建校周年庆讲话稿

| 欣敏

建校周年庆讲话稿(篇1)

尊敬的各位领导:

大家好!

桃花盛开,满目芳菲的四月,我们在这里隆重举行大学二十周年校庆庆典活动。借此机会,请允许我代表大学校领导班子向出席今天活动的各位领导,各位来宾校友表示热烈的欢迎!向大学全体师生表示热烈的祝贺!向关心和支持大学发展成长的各界人士表示衷心感谢!

二十年前,1985年11月,13名风华正茂,意气风发的年轻人以敢为人先的勇气和胆识,以心系职业教育,情牵莘莘学子的情怀,带领创办了大学,从此拉开了我市职业教育的序幕,大学也成为我市第一所公办职业院校。二十年来,大学历经沧桑,几经周折,又不断进步,不断发展,数创辉煌。从初创的从最初的不足百名学生到如今的5系28专业近2000名学生,大学"面向全国,服务社会,培养人才"的办学特色日趋明显,办学效益和教育质量稳步提高。二十年来,我们的老师始终勤教善教、甘为人梯;我们的学子始终严谨笃学、立志成才,优良的教育教学传统届届相传,出色教风学风得到了上级领导和社会的一致好评。

斗转星移,岁月沧桑。二十年风雨浸润流岚岁月,积淀下沉沉履步,二十年峥嵘穿透纯净书声,抒写出精彩华章。二十年的拓荒播种,这里已成为一片沃土,二十年的锲而不舍,这里已成为人才的摇篮,二十年的上下求索,这里已成为八里湖畔璀璨的明珠。

二十年艰苦求索,彪炳千秋;二十年春华秋实,绚丽夺目…大学20000余名师生员工同舟共济,用"团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先"的大学精神谱写了一部辉煌的史诗,铸造了大学今天的荣耀。感谢我们的老师,是你们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾;感谢我们的学子,是你们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌。

回首往昔,我们骄傲;展望未来,我们向往;恩承荫庇,我们感激;承前启后,我们任重道远。往事如歌,未来如诗,如椽大笔写不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔深情,长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿大学人能继续植桂培兰不仰千种绿,栽桃育李尤钦万顷材。

成就是昨天的句号,开拓是永恒的主题。在新的岁月里,在新的征程中,我们将紧紧把握时代的主旋律,狠抓校园建设,积极推进名师工程,继续深化课程改革,大力推进素质教育,向着更高更远的目标迈进。我坚信:大学的明天会更灿烂!

建校周年庆讲话稿(篇2)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

春天和大地,万象更新,三月,是一个盛开的季节,是播种美好希望的季节,是一个拥有丰富果实的季节。在这个充满活力的季节,我们迎来了三八妇女节,在这里,首先,让我们把心中最美丽的祝福辛勤教育我们的女教师,妈妈一心一意地致力于教育,还创建并致力于创造成千上万的人类历史上伟大的女人!

在__年3月8日,芝加哥的妇女为争取自由和平等而举行了罢工。在__年,一些国家的先进妇女为了加强妇女的团结和斗争,规定每年3月8日为国际劳动妇女节。今年是国际劳动妇女节__周年纪念日。在这里,让我们向所有在我们心中的女性致以最热烈的掌声和最美好的祝愿。祝你假期愉快!

自从国际妇女节成立以来,妇女已经经历了近一个世纪的天气。中国女性以独特的勤奋和智慧为我国的发展做出了杰出的贡献,以“女性不让美眉”的崇高情怀。

古今中外,无数杰出女性代表像永不凋谢的花朵争奇斗艳,像熠熠生辉的明珠光芒四射:有"一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏"的王昭君;有"万里赴戎机,关山度若飞"替父从军的花木兰。又有"生当作人杰,死亦为鬼雄"的女中才俊李清照,更有"一腔热血恕澎湃,洒去犹能化碧涛"的革命者秋瑾。湘女成之凡三次竞选法国总统,被誉为"华夏女杰,翱翔在法兰西政坛上空的中国凤凰"。

同学们,在我们身边就有许多令人尊敬的女性,首先,是我们学校的女教师们,他们在工作岗位上兢兢业业,辛勤耕耘,早来晚走,呕心沥血,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老师的目光无时不在关注着我们,老师的话语无时不

