2024年全民终身学习活动周方案

通过开展全民终身学习活动周，努力营造人人皆学时时能学处处可学的社会环境，那么全民终身学习活动周方案怎么写呢？以下是小编准备的一些全民终身学习活动周方案，仅供参考。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇1）

一、活动主题

根据《教育部办公厅关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》（教职成厅函[20__]号）及《__省教育厅转发教育部办公厅关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》（教职函[20__]号）等要求，紧紧围绕国家与__省确定的“推进全民终身学习，加快建设学习型社会”主题，结合__建设学习型城市和全国社区教育先进城市的实际情况，本次活动周主题定为“推进全民终身学习，加快建设学习型城市”，活动周口号定为“学习，让__更美好”。

二、组织与安排

活动周由市推进学习型城市建设领导小组、市委宣传部、市教育局共同主办，__城市职业技术学院、__社区大学（市电大）、市职业与成人教育协会承办，市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位、香洲区教育局、金湾区教育局、斗门区教育局及相关的'单位协办。活动周领导小组办公室设在__社区大学（市电大），具体工作由__社区大学（市电大）组织实施。

（一）领导机构

1、全民终身学习活动周领导小组

组长：

副组长：

成员：市推进学习型城市建设工作领导小组部分成员单位分管领导；香洲区、金湾区、斗门区教育局负责人

2、活动周领导小组办公室

办公室主任：

副主任

秘书长：

（二）活动周时间

20__年__月__日至20__年__月__日

（三）活动区域

香洲区、金湾区、斗门区

（四）活动内容

活动周广场活动；专项活动（香洲区、金湾区、斗门区分会场及其它机构的专项活动）。

1、活动周广场现场活动

时间：20__年__月__日9：00-__：0

地点：香洲区柠溪化广场

2专项活动（由各区自行组织，具体见附1。）

①香洲区分会场

②金湾区分会场

③斗门区会会场

④各部门、单位分别组织开展的系列终身学习专项活动

（五）专场活动（具体见附2。）

__社区大学（市电大）、市老年大学、市社科联、市图书馆、市博物馆、市青少年妇女儿童活动中心、狮街道办市民艺术中心、__外经贸专修学院、__市应用技术专修学校、__南方职业培训学院、__市新东方教育培训中心等单位组织的开放日活动。

（六）宣传方式

在活动开始前通过市内报纸、电视、网络、微信等媒体登发广告和报道，并在活动周期间联系媒体进行专题报道；报道媒体为南方都市报、__特区报、珠江晚报、__新闻网。

（七）后勤保障

活动场地、会场布置、设备、摄影、录像、展架、水电、车辆、帐篷、保安、保洁等工作由__社区大学（市电大）具体落实。

（八）活动周各项准备工作完成时间

20__年__月__日前完成

（九）本活动由市教育局、市推进学习型城市建设工作领导小组办公室共同发及领导与组织。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇2）

大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型城市，促进人的全面发展，以适应社会的发展需求。按照市教委的全民终身学习活动周的相关文件精神，我校结合实际情况，于10月31日11月6日，组织开展了一系列精彩的活动。

一、领导重视，组织有序

本次活动我校领导邓校长十分重视，及时做出了全民终身学习活动周工作计划，积极组织开展各项活动，全面指导工作。

二、要求明确，宣传到位

全民终身学习活动周期间，领导召开了相关负责人参加的工作安排和动员大会，层层落实本次活动，并利用多种途径进行广泛宣传，扩大活动影响。多形式多渠道宣传终身学习理念，向广大师生宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程。

三、形式创新，活动丰富

我们在形式上力求创新，以国旗下讲话、倡议书、横幅、班会、“团团书屋”、诗歌朗诵比赛和英语演讲比赛等形式积极开展活动。通过家长联系表，给家长宣讲“学习周活动”的意义，初步形成了以学校为主阵地，全社会共同参与的宣传学习活动氛围。全校教师学习活动，要求大家每天阅读一小时，养成学习好习惯，并且按照阅读爱好把教师分成多个有特色的终身学习社团。

