少先队建队日主题特别节目观后感
少先队建队日主题特别节目观后感（篇1）
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进!向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。”这隽永的词句，这催人奋进的旋律，快七年了，我从未忘过，也不敢把他忘记，一直藏在心底，藏着，藏着……
唉，入队也有六年多啦，想起来入学的那一天，身高不足一米三的我，还带着几分稚气，满脸都是无忧无虑的笑，望着那些大哥哥大姐姐，一个个朝气蓬勃，心中有了一丝美好的向往，记的我看到他们脖子上带着一根红色的“领带”，心中羡慕极了，一直梦想着要把它挂到自己的脖子上去，这也成为了我从那之后很长一段时间里的唯一个目标，为了它，我曾经“不择手段”过，为了它，我克服过所有阻挠我的困难，为了它，我甚至几近疯狂，因为我知道，那根“领带”是荣誉的象征，当时我也没理解得那么透彻，只知道，我戴上那根“领带”，给别的小朋友看，他们会羡慕我，就像我羡慕那些大哥哥、大姐姐一样。
小学一年级的下学期了，我这样努力了一段时间，很快，我就如愿以偿的戴上了那根“领带”，恩，从那之后，我也不管那叫“领带”了，因为我们的老师说过，那是红领巾，是用烈士的鲜血染红的，这我一直记得，就像刻在我的心上一样。老师也说过，我们应该珍惜今天的美好生活，因为，那是用革命烈士的鲜血换来的，这句话，仍让我记忆犹新。
转眼间，我上四年级了，也就是中年级了，我可以教新入学的小朋友唱队歌了，虽然教他们带红领巾的光荣任务还是要六年级的大哥哥大姐姐负责，但是我已经觉得很光荣了，因为我也可以参与教新队员的任务了，我最喜欢的就是戴一条长长的红领巾，大摇大摆的走在新同学的前面，或者招摇地在新队员的面前解或者系红领巾，总是解了系，系了解，乐此不疲，因为我希望他们也能对这红领巾有着独特的向往，能够有追求它的执着，能够有摘取他的决心。
时间真是像流水一样，我六年级了，马上要离开母校了，但是，在那之前，我还有一个光荣的任务，就是要帮一年级新入学的队员佩戴红领巾，我等了六年了，在入学的那一天起，我就立下了这个目标，终于等到实现的那一天了，我又从何未曾想过我入学的那一天立下的誓言呢?现在，六年前的角色正好颠倒过来了，我成了那个令人羡慕的大哥哥，看着那一个个艳羡的眼神，我不觉笑了，他们的心思，我早已明了，因为，我也曾像他们一样，相信他们以后一定会成为和我一样的“大哥哥”，更久以后，他们会是祖国的栋梁，真是长江后浪推前浪啊!
现在，我上初一了，马上就要摘下这光荣的红领巾了，心中不觉有了一丝的沧桑与不舍，但是，我知道，这并不是一切的结束，而是新的目标的开始，我要进入新的组织，共青团了，那枚闪耀着光芒的团徽，我一定要把他挂在自己的胸膛，我会为这个目标做出努力，就像我一开始为了取得那个“领带”一样。
唉，红领巾伴我走过了一程又一程的路，我相信我是光荣的，因为我是一个少先队员!没有任何困难能够难道一个光荣的少先队员，我会把这种永不服输的精神，永远地铭刻在心底，我不敢忘记他，永远都是……
耳边又响起了那首歌“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进!向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。”
少先队建队日主题特别节目观后感（篇2）
昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上学路上，我看到路旁的坑里满是水。
走着走着，突然看见前面有一群人围在一起。走近一看，原来是一辆三轮车陷在了深深的水坑里，有两名好心的少先队员在费力地推着车，白色鞋子已经陷入了泥塘之中，但他们全然不顾。最后他们用了很大的力气，终于把车从水坑里推了出来。他们背好书包深深地吸了一口气
就在这时，迎面走过来了一位老人，那老人走着走着，一下子滑倒在地上，泥浆溅了刚才推车的`少先队员一身，这时，周围的嘈杂声都没了，人们屏住呼吸，凝视着少先队员。但其中一名少先队员迅速地把老人扶了起来，还焦急地对老人说：“老爷爷有没有摔着哪儿?”当他确定老人没事儿，他紧锁的眉头才舒展开。周围的人看到这一幕都向这名少先队员投来赞许的目光，有的人还向他竖起了大拇指，有的人说：“小伙子，好样的。”
少先队员却说：“这是我应该做的。”老人听了后脸上露出了欣慰的笑容，这时老人看到他们胸前鲜艳的红领巾，说道：“‘红领巾’真好!”
