《感恩》电影观后感

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通过写观后感,你可以深入思考电影中的情节、角色和主题,从而更好地理解电影所传递的信息和思想。写《感恩》电影观后感有什么要注意的呢?这里给大家带来《感恩》电影观后感,希望对大家有所帮助。

《感恩》电影观后感

《感恩》电影观后感篇1

我认为感恩就是冬天里的暖阳,给我带来温暖;感恩就是雨里的一把伞,为我遮风挡雨;感恩还是夏日里的一缕清风,让我感到身心的清凉。

感激生养我的母亲,她辛苦怀胎十月,把我带来这个世界。小时候,她做饭给我吃,给我穿衣洗脸刷牙,她无微不至的关心我、爱护我,无怨无悔地奉献着她的一切。而母亲却在一天一天老去,皱纹爬上了她美丽温柔的脸颊。

感谢教育我的老师,因为他们教会我知识,把我从一个无知的小孩,变成一个文明的青少年,把我从一个汉字都不会的人变成了一个文艺少年。老师教我们认书上的每一个汉字,每一个词语,每一个句子,让我能在知识的海洋中徜徉。

感恩帮助过我的人,同学耐心解答我不懂的问题;医生为我治病,还我健康身体;交警为我们管制交通,使我们能安全行走于街上;消防员冒着生命的危险在大火中救助我们,并且在平时教会我们消防安全知识。

“滴水之恩,当涌泉相报。”我们一定要拥有感恩的心,当你得到亲人或朋友的关心和帮助时,你一定要记得感恩,让感恩继续传递下去。

《感恩》电影观后感篇2

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园的时候就传授给我们知识,让我们遨游知识的海洋,让我们自由地在里面划来划去。从我们无知开始,老师就一天一天地教我们做人的道理。

老师是辛勤的园丁,为了我们这些祖国未来的花朵,老师一直在日月操劳。教学是一种繁重的体力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。而且老师要精心设计好每一份教案,上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师的工作特点和辛苦,所以我们要尊重老师的劳动。

记得有一次,您不停的为我们讲课,教育同学,导致您没有写成钢笔字、粉笔字、和听课笔记,没有了这一样,您每月的工资里就会扣除好几百元,而您却没有像其他老师那样心疼的不得了,而是花费更多的时间和精力找坏同学谈心,来帮他们改正,经过您的改正,我们班的“四大天王”都已近变成了“四大勤劳员”每次下课都抢着干活,记得还有一次了,老师因为长时间给我们讲课,嗓子已经变得沙哑自能借助“小蜜蜂”讲课。虽然当时老师的声音一会大一会小,但是我们没有一个人笑,甚至有些女生还在悄悄流下眼泪。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师诲人不倦无私奉献的体现,这种无私伟大的爱个了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,伟大的老师们,我们将永远记住您。

《感恩》电影观后感篇3

母亲是一把伞,当我们被阳光灼伤时,她用高大的身躯为我们遮挡。

母亲是一个指南针,当我们在沙漠中迷失方向时,她用纯洁的灵魂为我们指引。

……

母亲是我们成长道路上的第一任老师,我们要怀着一颗感恩的心去感谢她。

小学的时候,妈妈对我的学习很关心,每天都骑车送我上学。记得有一天,外面寒风凛冽,风吹得人抬不起头,妈妈却依然执着的要求送我上学。我看着妈妈豆大的汗珠往下流,很心疼的对妈妈说:“妈妈,还有一段路我自己走吧。”妈妈说:“没关系,锻炼锻炼,对身体有好处。”眼泪在我的眼眶里打转……

还有我喜爱吃的东西妈妈都不爱吃 。有一次,妈妈烧了我最爱吃的大刀鱼,我对妈妈说:“妈妈,我们一起坐下来吃吧!”可妈妈却说:“我不爱吃,我嫌这鱼有腥味。”我心想:怎么会有腥味呢。这时,一阵阵香味扑鼻而来,我不管三七二十一立即开吃。不一会儿,大盘的鱼被我吃光了,只剩下一些“老弱残兵”。当我去卫生间漱嘴时,看见妈妈正在清扫“战场”-----我吃剩下的大刀鱼碎块。当时我真想扑上去对妈妈说:“妈妈我爱你。”

