传承雷锋精神弘扬时代新风感言

| 吴泽

传承雷锋精神弘扬时代新风感言篇1

每年的三月都是最忙碌的时候。在这个春天到来的季节,雷锋月就是三月里的重要部分。每年都会有大批的学生学习雷锋的精神。在学生们的校园生活中有一个不可缺少的活动便是学雷锋活动。

随着一代又一代人的传承,雷锋的精神在我们的日常生活中也常常可见。帮助他人的同时,也帮助了自己。正因为如此,很多人在帮助别人的时候,自己也收获了快乐。其实,在我们生活的社会里,有许多像雷锋一样的榜样值得我们去学习。

作为一名党员,雷锋同志是党员的标志,是人民学习的榜样。雷锋同志更是党的骄傲。在党的教育下,越来越多的人们传承雷锋的精神,做好人好事,从身边做起。

有的人说,21世纪里还讲雷锋是很落后的事。但其实雷锋只是一个名字,我们所要记住的不只是这个名字,还有这个名字所代表的品质。榜样的作用是不容忽视的。正因为有越来越多的榜样出现,人们发现,其实好事容易做,更重要的是自己的心。

上大学后的第一个雷锋月,我第一次感受到雷锋活动的热情。大学里的雷锋活动内容丰富多彩,不像中学那时那样单调。面对丰富多选择的学雷锋活动,我可以结合自己的课余时间,参加不同的节目。在春意盎然的季节里,一切都是美好的。

在雷锋活动中,活动的策划人往往会将往年的优秀传统节目继续举行,同时创新一些节目。因此学雷锋活动在不断革新形式下在新一代接班人手中传承着。不管形式怎么创新改变,其中的内涵是不会改变。或许有的人会不认同这些创新的形式,但一定要相信它的本质是学习雷锋的精神。

当然,现今社会比起以往都多了几分复杂,不是每一个人都支持学雷锋活动。或许有人投以质疑的目光,或许有的人毫不关心,或许有的人抗拒这些活动。在做学雷锋活动的时候,遇到困难是在所难免的。但这些困难只会是我们前进的无形动力。不经历风雨,怎么见彩虹。即使有的人不支持学雷锋活动,但作为大学生,作为将要走出社会的一员,对雷锋的精神传承的热情,始终是高涨的。

其实,每一个人都可以成为像雷锋一样的人,只要我的心里有着一颗热情的爱心,一切都会因我而精彩。

传承雷锋精神弘扬时代新风感言篇2

三月份,是中国人学习雷锋的月份。作为中国人都知道雷锋的伟大精神。雷锋的精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务。总的说来,雷锋的精神就是我们所理解的助人为乐,对于党员来说也可以理解为全心全意为人民服务。

然而助人为乐本是人的本性,正所谓人性本善,无论谁见他人有难都会给予力所能及的帮助。而雷锋的精神更像是把我们人性中的这种善良具体为一种精神信仰,当今社会我们缺的是什么?毫无疑问是信仰,

在无神论的社会里,我们既然不相信因果报应,单纯的物质享受和拜金主义则成了这个社会主流的追求。

如果说信仰,不得不提的就是世界的三大宗教。而三大宗教都有相似的地方。佛教中,地藏王菩萨有云,我不如地狱谁入地狱。基所以说助人为乐已经深深地根植于人们的内心。更有佛教中得道大师牺牲小我,挽救世人的壮举。这些共同的特点无非就是传达出“为人”这个最基本的概念。

而雷锋的`精神同样也是表现其“为人”这个理念,只不过是在马克思主义哲学下,“为人”变成了“全心全意为人民服务”。于是3月5日被定为雷锋纪念日,3月更是后来被人们称为雷锋月。要么说我们做事总是追求快捷,各学校组织同学学雷锋,去孤儿院打扫卫生,去养老院看望老人,去精神病院慰问病人。然后学习雷锋写日记,把自己学雷锋的心得体会写下来上交,字数还有要求。于是,我们的学雷锋倒像是少个“被”字。

如果是小学生、初中生,学雷锋的这些活动,会让他们的人格品格有所改变,有助于其形成一个好的人生观。反观,对于我们来说学雷锋这个词,让我们感觉到的更像是社会的虚伪。在我们小的时候,我们活在成人给我们虚构的那个美好的世界中,当我们成熟后,真正用我们的眼光来看待那些“曾经时”,会不经意的一笑,那是嘲笑。是嘲笑这个世界的虚伪,更是嘲笑我们的随波逐流。回想中,谁都会记得自己那时那些助人为乐的种种举动。谁也都会偶然想起,大街上,或者某处,自己无动于衷走过时,内心的纠结。

为人为己是索取,抑或付出。是谁决定了我们的何去何从?是父母叮嘱的,好好学习将来工作后赚大钱自己能够享受好生活;是学校老师让我们用功读书,将来赚多少钱,或者将来当上个大官。谁又何曾提到过这个社会。说过我们读书是为了我们的这个社会,谁又在我们的耳边反复提及?没有!除了在雷锋纪念日时,偶尔告诉我们要助人为乐,大部分时间里要我们为了自己而学习,那个被遗忘的“为中华之崛起而读书”。

