有关环保方案
一、活动主题:“倡导绿色环保,低碳节能”
二、活动目的':深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。
三、活动内容:
(一)、搞好周围环境卫生,提倡节约
开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。
(二)、结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动
如:6 月5 日的环境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植树节
(三)、作社会调查
由老师给予相关的提要,资料和物品,由学生组队进行社会调查研究(题目可多选,也可由老师布置),并写出相关文章。如:调查垃圾处理现状及发展方向,双流水资源现状,告别是饮水的现状,水污染及治理现状。
(四)、进行环保小实验
课后让学生进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害等。
四、活动时间:
暑假
五、主办单位:
大兴中学256 班
六、活动总结:
环保课的主要任务是提高学生的环保意识,并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。
有关环保方案篇2
一、活动过程
活动之一:活动前期准备
我环保志愿者协会针对此次活动进行了宣传。我们通过在汀香园和甘饴园门前广场悬挂横幅、发传单、组织会员解说活动情况,向同学们宣传了此次活动的基本情况,同时还争取到许多同学报名参加此次活动。为了使这次活动能得以顺利进行,我协会组织部作了比较细致的安排,外联部也为协会争取到了外界的赞助与支持。除此之外,我协会还与其他联合的协会进行了沟通,做好了合作的准备。
活动之二:活动启动仪式
下午1:30,此次大型校园环保活动启动仪式在学校文化广场正式开始。在启动仪式上,学校后勤部的罗老师发言了对此次活动的感受,并预祝活动取得圆满成功。之后社联主席和各协会负责人也先后说出自己的想法。最后由罗老师宣布此次活动正式启动。
活动之三:活动的开展
本次活动从2:00开始,5:00基本结束。活动分为以下几项:
1、清理校园各个角落的垃圾。
2、在学校各处草坪插上宣传环保标语。
3、进行对学校各建筑中漏水水管的统计。
4、整理各教学楼及宿舍门前的自行车。
二、活动结果
1、此次活动是一次大型校园环保活动,共有五个社团参加,影响比较大,充分体现出大学生致力于校园环保和构造和谐校园,为环保事业做出贡献的愿望。
2、此次活动着重于“校园”的主题,培养了同学们的实践能力和社会奉献精神,增进了社会责任感,同时也增强了同学们的主人翁意识,凸显了我们环保志愿者协会的形象。
三、活动自我评价
总体来说,作为环保志愿者协会在本学期的第一次大型活动,虽然取得一定的效果,但却从中暴露出许多问题,总结为以下几点:
1、准备不充分
“凡事预则立,不预则变”,在这次活动中体现出来了,正是此次活动之前没有进行详细的考虑和周全的计划,尤其在宣传方面没有进行有力的宣传,使得参加活动的人数并不多,活动并没有广泛深入到同学中间,活动所倡导的精神影响并不大。
2、启动仪式上场面混乱
由于意识开始之前没有集合好小组,使得队形散乱,个别活动成员纪律性不高,场面喧闹、混乱。
3、没有合理分工
在活动开始之前各分组组长没有有效组织组员,合理分工,使得活动过程比较散乱,组员的积极性不是很高。
有关环保方案篇3
为“完善社会志愿服务体系”的工作,根据中央文明委《中央文明委关于推进志愿者服务制度化的意见》、县委县政府《关于推进--县志愿者服务制度化的意见》的有关要求,积极推动在我县广泛深入开展“环保志愿者服务”活动,特制定如下方案。
一、指导思想
环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。按照“中国梦”的内涵要求,建立健全我县环保志愿者组建、培养、管理、激励机制,大力弘扬--环保志愿者精神,普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱护环境”,推进我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化,为我县生态文明和“两创”工作作出积极贡献,推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。
二、工作目标
2020年环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制,建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。通过开展环保志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发全县干部群众关爱互助的热情,树立“保护环境、人人有责”的环保理念,通过开展环保志愿者服务活动、评选“环保卫士”形成“人人讲生态,人人支持参与环保”的社会氛围,建设生态、环保、宜居家园。
三、活动实施
(一)机构建设
20--年4月上旬,成立--县环保志愿者服务指挥部,地点设在团县委,办公室设在环保局,由环保局长任志愿服务工作队队长,分管领导任副队长,全县环保志愿服务工作队由团县委统一安排,县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任,人员由全局在职干部和退休干部组成。
(二)队伍建设
1、招募。(时间为长期)
(1)社会招募。本着“自愿参与、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则,凡热爱环境保护志愿服务事业,具有奉献精神,具备所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质,遵纪守法的社会成员,无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰,在网上或到实地填写表格,都可报名参加--县环保志愿服务队。