在这次“全民终身学习活动周”期间，学校开展了许多丰富多彩的活动，广大师生都积极参与其中，参与面广，学习热情高，收获多。这次全民终身学习的精神在广大师生及家长中的影响是深远的，将不断发扬积极进取的精神，将“全民终身学习活动”深入开展下去，让这种终身学习的精神真正变成人们的一种生活习惯。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇3）

根据《__市教育局关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》淄教职字〔20__〕20号要求，经研究，决定举办“淄川区20__年全民终身学习活动周”活动。为做好我区活动周组织工作，制定如下实施方案:

一、指导思想

以国家、省、市教育行政部门关于举办20__年全民终身学习活动周的指示精神为契机，以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标，大力宣传“全民学习、终身学习”思想，广泛开展各类教育培训和学习活动，整合全民终身学习资源，完善全民终身学习机制，提升全民的.文化素养，不断激发全民终身学习的热情，进一步形成良好的学习氛围，努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

二、活动主题

开展全民终身学习，服务重大战略工程。

三、活动时间

20__年10月22日至28日。

四、活动内容

(一)启动全民终身学习活动周。各单位根据实际情况，确定恰当的方式，对本单位终身学习活动周进行总体安排部署。

(二)组织开展“百姓学习之星”“社区教育品牌项目”遴选活动。认真发掘辖区内全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育、鼓励全民终身学习的典型做法和经验。

(三)开展一次“终身学习开放日”活动。各单位做好本单位全民终身学习活动安排的同时，要发挥场地、设备设施、教学资源优势，面向当地社区居民，同时组织好本校的广大师生深入基层社区，开展系列社区教育活动。

(四)组织举办“社区教育大讲堂”和“中国传统文化进社区”活动。活动主题、时间、地点、参与方式等信息向社区居民公布，并推荐优秀作品逐级在全国活动周总开幕式上展示。

(五)推动全民阅读。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全区全民阅读。

(六)组织开展其他活动。结合本地实际，统筹辖区内各类教育资源，精心制订活动计划及实施方案，面向不同群体积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动，如终身学习成果展示、社区教育研讨会、社区学习需求调研、职业教育进社区、社区教育知识讲座、“学习进万家”、“关注弱势群体学习”、老年艺术节、书法篆刻作品大赛、创意设计大赛、社区百姓理财大赛等。

五、活动要求

(一)各单位要立足实际，结合主题组织好本单位终身学习活动周。要调动各类组织机构面向广大社区居民提供学习资源，开展学习服务;鼓励文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和各级各类学校，积极开展“开放日”等主题活动;深入宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹感动人、带动人，努力营造全民参与、互帮互助的浓厚学习氛围。

(二)强化宣传，营造氛围。各单位要把组织终身学习活动周作为引导广大市民树立终身学习理念的重要契机，根据自身特点、发挥行业优势，组织业务骨干、志愿者等深入社区、厂矿企业等开展志愿服务、终身学习宣传等活动。

各单位要积极做好策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)及相关表格(附件)于10月25日前报区教体局职成教科。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇4）

为了贯彻精神，落实教育局关于举办20__年全民终身学习活动周的有关部署，树立全民终身学习理念，促进人的全面和谐，全面落实科教兴县，人才强县战略，学习型社会建设与文明城市创建相结合。我县20__年全民终身学习活动周时间定于10月31日—11月6日。我校结合教育实际，扎扎实实地组织开展了以“人人学习，促进发展”为主题的活动，活动取得了圆满成功，有效地推进了我校教育的蓬勃发展。现总结如下：

一、明确要求，宣传到位。

学校在显著位置张贴醒目的宣传条幅，积极营造终身学习氛围。同时，我校多形式多渠道宣传终身学习理念，向广大师生宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程，无论你处于什么环境之下，也无论你已经是什么年龄，更无论你是从事什么职业，同时，也不论你已经掌握了多少知识与技能，学习对于你来说，永远都只仅仅是开始，而绝不会是结束；同时让他们懂得树立终身学习的观念，有助于更好地履行自己的职责，有助于增强更新知识结构的紧迫感，有助于人生变得更有意义。

二、领导重视，组织有序。

11月1日下午，校长组织全体教师召开了学习会议。成立了__小学20__年全民终身学习活动周领导小组，学校校长张来项任组长，各班班主任及任课老师为成员，部署活动周的组织及具体活动安排。

