全国爱耳日主题活动方案

全国爱耳日主题活动方案精选篇1

20__年3月3日是我国第16次全国爱耳日，为此，特制定今年爱耳日宣传教育活动方案。

一、爱耳日活动主题

预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力。

围绕这个主题，开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效，大力宣传20__年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义，进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱，深入普及防聋知识，提高全民爱耳护耳意识。

二、活动形式和措施

(一) 北京

1、开展“听力健康宣传咨询日”活动

20__年3月3日爱耳日活动当天，在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院，举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动，通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式，向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。

2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的.关心与帮助

爱耳日活动当天，邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

主办单位：__市残联、__市卫生局、__市民政局、中国聋儿康复研究中心。

参与单位：__市各医院及部队医院，特殊教育学校，__市教委、新闻单位，爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

3、制作宣传品和电视节目

由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料，各省根据实际需要自行印制宣传品。

由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目，爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

主办单位：广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。

(二) 地方

1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局，在当地中心地区和主要社区，举办“听力健康宣传咨询日”活动，充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验，采取各种行之有效的方式、方法，广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。

2、根据各地实际条件与需要，举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事

业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。

3、广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关的报道活动，为爱耳日活动创造良好的舆论氛围。

4、以各地残联为骨干，动员社会各方面的力量，深入社区，为听力语言残疾人群送温暖、办实事。

主办单位：各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。

参与单位：当地各医院及部队医院，特殊教育学校，新闻单位和社会有关方面。

三、要求

1、各省和各相关部门要高度重视，认真贯彻落实文件精神，从实际出发，勇于创新，精心组织，密切协作，使爱耳日宣传教育活动既轰轰烈烈、又扎扎实实。

2、坚持“防聋走进社区”的原则，动员和组织各方面的力量，深入基层，为广大群众和听力语言残疾人群提供服务。

3、为便于群众参与，各地要根据不同的气候、环境条件，充分采用网络、多媒体等先进技术，组织好室内外的咨询、展示和交流等各类活动，因地制宜，务求实效。

4、各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作，及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理，于20__年4月以前报中国残联。

四、宣传口号

——预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力

——开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识

——减少听力残疾发生，提高我国人口素质

——扶残济困，救助贫困聋儿

——全社会共同关注青少年听力健康

——年轻早防范，年老耳不聋

——关注老年幸福，共享动听世界主题词：康复爱耳日活动通知

全国爱耳日主题活动方案精选篇2

一、活动主题：

“防聋治聋精准服务”

二、主办单位：

桐庐县残疾人联合会

协办单位：上海瑞金医院桐庐分院第一人民医院、杭州惠耳听力技术服务中心、声桥听力设备有限公司、桐庐友好医院、大润发超市、桐庐助残志愿服务队和相关协会等。

三、时间：

20__年3月3日(星期五)上午9时整开始。

四、地点：

桐庐县“大润发”超市迎春南路侧

五、内容和方式：

现场宣传安全用耳、听力残疾康复救助项目等科普知识与政策法规宣传；宣传儿童听力健康相关科普知识；现场开展听力健康咨询与听力检测服务；开展听力残疾人免费义诊服务。

六、任务落实：

场地布置、引导服务、媒体宣传由大润发超市、县助残志愿服务队和县残联负责落实；

残疾人免费义诊服务由上海瑞金医院桐庐分院耳鼻喉科负责落实；

成年听力残疾人助听器适配与赠送由县残联和杭州惠耳听力技术服务中心人员落实；

安全用耳与听力健康咨询宣传材料和服务人员由友好医院负责落实；

听力残疾康复救助项目、儿童听力健康宣传资料和服务人员由县残联负责；

服务对象组织发动由城南街道残联和桐君街道残联、聋人协会等共同帮助落实。

全国爱耳日主题活动方案精选篇3

20__年3月3日是第16次全国“爱耳日”，主题为“安全用耳，保护听力”。 噪声是导致听力残疾的重要原因。近年来，伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所增多，社会公众特别是青少年因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险日益加大。为唤起全社会对非职业性噪声，特别是娱乐性噪声的重视，促进社会公众树立听力保护意识，养成安全用耳习惯，根据中国残联、省残联通知精神，经研究，决定开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