三月即将过去,但学习雷锋的精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋的精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!我们并不希望这种精神的传承上面加上被字。只有我们自己积极主动了,这一切才有意义。在未来的学习生活中,让我们携手努力,把雷锋的精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

传承雷锋精神弘扬时代新风感言篇3

雷锋是一个普通的人,一位普通的战士,一名热爱生活热爱人民的好军人。他的一生不为自己,而是为了帮助他人,为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大,其实他也是一个平凡的人,踏实做着平凡的事,所以我们人人都可以是雷锋,做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲,还帮大家犁地,把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手,就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待,心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先,作为青少年的我们要孝敬父母,当亲人老了,我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动,从生活中的点滴做起,感恩社会感恩帮助过我们的人,为社会注入一份爱,一份孝心,人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰,手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”,郭明义的爱心之旅,肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们,人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感,主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光,让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人,向雷锋学习,做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立,业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力,这让我深受感触。诚信是金,真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实,对人不欺不骗不食言。勇于承认错误,修正错误,做事要光明磊落,重信任讲道德。为人要坦诚严于律己,宽以待人,勇于自我批评,把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命,自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失,而她却挺身而出留住了这小生命,留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”,如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风,提倡节俭,反对铺张浪费。节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起,从自身做起。节约是一种态度,是对社会国家负责任的做法。持之以恒,为国家的环保事业出一份力,为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望,是每个人人生道路上的指示标。积跬步,以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起,从我做起!

传承雷锋精神弘扬时代新风感言篇4

学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百吟不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。

传承雷锋精神弘扬时代新风感言篇5

3月5日既是“学雷锋纪念日”也是“中国青年志愿者服务日”,每年在这个特殊的日子里,岳阳楼区到处可见涌动的“志愿红”,仿佛春日暖阳,总能给人以温润深厚的道德滋养。

雷锋,曾为我们种下一颗叫做“奉献”的种子,如今,这颗种子早已在人们心中生根发芽,在岳阳楼区这片大地上逐渐枝繁叶茂。从投身环保、致力公益,誓言“为绿水青山奋斗到最后一口气”的90多岁高龄抗美援朝老兵朱再保,带着祖孙三代在火车站出站口义务为旅客引路指路的刘雄辉,到见义勇为,不顾个人安危,救人于危难中的江春华、吴继群、刘勇,还有更多的志愿团体,他们都是新时代的“活雷锋”,诠释着“奉献”二字,为岳阳楼区厚植了志愿服务的根基。

雷锋精神是崇高的,但学雷锋没有门槛,正所谓“雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为”。但也正因为如此,更需要把握好方向。一方面,学习雷锋精神要突出针对性,将学雷锋志愿服务活动融入到经济、社会等各个方面,渗透到日常生活的点点滴滴,积极参与到岳阳楼区正在推行的环境卫生整治、垃圾分类、交通综合整治文明劝导等重点工作当中去。另一方面,学习雷锋精神还要务求实效性,严防表面化、口号化、形式化、标签化。必须做到知行合一,帮助需要帮助的人,把好事做好、实事做实,避免一些“作秀式”学雷锋,使之成为一种行为习惯,长期坚持下去,切忌“三月来了四月走”。

时代呼唤雷锋精神,社会需要雷锋精神,全区上下务必进一步深化学雷锋志愿服务活动,找准新形势下让学雷锋活动更有价值、更有意义的着力点,全力建设“爱心城市”。

传承雷锋精神弘扬时代新风感言篇6

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

传承雷锋精神弘扬时代新风感言篇7

雷锋,一个在人们心中一直呼唤的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。作为一名普通的解放军战士,却用短暂的一生中助人无数。

他热爱集体、关心群众,把“毫不利己,专门利人”看成是人生中最大的幸福。认为“活着就是为了别人过得更美好”,立志“做个对人民有用的人”,身体力行,“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。

半个世纪以来,雷锋精神感染和教育了几代中国人,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜;弘扬雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流。

弘扬雷锋精神,就是要像雷锋同志那样确立坚定信念,努力培养自己强烈的社会责任感和矢志不渝的进取心;弘扬雷锋精神,就是要积极投身实践活动,从自我做起,从小事做起,既修自律,又示范带动他人学习雷锋助人为乐、勇于奉献、克己奉公、热爱集体,在实践强化集体的印象;弘扬雷锋精神,就是要像雷锋那样努力学习成材。他干一行爱一行,干一行专一行,我们要学习和发扬雷锋的钉子精神,凭借着那一股钻劲,利用一切可以利用的时间,努力学习。

弘扬雷锋精神,必须付出实际行动,并努力使之贯穿于自己生活的始终。在生活中,做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”;在个人生活实践中,做胸怀广阔、心理健康、开拓进取、勇于创新的“主人”。

雷锋精神过去需要,现在需要,将来仍然需要。我们更应该懂得,学雷锋只有不脱离时代,才能不脱离实际;只有着眼时代,与时俱进,寻找雷锋精神新的实现形式。让社会主义核心价值观深入人心,传到社会中的各个角落去发扬。

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