三、反思总结，引向深入。

全民终身学习活动周结束后，我们经过汇总、总结、反思。形成以下共识。

（一）活动周的工作开展是顺利的，取得了预期的效果，但应该形成长效机制，逐步地把活动引向深入，不能草草收兵走过场。

（二）学校教育还要进一步花大力气，多组织协调各种贴近师生的为师生所喜闻乐见的各种全民学习活动，不断地把学习活动引向并推向深入。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇5）

为大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，推动沈北新区学习型社会建设，按照国家教育部和中国成协总体部署，以及市政府关于20__年全民终身学习活动周要求，制定沈北新区20__年全民终身学习活动周工作方案如下：

一、指导思想

宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念，促进人的全面和谐发展。全面落实科教兴区、人才强区战略，坚持政府主导与社会各方参与相结合、终身教育体系与国民教育体系相结合、学习型社会建设与文明城市创建相结合，促进市民素质和城市文明程度的提高，激发城市创新活力，全面推进社会主义和谐社会建设。

二、活动时间

20__年__月__日（周一）-- 20__年__月__日（周日）

三、领导小组

组 长：__区政府副区长

副组长：__区教育局局长

__区教育局党委书记

__区政府督导室主任、教育局副局长

各乡（镇）街主管教育乡（镇）长、主任

成 员：区委宣传部、区委组织部、区文明办、区教育局、区人事局、区财政局、区劳动和社会保障局、区科技局、区文体局、区新闻出版局、区民政局、区总工会、团区委、区妇联等部门的负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由王贵宝担任。各委办局、乡（镇）街应参照区级机构成立本部门的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。各基层单位要成立本单位的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。

四、活动内容

1、“活动周”主题：

人人学习·促进发展。

2、“活动周”主体：

各乡（镇）街、区直机关、企、事业单位、社会团体、大中专院校、文化场馆、社区等。根据不同的群体，组织开展具有自身特色的`全民终身学习活动。

3、主要活动：

（1）启动仪式：20__年__月__日上午在区政府举行。

（2）培训活动：根据各职能部门业务特点组织有针对性的培训、学习等活动。

（3）专家讲座：聘请国家、省、市专家讲座。

（4）教育成果展览：各乡（镇）街、社区举办创建学习型城市成果展。

（5）区新闻部门报道活动情况。

五、活动要求

1、各乡（镇）街要高度重视此项活动，做好动员组织工作，制定并下发文件，开展丰富多彩、富有实效的活动。各乡（镇）街负责属地内的企事业单位和驻区单位“活动周”的发动、组织、指导、检查工作。

2、区直各党政机关要认真组织机关工作人员参加本单位的各项活动。

3、各有关委、办、局根据行业管理范围，认真组织培训活动，部署并总结所属单位的“活动周”情况。

4、各社会团体要充分发挥职能作用，制定“活动周”实施方案，积极动员组织开展相关活动。

5、大专院校要制定活动实施方案，积极组织学习活动。

6、区图书馆、文化馆、电影院、少年宫、体育场馆等场所在“活动周”期间向市民免费开放。

7、区新闻媒体要认真做好系列宣传报道工作，利用报纸、电台、电视台、网络广泛宣传报道“活动周”情况。

六、总结表彰

“活动周”结束后，认真做好“活动周”总结上报工作，对在活动中涌现出的先进单位和个人予以表彰。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇6）

为大力宣传终身学习的理念，创设“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习环境，推进学习型社会建设，10月11日，__水利职业学院20__年全民终身学习活动周正式启动。

本次活动周以“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”为主题，将面向__水利职业学院全校师生、周边社区和部分中小学校开展一系列形式多样、内容丰富的学习教育和宣传活动。

开展创建“学习型校园”活动。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛等形式，深入开展精神文明、政策法规、人文历史、休闲旅游、科普知识、生活百科、书法绘画、专业知识、宿舍文化等方面的学习活动，构建学习型党团组织，培养和提高全体师生学习力和创新力。