安全用耳，保护听力

二、重点内容

各地要以开展“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，联合有关单位共同开展活动，形成上下合力，提高活动成效。

（一）开展咨询义诊服务活动。市残联将组织有关部门举办咨询义诊服务等活动。各地要围绕活动主题，创新活动载体，广泛、深入开展社会宣传、服务活动。

（二）开展“助听行动”全面筛查。按照残疾人康复工程助听行动的项目要求，各地要认真做好20__年符合条件的听力残疾人助听器验配的全面筛查登记工作，并抓紧落实适配服务。

（三）开展1—6周岁聋儿人工耳蜗全面筛查。各地要继续做好项目政策宣传、初步筛查和动态筛查工作（筛查年龄为20__年1月1日—20__年8月31日出生），确保有康复需求和适应指征的聋儿都享有人工耳蜗手术的机会。

（四）开展助听项目绩效检查。各地要认真做好“康复工程助听行动”等项目的绩效检查工作，健全项目档案。在“爱耳日”期间开展助听器售后服务跟踪回访和维护服务活动，确保已适配的助听器使用率达到100%。市残联将通过电话随访、实地访问、档案检查等形式进行项目随机抽查。

（五）开展人工耳蜗项目典型宣传。省、市新闻媒体将在“爱耳日”期间集中开展人工耳蜗项目宣传报道活动。请各地于20__年2月27日前分别筛选并向市残联上报1—2个人工耳蜗项目康复效果明显的.典型事例（1000字以内）。

（六）开展短信宣传活动。联合移动、电信、联通等通信单位，开展“爱耳日”主题短信宣传活动，大力营造全社会关心、支持听力残疾预防与康复的良好氛围。

三、加强领导

（一）精心组织。各地要加强对全国“爱耳日”宣传教育活动的组织领导，印发活动方案，明确成员单位工作责任，并指导镇、村两级开展全国“爱耳日”活动。积极争取社会力量，开展“慈善爱心助残”活动，为贫困聋儿提供听力语言康复训练费用，并走访慰问贫困聋儿。联合有关部门开展人工耳蜗康复对象回访服务工作。

（二）扩大宣传。要围绕今年“爱耳日”宣传教育活动的主题，结合本地实际，采用多种方式，创新活动载体，深入、广泛地开展听力健康、预防听力残疾、保护听力、听力康复为主要内容的宣传教育活动，加大社会宣传，确保宣传效果。

（三）总结成效。各地要认真总结全国“爱耳日”活动，将感人事例、宣传报道材料、图片、视频等相关资料，于20__年3月6日前报市残联。

全国爱耳日主题活动方案精选篇4

一、活动主题

爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起

二、活动内容

2月28日上午9点，湖南省人民医院耳鼻喉科的专家、定王台街道社区卫生服务中心将和湖南教育电视台《有请名医》栏目一起来到社区，进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。(活动相关人员、电视台需8点到场)

三、活动地点

定王台街道丰泉古井社区2楼会议室

四、活动环节

第一项：湖南省人民医院耳鼻喉科专家讲座

专家：肖旭平 刘斌

讲座内容：(请肖主任、刘主任确定)

第二项：健康知识有奖问答

1、共计20题。栏目出10道生活常识题，省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的题。(请肖主任、刘主任确定)

2、环节奖品由栏目提供，共计20份。奖品包内含：田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。

第三项：互动游戏

待栏目确定

第四项：助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式

环节内容：请5名受赠者上台，主持人简单采访，然后专家赠予并进行佩戴讲解。

五、活动场地要求

舞台：专家讲台一个

技术：音响、调音台、话筒、多媒体等

六、其他事项

1、定王台街道社区卫生服务中心做好组织工作

2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等(尽可能提及“湖南教育电视台《有请名医》栏目)

