《丑小鸭》、《海的女儿》、《拇指姑娘》......但他的一生中写的最好的童话就是《卖火柴的小女孩》。
《卖火柴的小女孩》主要写了一个贫穷的小女孩在大年夜被她爸爸逼出去卖蜡烛，但她一根也卖不出去。她在街上擦燃火柴想取暖，在火柴的亮光里看到幸福的景象后被冻死了的故事。
我非常同情卖火柴的小女孩，她饥寒交迫，在别人开心幸福地度过新年时，她只能一个孤零零地在又厚又冷的墙边用火柴取暖。她点燃火柴，幻想着暖和的火炉、喷香的烤鹅与美丽的圣诞树，幻想着温暖、美食与幸福，可这些都与小女孩无缘，她生活艰苦，在这样的生活折磨下，死反而是让她幸福的事儿。
仔细一想，生活中不也有这样的人吗？他们也许在繁华的城市，或在宁静的乡村里。每天过着跟小女孩一样痛苦、寒冷、饥饿的生活。他们跟小女孩一样可怜，或许不是冻死的，或许没有像小女孩一样是被赶出来的，甚至没有小女孩临死前幸福。不被人注意，不被人关注，没有人关心，在卑微的角落里死去。
比较他们，我们才知道今天的丰衣足食、幸福美满的生活有多来之不易，有多珍贵。他们在痛苦里以泪洗面，我们在幸福中还怒气冲冲。正像《南山南》里所说的：“你在南方的艳阳里大雪纷飞，我在北方的寒夜里四季如春。”
所以，以后不要在幸福里埋怨生活，而且在有“卖火柴的小女孩”向你乞求帮助时，请用你的力量来帮助他，助他一臂之力，不要让更多“卖火柴的小女孩”出现吧！
读后感的作文 篇3
《流言》是我所看过的张爱玲的书中最喜爱的一本了。或者正如其中有人说的，张的散文写得比小说还好。令人佩服的是那种全然的淡然，用一种旁观者清的态度，审视世间，然后用她的极为犀利的笔触将各种细微末节，别人所容易忽略的东西描述出来，有些尖锐得让你欲笑不止，有些则让你又痛有痒。
最喜欢的篇目莫过于《中国人的宗教》，其中好几段让我大笑不止，实在是佩服得五体投地。最喜欢的那一句则是《爱》中的结尾，想来也是很多人喜欢的——于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里？”读后，内心颤抖，有种无法形容的心悸。
那种举重若轻的问句，令人刻骨铭心的疼痛。念给了某个人听。我想对他说的就是这样的一句……
读后感的作文 篇4
今天，我读了《红字》这一本书，《红字》主要讲海丝特出身于英国的贵族家庭，由于家中落迫，被迫嫁给一个身材畸形的老者，途经荷兰，丈夫有事停留，让她先回去，两年后丈夫却杳无音讯。
其间，海丝特暗中与年轻的牧师阿瑟·丁梅斯代尔相爱，并生下了一个女孩。海丝特的行为触犯了教规，但是她坚持不肯讲出她的同犯，当她怀抱婴儿在刑台上示众的时候，她的丈夫回来了。为了隐藏他和海丝特的奸夫以求报复，他费尽心机终于发现此人就是丁斯代尔牧师。他想尽一切办法折磨牧师，在精神和肉体上摧残他，牧师经受不住长期的折磨而即将死去，死前他向全体市民讲出真相。
海丝特死后，她和牧师合用一个墓碑，上面刻着一个鲜红的A字。读完整本书，我对清教的虚伪和残忍而感到痛恨。记得论语中有一句话：子曰：巧言令色，鲜矣仁。意思就是说：满脸是讨人喜欢的神情，满嘴是讨人喜欢的花言巧语，这种人仁德是不多见的。也就是这种人一生都是虚伪的，难道你不可以展示你真实的面貌吗？
你用你的虚伪出人头地，但是没过多久就会被人看破，你弄假，总有一天会被人识破的。我曾从电视里看过，有些人卖假酒、卖假烟，害死了很多人，不也是被人民识破的。希望这个世界上永远没有虚伪的人。
读后感的作文 篇5
寒假里，我读了一本书，这本书名叫《时代广场的蟋蟀》。它的内容很丰富，也很有趣。
这本书主要讲述了：一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特从没想过离开自己家的乡下草场，可它却因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了几个忠诚的朋友——聪明的塔克老鼠和憨厚可爱的亨利猫。它还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧……为了报答朋友们对它的友情和帮助，柴斯特用它绝妙的音乐回报了。它还帮助玛利欧一家摆脱了困境。同时自己也成了一名音乐家。然而柴斯特在功成名就后却满心失落，他想自己的家了，想起乡下自由自在的安静生活了。最终，在朋友们的理解和帮助下，它回到了它深爱的家乡。
