心灵捕手300字观后感
一个人拥有一整个宇宙的快乐,一个人守着一整片星空的孤单。----题记
主人翁为二十一个看似放荡不羁,桀骜不驯,实则是一个内心脆弱的人。该影片主要是讲一个心理学教授如何启迪他不羁的外表下藏得拒人于千里之外的心,如何捕捉他的脆弱,帮他正确的走上更好的路,如何修心,释怀。
威尔是一个孤儿,这是一切问题的根源。也是他性格养成的重要因素。他从小被人欺负,只因是个孤儿,没有爱的庇护。有个男孩从小就对他施以暴力,以至于在威尔成长后的一次偶然外出中遇见他。威尔有三个对他很好的兄弟,他们扭打在了一块。威尔或许是要把积攒多年的愤怒宣泄出来一般,狠狠地揍着。威尔被警察抓去,这是兰博教授的出现改变了他的命运。
威尔在MTI学院里做清洁工,其实他内心深处也希望自己可以提高个人素养,在这所学院里的高数题,他可以轻而易举的解出,这是他异于常人的天赋。当他却不敢正视自己的天赋,甚至于隐藏。这非于常人的天赋,这或许是上天给他生命的馈赠。即使他的过去只给了他压抑,给了他不堪,但这个天赋改变了他的一生,也有幸让他碰上西恩心理学教授,了解他的心里路程,成功捕捉心灵脆弱的时刻,打开心扉。
在西恩教授开启他的心扉的过程中,双方都有过质疑,矛盾但威尔的心理历程,西恩的真诚及用心,是他们彼此游戏硬着,他们交谈,谈过去,但威尔始终会巧妙的避开西恩教授的提问,不触碰那曾经的伤口。在人生中的清醒时刻,在悲哀及丧失的阴影之下,人们最接近他们的真我。威尔因恐惧自己爱的人,爱自己的人抛弃他,丧失了女友。就在这种阴影下,西恩教授抓住时机,反复对他说:'这不是你的错……'最终打开了他的心扉,释放了他积压多年的心灵压抑。()没错,正如希恩教授所说:'你自由了。'他可以不用在每天去找西恩谈心,更重要的是他的心受的超负荷压力已经释然了,放空了自己的心,他自由了。
我们感觉累了,就放空自己的心。别让自己忍受太多,让自己的心受委屈,兰博教授看出了他的才能,也看中是他的天颖。西恩教授看穿了他的心,这两个人在他的人生中是至关重要的。之前他即使有整片宇宙,内心也不快乐,现在他的心是快乐的。
将心比心,用心感化,这是最重要的。所有你的过去,都不能定义你是谁,现在的你的选择,才是真实的你,不管内心有多苦涩,要敢于直视自己的心,为自己的以后做正确的选择。
两颗隐忍着伤痛的心,彼此交流,渐渐地趋向最真的那颗心,释怀是给自己的心最好的礼物。
心灵捕手300字观后感篇2
《心灵捕手》是一部很好看的美国心理影片。在片中威特所表现出来的对朋友的不信任,对近距离人际关系交往的抗拒和对自己所爱的姑娘过度的心理防御折射出来的负面情感。
通过心理咨询师的共情,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似一团烈火在他的心中熊熊燃烧,一直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自己此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那一点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。
心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心灵得到净化。首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。
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心灵捕手300字观后感篇3
一个人拥有一整个宇宙的快乐,一个人守着一整片星空的孤单。----题记
主人翁为二十一个看似放荡不羁,桀骜不驯,实则是一个内心脆弱的人。该影片主要是讲一个心理学教授如何启迪他不羁的外表下藏得拒人于千里之外的心,如何捕捉他的脆弱,帮他正确的走上更好的路,如何修心,释怀。
威尔是一个孤儿,这是一切问题的根源。也是他性格养成的重要因素。他从小被人欺负,只因是个孤儿,没有爱的庇护。有个男孩从小就对他施以暴力,以至于在威尔成长后的一次偶然外出中遇见他。威尔有三个对他很好的兄弟,他们扭打在了一块。威尔或许是要把积攒多年的愤怒宣泄出来一般,狠狠地揍着。威尔被警察抓去,这是兰博教授的出现改变了他的命运。
威尔在MTI学院里做清洁工,其实他内心深处也希望自己可以提高个人素养,在这所学院里的高数题,他可以轻而易举的解出,这是他异于常人的天赋。当他却不敢正视自己的天赋,甚至于隐藏。这非于常人的天赋,这或许是上天给他生命的馈赠。即使他的过去只给了他压抑,给了他不堪,但这个天赋改变了他的一生,也有幸让他碰上西恩心理学教授,了解他的心里路程,成功捕捉心灵脆弱的时刻,打开心扉。