3、医院和社区搭建好义诊台(桌椅)，如果条件允许，请另外给《有请名医》栏目准备一个宣传台(桌椅一套)。

全国爱耳日主题活动方案精选篇5

20__年3月3日是第18次全国爱耳日，也是第4次国际爱耳日，今年的宣传教育活动主题为：防聋治聋，精准服务。我国开展全国爱耳日宣传教育活动已历经x年，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力健康科学知识，提高了人民群众爱耳、护耳意识，对减少听力残疾的发生，推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用。

第六次全国人口普查结果显示，我省0-14岁儿童总数超过610.6万人，占人口总数的17.10%;第二次全国残疾人抽样调查结果显示，我国听力残疾现残率为2.11%。据此推算，全省0-14岁听力残疾儿童总数超过12.8万。做好儿童听力残疾早发现、早干预和早康复具有重大的抢救性意义。

省委、省zf历来十分重视儿童听力障碍预防与康复工作。通过连续组织实施5个全省听力语言康复五年规划，1.2万多名听力残疾儿童得到不同程度的康复。但由于我省地区差别大，发展不平衡，听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高，我省儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难。

为进一步普及听力健康知识，提高全社会爱耳护耳意识，根据中国残联等15个部委联合制定的《关于开展第17次全国爱耳日宣传教育活动的.通知》(残联[20__] 55号)精神，现就我省开展第17次全国爱耳日宣传教育活动有关事项通知如下：

一、活动主题

防聋治聋，精准服务。

二、时间安排

20__年3月3日，有条件的市、县可酌情延长活动时间。

三、宣传重点

大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

四、工作要求

(一)加强组织领导，扎实开展活动

各市要高度重视，切实加强组织领导，认真贯彻落实本通知要求，残联、教育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责，协调行动，结合当地实际，及时制定切实可行的本地宣传教育活动工作方案，认真组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入开展。

(二)创新宣传形式，普及相关知识

各市要坚持以人为本，注重宣传效果，积极创新宣传形式。采取多种方式增强爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、海报、板报、科普读物等大众传媒的作用，广泛发布爱耳日活动消息及爱耳护耳知识;广泛组织发动专业机构、学术团体等专业人员，深入学校、街道、社区，开办专题培训、讲座、咨询等形式向听障儿童、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识，展示康复成果。

(三)抓住宣传契机，全面推进工作

各市要以爱耳日宣传教育活动为契机，扎实推进听力语言残疾康复工作，努力将宣传教育活动与听力健康咨询、听力筛查、助听器验配和科普知识宣讲等便民服务相结合，组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训练，0-6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省06岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助项目;积极推进06岁儿童残疾筛查工作，做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复等工作的有效衔接;要积极采取措施，广泛动员社会加大对听力残疾预防与康复事业投入，鼓励更多爱心力量参与听力残疾预防与康复活动。

(四)做好宣传总结，及时上报资料

各市残联要认真做好爱耳日宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20__年3月6日前报送省残疾人康复工作办公室。

五、宣传口号

关注儿童听力健康

切实保障听障儿童接受教育的权利

积极落实早发现、早干预、早康复听力语言康复三原则

关注听障儿童全面康复

提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康

全国爱耳日主题活动方案精选篇6

一、主题

城乡联动，共同关注青少年听力健康——珍爱听力，快乐成长。

二、基本要求

围绕主题开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，大力宣传、普及保护青少年听力健康的科学知识，倡导爱耳护耳、健康成长的教育理念。

三、目的'及意义

青少年是社会发展的主力军，听力健康对于其发展与成长有着十分重要的意义。开展爱耳日活动对进一步唤起全社会对听力言语残疾人群的关爱，深入普及防聋知识，提高全民爱耳护耳意识，促进防聋治聋工作的深入开展，对于促进“人人享有康复服务”目标的实现，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治具有极其重要的意义。

四、活动安排

1、3月2—3日县残联与县医院联合在城关选择一所学校开展爱耳、护耳知识讲座，各乡镇残联协同卫生院必须具体选择一所学校进行听力损伤与耳聋科普知识宣传，同时协调有关部门指导其它学校要结合实际安排有针对性的活动；