开展“知识进社区”服务活动。各部门结合自身职能，发挥专业技术优势，找准与群众生活的结合点，组织师生走入社区、广场、公园、展馆，开展科技、文化、法律等知识普及活动。开展紧贴城乡居民生活的家用物品使用与保养、安全用电常识宣传、环境保护、人民币真假识别、礼仪讲解培训等便民服务；来自学校社团联合会的舞蹈、书法、剪纸、轮滑等14个社团精心组织了各类节目，深入群众中间进行才艺展示；学校还组织“红粉笔支教服务队”“小海豚爱心志愿者服务队”等学生团体，深入特殊教育学校和农村中小学，开展支教活动。

开展“书香水院”建设活动。学校图书馆在网上推出广大教职员工推荐书目目录，供师生员工参考学习；组织开展微信扫码“码上行动”“寻找最美读者”“佳书共享”“回归深度阅读”“书海拾贝”师生读书经验交流会等活动，引导师生养成良好的读书学习习惯，提高修养，陶冶情操，不断完善知识结构、提升精神境界。

加强终身学习活动周的宣传报道。围绕“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”活动周主题，充分利用社会各级媒体和学校网站、校报、广播电台、微博、微信等各类宣传阵地，重点宣传报道各类学习先进典型，大力宣传终身教育思想，努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇7）

各辖市（区）委宣传部、文明办，各辖市（区）教育、文广体、文广新（教育文体、社会事业）局，在常各高校、中专校、技校，局属各单位，各社区教育机构、非学历教育机构：

为全面落实国家“十三五”规划和教育规划纲要关于“加快学习型社会建设”的战略任务，不断完善我市终身教育体系，加快建设学习型城市进程，我市将继续举办20__年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

“推进全民继续教育，建设学习型__”

二、举办机构

（一）主办单位

中共__市委宣传部、__市文明办、__市教育局、__市文广新局

（二）协办单位

__市终身教育学会、__开放大学

（三）启动仪式承办单位

钟楼区人民政府

三、领导组织机构

（一）全民终身学习周指导委员会

顾问：方__

主任：陈__

副主任：孙__

__市推进终身教育工作领导小组成员为全民终身学习活动周指导委员会委员。

（二）全民终身学习活动周组织委员会

主任：__

副主任：吴__

成员：各辖市、区委宣传部、文明办，各辖市、区教育局（教育文体局，社会事业局）分管领导，在常高校、中专校、技工校、局属各单位、社区培训学院、市民终身学习服务基地负责人，社区教育机构、非学历教育机构负责人，__市终身教育学会负责人。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇8）

为全面贯彻落实国家和省、市、县中长期教育改革和发展规划纲要精神，进一步推进全民学习、终身学习的学习型社会建设，根据滦平县教体局全民终身学习文件精神，我校决定通过多种形式的终身学习宣传教育活动，努力构建全民学习、终身学习的学习型学校。现对一周活动做如下小结：

一、成立组织领导小组。

为了能使全民终身学习推进周活动方案得到较好的落实，我校成立了“付家店中心校终身学习活动周工作领导小组”，由中心校校长曹柏利担任工作小组的组长，成教校长、中心校副校长为副组长，各村成人学校校长为成员的，领导小组，督促各项工作的开展。

二、制定详实的活动计划。

根据教育局文件精神，学校安排领导小组副组长宋国君制定《付家店乡20__年全民终生学习活动周活动方案》，并交校长室审核，该方案对本周的活动进行了比较周密的安排。

三、利用各种渠道做好宣传发动工作。

10月29日召开了中心校领导班子会议安排部署此项工作，10月31日下午在多媒体教室举行了付家店乡20__年全民终身学习活动周启动仪式。此后，在学校的红领巾广播中又向学生宣传终生学习活动的意义和要求，把终生学习这一思想深深地印在了学校和老师的心里。

四、开展丰富多彩的活动。

在这周里，全校师生积极投入各项活动，活动内容丰富多彩。

1、教师举行终身学习活动周座谈会。11月1日下午放学后，课题组的老师们齐聚在会议室，品茗着清茶，敞开着心扉，交流着阅读的收获。

2、开展了小手拉大手活动，中心校编印了《全民终身学习倡议书》和一份《建设学习型社会是全面小康的重大战略决策》由小学生吧材料带回家里和家长一起学习，从而来营造全民学习的氛围。

