2024年春季国家开放大学第一课学习心得

| 国峰

我们得到了一些心得体会以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的2024年春季国家开放大学第一课学习心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024年春季国家开放大学第一课学习心得

2024年春季国家开放大学第一课学习心得(篇1)

今年的《开学第一课》不拘囿于传统教室,中国国家版本馆、武夷山国家公园、镇江的戴庄农场、中国航空博物馆、海南自贸港等都化身“行走的课堂”;授课方式也不拘囿于文字,文物、绘画、CG动画、AR技术等都来助力;参与讲课的人更堪称“最强天团”,包括“八一勋章”获得者、党的代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表,以及国际经济发展局全球新闻官、来自哈萨克斯坦的鲁斯兰。

就像正在执行神舟十六号载人飞船任务的景海鹏、朱杨柱、桂海潮在节目中送给孩子们的三件礼物——上进心、好奇心、初心——传承有我、创造有我、未来有我!神舟十六号乘组成员景海鹏寄语青少年:“同学们可以想一想,有没有可能下一个实现梦想的,就是你们自己!”传承有我,寻找中华文化的根脉;创造有我,体验中国式现代化的万千气象;未来有我,汇聚命运与共的时代心声。从前有他们,现在有我们,未来有你们。

盛世修文、传承民族文化是今天的一桩大事。《开学第一课》里的`“第一课”往返于中国国家版本馆与演播室,从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史、寻脉中华,为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事。跟随王博的介绍,同学们一同回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程,感受薪火相传的历史自觉与文化自信;金晓明做导赏,带领同学们“画中游”,从《清明上河图》《千里江山图》里感受中华文化的博大精深;高星的演讲《“东方故乡”上新了》,则把大家带到湖北十堰学堂梁子遗址,在这个今年3月揭晓的年度全国十大考古新发现中,讲述人类起源、演化历史,领略中华文明生生不息。

在“双世遗”武夷山国家公园,碧水丹山的自然课堂,孩子们跟随“生物多样性”本底调查员和“科技特派员”探寻得天独厚的地理环境和举世称奇的生物奇观,了解科技赋能下可持续发展的生态茶园。在镇江,观众跟随80后返乡创业代表魏巧、农业专家赵亚夫走进田间地头,“现代化农场”和“生物多样性农业”的真实体验,切切实实地告诉人们,何为“慧”种田农业模式下的播种“新速度”,感受新农人如何用现代科技助力乡村振兴。

我们不仅跟随节目行走在沉浸式课堂里,更借助诸多新科技手段,往返于虚实场景之间,为中华文明、为中国式现代化叹为观止。同样,《开学第一课》能上天入海、穿梭古今地呈现在全国青少年面前,也是现实中的科创力量让我们得以进一步亲近中华优秀传统文化、让散布在中华大地甚至宇宙苍穹的文明能鲜活宛若比邻——在传承中创新,在创新创造中激活新的灵感,这恰是“第一课”的应有之义。

今年的《开学第一课》让我们对我们中国大好河山有了更多的认知,为全国青少年观众描绘出一幅中国式现代化建设的壮丽图景,以此鼓舞广大青少年去接过强国建设、民族复兴的历史接力棒,去追逐梦想、探索无尽的星辰大海。我们中国现在的蓬勃发展,离不开先辈为之奋斗。作为一名学生,我们应该了解和尊重自己的国家、民族和文化,并对其深感自豪。

2024年春季国家开放大学第一课学习心得(篇2)

23年开学第一课在9月1日的晚上20点播出,身为一名学生,我早早就准备好,吃完晚饭等待开学第一课的到来。今年的开学第一课主题是强国复兴有我,这一个充满激情、自豪的主题,不仅适合我们这些学生,也是为我们建立远大理想,不断奋斗的基础。

23年开学第一课主持人是我最喜欢的撒贝宁老师,他是一个具有幽默感的综艺达人,我非常喜欢他主持的节目,给我们带来无穷的欢乐。

开学第一课是弘扬和传播中华文化的好节目,不仅有精彩的.节目,更是通过邀请八一勋章”获得者、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表,用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹给我们传播知识,传授美德。了解完他们的事迹,我感受颇深,在某些时刻不禁热泪盈眶。从这些鲜活的事迹中,我发现,人生是一个不断奋斗的过程,原来每个人的人生都很精彩。

在开学第一课的学习过程中,让我见识到了五千年前,中华大地上的先民们就已开始了文明的探索和积淀,他们在长期的生产、生活、战争和交往中形成了独具特色的文化。这种文化在长期的演变和传承中,形成了中华五千年文化的瑰宝,流传至今,成为中华民族宝贵的精神财富。

经过开学第一课的课程学习,让我懂得身为新时代新青年的我们,肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦这项艰巨的任务,因此我们应该刻苦努力地学习,发展自身的德智体美劳五项基本素养,让我们成为更加优秀的社会主义建设者和接班人。正是当代社会给予我们的社会责任感和历史使命感,所以我们要不停的向前方奔跑,不断的成长。

