国庆节活动策划方案怎么写
国庆节活动策划方案怎么写(篇1)
活动名称:迎国庆节活动
活动目标:
1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备:
国旗一面,图片
活动过程:
一、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。
我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
活动建议:
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
国庆节活动策划方案怎么写(篇2)
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:
“祖国在我心中”
活动对象:
全体师生
活动时间:
20__年9月29日——20__年9月30日
二、活动准备:
各班布置教室、黑板板画主题、悬挂标语、气球、彩带若干
三、活动内容:
1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3. 评比标准:
仪态大方、着装得体、动作适当。
所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
普通话标准、声音洪亮。
读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
表达诗歌的情感准确自然。
现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委
__ __
统分员: __
会场布置:__(音响) __ __
国庆节活动策划方案怎么写(篇3)
一、活动宗旨:
以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。
二、时间和地点:
时间:20__年9月24日
上午:9:30—11:30
地点:__社区文化广场
三、活动单位:
主办单位:花城社区居委会
协办单位:__物业管理公司、__学校
活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、参加人员:
花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。
五、组织机构:
总策划:__
策划:__
成员:__、__、__、__
主持:__
六、活动分工:
(一)资料组:
(1)主持稿、节目单。(__、__)
(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(__等公司员工)
(3)现场饮用水、标识。(__)
(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)
(二)统筹:
(1)节目的流程监控。(__)
(2)全场录像、拍摄。(__)
(3)现场音响。(__)
(4)交通、安保。(__)
(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(__)
(三)活动流程:
1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。
2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。
3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。
4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。
备注:
1、__负责活动后剩余礼品的保管和活动报道。
2、__负责演出服装、道具、音响的安置与保管。
3、__负责嘉宾礼品的发放。
4、__负责配合公司人员做最后清场。
国庆节活动策划方案怎么写(篇4)
一、活动内容
(一)组织一次广播操比赛;
(二)组织一次健步走活动;
(三)组织一次道德讲堂;
(四)组织一次金融创新大讲堂;
(五)组织一次大学生员工座谈会;
(六)组织一次"案件防控专项整治大家谈"主题征文比赛;
(七)组织一期《东台农商银行》国庆专刊。
二、活动时间、地点、对象
1、广播操比赛与健步走活动
①时间:10月4日下午,13:00集中;
②地点:市民广场;
③对象:见附件3。
2、道德讲堂
①时间:10月5日,上午8:00;
②地点:三楼大会议室;
③对象:见附件6。
3、金融创新大讲堂
①时间:10月5日——6日(6日,上午8:00开始);
②地点:三楼大会议室;
③对象:见附件7。
4、大学生员工座谈会
①时间:10月7日,上午9:00点;
②地点:三楼大会议室;
③对象:见附件8。
5、"案件防控专项整治大家谈"主题征文比赛
①时间:9月25日——30日;
②对象:见附件10。
6、《东台农商银行》国庆专刊
由办公室对国庆期间"七个一"活动进行系列报道。
三、活动说明
(一)比赛规则
1、广播操比赛
①以各营业网点、机关部室为参赛单位,其中机关各部室为一个参赛单位;
②广播操比赛共分七组进行,每组的参赛单位与出场次序详见附件4;
③广播操比赛设评委组,外聘评委五名,机关部室评委三名,各支行评委三名;
④每家单位的得分为所有评委评分的平均值,依据得分的高低决定最终的排名。
2、健步走活动
①本次健步走活动不再计时排名,在整个健步走活动过程中,所有人员要按照要求保持队伍的整齐;
②健步走路线:市民广场(北出口)——北海路(向西,途经迎春饭店)——北海路与西环路交叉路口(向南)——西溪景区(向东)——海道桥(向东北)——东台镇(向东)——信合大厦;
