小时代观后感如何写
如果说第一部是轻松幽默的搞笑风格，第二部则是有种渐进式的撕裂剧情，那么第三部则完全是欢乐和悲伤共存，也正是有第一二部的交错铺设下的伏笔，得以在第三部中密集引爆，让人觉得这样的青春才会有更饱满的色彩。
话说回来。这一部故事中的生活奢华依旧，姐妹们的罗马假日之旅让无数人感到遥不可及，可算是吊足了胃口，吸引了不少眼球，却有着一二部不曾看到的成长迷茫，所发生的一切正反映出现实成长之痛，让大众对这个人心叵测和物欲横流社会有了更为深刻的体会和认知，即便情同手足的姐妹淘，一旦涉及到利益牵扯，都会变得自私自利，道出了人类现实关系的微妙变化，在我看来，这说明有些人在成长的过程中，人性为利益所扭曲，已然忘掉当初原本真实的自己，若那些人能回头想想一路走来难道不是这样吗。
不管姐妹情还是恋人之间的感情，所发生的一切，都真真实实反映了当代人成长的现实之痛，也因此有着故事中的各种爱恨交织的冲突画面，或欢乐或悲伤的情形，而这样的故事编排正丰富饱满了青春成长色彩。
好在导演郭敬明还是向着人生圆满的大局出发，在经过一系列的合分合的过程，最终一切都归于圆满，向大众传递出和平友好相处的人文精神理念，非常赞。
至于这部电影，相比同类的青春故事题材，它更加真实，更贴近现实，反映现实，是小时代系列的精华所在，更是一部很有青春成长启示意义的佳作，值得一看。
小时代观后感如何写（篇2）
这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的年代，这是愚蠢的年代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是绝望之冬；我们的前途拥有一切，我们的前途一无所有；我们正走向天堂，我们也正直坠地狱。
——狄更斯
这不仅是笔下的时代，也是我们所处的时代。亦或，所有淹没于时代洪流，又构成了时代洪流的人们，都是这样想吧，二百年前的思想，恰如其分地形容了现在的我们。也恰如其分地，形容了《小时代》。
究其根本，《小时代》之所以受到追捧，是因为它是我们生活的写照，又离我们真正的生活略显遥远。
自然，作品都要受到褒贬不一的评价，如同文中描述的矛盾，之所以我们感到些许的不真实，是因为太过密集的矛盾与冲突，而这些又被解决得太过理所当然，自然会被质疑。
但我们依旧热爱，这部被社会评论家视为毒瘤，被家长老师们视为邪说，被严肃文学家视为儿科的《小时代》。
我们所追逐的，只是他们的青春，不掺金钱、名利、世故与猜忌，只是那四个女孩在大街上脱掉高跟鞋手捧箱子狂奔的那种青春。我们所追求的，只是这样单纯、快乐、美好的青春，这样可以由自己掌控的青春；带着稍许对于未知的迷茫和未来的期待，如此美丽的青春。
我们的小与时代的巨，构成了一个个悲欢离合，而我们匆匆的步伐，注定了我们不会诘问月是否阴晴圆缺。可能不止顾里会踩著名牌高跟鞋端着咖啡，昂首阔步地走进玻璃与钢筋混凝土构成的囚笼，我们也会以不同的姿态在这个偌大的世界中穿梭，这便是短暂到残酷的青春。她是我们每一个人的缩影，或者说，所有人，都是我们的缩影。
我们在浩瀚的宇宙里，都是小小的星辰，卑微却执着地散发出自己的一抹微光。微光构成了银河，我们构成了时代。
这是我们的时代，渺小的我们构成的`庞大的时代。
小时代观后感如何写（篇3）
《小时代》是我们追过的小说，如今《小时代》也是我们看过的电影。
