迎接演讲活动方案
迎接演讲活动方案篇1
一、主题
___·二次创业·我
二、介绍
本次大赛是___公司“___·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对__事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对__事业的荣誉感更加强烈。
“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自19__年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”(___总经理《对___化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进___新一轮创业而努力奋斗!
让全体职员工的甜美笑容共同编织起__公司最亮丽的风景线吧!
三、顾问
四、策划
人力资源部。
五、指导
___。
六、赛程安排
1、比赛地点:公司培训室
2、比赛时间:(待定)
3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。
4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。
七、奖励
大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。
八、操作要求(详见具体工作安排部分)
九、比赛程序
(一)宣布比赛开始。
(二)全体起立。
(三)介绍来宾,评委及本次大赛情况。
(四)比赛开始。(3-5分钟/人)
(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。
(六)讲评。
(七)总经理讲话。(同时统分)
(八)发奖仪式。(_总、_副总为获奖选手颁奖)
(九)领导、来宾和评委退场。
(十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场。
十、大赛评委(暂定)
(一)总经理___。
(二)常务副总经理___。
(三)厂务部经理__。
(四)技术营业部经理___
十一、特邀嘉宾(待定)
十二、宣传联络(待定)
迎接演讲活动方案篇2
一、活动背景:
为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:
为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:
以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:
(一)比赛时间:201x年x月x日(星期二)(二)比赛地点:学术报告厅
(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)
1、已备演讲(5分钟):选手根据指定的主题自拟题目
进行演讲;
2、即兴演讲(3分钟):选手根据现场抽签得到的题目
进行演讲;
3、即兴问答(回答2分钟):参赛者回答评委即兴提出
的2-3个问题。六、活动准备:
1)参赛选手要求:①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”
③如有背景音乐,则自带音乐。④自备服装和道具。2)时间初步安排:
①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)
②3月18日中午12:00报名截止。
③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。
3)赛前宣传:
3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程:
大概流程:①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程:①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词
并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)
⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和部负责统计工作)
⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)
⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)
⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)八、注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。十、经费预费
城建体育部201x.12.13
附录:
评分标准:(满分100分)●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名
朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
迎接演讲活动方案篇3
一、活动目的:
为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的'业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。
二、活动主题:“青春无限好”主题演讲
三、参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限。
(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具。
四、参赛人数:
选拔赛自由报名,每个系2—3人。
五、时间及有关场地安排:
时间:20__年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)。
4月1日公布录音选拔赛名单。
4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行。
4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)。
4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处。
4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)。
地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)。
六、比赛环节
比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。
1)录音选拔:
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。
2)演讲比赛:
(1)比赛流程:
比赛由二部分组成:
a、先进行命题演讲(3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答1分钟。
b、即兴演讲(选手准备30秒,回答2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
(2)评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。台风奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
七、奖项设立:
一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名同时在此比赛中设立台风奖,欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品
八、宣传准备工作
1)3月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。
2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。
3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12:00。
4)做好宣传工作。
5)3月28日左右将再一次张贴海报。
6)4月3日左右进行初赛。
九、主持人的选定(组委会负责):
比赛选男女主持人各一名
十、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评。
2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾。
3)嘉宾和评委可做颁奖人。
4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定。
十一、比赛内容和资料
1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。
2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作。
3)为保密起见,不能让其他人知晓。
4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。
5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。
迎接演讲活动方案篇4
一、活动主题:风华正茂,以演讲为主要内容。
二、活动目的: 通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。
三、主办单位:管院计科系团总支学生会
管院会计系团总支学生会
四、参赛对象:管理技术学院全体同学
五、活动时间:初赛: __月__日(周五)
复赛:待定
决赛:__月x日
六、报名方式:
1. 到九华厅门口报名点报名
2. 在本班学习委员处报名
3. 电话、短信报名:
4. 邮件报名:可把自己的信息通过邮件发到____@qq.com邮箱
5. QQ报名:
七、活动要求:
1、 初赛、复赛、
A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。
C、演讲的时间控制在五分钟之内。
2、 10进4决赛
A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。
C、演讲的时间控制在五分钟之内。
D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。
3、 10进6时前四名选手直接晋级,其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额
4、 6进3决赛
A、演讲内容贴合主题、反映现实。
B、演讲的时间控制在五分钟之内。
八、活动流程:
1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。
2、11月22日前报名结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月25日进行初赛。