同时,我们还应该在国际文化交流中充分展现中华文化的魅力,向世界传递中华文化的博大精深和永恒价值,让中华文化在世界文化的大熔炉中展现自己的独特魅力和影响力。

2024年春季国家开放大学第一课学习心得(篇3)

今年的《开学第一课》从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史,寻脉中华,呈现中华文明生生不息的盛景。

节目精选了三个国家重大文化工程——中国国家版本馆、《儒藏》《中国历代绘画大系》,着眼于五千多年中华文明史的大范畴,贯通历史、现在和未来。

中国国家版本馆是一个与众不同的地方,在这里,能看到多远的'过去,就能看到多远的未来。它集图书馆、博物馆、档案馆、美术馆、展览馆于一身,将有中华文明印记的资源都收藏到一起。在这里,从浩如烟海的文卷,珍贵的文物、简牍、雕版、拓片,再到不同年代的连环画、唱片,你都能在这里找到。

《儒藏》工程首席专家王博,为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事,并回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程,让同学们更能感受到薪火相传的历史自觉与文化自信。

《中国历代绘画大系》编委会委员金晓明带领同学们“画中游”,感受中华文化的博大精深。从《蹴鞠图》到《清明上河图》,在金晓明的介绍下,我们细细品味着屏幕上栩栩如生的画面。同学们,正是我们今天强盛的国力和先进的技术,让寒江独钓、孤雁北归、空谷幽兰,这些属于中国人的文化印记,以数字化技术助力出版的方式,呈现在我们大家面前。

节目这三个国家重大文化工程带领我们感知中华文明,用富有感召力和影响力的人生经历和奋斗足迹,鼓励我们要以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。看完开学第一课这“行走的课堂”,身为华夏儿女,我们要把祖先的精神文化财富继续传承下去。在中华民族伟大复兴的新征程上,必定有我!

2024年春季国家开放大学第一课学习心得(篇4)

我们在老师的组织下观看了23年央视开学第一课,这期节目的主题是《强国复兴有我》,这是一堂让人振奋的教育盛会,我们通过节目,认识了各领域的杰出人士,了解到他们的奋斗故事。

乔清举教授从哲学的角度出发,为我们解读了强国复兴的'意义。让我们明白个人责任和使命感在实现国家复兴中的重要性。

廖红教授作为一名科技特派员,向我们展示了科技创新对国家发展的重要性。科学技术的发展,是重中之重,只有通过不断追求科技进步,我我国才能在全球竞争中保持领先地位。

马方舟研究员让我们对环境保护有了更深刻的认识。绿水青山,鸟叫虫鸣的家园是国家发展繁荣的基础,大家积极参与到环境保护中来,是每个人应尽的义务。

赵亚夫农技专家以及魏巧代表作为“时代楷模”和“全国脱贫攻坚楷模”,他们不仅在自己的领域取得了辉煌的成就,更是为祖国富强做出了杰出的贡献。我们要有梦想,要敢于挑战,成为国家复兴的中坚力量。

让我们从今天开始,努力学习,为国家的繁荣贡献自己的力量。让我们携手并进,共同努力,为实现强国复兴的目标而奋斗!

2024年春季国家开放大学第一课学习心得(篇5)

看完23年开学第一课,我们被节目的内容震撼了,心情感到无比的激动,今年的主题是《强国复兴有我》,作为国家的接班人,祖国未来的花朵,我们肩负着重担,立志成为国之栋才。

思想奠定格局,而儒家思想作为中国传统文化的基石,对世界文明的影响是重大而深远的。编纂《儒藏》就是要系统整理、总结儒家思想的脉络和精华,以便收藏、保存和利用,推动中华民族文化复兴,让中国思想文化走向世界。这项浩大的文化传承工程任务艰巨,困难重重,但汤一介说了八个字,事不避难,义不逃责。他说:“将中华文化发扬光大,是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”

从先秦到近代,儒家典籍文献浩繁如海,散布各地。要编纂出内容齐备、文本可靠、阅读方便的大型总集,需要各方通力合作。但到如今我们能翻阅,能深入从中研究到《儒藏》,是付出了多少人的心血与精力。这种精神让人感到敬佩,也更加激励我们勇担文化使命,赓续精神文脉。

汤先生在接受《信报》记者采访时曾说:“之所以提出要编纂《儒藏》,因为受了《佛藏》的刺激。我的梦想就是让我们的《儒藏》成为全世界最权威的范本,让世界的研究者都用我们的东西。”

中国作为世界文明古国之一,也是唯一延续至今的文明国家,离不开每一位中华文化的守护者,中国从古至今都非常重视文献的整理和编撰,而文献的传承离不开历代有志之士对文脉的守护,也正是因为在不同时期的一批批读书人,他们孜孜以求、殚精竭虑,才有了五千年未曾中断的`中华文明。

如今的中华文化交接棒传递到我们这代人的手上,我们唯有奋勇前行,把祖国宝贵的文化遗产保护好、传承好、发展好,才不会辜负先人的托付,让中华文明延续不绝,薪火相传。

这一节开学第一课,传授我们的不仅是知识,还有精神,还有中华传承不息,熠熠生辉的力量。强国复兴有我,有你,有他。

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