小学生优秀学生获奖感言

| 刘慧

小学生优秀学生获奖感言精选篇1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

站在这里发言,我感到十分荣幸。这次考试中我得了年级第一名,内心十分激动,因为这个成绩的背后见证了我的付出和努力,是对我学习的一种肯定,更是对我的激励和鞭策,也是对各位老师辛苦教学的汇报。

在这里,我首现要感谢我的父母,是他们给了我健康的体魄和幸福温馨的家庭,使我能够愉快的来到学校里学习。其次,我还要感谢我的各位老师,是他们的辛勤教导,才有了我今天的成绩。语文课上,周老师抑扬顿挫的语调,细致、精彩的讲解,带领我们徜徉在丰富多彩的知识海洋里;晨读课上,要求我们饱含感情的朗读,使我们品尝到了诵读的美味;数学课上,在余老师的引导下,我们善动脑筋多动手,攀越了一座又一座困难的山峰,跨过了一条又一条阻扰前进的沟壑,拨开了一层又一层的迷雾,点点滴滴的学习和老师通俗易懂、生动有趣的授课方式,把我们带进了一个又一个数学知识的殿堂,英语课上,李老师纯正的发音、有趣的讲解,我们前进的每一步并不顺利,但王老师严格的书写和背诵要求、孜孜不倦的领读和纠正发音,都使我们的学习态度有了很大的改变,我们相信,在王老师的严格要求下,我们的英语成绩将会有更大的提高。

另外,我还要感谢其他的各位老师,正是他们的辛苦付出,我们才有了多彩的课堂,德、智、体、音、美等各方面才有了巨大的提高,我们在校园里才得以快乐的生活、学习、成长。

成绩只能代表过去,未来的学习道路还很漫长。但“花有重开日,人无再少年”,今天过去了就不会再来。我时常告诫自己,要把握当下,留着时间,认真学习,每天进步一点点,日积月累,就会有很大的进步。

希望各位同学也能明确目标,奋力学习,用优异的成绩回报自己、回报老师、回报父母。

最后,再次向各位辛勤教导我们的各位老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

小学生优秀学生获奖感言精选篇2

各位老师,同学:

进入初中已一年有余,通过这一年来的学习,锻炼,让我感受许多也收获许多。

首先,学生的本职就是学习,一个人只有在完成本职工作前提之下才能向更深层次发展。我的成绩并不拔尖,但不可否认我对此付出的努力。虽然我有些偏科,但我相信我会慢慢均衡的。而且,很多时候,都是同学给予帮助,才是我今天能站在这里。

但是,一个全面发展的学生才是真正的学生。德智体美劳各科都十分重要。虽然我五音不全,动作也很慢,但我愿意为之努力,尽力去改善,完美自己,是自己能得到老师同学的肯定。

除学习之外,我认为一个人的为人处世也是衡量一个人的标准。要做一个有修养与素质的人。就好像每天都要整理内务,打扫好卫生。人可以不漂亮,但一定要整洁。

我可能有一些沉默与默默无闻,与大家并不是十分熟络。或是说只有在好朋友面前才能做真正的自己。但若是有同学找我帮忙,在我能力所及的范围内,我定当竭力去帮忙。

虽然我不是班干部,也不怎么热衷于参加各种活动,可是,我愿意为这个班付出,这是从七年级来改变的。原来的我其实并没有很好地融入七一班,但与同学们相处的这些日子里,我逐渐意识到,我们是一个团体,我有义务为八一班付出,贡献我的一份力量。

总而言之,尽管我有很多不足之处,但我愿意听取大家的意见去改正,希望大家能肯定我能这一学期来的努力。

谢谢大家。

小学生优秀学生获奖感言精选篇3

通过电视或网络,我想大家一定对我国第一位获得诺贝尔文学奖的莫言已经有了或多或少的了解。在诺贝尔授奖仪式上,莫言穿着一身中装。获奖要发表感言,莫言的感言基本都是在讲自己的故事,在故事中刻画人物形象,一表示对他们的感谢和对自己的一些行为表示歉疚。在他的感言中,我发现有三点特别打动我——这种打动也具有普遍意义,更值得写出,与大家一起共勉;