3、领导小组深入到各村和村主任一起发放宣传资料把此项工作做到实处，此次活动共发放宣传资料600份，有力的推动力我乡终身学习活动周的开展。

4、利用班队会，对小学生进行终身学习教育，让孩子们从小树立终身学习的理念，从而更好地学习科学文化知识。

虽然今年的'全民终生学习周的活动已经结束，但是终身学习、终身教育理念已经在付家店中心校的全体师生和家长心中生根，大家一定会主动投身于各项学习教育活动中，有效推动社会各界共同参与全民终身学习，进一步形成良好的学习氛围，努力营造文明、和谐、健康的社会环境。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇9）

为贯彻落实省教育厅《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》（鲁教民函〔20__〕23号）工作要求，切实做好20__年全民终身学习活动周相关工作，加快发展继续教育，努力建设学习型社会，进一步推动全民终身学习，提高全民素质，我校积极筹备并开展了一系列活动，构建干部带头参与、青年广泛参与的学习体系，形成全校爱学习、勤学习的工作新格局。

一、领导重视，精心组织

为确保我校“20__年全民终身学习活动周”的顺利开展，学校组织成立了“全民终身活动周”活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：全体辅导员

二、宣传到位、统一思想

为确保全体师生高度重视并认真执行本次活动，领导小组会议、、活动方案和启动仪式中多次强调了本次活动要求如下：

（一）精心准备。老师同学们要充分认识“20__年全民终身学习活动周”的重要意义，精心准备，主动参与，努力把学生工作提高到一个新的水平。

（二）营造氛围。通过各种渠道加强对活动的宣传，扩大活动的影响力，使活动得到广泛认可和支持。

（三）大胆创新。围绕我校中心工作，结合各班实际，创造性地开展活动，不断创新活动载体，拓宽活动方式，丰富活动内容，强化活动效果。

（四）总结经验。本次活动结束后，要总结活动经验和教训，在今后的工作中起到积极促进的作用。

三、贴近学生，内容丰富

（一）准备阶段

1、12月2日，王校长组织召开活动领导小组会议。

2、12月2日，讨论并形成《20__年全民终身学习活动周活动方案》。

3、12月3日，杨__科长和全体师生召开了“20__年全民终身学习活动周”启动仪式。

4、12月3日，各班辅导员利用线上主题班会，对全民终身学习活动的意义进行广泛宣传发动。

（二）活动阶段

1、12月3日—12月27日，各班辅导员带领本班学生进行书香少年活动，积极开展读书活动，每月一本书。

2、12月15日，张__利用线上进行学习强国软件使用知识普及，加强对学习强国学习重要性的认识，利用好其学习功能。

3、12月21日，周__老师进行了线上职业生涯规划教育，引导学生树立人生目标，制定人生规划，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。

四、反思总结、引向深入

全民终身学习活动周结束后，我们经过汇总、总结、反思，形成以下共识：

（一）本次活动结合我校中心工作和实际情况，开展了一系列活动，取得了预期的效果，但应该形成长效机制，逐步地把活动引向深入，不能草草收兵走过场。

（二）学校教育还要进一步花大力气，多组织协调各种贴近师生、为师生所喜闻乐见的各种全民学习活动，不断地把学习活动引向并推向深入，使终身学习的理念更加深入学生心中。塑造学生健康、积极向上的精神风貌得，形成自主学习、人人皆学、处处可学、时时能学的浓厚气氛。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇10）

各区县、__经济技术开发区、__旅游度假区教育局，市直各学校：

为大力发展社区教育，加快推进我市学习型城市建设，根据《山东省教育厅办公室关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》（教厅办字〔20__〕号）要求，经研究，决定举办__市20__年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。现将有关事宜通知如下。

一、主题和时间

（一）主题：推动全民终身学习，加快建设学习型社会。

（二）时间：20__年__月__日至__日。

二、活动内容

（一）推动社区广泛开展全民终身学习活动。

面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动，提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

（二）推动各类学校教育资源向社区开放。

组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院（学校）和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民终身学习活动，提供学习资源，积极开展各类教育培训和学习体验活动，组织教师、学生志愿者深入基层，为社区居民学习送去优质资源和服务。