……

母亲是一条船,当我们在激流中无助时,她用老旧的船浆为我们划动。

母亲是一棵树,当我们被风雨刮倒时,她用苍老的双手为我们伸出。

《感恩》电影观后感篇4

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我依然会珍惜。可是,你们有没有想过知道什么是感恩吗?你们可曾有过一颗感恩的心呢?

我还记得,我四年级的时候,周六的时间安排得非常紧张。上午八点上英语课,十二点下课,十二点半上舞蹈课,中间只有半小时吃饭。

那个周六,下起了雨,是爸爸送我去上学的。我英语课下课之后,在约定的地方等爸爸来给我 送面包吃。可是我等啊等,等了好久,连爸爸的影子都没有看到。“岑岑。”熟悉的声音在我的身后响起。我看见了爸爸,心中好不容易才压下去的火苗又上来了, 问道:“你知不知道我只有半小时的吃饭时间?你看看,只剩下几分钟了?我舞蹈课迟到了怎么办?”

爸爸什么也没说,拉着我到一张椅子上坐下,说:“我刚刚去借了一辆公共自行车,冒着雨在 路上骑了好久,去给你买了你最爱吃的小笼包。我听别人说,经常不吃午饭,吃面包会营养不良的。”爸爸边说边打开了打包盒,我看见了里面有一些小笼包,还是 热气腾腾的。我的眼眶里充满了感动的泪水。

我爱我的爸爸妈妈,我会继续感恩于他们。让我们对父母说:“谢谢您们,爸爸妈妈,我爱你们。”

《感恩》电影观后感篇5

周六的上午,我收看了由北京师范大学教授于丹老师讲的《感恩教育》,这个讲座让我明白了很多道理。

1、孝心。孝心是一个人的重要品格,如果没有孝心不管这个人多么优秀,他必须会被社会淘汰。在2004年感动中国的十大人物中的田世国,因为他的怒亲得了很严重的病,务必做植肾手术,田世国偷偷的把他的肾捐给了母亲。还有赖乐进,他的父母都是盲人,他上学从不旷课,放学回家后他就跪着喂父母吃饭。正是于丹老师所说职责是一种外在的要求,它是一种发自内心的愿望。

2、感恩的信。在这个方面于丹老师举了一个例子,一个孩子在小时候总是在一棵大树底下玩,大树也很高兴,可随着孩子的成长,孩子需要的越来越多,大树也不断满足孩子的要求,当孩子已经老了,大树已经变成了没有用的老树根,这件事告诉我们人要有感恩的信。

3、自强、自信。自强、自信是一个人在社会上立足的根本,比如说登山,也许在登山的途中你会受伤,但如果你要坚持下来,到达山顶的时候,你会真正的感受到“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”的含义。我们要记住这世上知识很重要,比知识更重要的是经验,比经验更重要的是悟性。

《感恩》电影观后感篇6

“感恩的心,感谢有你……”人间处处有感恩,感谢你,感谢我,感谢他,感谢我们周围的一切。

枯黄的落叶在树下谱写着美好的旋律,那是在感恩大树对它的滋养;弯着腰与大地亲吻的小草,那是在感恩大地给予它的营养;成熟的麦穗儿低着头和麦杆说着悄悄话,那是在感恩麦杆把它撑起;小鸟在树枝上深情歌唱,那是在感恩茂盛的枝叶给了它安家入户的地方。是什么创造了这个丰富多彩的世界?是什么建立了真挚的友情?又是什么让社会充满着和谐宽容?是感恩!怀着一颗感恩之心去看待世界,你才能对社会有更好的认识和更多的感触。