虽然这只是件细小的事，但却体现了少先队员助人为乐的品质。我作为一名光荣的少先队员，也要谦虚地向他学习，努力做
一名少先队员应尽的义务，让胸前的红领巾更加鲜艳地飘杨起来!
少先队建队日主题特别节目观后感（篇3）
回想起一年级戴红领巾的时候，真是激动人心啊!我今天就过了把给一年级戴红领巾的“瘾”中午开始举行‘红领巾与光荣同行’的建队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后，心想：“这下可糟了，我不会给别人戴红领巾啊!”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的帮助下，我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的队歌，我们每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想：“哦，我是一个少先队员了，我一定会好好学习的!”我们的心情也很激动：“哈，我已经是一个老少先队队员，头一次给别人戴红领巾，一定要好好表现!”
我对的是一个调皮可爱的小男孩，圆圆的脑袋，大大的眼睛。看见我们来了，脸蛋“刷”一下就红了，好像在说：“妈妈，我怕。”我们庄严的行了个队礼，便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻上去，抓紧红领巾，之后，再一圈，然后抓住另一头穿进圈里面，拉紧，最后我把他的红领巾整理了一下，红领巾戴好了!
互相行了队礼，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但还是忍不住用手摸了摸红领巾。他笑了，笑的多么灿烂啊!
建队活动结束了，我的心跳还是那样的快;心情还是那样的激动。之后，我和同学们都在议论这件事。我想：“这件事无论对于我，还是小弟弟来说，永远也不会忘记。”
少先队建队日主题特别节目观后感（篇4）
红领巾是红旗的一角，它凝聚的是无数个有节气的中国人的血液。从一年级开始入队，到如今我已是五年级的小学生了。五年了！五年了啊！红领巾已成为我形影不离的好伙伴了。而对于红领巾，我理解它吗？红领巾在我身边，它代表什么我知道吗？其实，红领巾像一个闹钟一样在我的身边，时时提醒我：作为一名少先队员，我要不惜一切代价为人民群众做出贡献，时时刻刻尽我的全力帮助我身边的人。只有这样，红领巾才体现了它的真正价值；只有这样，我才成为了真正的红领巾。
暑假里的一天，我和妈妈去植物园玩，我们坐264公交车的时候，人并不是很多，后来，人越来越多，越来越挤。车子里的味道也越来越难闻，我便把头伸出车窗外。这时，风吹来了，胸前的红领巾飘起来了。我心里一怔，心想：老师不是常说公交车上要让座给需要帮助的人吗？于是我站起来，把座位让给了一个孕妇阿姨。她对我说了声：“谢谢”我说“不客气”。这时我体会到了帮助别人自己也快乐。
我们班上也有许多优秀的红领巾，他们不但学习成绩优秀，而且他们品德高尚，助人为乐。没错，红领巾在我们身边，只要你睁大眼睛，你就会发现他们身上的美，他们一直在感化我们。
红领巾在我身边。
少先队建队日主题特别节目观后感（篇5）
少先队是一面火红鲜艳的旗帜，引领少年儿童留下信念坚定，理想远大的成长足迹，少先队是条进步向上的阶梯，承载少年儿童留下快乐生活，茁壮成长的精采足迹，少先队是一个温情和睦的家庭，陪伴少年儿童留下互帮互助全面发展的温馨足迹，少先队是一支茁壮前行的预备队带领少年儿童留下蓬勃发展，蒸蒸日上的坚实足迹。
这个用多少先烈染红的三角形的红领巾，戴到我们的肩膀上，我们的责任就是要继承这些先烈的遗志，我们一定要像先烈那样为别人、为人民做好事，努力学习，鲜艳的红领巾永远系在我们的心里。