3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,
4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲,6进3 即兴演讲
5、大赛内容
A、主持人上场介绍到场评委、选手。
B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍
6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)
九、奖项设置:
一等奖一名 证书+奖品
二等奖一名 证书+奖品
三等奖一名 证书+奖品
优秀奖三名 证书
十、前期策划准备:
1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;
2、比赛活动场地的申请;
3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;
4、参赛选手的报名工作;
5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;
6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;
7、获奖证书制作及奖品准备
十一、评分标准:
1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分
2、评分以百分制实施
3、评分标准
A、内容切题、表现积极向上的精神20%
B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%
C、发音清晰、准确10%
D、声音大小、快慢适中10%
E、表情自然、举止大方5%
F、时间控制5%
G、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。
十二、相关人员安排:
组织部:
(1)负责场地布置、座位安排
(2)维持场地秩序
宣传部:
(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;
(2)设计会场布置的相关宣传用品
外联部:
(1)租归还场地及相关设备;
(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等
体育部:
(1)搬运宣传板;
(2)协助外联部;
生活部:
(1)赛前场地卫生的保持;
(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作
办公室:
(1)汇总报名表
(2)制作选手签到表并负责签到工作
(3)荣誉证书的盖章
(4)赛程中茶水和接待工作
学习部:
(1)联系学委和收集报名表
(2)邀请评委老师
(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单
文艺部:后备人员
十三、经费预算:
1.海报及其他用品:60元
3.饮水:30元
5.奖品:140元
合计:230元
迎接演讲活动方案篇5
中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。
为配合学校的文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行
”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:
一、活动主题:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中
二、参赛对象:
每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。
三、参赛要求:
1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准
下载。
2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲
稿上台。
3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。
4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。
5.报名时间:
请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。
四、比赛时间和地点:
3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。
五、比赛奖项:
本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同
时年级评选最佳组织奖一个。
希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。
__中学
二〇一五年三月十六日
附:
演讲比赛评分标准
一、内容(4分)
1.思想健康、观点鲜明
2.题材新颖、主题突出
3.针对性强、情理交融
4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。
二、技巧(4分)
1.语言表达(2分):普通话标准,吐清楚、准确,语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化,轻重缓急,抑扬
顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。
2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。
三、效果(2分)
演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。
四、时间
演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的在总平均分中扣0.2分。
迎接演讲活动方案篇6
一、指导思想:
为充分展示青年教师师表形象,不断提高青年教师师德水平,促进青年教师素质全面发展,推进学校素质教育,树立教育良好形象,充分体现积极响应教育局团委的工作要求,经研究,决定在我校青年教师中开展"青春献教育,爱心铸年华"主题演讲比赛。
二、活动时间:11月22日(周三下午第三节课)
三、活动地点:阶梯教室
四、参赛对象:三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手)
五、参赛主题:围绕推进青年师表工程,提高青年教师师德修养,展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。
六、活动要求:
1、各参赛选手利用国庆假日认真准备;
2、比赛时要求脱稿演讲,语言流畅、抑扬顿挫,声情并茂,富有激情;限时3-5分钟;
3、 比赛结果分设一、二、三等奖。
注意事项:
1、 各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。
2、 推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中,商量有关事宜。
迎接演讲活动方案篇7
●演讲主题:“________”指引我成长
●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“________”重要思想的新高潮,加深对“________”重要思想的认识、理解和体会,学会用“________”重要思想指导学习、工作、生活实践。
● 赛前准备工作:
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30
2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准
5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数
6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想
7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备
1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)
5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责
6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)
7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看
8、摄影:郑上椿负责。
●比赛过程
1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表
2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)
3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)
4、比赛结束后,请领导颁奖。
●赛后事宜
清理场地,由本年级班委共同负责。
●其它事宜
可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。
迎接演讲活动方案篇8
第一:活动名称
--------演讲比赛
第二:活动的目的和意义
1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活
2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力
3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。
第四:活动参赛对象
测绘学院全体学生
第五:活动地点
测绘学院13教室(待定)
第六:活动流程
1.宣传并报名阶段:11月14日~16日
宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段:11月14日~16日
1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)
2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点
3.邀请评委并确定能够出席的评委名单
4.购买比赛所需物品
3.比赛阶段11月17日~19日
1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作
1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场
2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作
3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词
4.社长致词后,比赛正式开始
5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;
3.所有选手演讲结束后,请评委点评;
5.主持人公布比赛最后名次;
6.颁奖。
8.由主持人宣布演讲比赛结束。
