优秀的学校活动方案策划
一、活动背景:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的`组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。
二、活动主题:
学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神
三、活动目的:
本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
四、活动对象:经管一系第三学生党支部部分党员代表
五、活动时间及地点:三月十三日x社区
六、活动内容及形式:
维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。
七、活动安排:
1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。
2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。
3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手资料。
八、活动意义:
学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展,让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌,让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会,感恩社会的意识,加强当代大学生的精神文明建设。
优秀的学校活动方案策划(精选篇2)
一、主办单位:__化工职业技术学院院团委
二、承办单位:__化工职业技术学院化学工程系团总支学生会
三、晚会时间:(彩排)__年4月2日、22日
__年4月24日 19:3~21:3
四、活动地点:旧足球场
五、参与人员:全院在校学生
六、主题名称:音乐点亮青春 歌声唱响未来
七、活动目的:为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。
八、具体安排:
1、工作人员及项目安排:
活动顾问:
指导老师:
总策划:
晚会总指挥:
晚会总监制:
工作组委员:化工系学生会各部门正副部长
工作组成员:化工系学生会全体
2、具体活动安排
晚会筹备协调组:
组长:
组员:
任务:1. 负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。
2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)
3.协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。
具体工作:
a.准备主持人的'形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的
熟悉及与参赛者的交流。
b.嘉宾的邀请。
c.安排晚会流程,制作晚会节目单。
d.礼仪的选定及培训
e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。
4月24日晚上7:3
a.对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位
b.演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,
c.主持人的安排,礼仪的管理
d.演出后的场地清理(工作人员),音带归还(
4月26日 晚会活动的总结会议。
3、活动管理组:
组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)
组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。
任务:1.晚会开场前的入场【19:开始】(组织部);
2.在晚会期间维持全程会场纪律,解决一切可能发生的冲突,晚会后维持观众有序退场(治保部);
3.配合文娱部进行节目的调查,反馈意见(治保部)。
4、活动宣传组:
组长:
副组长:
组员:宣传部、化新社全部成员
任务:1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。
2.晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】(化新社)。
5、机动组:
组长:
组员:生活部全体成员
任务:1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。
2、协助工人对舞台进行摆放(5人)。
6、外联组:
组长:
任务:1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。
2、友情节目的邀请与安排。
优秀的学校活动方案策划(精选篇3)
一、活动背景
在这栀子花开的季节,对于小学生而言,六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活,那里有机遇也有挑战。他们是祖国的未来,承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想,树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下,特开展“李万村小学毕业生大学校园行”活动。
二、活动目的及意义
(一)搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。
(二)践行志愿者锻炼自己,服务大家的精神。
(三)让小学生更多地了解大学生活,帮助他们树立远大理想。
三、活动主题
走进大学树立宏愿
四、主办单位
政法学院团委
五、承办单位
政法学院青年志愿者协会
六、活动方式
参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。
七、活动时间
20__年6月20日
八、活动组织成员