感恩老师,是这些辛勤的园丁,教诲着我们一步步走在前进的道路上,陪着我们一步步走向成熟。

感恩父母,是他们给了我们幼小的生命,让我们能在这美好的世界上活蹦乱跳,呵护着我们从弱小的小树苗长成枝繁叶茂的大树。

感恩朋友,是他们给了我们欢笑和快乐,驱逐着我们心中的孤单和难过,在内心乌云密布时,朋友的关怀在黑暗中撒下了灿烂的阳光。

人生的旅途还很远,我们应该好好反思一下,当你遇到困难时,有人为你伸出援助之手;当你想半途而废时,有人给予你鼓励;当你做了某些好事骄傲自满时,有人提醒你“虚心使人进步,骄傲使人落后”;当你做错题目时,有人为你指点,你是否一甩手,大声抱怨他“多管闲事”呢?在你这样做后,有没有感到羞愧呢?我相信,还有人正在理直气壮地说:“不会!”人生的道路还很漫长,你现在这样,以后没有人敢对你提出意见,做错做对,全由你自己决定,无人为你指点迷津,未来,在不久的将来,你该怎样面对更多的人和事?

一位同学在9岁时,母亲双目失明,他幼小的肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务,为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带,他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时!读了这则小故事,我特别感动,这位同学仅有9岁,却有如此之大的孝心和感恩之情!

人们常说,生活中不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛。而事实真的只是缺少了一双明亮的眼睛吗?不,不是,还有人们装满爱的心。只要我们心中多一点爱,多一点感恩之情,这个世界将更加美好!

“感恩的心,感恩有你……”熟悉的旋律再次响起,来吧,让我们用自己充满感恩的心去看待周围,看待世界的一切,让地球更加美好!

《感恩》电影观后感篇7

在学校的推荐下,我观看了电影《感恩的心》。这部电影从拍摄的水平,人物的个性造型,建筑物环境上说,可以说是上个世纪89十年代的典型作品。

影片中反映了上个世纪人们纯真、善良,互帮互助,和谐友爱的社会氛围,在这个时代背景下,塑造了一个家庭的悲惨故事:盼盼的母亲秋虹为生下她,难产而死。尚不省人事的的小盼盼却患上了血液病,盼盼的爸爸为给她输液,终日奔波挣钱,体力不支而摔倒……好在,编剧为这对相依为命的父女得到了好的结果,盼盼在社会的关爱下,把病治好了,永远陪在爸爸的身边。

影片催人泪下,盼盼的一份小小的孝心:回家陪爸爸一起干活,更使剧情进入了高潮。我们在感受了这一份爱与爱之间的传递后,也对生命有了更深的理解。原话记不清,但大概是这样说的:“有的人身体健康,却总是说活腻了,不想活了,而有的人是多么依恋这个世界,这个世界上有花、有草,有什么活腻的呢?”这是盼盼在公园和爸爸交流的一段话,饱含对这个世界的依恋,即便是生活对她那样的不公平。

想一想,人生的确没有什么东西让人“活腻”。一些人在生命即将结束,才百般后悔,才留恋人生,却只能用有限的时间等待死亡的到来,悔恨自己过去的无知和生命的短暂。而有的人,几乎拥有世间的一切,却总是勾心斗角,与人争抢,把自己缠绕在扯不尽的个人恩怨里,把自己投向死亡的深渊。

想到这里,我觉得,我们都是幸运的,我们既没有令人悲痛的过往,亦没有纠缠不清的个人恩怨,我们的生命刚刚开始,刚刚接受这多彩的,令人向往的美好生活。

《感恩》电影观后感篇8

放学回到家,我无精打采地对妈妈说:“妈妈,我感觉我的头现在非常痛。”妈妈听了连忙用她那温暖的手放到了我的脑袋上,妈妈摸了摸我的头。“哎呀”地叫了起来,对我说:“宝贝,你发烧了,为什么不早点告诉妈妈。”妈妈说完就连忙把我抱到房间,让我上床睡觉。我听了妈妈的话,就乖乖地上床睡觉了。到了凌晨两三点钟的时候,我感觉特别冷,迷糊间便呼喊妈妈。