③健步走途中设三个监测点,所有人员每经过一个监测点须领取一个号码,终点交出三个号码视为跑完全程,否则视为未参加活动;
④所有参加健步走人员需将号码牌统一贴在左胸前,确保到达终点时统计人员能够看见号码牌。
3、道德讲堂
①各单位、部门要认真组织本单位、部门的员工学唱《公民道德歌》,在10月1日之前要确保会唱;
②主持人、领唱人、宣讲员(见附件5)要按照要求,认真练习,总行工会将在近期组织排练;
③办公室、人力资源部要及时收集相关资料,分类整理,装订成册。
4、金融创新大讲堂
①由科技信息部提供金融创新大讲堂视频课件和播放课件所需的设备;
②由科技信息部派人现场播放视频课件。
5、大学生员工座谈会
①座谈主题:入行以后的感受;
②座谈方式:集中座谈,典型发言(名单见附件9),交流讨论。
6、"案件防控专项整治大家谈"主题征文比赛
①文体不限,题目自拟,紧扣主题,结构完整,说理充分,条理清晰,字数控制在2000—2500字内;
②所投稿件须是作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格,并通报批评;
③所有参赛选手必须在10月1日之前将文稿以纸质文档形式报送人力资源部;
④总行办公室将组织专人,本着公平、公正的原则对报送的文稿进行评比。
(二)奖项设置
1、广播操比赛
①名次:以评分高低,依次评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
②奖金:一等奖,奖金2000元;二等奖,奖金1500元;三等奖,奖金1000元。
2、"案件防控专项整治大家谈"主题征文比赛
①名次:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
②奖金:一等奖,奖金1000元;二等奖,奖金800元;三等奖,奖金600元。
四、相关要求
(一)活动组委会与工作人员名单
1、活动组委会名单
主任:__;
副主任:__;
成员:各单位、部门负责人。
2、工作人员名单
总裁判:__;
裁判:__;
__外聘5人;
旗手:__;
其他工作人员:__。
(二)组织要求
1、统一思想,提高认识。各单位、部门要充分认识搞好本次系列活动的重要意义,按照通知要求及时动员,认真组织,并以此次活动为契机,引导员工走起来、动起来,提高全员的积极性、主动性、创造性,以饱满的精神、健康的体魄、昂扬的斗志投身到各项工作中去。
2、认真组织,科学调度。各单位、部门要根据本单位的实际情况,统筹安排,科学调度,安排好活动期间的日常业务经营和安全保卫工作,确保参赛人员有充裕的时间和精力参与各项活动,做到两手抓、两促进、两不误,确保各项活动顺利进行,取得良好效果。
3、提前准备,确保成功。各单位、部门要充分利用班外时间认真组织本单位、部门的员工演练广播操(尤其要确保新招的大学生员工会做),同时要引导员工特别是大学生员工认真调研、思考,积极参加大学生员工座谈会和"案件防控专项整治大家谈"主题征文比赛等活动。
(三)注意事项
1、友谊第一,比赛第二,赛出品位,赛出风格。
2、参加健步走活动和广播操比赛的员工在比赛当天须穿总行配发的最新版运动服、运动鞋,参加道德讲堂、金融创新大讲堂、大学生员工座谈会的员工须着工装(没有工装的新招聘大学生员工须着正装或借用同事的工装)。
3、10月5日至7日中午,总行将安排午餐,请参加当天活动的人员按要求准时出席。
4、活动当天如有特殊情况请假者,须提前一天向人力资源部申请,经请示本次活动总裁判同意后方可准假。
5、为确保参赛选手的安全,总行准配随队医生1—2名,比赛中参赛选手如出现身体异常,请及时报告工作人员与随队医生。
6、健步走、广播操活动当天如遇雨水天气另行调整。
7、未尽事宜另行通知。
国庆节活动策划方案怎么写(篇5)
国庆节是我国非常重要的节日,在这一天全国上下欢聚一堂,为迎接这样一个喜庆日子的到来,我校决定举办一次国庆节活动。
一、活动目的
通过本次庆祝活动,培养__小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、时间、地点
时间:9月30日14:00点
地点:__小学大操场(如遇下雨全校观看《__》,开幕式顺延至国庆节后)
三、活动准备
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长
2、彩旗队排练负责人:__
3、主持,学生与老师各一名负责人:__
4、信息技术支持负责人:__
5、活动现场调控负责人:__
6、横幅准备:__台__板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”
7、每班15个小氦气球负责人:__
8、教师爱国歌曲联唱编排负责人:__
四、开幕式程序
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:__)
6、大队长__宣布:“__小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:__)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:__
(2)三年级负责人:__
(3)五年级负责人:__
(4)二年级负责人:__
(5)四年级负责人:__
(6)六年级负责人:__
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:__
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
10、开幕式结束,各班退场。