活动方案

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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

发布时间:20xx-03-25

活动时间:20xx年3月10日——15日

活动主题:情系3.15 爱心连万家

活动地点:购物广场业态、综合超市

副 题:关注3.15 投诉有理更有礼

活动内容:

一、超市“五优”郑重承诺

1、 优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境,3.15商场活动策划方案。

2、 优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

3、 优异的服务品质:3.15当日,凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯”一个。

4、 优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

5、 优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

二.、超市诚信——与您互动

1、 消法咨询:3月15日上午,由市消费者协会在第一购物广场门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。

2、 请您监督:提前招募消费者代表50名,3月15日下午在第一购物广场门前举行授权仪式,聘请他们为佳用公司的监督员,负责佳用各超市的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,佳用为其提供价值20——100元不等的纪念品。

三、真情回馈消费者

1、 您的新衣 我的心意

①“告别冬天”服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套,规划方案《3.15商场活动策划方案》。localhost(多买多送,送完为止)

②“走进春天”新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送,送完为止)

③童装展示发布:在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)

2、 鸡年有好味 养好您的胃

①食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。

②生鲜区:⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)

⑵限时特价水果1元1斤。(3.15当天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限买2斤)

四、特别企划:情涌柳北超市——购物淘金在柳北

来柳北超市,获幸运之奖:3.15当天,在超市内不同的地方放置10套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信 购物放心),如能找齐一套,即可到服务台换取价值50元的奖品一份。(每人限找一套)

活动配合:

商品行政部安排促销活动细则

采购中心组织产品及联系供应商品安排促销活动

营运部实施活动计划

企划中心制定方案及实施广告项目

广告支持:

1、 柳州广播电视报(1期)

2、 柳州日报、晚报中缝(3期 提前2天发布)

3、 店内pop

活动方案 篇2

一、“竹篮接沙包”

材料:

篮子、沙包、

玩法及规则:

家长用绳子将篮子系在腹前,孩子手拿沙袋站在规定的线上,向父母腹前的篮子里投掷。投进便算胜利,可得奖品一份。

二、“猜宝宝”

材料:

能够蒙住眼部的布条

玩法及规则:

妈妈和宝宝最亲密,宝宝的每一个细节妈妈都清楚,现在要将妈妈的眼睛蒙住,请宝宝座在座位上,妈妈来摸一摸到底哪个宝宝才是自己的乖孩子。摸到了自己的宝宝后就站在其身后。摸到自己宝宝的可得奖品一份。

宝宝在妈妈摸的过程中不能发出一点声音;家长也只能摸宝宝的头及五官。

三、“二人三足走”

材料:

能将两脚系住的绳子椅子

玩法及规则:

教师将家长的右脚及宝宝的左脚系在一起,站在起跑线上,向指定地方跑并折回起跑线。先到的一组获胜,可得奖品一份。

在跑的过程中,幼儿跟父母步伐要一致,父母不能将幼儿提起或拖着幼儿跑。

活动方案 篇3

一、指导思想

通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养,也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

二、活动目标

1、文明举止我先行:自觉遵守《小学生日常行为规范手册》,熟记手册内容。

2、文明习惯我先行:改正校园内存在的不文明行为,提出鲜明的文明口号,塑造文明和谐的校园环境。

3、尊长互敬我先行:从孝敬父母、尊敬师长、关爱同学入手,不仅做到在校文明,而且能将文明礼仪的好风尚带回家中。

4、表彰先进,学习先进:结合雏鹰争章活动,设计文明礼仪章,推选校“文明礼仪之星”和校“文明礼仪之班”。

三、活动主题

人人争当礼仪之星,班班争创文明中队

  四、活动内容:

1、第一阶段:学习宣传

以“文明举止我先行”为口号,结合温馨教室的创建和雏鹰争章活动。通过升旗仪式的平台,启动文明礼仪教育月的活动宣传。学习《小学生日常行为规范》,观看行规教育视频,从思想上落实行规准则。结合温馨教室的创建,调查校园内的不文明现象,创建文明和谐的教室环境;结合雏鹰争章活动,自主设计“文明章”。

2、第二阶段:学习实践

落实文明章的考章要求:进行行规知识考试,力争人人达标。颁布文明章。根据第一阶段的不文明现象调查,建立班级文明宣言。从身边小事做起,用美化校园的实际行动(义务大扫除)来学习落于实处。

3、第三阶段:学习总结

进行班级、校级“文明之星”的评选,不仅参考文明礼仪教育月中的学习表现,而且将老师、同学甚至家长的评分,也列入文明之星的评选条件。通过文明之星的评选,树立身边的礼仪榜样,在校园中进行展示。