这是一本感人的书。读了这本书，我知道了：友情是很伟大的，是值得珍惜的。有人帮助了你，你就要懂得报答他。在别人遇到困境需要帮助的时候，伸出自己援助的手，让别人也感受温暖。
XX年2月14日
读后感的作文 篇6
在姜老师这里，竟然被逼着读了一篇叫作《现代化让孩子缺失什么》的短文。
读完后还被逼着写了这一篇读书笔记。老师说，这才是真正的阅读训练。以后都得这么读。
这篇文章通过一个衣来伸手、饭来张口的新加坡男孩猜谜语的事，反映了一个日渐严重的情况：由于高度的现代化，让我们离大自然越来越远，让我们成了四体不勤、五谷不分的人。
一个发展中国家幼儿园小朋友都能猜出的谜语，却让发达国家的初一的高材生束手无策，这不能不说是现代化的悲哀，归根结底还是他们对大自然了解的太少，太无知了。当然这也不能全怪他们，他们也只是过于现代化的受害者，真正的原因有很多，科技、环境、人为因素也在内。无知并不仅仅是缺少对大自然的了解，科技在发展，从步入21世纪以来，方西瓜、无籽西瓜、黄瓤西瓜等陆续出现，谜语都要改一改了，说不定几十年后，谁吃的西瓜里有籽那才奇怪了，想要了解原生态的大自然就更困难了。而且，在新加坡那种地方，人们每天面对的是钢筋混凝土浇铸的“森林”，如何去看参天的古木，茂密的森林；公园里全是人造的风景，哪里能领略的到大自然的神奇与壮美；看的是动物园里呆滞的动物，怎么能了解动物生存的艰辛；在宽阔的柏油马路上能看到成熟的庄稼青翠的蔬菜吗？让他们了解大自然无疑于让非洲的孩子了解雪，太难为他们了。何况，西瓜在进入他们嘴里之前，还有女佣严格把关，把瓜籽剔得一干二净，这让他们认为西瓜没籽也就很正常了，由次可以看出，对孩子过分关爱也不好，一切为他们创造最好最方便的，也有可能是害了他们。
这件事虽发生在新加坡，但足以敲响每个人的警钟，我们国家也向着发达国家和高度现代化迈进，可如果高度现代化只能创造这样的“人才”，让他们来管理国家乃至世界，我不知道是喜还是忧？
写到这里，才明白姜老师的苦心，原来我们以前都没有这样进行过阅读，也从来没有做过这样的读书笔记。我们匆匆地读完一本或一篇，却没有任何咀嚼与思考的后续过程，便又扑向下一个目标，可自己究竟得到了什么，自己都茫然。
看来得改一改以前的读书之法了。
读后感的作文 篇7
暑假里我看了一本杨红樱阿姨写的小说《樱桃沟的春天》。小说里描述了很多生动、活泼、有趣、感人的小动物，让我印像最深的有那能说各种语言，会笑的笑猫一家人；有可以把各种各样声音模仿得惟妙惟肖的鹩哥。
书中有两个小故事让我很感动，也很难忘。
第一个让我感动的是笑猫的老婆虎皮猫。说的是他们的孩子小可怜死了，笑猫一家很伤心。到了清明节时，笑猫的朋友送给小可怜一朵花，这朵花名叫“天堂鸟”。大家想对小可怜说什么，只要悄悄地讲给“天堂鸟”听，它听完后，会飞到天堂里，把话转告给小可怜。于是，大家一个个地对着“天堂鸟”诉说着思念。。。最后一个说的是小可怜的妈妈虎皮猫，她深情地说着：“。。。没有谁的爱可以深过妈妈对自己孩子的爱；没有谁的思念，可以深过妈妈对自己孩子的思念。”看到此，我想到我的妈妈，想到妈妈平日里为我的付出。我爱我的妈妈。
第二个让我感动的是笑猫的朋友鹩哥。一次，鹩哥为了不让巨大可恶的怪鸟破坏樱桃树，它模仿战斗机的轰鸣声，惊吓并驱赶怪鸟。鹩哥的嗓子都流血了，它只喝了一些药又继续模仿，直到把怪鸟赶走。鹩哥这种舍生取义的精神让我想起了前不久电视里看见的“最美的司机”------杭州吴斌叔叔舍已救人的事迹。这些可贵的精神更加激励我要好好学习，将来做一个对社会有用的人。
总之，《樱桃树的春天》是一本让我爱不释手的好书，我期待欣赏杨红樱阿姨的下一部精彩作品！
读后感的作文 篇8
谢尔·希尔弗斯坦就是本书的作者，他是诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手，也是20世纪最伟大的绘本作家。“他走在纽约的人行道上，挎着一个旧邮包，鼓鼓囊囊的包里塞满了歌谱。