在温暖着我们的心扉。孜孜不倦为我们授业解惑的老师,是她们给了我们爱,是她们使我们拥有了知识。当然,学校的每一步发展,同学们的每一点进步,无不凝结着着老师的心血和汗水。

其次是我们不要忘记养育我们、为我们日夜辛勤操劳如含辛茹苦把我们养大的母亲,人们常说,母爱是最伟大的。是的!母亲是伟大女性的典型代表。她们纯朴善良,默默付出,不求回报,把丰富细腻的感情融进了日常生活中,为我们、为家庭倾尽心血。

慈母手中线,游子身上衣。当我们在学校里学习知识,埋头读书时,我们能想到那些关心我们的母亲吗?担心我们是否充满热情,准备学习文具?从我们叽叽嘎嘎的唠叨,到学校的后面,到学校,从早上到晚上,他们怎么算,说到最后呢?

在这个特别的日子里,我们应该如何在庄严的旗帜下表达我们的感激之情呢?我们不需要大声疾呼,我们也不需要向上帝发誓。我建议同学们要有开拓进取的精神,团结进步的作风,优秀的成绩作为回报,这是给他们最好的礼物,最大的快乐。我们必须把这种感觉,这种爱放在心里,付诸行动。向他们唱圣歌,做你想做的事。

最后,请允许我代表全体学生对辛勤工作的女教师说:你们辛苦了,谢谢!祝我们最亲爱的女老师节日快乐,永远美丽,祝愿天下所有的女人,包括我的母亲:生命的花朵永远是美丽的,事业的树永远是绿色茂盛的。我的演讲结束了。谢谢你!

建校周年庆讲话稿(篇3)

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

值此江苏省门海中学百年校庆之际,我代表教育部向门海中学的全体师生员工及广大校友表示热烈的祝贺和诚挚的问候!

门海中学历史悠久、文化底蕴深厚、办学成果得到了社会广泛赞誉。学校秉承“追求真理、严谨治学、厚积有恒”的精神,坚持“实施人性教育,培养有为人才”的办学理念,为国家培养数万名优秀学子和一大批精英人才,为国家和社会建设作出了巨大贡献。特别是改革开放以来,门海中学与时俱进,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,努力提高教育质量,不断向“现代化、高质量、示范性、有特色”的目标努力。凭借丰厚的文化底蕴、先进的办学理念、科学的管理制度和卓越的办学业绩,成为门海教育的靓丽名片、南通教育的夺目奇葩,在江苏省乃至全国的基础教育领域都产生了很好的影响。

同志们,国家强盛、民族兴旺、社会发展,根本靠科技,关键是人才,基础在教育。高中阶段是学生从未成年走向成年,世界观、人生观、价值观基本形成的关键时期,也是青少年学会选择的重要时期。随着经济全球化、信息化、国际化深入发展,普通高中教育在提高国民素质、培养创新人才等方面的基础性、关键性作用日益凸显,必须摆在更加重要的位置。

要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,增强时代意识,树立国际眼光,顺应世界普通高中教育发展趋势,适应普及化的新形势和全面提高学生综合素质的新要求,着力推进普通高中教育战略转型,克服应试教育倾向,落实素质教育要求,提供多样化选择,促进每一个普通高中学生成长成才。

要不断提升普通高中教育质量,构建并完善适应学生全面而有个性发展的课程体系,建立国家教育质量标准和保障体系,提高教师专业素质和教学能力以更加适应素质教育要求。要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。

门海中学作为一所在省内外知名的百年老校,要强化使命意识,认真回顾学校的辉煌历程,全面总结办学经验,努力弘扬优良传统,提升办学品位,积极探索创新,做教育改革的的实践者和引领者,努力为国家和社会培养更多有为人才。

海中人心怀天下、弘毅奋进的精神,是勇于超越、大展宏图的基石,希望门海中学以百年校庆为契机,在新的起点上取得更大更好的成绩!

谢谢大家!

建校周年庆讲话稿(篇4)

亲爱的老师们和同学们:

大家好!