妈妈听见我的叫声,连忙穿起了外衣,来到我的房间。妈妈看见我缩得像个圆球似的,就把她的外衣披在了我的被子上,妈妈又把我抱在了她的怀里给我取暖。就这样,我的妈妈一个晚上都没有睡觉,还在倒水给我喝,帮我擦汗。

第二天,我好了,妈妈却因为照顾我而生病了,还坚持要给我做早饭。我就对妈妈说:“妈妈,你就在床上躺着,今天我来照顾你一次吧。”

妈妈听了我的话,点了点头,还夸我长大了,知道照顾妈妈了。听到妈妈夸我,我心里美滋滋的。于是,我就开始干起了妈妈每天早上起来都会干的活,第一件事就是把家里的门擦一擦,然后做早饭、拖地……早饭做好了,我就把早饭盛给了妈妈。时近中午,我开始做午饭,但是家里没有菜了。

我骑着自行车去买,买好菜后回到家我就开始做饭了,等一会儿饭菜就做好了。干完活后我就开始做作业了,我今天度过了忙碌而有意义的一天。

妈妈,我想对您说:谢谢您把我带到这个美丽的世界上,谢谢您把我抚养长大!

《感恩》电影观后感篇9

早上七点半赶到学校,操场上已端坐着3000余名师生及百余名学生家长,演讲会在主持人营造了一片温馨轻松的氛围之后,在节奏欢快的音乐声中拉开了序幕,彭成老师笑容可掬地来到了台前。

彭成老师要求我们缓缓地低下头颅,闭上双眼,听他感人至极的演讲。伴随着悲凉的音乐,他重温了在汶川大地震中的感人故事,又深情回忆了自己从穷苦人家的孩子走向成功的历程,深情追忆父母恩情,表达了自己“寸草难报三春晖”的感慨与悔恨。彭成老师说:什么是教?教的左边是孝,右边是文。

教,从孝开始,不孝不教。一个不孝的学生读再多的书都没用,中国并不缺少大学生。孝敬父母不能等待;孝敬父母无需功成名就;孝敬父母要从小事做起。那感性的演讲词配上时而忧伤低沉,时而慷慨激昂的背景音乐,让每个人陷入沉思。同学们低着头,闭着眼,在《感恩的心》的`动人旋律中,体味着父母的艰辛付出,陷入对父母的思绪中。

这时彭成老师要求现场上去50名学生,结果同学们争相涌上讲台,冲上台去的学生至少有二、三百名,他与台上的几个学生互动之后,要所有的学生为他们所爱的父母疯狂一次,说出他们最想要对父母说出的话。

于是台上、台下的三千名学生高举双手、面朝蓝天,发自肺腑、嘶声力竭地喊出了积蓄多年,想说却一直没说出的那句话:“爸爸、妈妈,我爱你们!”“爸爸、妈妈,我爱你们!”那一声声高喊把演讲会推进了高潮。

演讲继续进行着,热情一浪高过一浪,同学们时而掌声雷动,时而啜泣声声,时而高声呐喊……在彭成老师一声声牵动灵魂的语言,一个个具有感染力、震撼力的感恩故事中,在各种音乐背景的渲染下,孩子们被真正震撼了!一个个的同学被请到台上,讲述着一个个真实的故事。

有的学生泣不成声地向家长和老师道歉,发誓痛改前非,重新找回自我。一大群上网的孩子勇敢地走上讲台,承认自己去过网吧,曾经沉迷于网络游戏,站在台上面对众多的学生、老师、家长大声地喊出“我再也不去网吧了!我再也不去网吧了!”。单亲家庭的孩子,他们流着泪悲泣地讲着属于自己不为人知的故事,对着在场的家长哭着喊:“妈妈,我爱你!”学生、老师、家长无一不泪流满面,演讲会再一次达到了高潮。

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