在西恩教授开启他的心扉的过程中,双方都有过质疑,矛盾但威尔的心理历程,西恩的真诚及用心,是他们彼此游戏硬着,他们交谈,谈过去,但威尔始终会巧妙的避开西恩教授的提问,不触碰那曾经的伤口。在人生中的清醒时刻,在悲哀及丧失的阴影之下,人们最接近他们的真我。威尔因恐惧自己爱的人,爱自己的人抛弃他,丧失了女友。就在这种阴影下,西恩教授抓住时机,反复对他说:'这不是你的错……'最终打开了他的心扉,释放了他积压多年的心灵压抑。没错,正如希恩教授所说:'你自由了。'他可以不用在每天去找西恩谈心,更重要的是他的心受的超负荷压力已经释然了,放空了自己的心,他自由了。
我们感觉累了,就放空自己的心。别让自己忍受太多,让自己的心受委屈,兰博教授看出了他的才能,也看中是他的天颖。西恩教授看穿了他的心,这两个人在他的人生中是至关重要的。之前他即使有整片宇宙,内心也不快乐,现在他的心是快乐的。
将心比心,用心感化,这是最重要的。所有你的过去,都不能定义你是谁,现在的你的选择,才是真实的你,不管内心有多苦涩,要敢于直视自己的心,为自己的以后做正确的选择。
两颗隐忍着伤痛的心,彼此交流,渐渐地趋向最真的那颗心,释怀是给自己的心最好的礼物。
心灵捕手300字观后感篇4
昨天我看了电影《心灵捕手》,很震撼人心。我搜了电影评价,发现这是一部经典教师电影,评价非常高,我居然从来没听说过,还是第一次看,我为自己的闭塞感到羞愧。
在船长平台上看了好几部电影了,都是为了完成作业,这种学习模式很不错,与传统的跟着书本学习知识的模式不同,感受也大不一样。
我本科是学的师范专业,很多大学同学都去当了老师,我没有。我觉得自己学习还比较容易,教别人学习太难了。看了这部电影,发现老师原来可以这样做的。我们传统的老师基本上都是传授知识为主,也就是侧重点在教书,但对于育人属于忽略的。
通过这段时间在船长平台的浸泡,我们都知道,育人才是最关键的。就像船长常说的,关系大于技法,只有把关系构建好了,孩子才更乐意去接受知识。这部电影深刻反映了这个问题。
西恩教授跟威尔谈论的都是日常的生活细节、小事,他是真正的关心威尔内心的感受想法,慢慢的触动了威尔的心灵,打开了威尔的心扉,把威尔从泥潭里拉了出来。这才显示了教师的伟大。
另一位兰博教授,侧重于知识的研究,是他发现了威尔的天才能力,他也发现了威尔的症结所在,但他一直在为威尔想办法解决问题。他在心理学领域不擅长,但为威尔找了多位心理医生,不抛弃不放弃,最终也被西恩打动,尊重威尔自己的选择。这也是一位非常好的老师,如果没有他持续的努力,就没有后续剧情的发展。
这两位老师从两个角度阐述了教师的重要性,教书与育人是互补的,每一个都不能轻视。
船长曾这样给别人介绍自己的工作,学习知识就像是到能量补给站补充能量,有的孩子拿着大口径的设备给自己补充能量,有的孩子拿的却是像针管一样的设备,这两种设备吸取到的能量差别就非常大。船长的工作就是给孩子更换大口径的补充能量的设备。
这种工作就跟电影中西恩教授的工作很像,打开孩子的心灵,让阳光照进去,很高兴我也成为了其中的一员。
心灵捕手300字观后感篇5
网易教育的一篇文章《为啥美国学生数学很差 做出的东西却很牛》里推荐了一部电影《心灵捕手》,影片讲述了一个名叫威尔(Will Hunting)的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授蓝勃、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自我和爱情。影片于1997年12月2日首映。
您也许不会像我一样,在影片结束的时候被泪水朦胧了双眼,看着尾声里威尔驾车远去,天空逐渐辽阔,那情景让人心慰又心酸。“去他们的,好吗?”心理学家桑恩不在乎使用这样粗鲁的语言,我也借用一下。去他们的,为什么我百度到的影片简介,硬是要把这个电影叫什么励志电影呢? 威尔,一个自甘堕落的天才,蒙老天眷顾,终得圆满。如果他像偷腥一样对数学的热爱也叫励志的话,那我作为一个中学老师,岂不要每天被我的学生感动得一塌糊涂。
我不是蓝勃、不是桑恩,我充其量是朋友查克,除了不忍心看到威尔二十年后泯然众人,对自己身边的威尔毫无助益。如果可能的话,他们会成为哲学家、社会活动家、运动健将、超级程序猿、书法家、教授等等,我很想把他们一个个描述出来,但我没有能力,他们像偷腥一样热爱的领域对我来说是如此的高深和陌生,看到他们的才华,我除了激动,更多的是不安,因为这个社会没有准备接纳他们。
一方面,我们满怀对天才的渴望,企图把每一位普通的学生按天才的模子来打造,另一方面我们又缺乏睿智的眼光,身边真正的天才被弃如敝履。我曾经寄希望于自主招生,但是自从2003年开始推行自主招生,到现在都没有突破5%的限额,这5%绝对与中国的威尔无缘。一方面,经过十二年应试教育摧残,英才损耗过半,另一方面,每年高考之后,还要因为估分不准、志愿失误而让大部分学子学非所愿——暴殄天物啊!