非常荣幸能在我的母校x周年校庆之际,在这里和大家做一些交流。恍惚间,我想起了2年前,那个九(13)班,那个回不去的时光。那时的我急着前进,人生最难忘的记忆之一转瞬即逝。一抬头,已是高一了。高中生活更加令人目眩神迷,措手不及。且不说镇江市博物馆常青藤志愿讲解员联盟,镇江市辩论赛,全国中学生领导力大赛,国际模拟联合国;光是校园社团,学生会,政史地物化生,语文数学英语就让人无法停下脚步。面对如此充实而又紧张的高中学习生活,我们初三同学该做什么准备呢?

方才一中和镇中两位学长谈了许多关于学习方面的建议,我觉得对同学们、对我都有很多值得借鉴的地方,今天我想换个角度和大家交流交流。很多同学有这样的疑问,学习就是高中生活的一切么?就是我们人生的一切么?我们常言“活到老,学到老”,可见学习是必须的,也是终身的。可儒家又说:“经世致用,学以致用。”我们上街买菜,能用到三角函数么?这是同学们津津乐道的问题。为什么我们要学那些日常生活用不到的学科?为什么很多人不知道为什么自己要学这些学科,还起早贪黑,拼死拼活呢?

难道说,到了高中,就是这样的生活的升级版么?那我升入高中的意义,难道是给自己找罪受么?是不是这样?

那我与诸位分享一个故事。我国数学家华罗庚去苏联交流时,看到数学院有一大群的学生。华罗庚问道,“他们都要当数学家么?”苏联老师说,不是。华罗庚很疑惑,问道:“既然学了不能用,那他们将来何去何从呢?”苏联老师微微一笑,反问道:“经过数学思维培养的人,还用得着担心他往何处去么?”

可见,今天我们所有的付出都是在为未来做准备。对我们学生而言,最重要的不是学习本身,而是学习背后更为丰富的内涵。而我们在座的各位,有多少人能告诉我,这内涵究竟是什么呢?

这使我想起我在初三时,因为没什么追求,灵魂很空虚。而我当时的政治老师:秦平老师说了一句话,我一下有所触动。虽然不懂,但记了下来。

她说:“人要学会,思考,思维,思想。”对我而言,这句话就是启蒙。今天也想和大家分享我对这三个词的感悟,可以说这三个词就是我们高中生必备的素养与追求,更是我们从一个初中生到一个高中生真正的蜕变,才是我们高中阶段对于人生而言的根本意义。

这三个词语是递进的。我首先学会的是思考。我对处理问题没什么看法,直到一件事改变了我。那就是去年镇江市第x届“国土杯”辩论赛。我们国际那是第一年参赛。说起来也颇有传奇色彩。我是在军训期间,被选入校辩论队的。辩论复赛的时候,我是队里唯一的上场的高一同学,心里很紧张。但是我们的导师吴建国老师很会启发学生。他教会了我,如何切准辩题,理清思路,然后出奇制胜。一条逻辑清清楚楚:何为必要,何为次要。何为内因,何为外因。何为主观,何为客观。何为导因,何为推论,简直是一幅条理清晰的地图。正是在吴建国老师的指导下,我才拿了最佳辩手,我们学校才能在第一年参赛就获得了冠军的佳绩。都是思考的作用。当时的我春风得意,看问题如拨云见日,指点江山,慷慨激昂。

可是不,别急着高兴。这才只学会了思考问题。要想进步,必须先承认自己的渺小。要想见识自己的渺小,就要敢攀登更高的山峰。

于是乎,抱着“敢问青天高几尺,愿与日月争光辉”的心态,我又报名参加了领导力社,以追求更多的挑战和历练。在这里我找到了思维。为什么呢?辩论中,对逻辑思维和理性分析有很高的要求。但终究而言,仅仅是针对辩题这一个问题。归根结底是一个点,是一维的。而领导力项目则不一样。以未来领袖为成长目标,以社会主人翁自居,必将考虑更多的事物。过去,现在,未来,连成一条线。而扩散性思维,就是让线交织成图案,就是面了。对于领导力的项目而言,从立题,调研,研究报告,设立目标,不断地达成阶段性的成果,最终达到预期目标是一个一气呵成的过程。就像完成一场马拉松,如果把它看成是一个死板的整体,势必把自己累得半死。如果你有思维,把他看做是一系列段落的有机结合,那就会其乐无穷了。最后,凭借我们清晰的立题目标,详尽的项目发展过程,我所带领的“吴韵绕梁,楚水长流”项目组附北京参与公益项目评比,获得全国一等奖,受到了评委老师和与会同学们的一致认可与好评。

