弘扬雷锋精神教育方案7篇
弘扬雷锋精神教育方案篇1
一、成立领导机构。
金星学校学雷锋志愿服务队队长:
副队长
成员:
二、学雷锋志愿者服务队工作主要内容及安排:
1、召开全校学生会议,广泛宣传发动学校3——9年级学生参与志愿者服务队;以自愿报名的方式,组建学校学雷锋志愿者服务队。
2、学校学雷锋志愿者服务队活动内容
(1)加强领导,按照教育局要求,做好学校志愿者队伍的管理工作,确保志愿者服务工作顺利开展。
(2)积极组织参加上级相关部门组织的业务培训和专业指导,不断提高开展志愿服务的能力和水平。
(3)组织学雷锋志愿者参与学校管理工作,提高学校管理水平。
(4)结合德育处工作,组织学雷锋志愿者参与学校在学生上学、放学期间校门口的交通疏导、劝导工作,防止学生拥挤横穿、防止校外人员在校门口聚集,保证校门口安全畅通。组织志愿者参加学校三评检查,劝导学生不文明的行为。
(5)结合学校大型活动,如学校艺术节、体育节、运动会以及有校外人员参加的各种大型展示活动或会议,组织学雷锋志愿者维护活动秩序。
(6)在积极参加学校组织的活动之外,积极组织志愿者参加社区、敬老院、义务劳动,公益活动。
(7)将学校学雷锋志愿者服务队工作列入学校德育重点工作进行总结考评,逐步建立完善学校的表彰机制。
弘扬雷锋精神教育方案篇2
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的'精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务
时间:周一下午第二节课
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级清扫红领巾街
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
弘扬雷锋精神教育方案篇3
一、指导思想
按照“深入开展学习雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,积极倡导“助人为乐、无私奉献、毫不利己、专门利人”的雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,引导全市党员干部努力践行社会主义核心价值体系,在奉献中体现价值,在付出中提升境界,在实践中传播文明,营造“弘扬雷锋精神共创和谐龙头山”的浓厚氛围,努力实现学雷锋活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋活动的群众性和实效性,为建设“美丽生态和谐幸福德兴”做出积极贡献。
二、活动主题
弘扬雷锋精神
三、活动时间
学雷锋志愿服务活动是长期性、经常性、群众性工作任务,其中3月为学雷锋集中月。
四、活动内容和安排
1、深入学习贯彻《关于深入开展学雷锋活动的意见》。动员组织参与到学雷锋活动中来,在全市迅速形成弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动的高潮。
2、成立团市委学雷锋志愿服务队。以学雷锋主题活动月为契机,进行志愿者招募。坚持发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在我市建立起一支志愿者队伍,同时不断完善志愿服务机制,不断满足经常性志愿服务、重大活动志愿服务和应急性志愿服务的需求。
3、开展文明志愿者活动。组织人员开展清捡垃圾、清理卫生死角、清除小广告等活动,增强广大群众的绿色环保意识。以“节能低碳,绿色发展”为主题,组织志愿者深入社区、企事业单位、学校等,倡导生态文明,传播绿色理念,提高社会公众的生态环保意识和资源节约意识。
4、开展关爱主题志愿服务活动。开展关爱他人、关爱社会的活动,以关爱农村留守儿童、孤寡空巢老人、残疾人为重点,组织志愿者到村(社区)开展奉献爱心、扶弱助残、心理抚慰志愿服务。
5、开展“身边好人”推荐评议活动。充分发动干部职工,以“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”五大类型的传统美德,在熟悉的人群中推荐好人好事,通过推荐日常生活中发生的具有代表性、说服力、社会更肯定和认可的感人事迹和先进人物,树立可亲可敬可学的道德模范,加强对道德模范的宣传报道,在全市营造“学雷锋做先锋”的良好氛围。
五、活动要求
1、高度重视,提高认识。各单位要充分认识新形势下学雷锋活动的重要意义,把学雷锋活动摆上重要日程,精心组织实施。要加强协调,相互配合,形成良好的“学雷锋”工作格局,岗位学雷锋活动情况纳入单位和员工个人考核内容。
2、精心组织,务求实效。各单位要结合实际,按照工作活动“两不误,两促进”的要求,正确处理好志愿服务活动与其他各项工作的关系,围绕活动主题,精心策划,合理安排时间,坚持活动开展与长效机制建设并重,要避免“一阵风”、“走过场”等形式主义。
3、大力宣传,营造氛围。活动开展过场中,要进行广泛深入的宣传,及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点,认真撰写活动简报、工作总结。
弘扬雷锋精神教育方案篇4
一、指导思想:
今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词__周年。为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,结合我校实际,决定于3月在学校开展以“弘扬雷锋精神、共建美丽__”为主题的“学雷锋月”集中志愿服务活动。活动旨在引导带动广大社会组织和个人自愿加入志愿者队伍,积极学习雷锋事迹,深刻体会雷锋的精髓,用行动践行雷锋精神,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题:弘扬雷锋精神、共建美丽__
三、活动口号:雷锋就是你、我、他
四、活动时间:3月
五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所
六、活动内容:
活动一:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。
活动二:学雷锋、做雷锋
1、立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到五保老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三:树新风、促学风
从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。
七、几点要求:
全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励学生积极参与活动并及时做好总结。
弘扬雷锋精神教育方案篇5
一、活动目的:
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的'文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。
二、活动时间:
三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。
三、活动要求:
第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)
3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。
第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)
各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。开展伟大的母爱教育系列活动。结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说......等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。
第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)
各中队继续开展学雷锋系列活动。各年级学习雷锋的七种精神和要求。学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。
第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)
学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。
弘扬雷锋精神教育方案篇6
为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下
一、活动主题
弘扬雷锋精神,构建和谐教育
二、活动的目的和意义
动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。
三、活动时间
3月份
四、活动内容
(一)开展献爱心活动
结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。
(二)积极开展“植树护绿行动”
组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。
(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动
开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。
弘扬雷锋精神教育方案篇7
在全校范围内开展学雷锋活动,大力推行少年之“助人之星”的开展,号召全校广大少先队员迅速行动起来,为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。
一、活动的意义
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要,应该指导学生把握雷锋精神的实质,深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义,才能进一步提高对学雷锋活动的认识。
二、活动的主题和目的
1、活动的主题:学习雷锋精神,争当“助人之星”。
2、活动的目的:通过开展各种形式的学习和实践活动,认真宣传毛泽东等老一辈革命家和党中央领导同志的题词,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作。
三、活动要求
1、各中队利用班队会、夕会时间对学生进行雷锋事迹及雷锋精神的学习和宣传。
2、开展好一次高质量的主题班会。
活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。
活动要求:精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于各年级学生的特点,做到教育形式的多样化。
3、各中队开展重温雷锋精神,争当“助人之星”的评选活动。
各中队在深入宣传雷锋精神的基础上,在班级、学校或家庭内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当“助人之星”活动。对于班级涌现的好人好事,班主任应利用夕会或班队会时间进行总结,将优秀的典型代表事迹公布在班级黑板报或“队角”栏里,让班级“助人之星”成为全体少先队员学习的榜样,让雷锋精神在校园蔚然成风。