9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七:工作人员安排
1.主持人
2.记分员
3.计时员
5.负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九:评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3.形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4.综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
5.演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。
第十:奖项设置
一等奖:一名。
二等奖:两名。
三等奖:三名。
第十一:经费预算
场地布置2元
海报宣传费1元
文件资料费5元
矿泉水7元
证书6元
迎接演讲活动方案篇9
一、目的
为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛。
二、演讲主题
可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题
三、参赛对象
集团及各二级公司全体实习生。
四、比赛时间及实施办法
1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)
2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部
五、比赛规则
1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。
3.评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。
六、评分规则:
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。
3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。
4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、比赛要求
演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
八、奖项设置
一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。
二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。
三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。
优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。
九、活动安排
准备工作
1.确定方案并下发通知
2.确认评委及邀请嘉宾人员
3.统计参赛人员情况并确定相关工作人员
4.物料准备(证书、礼品等采购)
迎接演讲活动方案篇10
一、活动目的:
为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的'业余文化生活。更是推动我校素质教育,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。
二、活动主题:“青春无限好”主题演讲
三、参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限。
(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具。
四、参赛人数:
选拔赛自由报名,每个系2—3人。
五、时间及有关场地安排:
时间:20年3月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)。
4月1日公布录音选拔赛名单。
4月3日录音选拔,根据报名情况分批进行。
4月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)。
4月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处。
4月11日星期四晚7:00(演讲比赛)。
地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)。
六、比赛环节
比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。
1)录音选拔:
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。
2)演讲比赛:
(1)比赛流程:
比赛由二部分组成:
a、先进行命题演讲(3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答1分钟。
b、即兴演讲(选手准备30秒,回答2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
(2)评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。台风奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
七、奖项设立:
一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名同时在此比赛中设立台风奖,欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品
八、宣传准备工作
1)3月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。
2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。
3)3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12:00。
4)做好宣传工作。
5)3月28日左右将再一次张贴海报。
6)4月3日左右进行初赛。
九、主持人的选定(组委会负责):
比赛选男女主持人各一名
十、评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评。
2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾。
3)嘉宾和评委可做颁奖人。
4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定。
十一、比赛内容和资料
1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。
2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作。
3)为保密起见,不能让其他人知晓。
4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。
5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。
迎接演讲活动方案篇11
一、指导思想:
为了庆祝中华人民共和国成立-周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。
二、活动主题:
“祖国在我心中”主题演讲
三、活动时间及地点:
时间: 9月30日 地点:教学楼前
四、参赛班级:
4—6年级 五、参加人员:1—6年级
六、主持人:
七、八、演讲比赛规则及要求
1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲
2、比赛采用限时制,时间为3-5分钟
3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿
4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律
5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话
九、活动流程
1、校长讲话
2、演讲比赛开始
3、颁奖
4、总结
十、奖项设置
一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。
十一、评分标准:(采用100分制,具体如下:)
1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)
2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)
4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)
5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)
6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情。(10分)
7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)
8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)
9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)
10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分 (10分)
迎接演讲活动方案篇12
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位
主办单位:__大学校研究生会
承办单位:__学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:__x@163.com。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:10月底,大教室
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
六、决赛
1、时间和地点:11月初,逸夫楼
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品
二等奖(2名):证书+奖品
三等奖(3名):证书+奖品
优秀奖(2名)、口才奖(1名)。
演讲比赛评分表
演讲选手编号:
项目 内容 满分 得分
演讲内容 自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10
口齿清晰,语速适当 10
语气语调适当,重音节奏恰当 10
着装得体,举止自然大方 10
仪表风范 表情恰当,富有感染力 10
演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10
得分
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分