(2)单位招募。从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广大市民中招募遴选专业志愿服务人员,经环保局专业培训后,开展环保咨询、环保法律法规宣教宣教等义务服务。
2、人员注册与培训。
四、活动结束
有关环保方案篇4
一、活动主题
蓝天自造,我们“骑”行动
二、活动背景
“北京人说雾霾严重,站在-广场,看不见毛爷爷;南京人民听见却笑了,说现在我们打开包抽出一百元,也是同样看不到毛爷爷。”
自2013年以来,雾霾成了我们中国人最关心的问题,越来越多城市PM2.5指数频频爆表,对于憧憬幸福的中国人民来说,是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统,脑神经系统、心血管系统等产生威胁,尤其是会导症的发生!环境问题跟我们自身息息相关,让我们一起行动起来,共同保护我们的家园,迎接清新空气。
三、活动目的
提倡节能减排,倡导绿色出行,汇聚正能量,共同自造美丽蓝天。
四、活动时间
五、活动内容
(一)活动前期准备
1.联系商家做活动用口罩30个(效果图片附后)。
2.准备好自行车。
3.联系CI制作印有公司LOGO、地球一小时活动LOGO和宣传标语的宣传彩旗,共20面
4.骑行线路:
5.公司范围内进行宣传,让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。
6.准备活动其他所需物质。
(二)活动流程
1.活动当天,将宣传旗子统一插在自行车后座上,并固定好,所有参与骑行的工作人员统一着工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司门口集合。
2.上午9点准时出发。
3.安排一人跟踪拍摄,记录活动全部过程,以备活动总结发稿。
六、活动预算
1.口罩:7元/个-30个=210元;2.彩旗:50元/面-20面=1000元合计:1210元
七、注意事项
1.集体活动,注意服从统一调度安排。
2.骑行过程中务必注意交通安全。
八、人员安排:略
有关环保方案篇5
一:活动主题:
绿化环境,人人有责,绿化校园,从我做起。
二、活动背景:
保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校师生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。
三、活动目的:
1.通过本次活动提高首钢工学院广大师生们的环保思想,为同学们营造一个良好的学习环境。
2.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
3.以良好的姿态,做好环保宣传以及环保工作,为学校环保贡献自己的力量。
四、活动时间:
待定
五、活动地点:
待定
六、参与人员: 全院
七、活动主办方:
青协--环保服务部
八、活动流程:
一:邀请教授来我校进行演讲,有学生代表宣读倡议书。 二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象。
三:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂在校园内 。
九、活动对象:
首钢工学院全院学生。
十、活动要求:
1、提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。
3、为环境保护献出自己的一份力量。
十一、前期准备工作:
1、张挂横幅,张贴标语。
2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
十二、注意事项
(1)注意会场秩序,会场清洁。
(2)通知同学务必到场,确保倒是到场观众的数量。
有关环保方案篇6
一、活动引言:
“绿行齐鲁,低碳接力”团队顺利晋级“第五届益暖中华公益大赛”的优胜项目组。并将于--年暑假期间进行活动的执行与推广。因此次活动范围之大、影响之广,需招募一些志愿者协助团队工作进一步唤醒民众对环保的支持与热爱。
二、活动目的:
①将“绿行齐鲁,低碳接力”的环保公益活动深入贯彻与实施,将环保公益进行到底;②增强民众的环保意识,提高民众环保行动的执行力度;③提高志愿者组织,实践,人际交往等各方面的能力,使每位志愿者通过此次活动都有所收获,有所成长。
三、活动流程:
略
四、志愿者纪律制度
⑴对志愿者实行奖惩制度,志愿者的表现以积分形式评比。
⑵请假制度:①具体分为无故缺席、请假、迟到三类进行积分评比;②请假者提前一天向团队志愿者项目负责人递交申请。
⑶安全制度:①在培训过程中认真学习安全知识与技能;②活动期间未经许可的情况下不得擅自离开,要结伴而行;③随时保持与团队、家人的联系。
五、志愿者合同书(另附)
六、考核,表彰:活动结束后由主办方对每位志愿者颁发大赛志愿者证书、纪念品。对表现优秀者进一步奖励。
有关环保方案篇7
一、活动主题
紧紧围绕建设“两个最适宜”城市目标要求,以争创“中国人居环境奖”为契机,全力打造“塞上湖城”,建立优美人居环境,把“保护湖泊湿地,实现人与自然和谐”作为20__年“中华环保世纪行宁夏首府行动”的活动主题。
二、指导思想和原则
活动的指导思想是:努力建设生态礼貌社会,在市人大会的领导下,紧紧围绕、市政府中心工作,大力弘扬“贺兰岿然、长河不息”的银川精神,宣传和监督实施《宁夏回族自治区湿地保护条例》和湖泊湿地保护工作,进一步提高社会公众的生态保护意识,用心推动我市湖泊湿地保护事业健康发展,为争创“中国人居环境奖”和“礼貌城市”、促进“两个最适宜”城市建设做出用心贡献。活动遵循以下原则:
(一)坚持围绕中心、服务大局、科学发展、生态优先的原则。
紧紧围绕经济建设这个中心,服务于党委和政府工作大局,从有利于全局、有利于发展、有利于保护生态环境的目的出发,加强湖泊湿地资源的保护和合理利用,推动科学发展,促进人与自然和谐。
(二)坚持人大法律监督、媒体舆论监督和社会群众监督相结合的原则。环保世纪行活动要把人大法律监督、媒体舆论监督和社会群众监督有机地结合在一齐,构成监督合力,增强监督实效。
(三)坚持把握新闻舆论正确导向,表扬与批评相结合的原则。在正面报道的同时,对违法行为予以曝光;公开报道一些典型案例;鼓励新闻工作者撰写出更多具有说服力、影响力和震撼力的新闻作品。