一是他对母亲的思念、对母亲的感恩打动了我。他说:“我感到,我的母亲是大地的一部分,我站在大地上诉说,就是对母亲的诉说。”母亲虽死,但他在莫言心中却永远活着,永不泯灭,想待敌一般永远伴随着莫言。“我最后悔的一件事,就是跟着母亲去买白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放心回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面,母亲病没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”我们都说,母亲是孩子的第一位老师,这是正确的,母亲用那颗善良的心教会莫言做人的道理,烟味人耿直。我们每个人都有母亲,我们的母亲也是这样的;莫言对母亲的思念、对母亲的感恩可能也是我们队自己母亲的思念、感恩。这是真切的感受,更是内心无法弥补的缺憾!

二是他爱学习的精神,“辍学以后,我混迹于成人之中,开始了“用耳朵阅读”的漫长生涯。虽然没有好的学习环境,但他仍不放弃学习的机会。

三是他认为,他要继续“讲故事”,因为他坚信“真理和正义是存在的”,言下之意,他还要继续为这个真理和正义而奋斗。作为一个作家要有使命感、责任心,作家写作不可能是“纯粹的自我宣泄”、不可能是“高高挂起的孤独感”,他要写他那个民族、他那个时代的故事。

莫言的小说和小说人物虽然有点灰色、有点魔幻、甚至有点诡异,但它还是揭示我们这个苦难民族的特定时代、特定生活。

小学生优秀学生获奖感言精选篇4

尊敬的老师:

家长朋友们下午好,我是李予彤的妈妈,感谢老师和孩子们授予我的荣誉,此刻,我的内心也是万分激动的,有幸站在这里表达我的心声,由衷的说声谢谢,其实,我觉得得这个奖是很惭愧的,为什么这么说呢?因为我认为,班上的每个孩子都是最优秀的,每位家长也都是最优秀的,我只是个代表而已,哈!

我觉得家长就像一面旗帜,指引孩子前进的方向,家长还像是一面镜子,映照出孩子成长的足迹,家长更像是一匹发动机,给予孩子无限的动力,当好家长,作孩子的榜样,是我们每个家长的愿望。

其实我觉得孩子和父母之间的关系是平等的,在家庭教育中,作为孩子成长的协助者,应该多听孩子的想法,用心去倾听孩子的话,才能做到更有效的沟通,进而正确引导。那么在学校里呢?无疑我们的孩子是幸运的,因为姜老师是一位非常优秀的教师,在工作上,她认真负责,兢兢业业,在情感上呢,她就像是冬日里的暖阳温暖着每个孩子的心。

所以,让我们与孩子和老师手拉手,心连心,把二年二班建设成为一个积极向上的集体,陪同孩子一起走过幸福的小学时光。

我愿与学校携手,共同担负起培养孩子的重任。

最后,祝愿我们的孩子,老师,家长们明天会更好,谢谢大家!

小学生优秀学生获奖感言精选篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__X,今天,我能有幸获得(季度金鹰奖)这项荣誉,很高兴,也很激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情:这就是感谢、自豪与行动。

第一个词是感谢。我想说,是老师的指导和鼓励,是同学们支持和帮助,才能让我站在这个领奖台。今天站在这里的虽然是我,但功劳属于大家,荣誉属于集体。我由衷地感谢你们!谢谢我的老师和同学们,我知道你们爱我,我也爱你们!

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名学生,只有置身于团结拼搏的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪来到这片沃土。在她的培养、教育下,在老师的指导和同学们的帮助下,小小的我才能得以成长,才能在我人生的画卷上涂下一抹最绚烂的色彩。

我有两个非常深刻的体会:

第一、环境造就人,好的学校和集体,是我们快速成长的平台;

第二、只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。

第三个词是行动。我深深知道,这个奖对我来说,既是份荣誉,也是份责任,是我前进道路上的新起点和加油站。为了感谢老师和同学们对我的信任,为了回报学校对我的培养教育,我将把这份感谢与感恩化作实际行动,勤奋学习,激情逐梦,继续努力,为我们学校做出更多贡献!