我们可曾因为天才而不是因为所谓的优生而兴奋、激动,优生可见、天才难识。因此,电影《心灵捕手》对我们的意义更在于,启发我们要建立一个让“心灵捕手”有用武之地的机制。如果要说励志,那么励的也不是个人成才之志,而是激励我们要有变革相应体制的紧迫感,让人人感觉“天生我才必有用”,而不是徒生“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的感慨。
心灵捕手300字观后感篇6
昨天我看了电影《心灵捕手》,很震撼人心。我搜了电影评价,发现这是一部经典教师电影,评价非常高,我居然从来没听说过,还是第一次看,我为自己的闭塞感到羞愧。
在船长平台上看了好几部电影了,都是为了完成作业,这种学习模式很不错,与传统的跟着书本学习知识的模式不同,感受也大不一样。
我本科是学的师范专业,很多大学同学都去当了老师,我没有。我觉得自己学习还比较容易,教别人学习太难了。看了这部电影,发现老师原来可以这样做的。我们传统的老师基本上都是传授知识为主,也就是侧重点在教书,但对于育人属于忽略的。
通过这段时间在船长平台的浸泡,我们都知道,育人才是最关键的。就像船长常说的,关系大于技法,只有把关系构建好了,孩子才更乐意去接受知识。这部电影深刻反映了这个问题。
西恩教授跟威尔谈论的都是日常的生活细节、小事,他是真正的关心威尔内心的感受想法,慢慢的触动了威尔的心灵,打开了威尔的心扉,把威尔从泥潭里拉了出来。这才显示了教师的伟大。
另一位兰博教授,侧重于知识的研究,是他发现了威尔的天才能力,他也发现了威尔的症结所在,但他一直在为威尔想办法解决问题。他在心理学领域不擅长,但为威尔找了多位心理医生,不抛弃不放弃,最终也被西恩打动,尊重威尔自己的选择。这也是一位非常好的老师,如果没有他持续的努力,就没有后续剧情的发展。
这两位老师从两个角度阐述了教师的重要性,教书与育人是互补的,每一个都不能轻视。
船长曾这样给别人介绍自己的工作,学习知识就像是到能量补给站补充能量,有的孩子拿着大口径的设备给自己补充能量,有的孩子拿的却是像针管一样的设备,这两种设备吸取到的能量差别就非常大。船长的工作就是给孩子更换大口径的补充能量的设备。
这种工作就跟电影中西恩教授的工作很像,打开孩子的心灵,让阳光照进去,很高兴我也成为了其中的一员。
心灵捕手300字观后感篇7
心灵捕手是一部优秀的电影,在70年奥斯卡获得了最佳剧本奖,是一部经典的反映教师题材的电影。
电影主要讲述了一个天才少年威尔,他是一名孤儿,在童年饱受欺凌,但他在学习方面颇有天赋,尤其是数学,他能轻易解开由麻省理工大学教授出的难题。但他并没有接受过正统的教育,只做清洁工、建筑工人等工作。数学教授兰波在发现其天赋之后,决定拯救他,找来了心理医生,但是由于威尔在童年遭受过巨大的打击,不愿意打开心灵与他人交流,心理医生都被他利用高智商赶走。
无奈之下,兰波只好找到了自己的大学同学尚恩。经过几次别开生面的谈话后,威尔发现尚恩并不像其他人一样,他们关系逐渐变好,在这期间尚恩也向威尔讲述了自己亲爱的妻子去世的故事,并由此告诉威尔,完美不是最好的,适合自己的才是最好的。威尔长久以来封锁的内心,开始升起第一缕阳光。
在接受心理治疗期间,威尔与史凯兰陷入爱河,但由于威尔总觉得自己配不上身为富家女的史凯莱,在史凯兰决定前往加州之时,威尔决定分手。其实威尔不愿意离开,是因为不舍自己的好友查克。之后查克的一段话改变了维尔,他说每天最开心的时候便是希望去接威尔士,威尔早已离开。查克认为威尔不能像他们一样,碌碌无为地度过平淡的一生,不能浪费与生俱来的才华与天赋。
在这时候,威尔与西恩进行了最后一次谈话,这次终于打破了威尔心中禁锢已久的枷锁。威尔哭泣地抱着尚恩,尚恩也被其拯救,决定重新面对生活。影片最后威尔驾车前往加州寻找史凯兰。
这部电影最重要的情感分别为师生情、友情、爱情。威尔虽然有天赋,却不知道自己想要什么,而尚恩在经历妻子死去之后,也不愿意打开自己的心灵,影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。
查克虽然觉得每天和威尔玩耍是最开心的事情,但却希望威尔能离开他们,因为他们更不想看见他,最终泯然众人。这是真正的朋友才会有的想法,也是最使我感动的部分。
这部电影告诉我们,如何才能不枉活一生,教会我们如何追寻内心。因为人活一生,最重要的便是找到自己内心深处的声音。