“少年强，则国强，少年志，则国志”，作为新时代的少先队员，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行社会主义核心价值观。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为少先队员我们能做的还很多很多：
首先，我们要争做理想远大、信念坚定的有志队员。“自信人生二百年，会当击水三千里”。拿破仑也说：“不想当将军的士兵，不是好士兵”。这些伟人告诉我们，做人应该有信仰、有信心。美好的前程来自于自强、自立、自信的品格。面对“山重水复”，唯有勇往直前，义无反顾。想成就一番事业，就要敢于干大事，揽难事。立下志向，树立目标，人生才有希望。心在那里，路就在那里；心有多大，舞台就有多大。所以，我们应该经常反躬自问：我的志向在哪里，我对自己充满信心了吗？
其次，我们要争做道德高尚、富有教养的文明少先队员。中国是一个讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来，无论事世如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是亘古不变的美德，多少古圣先贤更是视之为传家之宝。小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，而大事业的成功则要靠品格、看操守。大凡成功之人，往往都是品德高尚、富有教养的人。有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明少先队员。
第三，我们要争做知识丰富、勤奋刻苦的优秀少先队员。树美的是绿叶，人美的是知识。知识是力量，知识是幸福，知识可以改变人生，知识可以改变世界。我们正处在学习文化知识的黄金时期，更应该刻苦钻研，做好每一件小事，不断地充实自我，提高自我。
少先队建队日主题特别节目观后感（篇6）
红领巾的是国旗的一角，是少先队的标志，所以，可千万不要把它弄得脏兮兮的哟!可你想过自己洗红领巾吗?今天的劳动技术课，我们就自己洗了一次红领巾。
活动开始了。我的红领巾脏得要命，上面沾着红色、蓝色、黄色等各种颜料。我先把红领巾平平地放在地上，用肥皂使出吃奶的劲搓。不一会儿，我的红领巾就被肥皂搓满了全“身”。可我发现，红领巾的表面有一层沙子。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。“对啦，把它放在水里浸一下，不就行了吗?”说干就干，我立刻把红领巾放进水中。几秒后，水面浮起一层沙子，伴随着沙子的还有五彩缤纷的颜料。“成功啦!成功啦!”我看着那鲜艳的红领巾，会心一笑。唯一美中不足的是红领巾有些褪色了。
“改头换面”的红领巾似乎在对我说：“小主人，你真棒”……
少先队建队日主题特别节目观后感（篇7）
我们学校少先队有一项活动，从一年级第二学期开始，每个月各个班会评比一名最优秀的同学，成为月度“校园之星”。
一年级第二学期，我们班也要选“校园之星”了。这是我们班的第一个“校园之星”，陈心怡同学当选了我们班的第一位“校园之星”。不过，当时，包括我在内的许多同学心里对这个评选都没有什么感觉。可当陈心怡同学佩戴上“校园之星”标志时，不知怎么，心里的羡慕一下子就变得特别强烈。回到家后，我问妈妈什么是“校园之星”，妈妈说，“校园之星”就是校园里的明星，是表现最优秀的同学的荣誉。原来是这样，我暗下决心，也要争当“校园之星”。