（三）推动全民阅读和开展评选活动。

鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动，认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育的典型做法和经验；开展“中国传统文化进社区”微视频大赛，用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

三、工作要求

（一）高度重视。

全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的'重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际，结合活动周主题，认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动，进一步激发全民终身学习的积极性，促进学习型社会建设。

（二）加强宣传。

要充分借助各类媒体，广泛宣传继续教育和终身学习的理念，宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹感动人、带动人，以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来，营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

（三）精心组织。

各区县、市直学校要高度重视，结合本地实际，积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况（包括文字、视频、图片等资料）于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇11）

为了深入贯彻关于“构建学习型社会”的要求，进一步推进教育规划纲要的实施，根据教育部办公厅《关于举办全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔20__〕33号)和省教育厅、鹤岗市教育局《关于举办鹤岗市20全民终身学习活动周的通知》要求，坚持以人为本，自主发展的原则，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚的学习氛围，以倡导终身学习、不断提高全体师生综合素质和文明程度为目标，树立终身学习意识。同时积极营造和谐、健康充满书香氛围的校园环境，逐步构建共享教育资源的全民教育模式，促进全体教职工养成终身学习的行为习惯，努力创建“学习型活动中心”。根据我中心的实际情况制定活动方案如下：

一、活动主题：

推动全民终身学习建设学习型中心

二、活动时间：

9月20-27日

三、活动内容：

紧紧围绕20__年“学习周”活动主题，组织开展政策法规、公民道德、师德师风教育、教师读书成果汇报、家长读书活动座谈会等主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样的教育培训和学习活动，提升全体教职工素养，丰富群众文化生活，营造全民终身学习的良好氛围和健康文明的人文环境。

四、活动形式：

1.广泛开展全员自学。各位老师要围绕本专业特点和自身爱好，积极自动地开展自学活动。可以到市艺博图、比优特读书屋读书，可以参加网络微课培训、听网络传统文化讲堂，还可以利用微信关注《有书》、《水木文摘》等学习的平台来提高自身参与终身学习的积极性和获得感。

2.分组集中学。以活动中心各楼层为单位，开展集中学习活动。人员由各组组长召集，统一学习内容，做好学习笔记。

3.全员集体学。由我中心骨干教师为全体教师上一节活动课，全体教师边学边动手完成课堂教学任务。

五、活动要求：

1.全员参与，务求实效。

2.加强宣传，营造氛围。

3.学习活动与教育教学工作、学习生活相结合。

4.活动结束前，各位老师上传一份学习心得或读书心得。

5.做好学习交流汇报和活动中心学习周活动总结上交到市教育局。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇12）

各村（居）、企事业单位：

为使杨汛桥镇全民终身学习活动周的顺利开展，在全镇范围内形成一个“时时学习、处处学习”的全民终身学习的浓厚氛围，根据《关于开展20__年绍兴市柯桥区全民终身学习活动周的通知》（柯区宣〔20__〕51号）等文件要求，特制订杨汛桥镇全民终身学习活动周实施方案，具体安排如下：

一、指导思想

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，以构建学习型杨汛、实现新型城镇化为目标，宣传终身教育思想，树立终身学习理念；激励终身学习热情，提升杨汛桥镇全体镇民素质和文明程度，提高生活质量，促进人的全面、和谐发展。