2、各乡镇要在街道、学校张贴宣传标语2——3幅，浓化活动氛围；

3、对本乡镇7----15周岁的儿童及其青少年听力损伤者进行一次调查，了解其就读、就学情况，帮助其解决具体困难；

4、县残联将邀请电视台、对外宣传中心等新闻媒体对活动开展情况进行报道，各乡镇也要结合实际做好宣传工作。

五、宣传口号

——全社会共同关注青少年听力健康

——珍爱听力，快乐成长

——开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识

——做好防聋治聋工作，增强全民健康素质

——预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力

——扶残济困，救助贫困聋儿

——迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开

全国爱耳日主题活动方案精选篇7

第十三次全国爱耳日宣传教育活动主题的确定，旨在大力宣传噪声对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康。下面就将我院20__年第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动计划如下：

一、 活动主题

“减少噪声，保护听力

二、时间安排

20__年3月3日，上午8:30-11:00 下午1:30-4:30。

三、宣传重点

1、大力宣传噪声对听力健康的损害，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识;

2、推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康;

3、关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害，加强噪声治理与听力保护。

四、工作要求

1、要结合辖区实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。

2、要充分发挥宣传单、电视、条幅、宣传板、宣传栏等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息，传播噪声对听力健康影响的.知识;

3、要采用举办专题讲座，组派小分队进学校、入社区等做法并将宣传教育活动与听力检测、咨询等便民服务活动有效结合;

4、要重视针对青少年、老年人聚集的娱乐场所、学校、老年大学等进行噪声治理，加强减少噪声、健康用耳知识的普及教育;

5、要继续做好听力残疾的康复工作。

五、活动总结工作

要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料汇报给上级部门及社区存档工作。

全国爱耳日主题活动方案精选篇8

一、活动主题

“防聋治聋，精准服务”。

二、时间安排

第__次全国“爱耳日”为20__年__月__日。

三、宣传重点贯彻落实

《国家残疾预防行动计划（20__－20__）》，大力宣传预防出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力损伤致残的重要性，全面推进新生儿听力筛查；大力宣传残疾人精准康复服务的重大意义，推进听力残疾儿童康复救助，成年听力残疾人助听器适配等工作，落实精准康复服务全覆盖的要求；大力宣传爱耳护耳保健知识的宣传，增强人们对爱耳护耳意识，养成科学用耳，保健养耳，卫生健耳的良好习惯。

四、工作要求

1、加强组织领导。各单位要认真筹划第18次全国“爱耳日”宣传教育活动，结合全民健康体检、健康知识讲座、“民族团结一家亲”走访交流等活动积极宣传并组织开展内容丰富、形式多样的“爱耳日”宣传教育活动。

2、加强宣传报道。“爱耳日”宣传教育活动期间，各单位要通过电视、报刊、网站等新闻媒介，加大对爱耳、护耳相关知识讲座、咨询等内容的宣传报道。

各单位第__次全国“爱耳日”工作总结、图片于20__年月10日前电子图片总结（图片和总结分开）报团残联小熊处。

五、宣传口号

防聋治聋，精准服务——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式——实施听力残疾人精准康复，共建共享小康社会——普及爱耳知识，增强爱耳护耳意识——防聋重在科普，治聋重在精准——关注听障儿童全面康复——提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康。

全国爱耳日主题活动方案精选篇9

__年3月3日是第17次全国“爱耳日”，也是第4次“国际爱耳日”。主题是“关注儿童听力健康”。根据中国残联、教育部、工业信息化部等15个部委、单位《关于开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》（残联〔__〕__号)和省残联、省教育厅、省通信管理局等15个单位《转发中国残联、教育部等单位关于开展第__次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》（__残联发〔__〕x号）精神和要求，现就我市开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动有关事项安排如下：

一、时间安排

__年3月3日，各县区可酌情延长活动时间。

二、宣传重点

大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性；大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识；大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作；全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