从此，我更加认真学习，积极参加各项活动。第二月的选举很快就到了，我的努力换来了希望的结果。我顺利当选了第二批“校园之星”。当老师把“校园之星”奖章给我佩戴上时，我心里高兴极了。在同学们羡慕的眼神注意下，美滋滋地回到了自己的座位上。看着胸前的徽章，我觉得这是老师和同学们的信任，我以后更要起到模范带头作用，多为班集体做贡献，在学习上也要更加努力，多帮助有困难的同学，不辜负老师对我的期望和同学们对我的信任。
成长中美好的事情总是难忘的，所以，被选为“校园之星”的事情总是能够时时想起。
少先队建队日主题特别节目观后感（篇8）
今天，我们小记者上了一堂收益匪浅的礼仪课，给我们讲课的老师是国际注册礼仪培训专家、中国形象设计协会签约老师杨敬。
在教我们礼仪之前，杨老师给先给我们讲了一个关于“孝”和“爱”的故事，她告诉我们，礼仪包学习、家庭、社会礼仪等，学校礼仪是见到老师要敬礼或鞠躬;家庭礼仪是要孝顺长辈，做一些力所能及的事;社会礼仪则涵盖了给老人让座、不随地吐痰等各方面……
随后，杨老师又教我们正确的少先队敬礼——五指并拢，大拇指在中间，4个指头略倾斜。男生的坐姿和女生的坐姿也不一样，女生坐的时候要双腿合并，男生双腿可以敞开一点距离。“敲门的时候要把食指蜷缩起来，轻轻地敲三下，听到对方说‘请进’之后再进门。”杨老师边讲边给我们演示。
这节课让我受益匪浅。从今天起，我要做一个有爱心有礼貌的好孩子。
少先队建队日主题特别节目观后感（篇9）
当我戴上红领巾的那一刻，我就意识到从此以后就多了一份责任，做一名优秀的少先队员;当我戴上红领巾以后，我就要为它增光添彩，让它更加鲜红起来。我们少先队员应该向抗日小英雄王二小的那种热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神学习。
我们虽然做不到那些先烈们的那种英雄事迹来，但是我们可以从身边的每一件小事做起。比如我们对人要有礼貌，不说脏话，尊老爱幼，孝敬父母、尊敬师长;要像雷锋叔叔一样多做好事，不做坏事。处处为别人着想，这样才算得上是一个真正合格的少先队员。
就在国庆节那天，在西门菜市门口的马路上。一个小孩突然跑到马路中间，我正好路过那里，我以为是我家邻居的小孩，准备过去拉他过来。当时路人回头看了一下后，就继续前行了。这时一辆飞机似的轿车开了过来，那小孩正处在盲点上，我马上大声叫了一下：“有人，司机叔叔快停车”。司机叔叔看了看我，一个紧急刹车“嚓”的一声停了下来。此时此刻那个小孩的妈妈正在服装店玩手机玩得不亦乐乎，根本不知道这惊险一刻。我急急忙忙过去把小孩抱了过来，两边的路人看到这一幕，朝我竖起了大拇指。一个阿姨走过来问我是哪个学校的，这么勇敢，真是一个值得我们学习的少先队员。记得当时我说这点小事不值得一提，我是一名少先队员，应该做的，之后就朝回家的方向走了……
作为少先队员，我们要珍惜现在的美好时光，努力学习，奋发图强，争当一名光荣的少先队员!我们要用知识的力量来武装自己，将来报效祖国!”
少先队建队日主题特别节目观后感（篇10）
“我们是共产主义接班人，继承革命先烈的优秀传统······”我是一个普普通通的少先队员，胸前系着鲜艳的红领巾，每当我敬礼时，五星红旗在心结冉冉升起。
作为一名光荣而优秀的少先队员，我认为我有高尚的品德、优秀的成绩，我还多才多艺。我喜欢帮助同学，我和子轩是同桌，有一天早读课，他翻来覆去也没有找到语文书，我主动伸出了援助之手，跟他说：“我们一起看!”她非常感激。我的兴趣爱好极为广泛：有弹钢琴、奥数、打篮球和画画。我还清楚地记得我参加市里的电路工程师的比赛获得了江苏省一等奖呢!参加绘画大赛也获得金奖、银奖。我的成绩在班里名列前茅，而且我会不断地反思总结，考得好我会继续努力，登上自己心中的高峰，考得不好我就会虚心请教。我最引以为傲的习惯是会管理我的时间，做到定期复习。我相信孔子所说：“学而实习，之不易乐乎!”