二、活动主题

发展全民终身学习推进法治社会建设

三、组织领导

主办：杨汛桥镇人民政府

承办：杨汛桥成教中心

协办：杨汛桥文化中心、杨汛桥镇各中小学

四、活动安排

活动日期时间活动内容活动地点

10月19日全天丰富校园文化，提升内涵品质

（墙面文化册页设计等）杨汛桥镇成教中心

10月19日晚上成人高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学

10月20日上午家庭教育讲师团成员课件展示活动杨汛桥紫薇小学

10月20日上午老年大学舞蹈班授课活动杨汛桥镇成教中心

10月21日上午永利“百岁读书亭”启动仪式杨汛桥镇里陀山

10月22日上午老年大学电脑班授课活动杨汛桥镇成教中心

10月22日晚上成人高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学

10月23日上午老年大学太极拳培训班开班杨汛桥镇园里湖居委会

10月24日上午杨汛桥镇父母大学成立仪式暨家庭教育讲座

（主题：新型城镇化背景下的`家庭教育）文化中心影剧院

五、活动要求

全民终身学习周活动期间，需要各村（居）、各校单位积极配合。通过板报、宣传窗、专栏等途径大力宣传开展终身教育及全民终身学习活动周的重大意义。各中小学校（幼儿园）要通过学生向家长传递终身学习的理念，杨汛桥成教中心要明确工作责任，细化工作措施，确保活动周取得实效。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇13）

一、指导思想

以不断提高我校全体师生的综合素质和文明程度为目标，将终身学习理念转变为实践活动，将教育与学习化作社会责任，不断引导全体师生树立终身学习观念，推进全民学习、终身学习，促进人的'全面发展。营造文明、和谐、健康的校园环境，从而推动我校学习型校园创建工作的开展。

二、活动主题

发展全民终身学习，推进法治社会建设

三、活动时间

10月12日—10月18日

四、组织领导

组长：

组员：各部门负责人、班主任及相关人员

五、活动安排

一）准备阶段

1、制定__路小学“全民终身学习活动周”方案。

2、利用10月12日周一的国旗下讲话，对全校师生进行学习周活动动员。

二）实施阶段

1、活动周的宣传

1）在校园内出示电子屏横幅，积极营造善学习创和谐的良好氛围。

2、具体活动内容

1）一、二、三年级自行设计开展“比一比，谁的本领大”学习活动。

要求：根据学生的.特点，学生乐于参加的，能培养学生技能的活动，自行设计的学习活动方案。

2）四、五、六年级开展主题小报设计活动

要求：每班选交手绘小报3篇，于10月18日交。

3）各班主任组织举行一次班队活动，时间10月18日

4）全校教师学习活动。

要求：

①每位教师上交一篇读书心得。

②每天阅读一小时，养成学习好习惯

六、活动要求

1、加强组织领导。根据实际情况和特点，成立活动领导机构，制定活动方案，落实活动经费，加强组织、协调和指导，为活动顺利开展提供保障。

2、确保活动实效。动员和组织全校师生积极参与终身学习活动周活动；组织和发动学生家长参与到活动中来；充分利用社会资源，开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇14）

根据教育部办公厅《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》和江苏省教育厅办公室《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》以及常州市委宣传部等部门《关于举办常州市20__年全民终身学习活动周的通知》（x教终[20__]x号）和《关于举办__区20__年全民终身学习活动周的通知》（x教字〔20__〕x号）的文件精神，结合本校实际，特制定“__实验学校20__年全民终身学习活动周方案”。现将具体事项通知如下：

一、指导思想

以倡导全民学习、终身学习、提升市民素质以及建设文明城市为目标，推动全民树立终身学习的理念，不断提高全民综合素质和文明程度，进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习活动周”系列主题教育活动，在全社会营造“推动全民终身学习，建设学习型__”的良好氛围，使全民终身学习转变为实践行动。