三、工作要求

（一）各县区和有关部门（单位）要按照国家、省和本通知要求，结合本地区、本部门（单位）实际，围绕主题，坚持以人为本，认真组织开展好本次“爱耳日”宣教活动。要创新宣传形式，采用多种方式增强宣教活动的针对性、有效性。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的'作用，广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识；要广泛组织发动专业机构、学术团体，通过举办专题讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力健康和残疾预防知识；要深入学校、社区，组织好少年儿童的听力健康宣教工作。

（二）各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，做好听力语言康复“十三五”谋划工作。努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合，动员和组织各方面力量，深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务；充分利用社会资源，广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助。各级政府和有关部门要采取有效措施，加大儿童听力保健工作力度，做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼（小）教育、儿童环境噪声治理等相关工作，为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。

（三）各地要切实加强组织领导，形成合力。各级残联、教育、卫计、民政、妇联、团委等部门和各新闻单位、通信营运企业要分工负责，协调行动。要认真组织开展好“四个一”重点活动，即：一次义诊咨询服务活动、一次1-17周岁聋儿人工耳蜗筛查宣教活动，一次康复聋儿入普幼、普小回访活动和一次短信宣传活动，确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展，提高活动成效。

（四）各有关部门要将开展“爱耳日”宣教活动的相关情况、资料及时报送同级残联。各县区残联要及时收集整理本地区宣传教育活动情况，做好“爱耳日”宣传教育活动的总结，并将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于__年3月8日前报送市残联（联系人：黄__ 电话：__ 电子邮箱：__）。

全国爱耳日主题活动方案精选篇10

为进一步加强我国初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，特将全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“关注儿童听力健康”。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

“关注儿童听力健康”

二、时间安排

20__年3月3日，我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。 准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。

三、宣传重点

大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。

四、工作要求

（一）切实加强组织领导。

要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

（二）积极创新宣传形式。

要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务;做好预防。

（三）整合推进实际工作。

要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。

（四）及时做好活动总结。

要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料收集存档。

五、宣传口号

爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起

重视耳科保健，减少耳聋发生

重视耳科保健，享受聆听快乐

拥有健康听力，享受美好生活

做好耳科保健，享受健康听力

全国爱耳日宣传资料

导致耳聋的因素很多，包括耳毒性药物、遗传、噪声、感染和疾病等。近年来，因环境噪声污染导致耳聋的人数逐渐增多，根据WHO统计，在人类所有的致聋病因中，噪声仅次于衰老，排在第二， 约占37%。噪声造成的听力损伤是由于长期受噪声刺激而发生的一种缓慢的、进行性听力损伤，其损伤部位在内耳毛细胞，毛细胞是人体听觉神经的末梢，极易受噪声损害，一旦受损不能再生。

全国第二次残疾人抽样调查结果显示，我国有听力残疾人2780万人，其中0岁至6岁听力障碍儿童13.7万人，重度以上听力障碍者占84%。由于药物、遗传、疾病、噪声、意外事故等原因每年新生聋儿约2.3万名。听力语言障碍严重影响了他们的学习和生活，阻碍了全民健康水平的提高。

不良生活方式是致聋主因之一

长时间戴耳机听音乐、煲电话粥、K歌、通宵打麻将、熬夜加班这是时下一些中青年人的生活方式，再加上在噪音环境中工作，不知不觉中，不少人的听力严重受损，甚至发生突发性耳聋。 嘈杂的噪音、过大的精神压力和不良的生活习惯等是造成中青年人群突发性耳聋的几大元凶。噪音易夺走听力，这类受害者较多的是工人。有些企业的生产车间噪音较大，工人长时间置身其中，如果不注意调节和休息，很容易引发突发性耳聋。

一些人通宵玩网络游戏、无节制地泡吧蹦迪、打麻将，使得很多人的睡眠严重不足。而睡眠不足易使血管处于紧张状态，造成内耳供血不足，对听力有极强的杀伤力。时下mp3、mp4、视频聊天，电话耳机，这些新鲜时尚的数码产品深受年轻人的喜爱。殊不知，耳膜长时间置于这些声波冲击之下，极易受到伤害。