如今的我已经是一名光荣的升旗手了!我会继续用自己的实力，夺得一切我想要的荣誉!“为着理想勇敢前进!我们是共产主义接班人!”
少先队建队日主题特别节目观后感（篇11）
一年级上学期，我加入了少先队，我很开心。
老师告诉我：红领巾是五星红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染红的，一定要保管好自己的红领巾。可我是个丢三落四的孩子，没多久，我的红领巾就失踪了。我急了，在书包里翻了一通，没有;教室的抽屉里也没有;家里也没找着。
我大声哭了起来。妈妈闻声赶来，问我怎么了。我哭着说:“我的红领巾找不到了。”妈妈没帮我找，轻轻地对我说:“告诉你一个秘密，红领巾可是有灵性的哦，你若再这么大声哭，它可是会被你吓跑，不要你这个小主人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛，有些不相信。妈妈继续说道:“作为一名少先队员，首先要保护好自己的红领巾，要和它成为形影不离的好朋友;其次，你要为红领巾增添光彩。”和红领巾形影不离，我知道，就是每天佩戴它。可是为它增添光彩是什么意思呢?妈妈看着我疑惑的眼睛继续解释道:“红领巾是少先队员的标志，作为一名少先队员应该做到讲文明懂礼貌，上课认真听课，课后认真完成作业，遵守纪律，助人为乐，爱护公物等等。我突然间感觉自己丢的这件神圣的宝物，必须要靠自己的“修行”让它回来。为了让消失的红领巾赶快回到我身边，我立刻拿出作业，认认真真地做起来。当我上课开小差时，我想起红领巾;当我贪玩不写作业时，我想起了红领巾;当我不爱护公物时，我想起了红领巾……没过多久，我意外地发现书包里有条折叠得整整齐齐的红领巾，我开心地捧出红领巾，冲出房门，边跑边喊:“妈妈，妈妈，红领巾回来了。”妈妈笑着说:“你看，红领巾看到了你的努力，接纳了你这个小主人了，今后你得为它增添光彩哦。”
从那以后，我便牢记红领巾的要求，立志做一名优秀的少先队员。记得有一次我在小区广场玩，突然一阵“叽叽咕咕”“哈哈”的声音引起了我的注意。原来是一名六岁左右的小男孩，在一片白菜上踩得正欢。我本想不管，反正踩的也不是我家的菜。可当我看到胸前的红领巾时，似乎看到它生气的样子。我赶忙回头，大步走向小男孩，严肃地说:“小朋友，别踩了，那是别人辛辛苦苦晒的菜，被你这么一弄，还有用吗?”小男孩白了我一眼，不屑地说:“我就踩，你走开，不用你管。”我很气恼，但又想：他不懂事，我得“哄”着他。于是，我低下头，拍拍胸前的红领巾说:“你看，多漂亮。我是一名少先队员哩，我有责任指出你的错误，若你改正了，我带你玩。”小男孩盯着我胸前的红领巾说:“你那红红的东西，我也想戴，可以吗?”我说:“可以，但不是现在。如果你答应哥哥从现在开始，不再破坏别人的东西，做一名好孩子，很快你就会和哥哥一样成为一名少先队员，拥有这神圣的红领巾。”小男孩立马不踩了，飞快地跑到我身边，说:“我也要戴红领巾。”我感受到作为一名少先队员的责任和自豪。
我现在已是一名五年级的小学生了，对“红领巾”有了更深的理解。我爱红领巾，它将永远激励着我前行。