他脚穿破旧的牛仔靴，身上穿的是不知洗过多少遍的牛仔裤。这样一个身材魁梧、衣着邋遢的光老头，从未学过绘画，却以绘本震惊、感动了全球。”这是亿万读者发自内心的惊叹与感受。
《失落的一角》讲述了一个圆，缺了一角，于是它开始了找寻角的旅程。有时在太阳下暴晒，有时又淋了场冰凉的雨，有时还被冰雪冻僵了，它历经千辛万苦。因为缺了一角，滚不了太快，于是会和虫儿说说话，甚至闻闻花香。
有时它还会和甲虫赛跑，不分胜负。活着让蝴蝶停在它身上休息，它感受到了快乐。在翻山越岭、巧度溪流之后，它终于找到了那失落的一角，但有了那一角后，滚的太快了，它不能与虫儿说话，不能停下来闻花香，有时还会撞上墙。于是，它放下了那一角，和虫儿聊天，体会花香。
这本书告诉我们：人也一样，有时你极力去拥有、寻找某样东西，当得到后，却发现失去了一些更宝贵的东西。也让我明白追求无止境，有得到也就一定会有失去。
读后感的作文 篇9
在暑假期间，我读了怀特写的童话故事《吹小号的天鹅》以后，受益匪浅，得到了很多教育。
童话大意是：在一个春天，天鹅妈妈生下了5个天鹅宝宝，它们很高兴。一个叫萨姆的小孩儿拿望远镜看天鹅们，他非常喜欢小天鹅们。小儿子路易斯生来就是一只哑巴天鹅。一次，他们一家人去蒙大拿过冬，而路易斯离家出走了，它要去找萨姆学写字。路易斯学写字回来以后，爱上了一只天鹅叫“塞蕾娜”，由于路易斯发不出声音不能讲话，塞蕾娜不喜欢它。后来，爸爸在乐器店偷了一把小号，因为只有小号才能给路易斯声音，然后爸爸把小号送给了路易斯。路易斯为了还清爸爸偷小号的帐，它不辞劳苦到处赚钱，终于还清了帐，并且和塞蕾娜结婚生宝宝了……
我看过这本书使我想到很多，有些人不务正业，偷人家东西，或抢人家的钱包，警察抓到还不承认，不思悔改，真是无可救药了。我们从小就要培养良好的道德，有错就改，并尽自己的力量弥补所犯的错误。在我以前的上学时，有过这样一件事:一次上象棋课，我先和同学下完一局，跑出去跟同学跑闹玩了。跑回教室的时候，我们班一个女童学正从教室出来，我一下用胳膊撞到了那个女同学的嘴。那个女同学的嘴当场流血了，慢慢地肿起来。我赶紧把她带到张老师那儿去，并且赶快叫来了我妈妈带她去医院。中午回到家，妈妈说幸好没撞到那个女同学的牙齿，要不然就坏事了。第二天她没来上学，为了表达我的歉意及弥补所犯的错误，下午我专程跑到她家去帮她补习当天落下的功课，并买了一些保健品送给了那个女同学。
你们应该知道我明白了什么吧？就是：首先要诚实，并且要对自己所犯的错误负责。其次我们在人生成长的路上，勤奋努力。
读后感的作文 篇10
暑假里，妈妈给我买了一本冯骥才著的《俗世奇人》，一回家，我就迫不及待地看了起来。
这本书讲得是清末民初天津卫作为一个水陆主要道，码头上的人不强活不成，为了生存练就一身精湛的绝活，成为了天津卫的奇人。
这本书写得非常好，每位奇人独立为一个章节，还配上了插图。冯骥才用了各种描写方法和修辞方法，突出了每位人物的神奇、奇异的特点，每读完一个章节后，奇人异事就像放电影般在我的脑海里呈现，作者把人物写得栩栩如生，让人身临其境。
苏七块是个神医，他给病人看病，眼疾手快，不等人觉得疼，骨头已经接上了，但他有他的规矩，看病时，必须拿出七元钱才能看病，不然的话，他就不管，苏七块就因此得名。但他并不是爱财如命，不然也不会还给华大夫的七块钱还有免掉张四药钱，因为他严守自己立下的规矩不能破。
在这本书里，我最喜欢的人物就是刷子李，他干活也制定了一套严格的规矩，刷墙时必须身穿一身黑，如果干完活后身上有一个白点，就白刷不用钱。刷子李刷墙的时候，非常的仔细，就是坐下来休息的时候，他还在观察墙面有什么地方刷得不足，被刷子李刷过得墙，不放什么装饰品，呆在房子里，就像神仙一般美。我们在学习的时候，也要象刷子李一样给自己订一套规矩，必须认真仔细，有不对的地方必须及时改正，做到完美无瑕。
书中还有捏得泥人栩栩如生的泥人张，还有识别正价的蓝眼以及只会啃书本的宁波人冯五爷……
作者冯骥才在书中说得好：“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”。所以我作为学生当前必须好好地学习，在学习中成长，学得一技之长，为我们的将来打好基础。