精神压力过大是听力“丢失”的另一个主因

以前，因为精神压力过大而致突发性耳聋的大多是40岁以上的人，如今已向中青年人群蔓延。据相关人士分析，因竞争因素而致耳病的人群有两个高峰年龄段：中学生、大学生和35岁-60岁的成功人士。他们都有较强的.竞争心理，精神常处于高度紧张状态，长时间的疲劳而得不到休整，就容易引发突发性耳聋。

另外，因中耳炎引起的耳聋也不可忽视

预防耳聋的几点建议：

1、长期在噪音污染大的环境下工作的人员，要注意采取保护措施。

首先，企业要采取保护措施。工人自身可以考虑戴耳塞或是塞上棉球等，适当保护耳膜，一旦发现耳朵不适，一定要及时就医。

2、年轻人不能过多、过久地听mp3、mp4之类的数码产品，长时间使用耳机，会引起听力的慢性损伤。如果确实需要持续使用耳机，应每隔半小时休息一下，在持续劳累后，应避免接触噪声或过大声音。

3、应预防耳外伤和感染和感冒，有一部分病人发生分泌性中耳炎，与感冒有关系，因此预防感冒可减少一个发病因素。

4、应注意避免引起耳聋的可能诱因，比如连续熬夜或觉得身心疲惫、精神紧张、长时间的情绪低落时，一定要注意调整和休息。

全国爱耳日主题活动方案精选篇11

一、活动目的

1、 通过“爱耳日”活动主题，让孩子了解保护听力的重要意义。

2、 通过与医生的互动，让家长、孩子了解定期检查身体的好处。

3、 通过医院爱耳日活动的宣传，让家长、孩子了解医院，提高知名度。

二、活动时间

20__年3月3日 下午16：00—17:30

三、活动对象

__会员

四、活动人数

60-80人

五、活动地点

__中心东二层__校内

六、活动形式

4、 医生宣讲影响听力因素、保护听力措施。(20分钟)

5、 医生帮忙检查孩子的耳朵。(60分钟)

6、 咨询医生、疑难解答时间。(10分钟)

七、活动准备与宣传

医院

7、 医院可以准备宣传海报(听力保护措施)，宣传册等宣传工具。

8、 医生自带一套检查设备。

__学校

组织__会员，宣传贵医院和此次活动的意义。

全国爱耳日主题活动方案精选篇12

今年3月3日是第十七次全国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传教育工作，为切实减少听力残疾的发生，进步学生的爱耳、护耳意识，关注老年人听力健康”。制定了__年“爱耳日”活动方案，依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下：

一、确立里了活动主题和时间

活动主题是：“健康听力，幸福

人生——关注老年人听力健康”。

活动时间为：3月1日—5日。

二、确立了宣传重点。

1、宣传噪声对听力健康的侵害，进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

4、进步爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲。

三、成立了组织领导，明确了责任。

__年“爱耳日”活动宣传教育领导小组

组长：李田

副组长：马勇

成员：各班班主任

学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组，制定好宣传教育活动方案，明确分工，调和行动。

四、大力宣传“爱耳”教育

学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性，结合宣教主题和重点，展开了以下四个一活动：

1、给学生观看耳朵的`。模型，让学生了解了耳朵的构造，为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。

2、大力宣传“爱耳日”的各项内容，政教处组织办了一期“爱耳”宣传板报；

3、组织学生以“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。为主题，进行了演讲比赛。

全国爱耳日主题活动方案精选篇13

一、介绍爱耳日

为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长。1999年，卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》，加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。针对我国耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱的现实，卫生部、教育部、民政部、国家计划 生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定：每年的3月3日为“全国爱耳日”。