二、活动目的

1、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。

2、通过全民终身学习活动，着力推动非遗文化进校园，促进学校文化发展，提升学校凝聚力，构建全民学习、终身学习的学习型学校。

三、活动主题：

“推动全民终身学习，建设学习型__”。

四、组织领导

组长：

副组长：

成员：

五、活动时间：

20__年__月__日—20__年__月__日

六、活动内容

1、启动仪式。

举行升旗仪式和国旗下的讲话，倡导全体师生树立终身学习理念。

2、氛围营造。

制作主题宣传横幅，挂于校园内。北门电子屏：“全民学习，终身学习，促进人的.全面发展”。南门电子屏：“学习让生命更精彩，学习让梦想更高远”。

3、六个一活动

（1）主题晨会。

开展“非遗文化进校园”主题晨会活动。请各班写好计划提纲，并于当日上交学校。

（2）学习沙龙。

组织教师围绕“非遗文化进校园”专题，开展学习体会交流活动。交流要有主题和发言稿，时间控制在3分钟。

（3）征文评比。

教师参观__博物馆等非遗展馆，撰写“我喜欢的非遗文化”征文。

（4）文化宣传。

10月29日前，三~六年级每班围绕一个非遗文化专题制作一份宣传小报上报学校参评。10月30日，学校将择优印成宣传品，制作成版面进行展览。

（5）作文竞赛。

四~六年级开展“我喜欢的非遗文化”作文竞赛。

（6）主题讲座。

举办一场“__非遗文化”家校培训活动。

4、总结表彰。

七、活动要求

每次活动结束后，各负责人要及时做好总结工作，并将活动总结和活动照片等材料打包后发送到__邮箱。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇15）

一、活动主题

推进全民继续教育，建设学习型社会。

二、活动时间

20__年__月__日（星期五）上午8:0—9:0。

三、活动地点

__市__学院。

四、参加人员

省教育厅领导，各市教育局分管局长、职成教科（处）科（处）长，__省国家级社区教育示范区分管领导等。

五、启动仪式议程

（一）__市岱岳区领导致欢迎词；

（二）__市教育局领导致辞；

（三）省教育厅领导宣布活动周开幕；

（四）参观全民终身学习周活动现场和__市社区教育现场。

六、全民终身学习成果展主要内容

（一）全民终身学习成果展。

展出__市终身教育成果，展板内容、展览场地、展板制作、展板布置由__市教育局负责。

（二）汇报演出。

通过声乐、器乐、舞蹈、朗诵、曲艺、书法、绘画、武术等艺术形式展现__市开展全民教育和终身学习的成果，由__市教育局负责。

（三）现场展示。

组织人员现场展示书法绘画、传统艺术、手工艺、科技制作、创意设计等的创作过程，体验化艺术和高超技艺的.魅力。

2024年全民终身学习活动周方案（精选篇16）

一、指导思想

根据《澄迈县教育和科学技术局关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》，动员和组织我园教师积极参与全民终身学习活动，营造全园学习、终身学习的良好氛围。

二、活动主题

全民终身学习创造出彩人生

三、组织领导

我园成立20__年全民终身学习活动周工作领导小组。

组 长：(园长)

副组长：

组 员：

领导小组下设办公室在园二楼会议室，负责统筹协调活动周各项活动及日常事务工作。

四、活动时间

20__年9月15日―9月21日

五、活动形式

绘画展、讲座、集体学习

六、活动安排

我园将于活动开始前两天召开动员会，发动幼儿、教师、后勤人员积极参与。

9月15日下午园长召开主题为“教师文明礼仪”的讲座会议，旨在于提高教师自身素养，培养良好师德师风。

9月16日、17日主副班教师在会议室分别进行集体学习活动，学习内容为《3-6岁儿童学习与发展指南》。目的`是通过学习提高教师的专业知识水平，用扎实的理论支持教育活动的有效开展。

9月18日，召开题为“幼儿保健、健康服务”的知识学习会议。通过后勤负责人讲座和所有后勤人员学习，达到贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

除了教师和后勤人员参与活动中，我园也鼓励各班教师带领幼儿参与到活动中。9月19日，通过展板的方式将征集到的幼儿绘画作品展示出来，真正做到全民参与终身学习活动。

七、活动要求

(一)加强领导，成立机构。

我园成立本次活动的领导机构，设立专门工作办公室，加强统筹协调，明确工作要求，落实责任，确保活动周取得实效。

(二)制定方案，精心组织。

活动小组制定活动周工作方案，明确活动的内容和要求，紧扣20活动周主题，结合党的群众路线教育活动，开展形式多样的学习活动。

(三)加大宣传，营造氛围。

在活动期间，通过各种方式大力宣传“全民终身学习，创造出彩人生”的理念，营造全民学习、终身学习的良好氛围。

(四)建设学习型单位

以创建“学习型学校”为导向，构建一系列学习型组织(如学习型党支部、学习型教研组等)来保持和鼓励教师进行相互合作与学习，使我园逐渐成为一个充满生机的学习型组织。

(五)注重实效

举办活动周要严格遵守中央八项规定，认真贯彻党的群众路线教育活动要求，组织活动坚持简朴节约，注重活动成效。