(四)坚持政府引导、群众参与的原则。开通12369环保投诉电话和湿地保护投诉电话,鼓励引导社会公众用心参与湿地保护,及时举报监督破坏和侵占湿地的违法行为,自觉守法,敢于与违法行为作斗争,有效发挥人民群众监督作用。
(五)坚持求真务实,突出重点的原则。针对我市湿地保护管理方面存在的突出问题和群众关心的热点、难点问题,加大监督检查的力度,一抓到底,抓出实效。
三、主要活动安排
(一)一至二月,做好20__年度先进个人、优秀新闻稿件和优秀调研报告评选工作及20__年中华环保世纪行宁夏首府行动工作会议的准备工作;召开组委会主任办公会议,研究确定20__年度工作重点及活动方案,表彰先进个人、优秀新闻稿件和优秀调研报告名单。
(二)三月,组织召开中华环保世纪行宁夏首府行动工作会议,总结20__年工作,安排20__年活动;组织开展以“保护湖泊湿地,实现人与自然和谐”为主题的有奖征文、征图片活动。并在银川晚报开辟湖泊湿地介绍宣传专栏。引导全社会都来关注湖泊湿地保护工作,增强公众的参与意识,把保护环境、爱护湖泊湿地作为提升市民素质的一项重要资料。
(三)四月,用心组织参加自治区爱鸟周活动。结合银川市第二届职工文艺汇演,组织组委会成员单位编排主题鲜明、特色突出、资料丰富的文艺节目参演。旨在宣传歌颂环境保护和湖泊湿地保护的重大好处,讴歌为环保事业做出突出贡献的先进人物,呼吁大家树立环保意识,共同行动起来,保护我们的家园,让银川的天更蓝、水更清、空气更新鲜、环境更优美。
(四)五月,组织会委员、人大代表、专家和市民代表对我市湖泊湿地恢复和保护状况进行调研,并构成有价值、有见解、高质量的调研报告。
(五)六月,结合65世界环境日,在光明广场举办“保护湖泊湿地、实现人与自然和谐”大型图片展览活动。展示银川湿地保护与恢复所取得的成果。之后,深入到各县(区、市)机关、事业、企业单位以及校园、厂矿、社区、乡镇进行巡回展览,记者团记者现场采访报道。透过图片巡展宣传活动,提高广大群众对环保和湿地保护的认识,增强全社会参与湿地保护的用心性。
(六)七月,配合市人大会对我市湖泊湿地保护工作状况进行视察。
(七)八至九月,组织中华环保世纪行记者团开展专题采访活动。重点对全市国家湿地公园、湿地保护小区以及部分重点湿地进行宣传报道,专业拍摄,撰写有深度、有质量的稿件和作品,并制作专题片,在中央、区、市等重要媒体开辟专栏,刊登、播出优秀稿件和摄影作品。
(八)十月,利用周末讲坛,聘请专家对我市湖泊湿地保护状况进行全面宣传介绍,教育广大干部群众要关注湖泊湿地保护,增强环保意识,提高参与湖泊湿地保护的用心性和主动性。
(九)做好20__年度环保世纪行宁夏首府行动工作总结和先进个人、优秀新闻稿件及优秀调研报告的推荐评选工作。
(十)搜集归纳整理制作20__年环保世纪行宁夏首府行动“保护湖泊湿地,实现人与自然和谐”工作活动纪实纪念册。
有关环保方案篇8
一、活动目的:
通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:
传播绿色文明,参与环保行动。
三、活动时间:
四、活动安排:
(一)发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传:要求言简意赅,朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园。时间:11月7日体育课。
边跑边整齐地喊,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。
(二)开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于11月15日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
(三)评比总结阶段:
11月15日利用班队课评选“环保之星”(5名)。
有关环保方案篇9
活动名称:让我做一张有用的纸
主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部
策划协办:山东大学青年志愿者联合会
时间:
地点:山东大学兴隆山校区
面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学
活动概况:
环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:
1. 活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等
2. 进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用
3. 回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到限度的物尽其用。
4. 废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。
5. 活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。
活动目的:
通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
活动前期:
1.略
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式
a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒,返还给同学们。
c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。
5.需准备的物资
a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。
b.1500份调查问卷,工作证,绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地,申请桌椅。
e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。
6.与部门协调
a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。
7可能遇到的困难