二、历届爱耳日的主题

2000年主题：预防耳毒性药物致聋

2001年主题：减少耳聋发生实施早期干预

2002年主题：听力助残----救助贫困聋儿

2003年主题：提高人口素质，减少出生听力缺陷

2004年主题：防聋走进社区

2005年主题：全社会共同关爱老年人——健康听力，幸福生活

2006年主题：预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力

2007年主题：珍爱听力，快乐成长

2008年主题：奥运精彩—我听到

2009年主题：正确使用助听器

2010年主题：人工耳蜗——重建听的希望

2011年主题：康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查

2012年主题确定——“减少噪声，保护听力”

三、观看有关预防耳朵疾病的视频资料

四、如何预防耳类疾病

目前临床上应用的十多种抗菌素的毒性反应可损害听觉神经，它们是链霉素、双氢链霉素、新霉素、卡那霉素、庆大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、万古霉素，医学上把这些抗菌素统称为“耳毒性抗菌素”。

预防孩子耳聋应从母孕时开始，孕妇应避免到过于杂乱的场所去，以免感染传染病毒性感冒、腮腺炎、脑炎等疾病，同时应尽量避免接触X射线。

情绪过于激动、急躁、暴怒也是诱发突聋的重要因素，因为人的情绪发生剧烈波动时，体内的交感、副交感神经会失去正常功能或发生功能紊乱，从而导致内耳听神经缺血缺氧而引发耳聋。

五、游戏体会

游戏：没有耳朵的.日子

学生带好耳罩，感受没有耳朵的日子有什么不方便。

六、活动：你想对我们的好朋友耳朵说些什么？

七、总结：

通过这次爱耳日主题班队会，学生充分了解了爱耳日，知道了耳朵的重要性，也体会到失聪残疾人的痛苦。

全国爱耳日主题活动方案精选篇14

20__年3月3日是全国“爱耳日”，为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：

一、活动主题：

康复从现在开始，

二、时间安排：

20__年3月1日至3月5日

三、宣传内容：

1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传口号：

减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳。健康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。

五、活动要求：

1、成立活动领导小组

组 长：__

成 员：__、__、__、__

2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。

5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。

6、做好活动总结。要把活动的相关情况，认真进行总结，并形成书面材料。

全国爱耳日主题活动方案精选篇15

20__年3月3日是第十一个全国"爱耳日"。为进一步提高公众对植入人工耳蜗可以重建听力，切实改善重度听障儿童康复状况的认识，普及听力障碍预防与康复知识，推动听力障碍预防与康复事业持续健康发展，第十一次全国"爱耳日"宣传教育活动主题为"人工耳蜗——重建听的希望"。现结合自身特点制定方案如下：

一、提高认识，加强组织领导

认真贯彻落实吉残联发【20__】4号文件精神，协调教育、卫生等相关部门，根据部门职责，合理安排分工，精心组织实施，确保本次"爱耳日"宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。成立"爱耳日"宣传教育活动组织领导小组，制定具体实施方案。

二、加大宣传，确保活动质量

围绕"人工耳蜗——重建听的希望"主题活动，采取多种形式宣传人工耳蜗的适用条件和康复情况，以及听力障碍预防与康复的相关知识。在"爱耳日"活动当天，设立宣传咨询台，发放宣传品，并组织医务人员去特教学校为聋儿测听、提供义诊等服务。

广泛利用电视、网络等媒介，发布"爱耳日"活动消息，传播听力障碍预防与康复相关知识。

广泛发动社会，积极组织社会力量参与"爱耳日"宣传教育活动。充分发挥医疗、康复、教育等专业机构等社会组织的作用，形成全社会关心、重视听力障碍预防与康复的氛围。

三、扩大救助，完善配套制度

以"爱耳日"活动为契机，切实围绕"人人享有康复服务"目标，进一步加大对贫困听障儿童的医疗、康复救助，继续实施和完善《残疾人辅助器具补贴办法》和《城镇残疾人医疗保险补贴办法》等保障措施。组织好贫困聋儿的筛查和上报工作。

四、宣传口号

——人工耳蜗重建听的希望

——人工耳蜗畅听的起点

——全社会共同关爱听障儿童

——扶贫济困救助贫困聋儿

——拥有健康听力享受美好生活

——预防听力损伤享受健康人生

——人人享有健康听力