负责人:徐冬冬
组织者:政法学院青年志愿者协会宣传部
参与者:政法学院青年志愿者协会全体成员
九、活动对象
李万村小学全体毕业生
十、活动流程
(一)前期准备阶段
1.撰写活动策划书,填写活动申请,提交主办、协办单位审批事宜。
2.青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。
(二)开展活动流程
1.规范各项纪律,使活动顺利进行。
2.参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。
3.带领小学生观看河南理工大学校史简介,并放映励志电影。学生代表上台演讲,最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向,并努力为之奋斗。
4.在西门,南门和图书馆前合影留念。
(三)后期总结阶段
1.宣传工作:制作主题宣传板面由宣传部负责
2.写新闻、活动总体情况总结撰写,并上传至青协网站
十一、活动所需物品及经费预算
(一)所需物品:校史简介视频电影
宣传板一张相机一部横幅
(二)经费预算:宣传板制作10元
矿泉水5元
20__年5月25日
洗印照片5元总计:20元
优秀的学校活动方案策划(精选篇4)
一、活动背景
为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。
二、活动时间:__年x月x日下午14:30
三、活动地点:待定
四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生
五、比赛合作单位
主办单位:淮阴工学院数理学院团总支
承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处
平面宣传:团学宣传部
网络宣传:__
赞助合作:团学外联部、合作商家
合作商家:
注意:上述合作单位需提前与其联系
六、活动流程:
第一部分:校园吉尼斯大赛前期宣传
第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项
第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程
第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作
第一部分
校园吉尼斯大赛前期宣传
学院宣传
宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。
海报宣传
制作海报,在比赛前一个星期张贴在海报栏
注:
1、由院团学宣传部制作
2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式
第二部分
校园吉尼斯报名及赞助事项
一、报名
1、报名时间:待定
2、报名方式:
学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。
二、经费事项
1、由外联部拟定赞助策划
2、由院团委报销部分经费
3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)
第三部分
校园吉尼斯活动流程及内容
活动整体形式:可选项目、自我申报项目
可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。
自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报项目上报我院秘书处,要求内容积极向上,经秘书处审批通过后,并且报名该项目的选手大于等于三人,即可举办比赛。
比赛可使更多有才能的同学将才能发挥、展示给大家,同学们可以用自己的活力和激情创造属于自己的吉尼斯纪录。同时通过这些项目,使更多的同学参与到本次大赛,使我们都能发现自己的优势所在,让我们受到吉尼斯精神的熏陶和感染,从而为我们的健康成长和发展打下坚实的基础。
比赛流程:
1、x月x日下午14:30正式开始
2、各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具
3、各参赛人员提前到场进行报到,规定时间内未到者即视为弃权
4、比赛过程中工作人员记录比赛数据、维持现场秩序
5、比赛为各活动项目依次上台进行比赛
6、成绩当场公布,由工作人员记录并上报
7、由工作人员收拾活动现场,确认活动所用道具数量,所剩活动道具由学生会统一安排
优秀的学校活动方案策划(精选篇5)
一、负责人:
姚脑、杨斌、张新宇
二、托管班:
2班,4班,政务
三、时间:
待通知
四、参与者人数:
57
动词 (verb的缩写)主题:班级风格建设
不及物动词活动流程:
1、开场:节目
1:随机待定
2、演讲(同学)
3、游戏一:随机选择人组成一个小组
谁是卧底(两轮)
游戏规则:
在场的六个人中有五个得到了同一个词,剩下的一个得到了另一个与之相关的词。
每个人在每一轮都要用一句话描述自己得到的词语,不要让卧底注意到,也要给同伴暗示。每轮描述后,6人投疑似卧底,得票最多者出局。
如果卧底坚持到最后一轮(场上还剩3人),卧底获胜。相反,大部队赢了。
4、程序2:随机决定
5、游戏二:多人合作
游戏规则:规定一个动作,报一个数字(少于游戏人数),确定从谁开始,顺时针还是逆时针,站起来做动作的时候喊几个人(几个人就是报的数字)
6、游戏三:用吸管递钥匙圈
每个队有六名队员站成一排。每个人嘴里都有一根吸管,第一个人把钥匙圈什么的放在吸管上。游戏开始时,不允许用手触摸吸管和钥匙圈。把钥匙环递下去,吸管含在嘴里,直到它到达最后一个人嘴里的吸管。游戏结束了。如果吸管或钥匙环在中间脱落,重新开始。所以一定要认真,不然自己承担风险。
注意:交替游戏:
两个人用三只脚踩气球
游戏规则:每队六人分成三组,每只脚上绑两个气球,踩在对方的气球上,防止自己的气球被打破。他们三个组要团结起来,一起踩别人队的气球。30秒后,脚上气球最多的队伍将获得奖励。
请留言:
规则:每个人写一张纸条,给别人。规则不能当场开启,会在联谊活动结束后开启。
五、其他:
每班一个主持人,2班三个工作人员,4班两个工作人员。道具和奖品的购买由两个班组长共同购买。
策划人:蒋卓荣、李林