小时代里的四个姑娘性格各异，但却紧紧相扣，这就是让人羡慕不已的缘分。书中许许多多的场景都被立体化展现在我们的眼前，这种熟悉感是无法形容的。
《小时代》是小四最长的一部小说，写了五六年之久，在他而立之年也第一次拍摄出了他的电影。这部电影，给小四的影响会是一生的，给我们的记忆也是一辈子的。
电影中的毕业典礼，那首《友谊天长地久》是那么的熟悉，前段日子也才刚离开初中的学校，音乐老师楞是花了两节课教会我们这首歌。“友谊万岁，友谊万岁!”在电影院里左边坐着我初中三年同一宿舍的妹子，这首歌的调子让我们不约而同地看向对方，略微神奇的一刻。
前段时间，《小时代》电视剧的预告，真心让觉得三观被毁。我们心中顾里不是那个样子!我们的崇光不应该是超级完美的吗?为什么所有的角色都和我们心中的人相差那么多!这就是常常发生的，对小说进行改变的电影电视剧，都会和原著有很大的差距。
电影出来的时候，和同学并没有很大的欲望去看，是校友的花痴让我俩决定去看的。“东东和冬冬都超帅啊!”这个妹子男孩子性格，电影能让她花痴真的略微神奇，于是我们便去了。
崇光是这部小说里最被女生喜爱的角色，是万人迷，是心头爱，但是他也有让人心疼的故事。电影中崇光说出口的胃癌，让很多人忍俊不禁，其实他真的有胃癌啊，这不是拖稿的借口。
席城和南湘的纠葛是小说里的泪点之一，电影中只有寥寥几个场景，我们看的时候都会脑补这两人之间的故事，在两人的深深拥抱后，我们两个都在感叹：只看电影可能真的有点看不懂啊!
在高架桥上奔跑的戏，让人真心地有那么头皮一麻的震撼。这就是这四个人的感情，这就是这四个人的共同努力。我们爱顾里的女王气质，南湘的艺术气息，林萧邻家姑娘的真实和平凡，如如的搞怪可爱。这一切都是小时代带来的精彩，这就是小时代。
小四的这部电影，评论是两极分化。小四这部电影确实是没顾忌未看过书的观众，但这部电影就是为小时代做的，把小时代的味道带到我们的眼前。电影的情节不是那么丰富，不是那么连贯，但是给了我们最原味的《小时代》。
电影里的美女帅哥是一大亮点，这是很养眼的一部电影。这部电影吸引了很多少男少女，票房大卖啊!!!
原味《小时代》，还是熟悉的味道，还是原来的配方!
小时代观后感如何写（篇4）
今天周六，小杨来开发区，没有什么娱乐活动，中午吃饭的时候聊天才知道她竟然喜欢杨幂，我笑着说她好年轻啊！而且她也想看《小时代》，不过我昨天刚在MSN新闻上看过一些评价：据说70%的人都觉得拍的很烂。心里既好奇又怕觉得不值，不过所有的事儿不自己经历过只是道听途说又怎么知道真假呢？经历过的感觉才是实实在在的！
《小时代》故事是从他们高中毕业说起，说实话看的时候我真的觉得自己老了，因为当男演员出场的时候后面一片尖叫之声，可是实话说我一个都不认识！一直不停的问小杨：他是谁？这个又是谁？以前是看外国人记不住长相，觉得每个人都长得差不多，怎么现在看中国人也分不清谁是谁了呢？？？不知道是电影太仓促交代的不够仔细还是年龄老了在作怪。当我们这些普通十七八岁的懵懂青年，为踏入大学校门而充满好奇充满欣喜的时候，小时代的女主角顾里已经是财经杂志的撰稿人，而林萧在进入大学的第一天就得到了美术界的翘楚ME公司的面试机会，我不得不说她们真早熟，相对来说我还是觉得《致青春》里的郑微更接地气一些……