谢谢大家!

小学生优秀学生获奖感言精选篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自黎咀中心小学三年级的学生谢嘉豪,很荣幸能获得“十佳学生”如此殊荣,并站在这里与大家一起分享,我感到非常荣幸。在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了第__个教师节。首先,请允许我代表全体同学,向所有辛勤耕耘在教学战线上的老师们表示衷心的感谢和诚挚的敬意。(行敬队礼)并道一声:“老师,您辛苦了”!

老师是伟大,他不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范,老师,是您让我们明白了,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸。您就像一支支蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。有一首诗最为动人,那就是师德。有一种人生最为美丽,那就是老师。有一道风景最为亮丽,那就是师魂。有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔。有一种平台最为神圣,那就是讲台。忘不了您灯光下辛勤的身影,忘不了您和蔼的笑容,更忘不了您亲切的谆谆教悔。

亲爱的老师们,您用您的生命,谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽的篇章。

作为获奖者,我想感谢父母的养育之恩,感谢老师们的关怀与教导。感谢同学们的帮助与支持,感谢黎咀中心小学给了我施展才华的广阔空间,这里浓厚的学术氛围和人文关怀给了我源源不断的进步和发展的动力。我将以此为鞭策,从自身做起并带动他人培养浓厚的爱国精神,积极维护校园荣誉和尊严。为祖国振兴而奉献青春是我们义不容辞的责任。

最后,祝老师们节日快乐,身体健康、万事如意!

谢谢大家。

小学生优秀学生获奖感言精选篇7

敬爱的老师同学们:

大家好!得知自己获得了优秀学生一等奖学金后,首先是感到很惊喜,同时又感到非常荣幸,因为这是对我的一种莫大的鼓舞与激励,相信也会成为我大学里的美好回忆。

有位老师曾经对我说:人生旅途中,获奖只是一种助推器,它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。

奖学金固然并不能衡量我们是不是足够努力,但这至少是对我过去一段时间的努力的肯定,同时也证明奖学金并不是一件遥不可及的事情,只需要在学习上付出更多一些的时间,多付出些努力,只要有心去做这绝不是困难的事。这次获奖也将成为我继续努力下去的动力,让我不断的充实自己,完善自己,为以后的人生打下坚实的基础。毫无疑问,大学的学习和高中是完全不同的,这就要求我们得去适应这种转变,只有适应了转变,才能让你更好的适应大学的生活。

回顾了一下上学期的学习生活,总结出了一些心得和体会:

首先,每个人在做一件事之前应该会给自己设下一个目标,有了一个目标,我们就有动力,朝这个目标迈进。当然光有目标是不够的,因为制定目标很简单,但很好的去执行确很困难,所以我们要有恒心,坚持不懈,持之以恒。

其次,学习方法也是非常重要的,每个人都有最适合自己的学习方法,找到合适自己的学习方法就可以事半功倍了。

再次,课堂效率的保证是至关重要,首先我们应该在上课之前做好预习工作,带着问题听课会让你的听课有针对性,不会听得很茫然,听课效率自然会提高。再来做好课后的复习工作可以让你巩固课上所学的内容。这样课堂效率就有保证了。

最后,要学会合理安排时间,该学习的时候要全心全意投入学习当中,该放松的时候要好好的放松,适当的放松可以让你更好的去学习。还有态度决定一切,我们要端正自己的学习态度。要积极主动,不耻下问。

机遇是留给做好准备的人的,一分耕耘一分收获,只要你努力了,就一定会有成绩的!

获得奖学金并不是目的,而是前进的动力。获得奖学金并不值得夸耀,因为也许许多优秀的同学因为临场发挥的问题而失去了获得这份荣誉的机会。我们必须承认,他们的实力要比我们强得多,只是我们被上帝眷顾了。如果我们想要保持住这份荣耀,我们只有更加努力地学习才行。因为如果不努力,如果我们沾沾自喜,止步不前,那么这些优秀的同学们总有一天会向我们展现出他们的实力。

而荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把这次获得奖学金这个荣誉化作今后不竭的动力,完成新的征程。

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