五、活动具体安排:

日期






时间结点






项目






活动内容






第一周






文明举止我先行






11/30






升旗仪式






1)国旗下讲话2)文明礼仪教育月启动






校班会课






学习《手册》






1)学习《小学生日常行为规范手册》。






2)根据《手册》内容进行全员考核。







陋习调查(1)






调查自己或身边同学身上的不文明行为






第二周






文明习惯我先行






11日前






陋习调查(2)






1)各班汇总校内不文明显现调查报告。






2)制作班级文明提醒卡(16K)






3)张贴学生十大不文明习惯






11日前






设计文明章






设计雏鹰争章校园活动特色章。






第三周






尊长互敬我先行






15日中午






义务劳动






校园内扫除。






16日前






家校联系






1)发放家校联系卡,了解学生行为表现






2)回收家校联系卡与文明之星评选挂钩






18日午会






行规礼仪






知识竞赛






各班进行行规竞赛,选派3人






校级礼仪竞赛






第四周







21日校会











评选






评选文明礼仪之星:






各班推选班级文明礼仪之星5名






在此基础上评选文明礼仪之星10名。






评选文明礼仪班






25日前






展示成果







六、工作人员:

组长:xxxx

组员:xx

场地安排:xxx

摄影:xxxx

活动方案 篇4

一、活动主题:

感恩你我,真情成长

1班:亲亲一家人

2班:让爱住我家

3班:感恩的心

感恩宣言:

1班——爱自己,爱家人

2班——爱自己,爱家人,爱同伴

3班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:

十一月份

四:活动地点:

XXX早教中心

五:具体安排:

教师篇:

1、在大活动室,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对早教中心所有师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、画一幅画,感恩父母。

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在早教中心的爱心墙、海报上。

活动方案 篇5

班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。班主任可以通过主题班会向学生传播、灌输、渗透治班方略,在与学生的研讨交流中,让学生明确班集体奋斗目标,为学生指明努力的方向;主题班会是门重要课程,是结合学校或班级的实际情况,由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程。根据上级文件《关于开展南溪区小学主题班会优质课展评活动的通知》的具体相关要求,经学校研究,决定于20xx年3月19日在全乡开展“主题班会优质课评比活动”,现将我乡主题班会优质常态课竞赛活动安排于后。

一、竞赛活动安排

1、参赛对象:班主任,各校至少推荐一名班主任到中心校参赛。

2、内容:本次活动围绕社会主义核心价值观关于公民个人层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”展开,具体课题由参赛教师自定。

3、赛课时间:20××年 月 日上午。(上课顺序,于当天早上到中心校教务处进行抽签决定。)

4、地点:留宾中心校多功能室。

二、比赛评委:

肖玉明、王登平(分管教学校长)、胡秀、王光英、徐伟5位教师。

三、奖项设置:

本次活动将根据5位评委打分,计算出每位教师所得平均分,评出一、二、三等奖,并发给相应的证书。乡一等奖获得者推荐参加片区展评活动。

四、评分参考标准见附件。

五、其它事项:

1、相应班级班主任按上课时间提前5分钟将本班学生组织好排队在多功能室外等候上课,学生须带齐学习用具。上课结束后负责将学生带回教室。

2、评委老师当天上午的课由该班搭班老师代课; 其余班主任老师,应在空堂时全程参与听课。

3、由教务处负责赛场的布置。

4、由罗林老师负责本次竞赛活动的签到、照像及分数统计工作。

5、赛课活动前,参赛教师将其课件和教案以电子文档的形式交至罗林老师处,以便存档。

附件1:

南溪区留宾小学主题班会优质课赛课选拔赛报名表

附件2:

留宾乡小学主题班会课堂教学评价表

参赛教师:

活动方案 篇6

活动目的:

通过活动,使队员了解和掌握预防常见疾病的简单方法,知道如何保护视力和牙齿,养成良好的卫生习惯,从而增强体质,精力充沛地投入到学习生活中。

活动准备:

1.收集一些自我保健的小常识和方法。

2.准备一些新鲜的食品和一些变质的食品便于比较区别。

活动步骤:

1.请保健医生做预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等保健知识和方法的讲座。

2.请队员介绍收集的自我保健的小常识和方法。

3.举行"我是健康小先锋"知识竞赛活动。如:怎样预防感冒,如果感冒了要注意哪些问题?鼻子出血时,应采取哪些措施?怎样预防冻伤?人为什么恢复些?夏季在室外活动易中暑,在闷热的室内做作业或进行其他活动会不会发生中暑,为什么?春季是传染病高发时期,我们应注意什么问题?保护视力要注意哪些问题,演示眼保健操的做法。请演示正确的刷牙方法?