当然，写到这里我并不是说这个电影有什么不好，相反我觉得这也是我看到的电影里很少有的歌颂友谊的，让人觉得这个大世界的生活里原来不全是爱情，友情也是可遇而不可求的。南湘跟她的前男友藕断丝连，还怪顾里多管闲事，顾里说：“南湘，有一天你被他弄死了，你也别打电话让我来为你收尸。”那种怒其不争的感觉是真正的朋友才会说出来的吧！不管怎么样的磕磕碰碰，他们四个一直不离不弃互相帮助，让我觉得这个世界上还有什么比这更珍贵呢？
最后的时候的时装发布会，林萧因为场地选的不对，功亏一篑，而顾里的planB把她拉出了水深火热之中。这个时候我想说的是朋友之间的信任真是一件矛盾的事情：林萧和顾里一起策划的这场发布会，而面对顾里的planB，要掩饰的多么真实才能让林萧毫无察觉呢？而林萧准备的演讲稿在最后关头出了问题，这本就在意料之中，很狗血的剧情，基本上小说里的助理总是要在演讲稿上出一些问题，最后老板应付自如，抓出幕后黑手，才能显示这个助理也不是那么的没有能力……只是不知道现实生活中的助理是不是有那样的好命，总有水落石出的一天，要不然为什么总是还有那么多的'黑心人费尽心机，甘冒天下之大不韪来实施这种阴谋诡计呢？
南湘的参赛衣服被落在原场地，林萧去取，当然也不会那么顺利，堵车把她拦在了高架上，四姐妹光着脚丫从高架上把一箱箱衣服搬到场地。在最后一刻成功的展示，南湘也“意料之中”的被评委赏识。四人也重温了高中的毕业那一刻的“友谊地久天长”。
虽然《小时代》情节很狗血，演员的表演也有那么一点不入戏，可是我却唯独喜爱四个人的相依相偎，互相信任，一起哭，一起笑，一起喝的酩酊大醉……
小时代观后感如何写（篇5）
好电影不卖座是一直都有的事。去年年初的时候台湾的《赛德克·巴莱》拍的挺像一个商业片，但就是不卖座。像《逆光飞翔》这样的小众艺术片不卖座，也很常见。去年的好莱坞大片《超级战舰》在中国很卖座，但是在美国，口碑差得一塌糊涂。
事实上，审美观中的“美”跟镜头中光鲜亮丽的画面“美”是两个概念，很多年轻人觉得审美就是穿漂亮衣服，戴昂贵首饰，这其实是两码事。很多历史上著名的绘画，画的也不是锦衣华服，而是那些粗陋的农村服饰。我们认为艺术的美是反映人性的，很多小孩会反问，难道只有那些反映穷兮兮农村的生活才是美?也不是这样，我觉得美的作品至少是要对人性有一定挖掘，你说《小时代》中对于人物的人性有挖掘吗?我是一点都没有看出来。
同样是写时尚的好莱坞电影《穿PRADA的女魔头》，反映的也是光鲜亮丽的时尚杂志社生活，但在影片最后，片中人物还是会觉得这些所谓的生活是空虚的。影片要传递的价值是，这些表面物质的东西并不能给女主角带来幸福。这一点，不管是《北京遇上西雅图》还是《中国合伙人》，片中某一处可能有点炫富的味道，但是最终目的是告诉观众，人的真情最重要，物质是最次要的。
这个观念可以说是全世界都接受的，这也是一个人类共同的价值观。当然《小时代》中并没有直接说出拜金的主题，但电影的镜头语言却明明白白地表达了这一点。
审美观不是与生俱来的，需要一个培养过程。以前我们很穷的时候，可能会把炫富当做是美好的，比如片中宫洺用的几千块钱的杯子，你会觉得很了不起，但是等慢慢富起来后，会逐渐知道，即便用名牌，也会有搭配、层次和艺术鉴赏品位在里面，不是光靠钱就能堆出来的，审美观的培养不会一蹴而就。
我觉得可以在学校中设置一些艺术鉴赏课程，告诉学生什么是美好的，各种优秀的电影看多了之后，你就知道什么东西是好的，什么东西是肤浅的。