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。
活动中期:
1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、 回收废纸
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的
(2)制作简易废纸篓
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量
(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓
(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次
(6)将回收的废纸集中放在什么地方
(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的
活动后期:
1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。
2.活动反馈:
3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。
注意事项:
1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5
5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;
6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;
预期困难:
1. 与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况
2. 大量废纸的存储问题
3. 收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4.各院青志协与青志联的协调;
活动总结:(活动结束后写)
附件:调查问卷“让我做一张有用的纸”
让我做一张有用的纸
您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,
正如我们所知道的一样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式,不会对您的生活带来负面影响,再次感谢您的配合。
1、 您的性别( )
A、男 B、女
2、您每周大约消耗多少张纸?( )
A、10张以内 B、10-20张 20-30张 30张以上
3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?( )
A 、扔掉 B、收集起来,卖掉 其它
4、您平时使用的演草纸都来自哪里?( )
、买一个本子 、使用之前打印的纸张的背面 传单等的纸张的背面
5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?( )
、是 、不是
6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿),您是否会支持?( )
、会 、不会
7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印,对此您是否能接受或支持?( )
、会 、不会
8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?
有关环保方案篇10
(一)完善环境保护管理网络,加强职责制建设。
去年,遵照环保部门下达的环境保护工作目标任务,结合公司实际,以文件的形式下达了公司所属各部门年度环境保护工作目标任务。根据要求,在进一步明确环境保护工作由所属各部门、总经理负责制的基础上,又充实了各级兼职环保员,具体负责各辖区内的环保各项工作。(具体行动)
(二)加强宣传、培训工作,强化环境保护的意识。
组织人员参加了有关部门组织的环保专题会议;并在公司内部做了大力宣传。在全公司营造了保护环境、全民参与的浓烈氛围,让环保走进了我们的生活、生产,让大家更深入全面地了解环保部门的职责、环境质量的状况、环境保护工作的任重道远。同时我们以“422”地球日、“65”世界环境日、科普宣传周为契机,广泛开展了环保宣传工作,悬挂横幅,制作了环保宣传站牌,张贴环保宣传标语等。公司花费了20多万元对厂区内90%以上空场地都进行了绿化,并每年花8万元请绿化公司专人养护。我们以让员工走进公司大门给人以花园式工厂的感觉为目标,今后还要在厂区内进一步规划绿化。
(三)坚持环保工作,做好外请监督内抓管理。
去年7月,在透过了ISO14000环境管理体系后,我公司再次邀请了“----环境资源管理咨询有限公司”组织人员对我公司现场进行环境影响考察。检查小组在重点检查了去年考察时提出的问题的改善状况后,进行了下一轮的环境、健康与安全评估,提出了许多更深层次的问题。此活动进一步强化了现场检查力度,增强了企业员工的环境意识,优化了我们的生活工作环境,引入了更先进的管理概念。去年年底,公司响应环保局的要求,在污水总排口处加装了一套污水在线监控系统,使任何人都能够随时随地在英特网上查看我公司污水治理和排放状况的数据和画面,增强了治污工作的透明度和监管力度。公司的环境管理方针是节能降耗、达标排放、持续改善、污染预防,并围绕这一方针,在每年初制定了关于水、气、声、渣的治理排放要求以及具体目标;同时与每位员工的工作职责挂钩,层层分解落实,不流于形式。
(四)用心开展污染物的治理和利用工作 为全面降低我公司污染物的数量及公司的成本。根据公司环保部门部署,对铅废料进行熔炼回收利用,对铅泥、铅渣等废物在危险废料库中分类存放(定期卖给有资质的处理公司处理)。处理后的污水回用,使----年循环水使用率继续持续在85%以上。有效物质保留利用,无害气体达标排放,固体物料反复使用或者作为其他行业原材料,不仅仅治理还进行了综合利用,变废为宝,为企业创造了效益,减少了损失。
(五)总结
随着企业的发展和社会的进步,加强环境保护已经是一种共识和要求。我公司成立之初,就制定了“环保五步发展计划”:建立“节水型企业”,完成ISO14000环境管理体系贯标,建立“清洁工厂”,建立市“环境友好企业”,建立“国家环境友好企业”。