4.操作题:仔细辨别台上的各种食物,哪些是新鲜食品,哪些是变质食品?你还知道哪些保健小常识和方法?

5.评选"健康小先锋",授予"保健章"。

活动方案 篇7

一、活动主题:

动手动脑 快乐艺术行

感受建筑魅力 领略凝固艺术

二、活动口号:

三、活动宗旨:

开学伊始,是我们宏扬建筑艺术与文化精神的好机会,在此期间,我们会为大家展现更多的建筑艺术文化,与大家共同探讨建筑艺术的精髓,促进我系同学文化素质和艺术素质的共同提高。

四、活动目的:

为了调动我校大学生学习的积极性,发挥同学们学习的主动性和创新性,使同学们的专业知识和艺术鉴赏能力得到提高,给同学们一个提高动手能力和发挥艺术特长的平台,襄樊学院建筑艺术社特举办本次建筑艺术幻灯片课件制作大赛,通过亲自动手制作,增强同学们对建筑艺术的理解,激发同学们对建筑艺术的热爱,对美好理想的憧憬,以艺载德,以艺促智。

五、主办单位:

襄樊学院土木工程系

六、承办单位:

襄樊学院建筑艺术社 襄樊学院土木工程系学生会女生部

七、活动时间:

xx年10月10日——xx年10月31日

八、活动相关负责人:

襄樊学院建筑艺术社理事会干部及土木工程系女生部负责人。

如有疑问联系以下人员: 张丙财 朱 婷 李 亮 冯 媛

九、活动形式与办法:

1、课件制作:参赛各队选择一个绿色环保建筑主题并围绕主题制作出一组幻灯片。

2、 讲评方式:讲评可以涉及建筑环保功能,风格,材料,构造,色彩等方面,鼓励讲评时带有个人独到见解,应用创新方式讲评。

3、组队形式:即所有参赛学生必须一组队形式参加比赛,每队成员限定为3~4名。

注:请参赛选手先自行分组,每组由大二学长带领大一新生;未分组的由主办方分组。

4、比赛方式:

初赛:参赛各队将参赛作品于10月30日前交至联系人,然后进行两轮的初赛,由学生会及建筑艺术社组成评审团进行第一轮的选拔。共选出25组作品进入复赛。

复赛:参赛各队于x月x号下午携参赛作品到x栋x参加比赛。参赛的讲评员必须脱稿讲解,讲解时间不得超过5分钟。(具体时间另行通知)

5、评分方式:由评审组成员根据评分标准进行现场打分,现场公布评分结果,第二组结束公布第一组的分数。

6、抽签方式:每组组长必须在比赛开始前30分钟到达现场,然后根据抽签决定出场顺序,后在操作人员的协助下将选赛作品拷贝到参赛现场的电脑上(出现意外情况后果自负)。

十、评分标准

项 目 要 求 具体事项

作品 10分 1.主题鲜明 3分

2.每张幻灯片内容联系紧密 3分

3.幻灯片制作新颖,有创意 4分

讲解 10分 1.对作品讲解透彻,且脱稿 4分

2.普通话标准,富有感染力 3分

3.组员之间配合默契

十一、活动宣传

1、由建筑艺术社宣传部主要负责,建筑艺术社其它部门及学生会女生部协助宣传。

2、宣传媒体为现场展示、横幅、宣传板、宣传海报等。

十一、奖项设置

一等奖一名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干(视情况而定)

十二、经费预算(由相关人员估算)

1、宣传费用、会场布置: 50元 2、证书奖品: 150元 总计: 200元

襄樊学院建筑艺术社

xx年9月15日

活动方案 篇8

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动97周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献良好风气,增强团组织凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好校园文化气氛,实现“中国梦 我梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

弘扬五四精神,展现青春风采!

三、活动时间

20xx年4月下旬----20xx年5月

四、活动内容

1、全校“日行一善,做一个有道德人”宣誓大会暨签名活动

2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

5、班级黑板报、学生手抄报比赛

6、“中国梦 我梦”校园征文比赛活动

7、学生德育讲堂活动

五、系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

2、4月25-29日对纳新团员进行培训

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

11、5月30向上级上报活动总结

六、要求

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育一次最有意义活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

2、为营造广泛宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播形式铺开宣传

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题班队会课并及时上交各类活动资料

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题

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