辩论赛和领导力大赛的两次经历,也让我将思考、思维这两种品质更多地融入到了学习之中,和国内高考班的同学一样,我们海外班的同学,学习任务同样繁重。小高考六门令人分身乏术,数学排列组合剪不断理还乱,语文新闻评述课堂演讲看的就是你的思维。那真正的大块英语,光是词汇量就要一万二。一万二是什么概念?大概是你们当前水平的6到8倍。词汇才不过是个基石,而我校与宾汉姆顿大学合作的3+3课程,学习的都是美国大一的大学课程,其难度可想而知。如果你还是一味临时抱佛脚,死记硬背就能万事大吉的话,你很有可能第一年就被劝退,取消3+3课程资格了。但如果你会思考,有思维,就能四两拨千斤,事半功倍。一个原本复杂的问题就可以轻松地迎刃而解。我就以历史学习为例,谈谈学习生活和思考思维的结合。

历史看上去是一个死记硬背的学科,是吧?其实不然。我们所学的人文历史就是人类社会发展的过程。过去,现在,将来都是历史。根本上而言,历史为什么变化,就是不断地由先进生产力推翻落后生产力的过程。从奴隶主的劳动力,到地主的田地,到资产阶级的资本,到无产阶级的共产主义。所以说,历史都是螺旋形的上升,总是惊人的相似。你看,都是资产阶级运动,其相似度如出一脉。大家历史课都学过的:

1688年,英国光荣革命,率先完成了资产阶级革命,

16__出台《权利法案》

100年后,17__,法国大革命,再是雾月政变,拿破仑上台。代表着大资产阶级

100年后,18__,《大日本帝国宪法》,日本完成君主立宪,称霸东亚。

再来100年?19__,柏林墙失去功能,德国统一的呼声越来越高可见这样的逻辑,是多么的清晰呢。只要把握住事物的本质和其内在的联系,何愁不能理解并且运用呢?历史就是一个发展的过程。我们国家在近代救亡图存,不也是经历了农民阶级的太平天国运动,地主阶级抵抗派的开眼看世界,地主阶级洋务派的洋务运动,资产阶级改良派的维新变法,资产阶级革命派的辛亥革命,无产阶级的解放战争,土地革命,三大改造,才最后进入到现在的社会主义初级阶段么?历史潮流,浩浩汤汤,顺应者昌,逆流者亡。谁能顺应历史的潮流,谁就能主宰历史。你们只要看得清历史奔腾前进的浪花,就一定能学好它。只要有思考,有思维,就一定能耳聪目明。可见,思考和思维对大家的学习生活是很有帮助的。

那么大家可以看到,人要成长,需要对一个问题有思考,对一系列的问题有思维。点,线面,都全了,还差什么呢?没错,就是三维。那就是思想。就三者而言,思想是最重要,也是最难获得的,那是一个人独到的见解,一个人的世界观,一个人的灵魂。还是以我自己为例嘛。作为学生会外联部的部长。在外联部,我有一种强烈的感受:我活着。为什么?我在做事,我在行动。当今的外联部,已经成长为拥有13个精英干事的大部,承担着组织策划,体力劳务,外联谈判,募集赞助,管理资金等等职能……可是我们外联部也有一段黑暗的历史。在我加入外联部的前一年,那时候我初三,你们知道高中外联部只有几个人么?

我告诉你们只有两个(笑):一个部长,一个副部长。当时外联部的职能很少,工作也很模糊,学校让做事就做,没明说,就罢工嘞。我那时会思考,我做事数一数二的。我有思维,我知道积累经验来解决问题。可是我没有思想,没有想过去改变,也没觉得有什么不合理,只是人云亦云。但是在北京参赛期间,和那些全国最优秀的中学生在一起时,我听到了大连24中呼和浩特2中,浙江金华中学的`成熟的学生会体制。我终于意识到,世界比我想的大得多。我那时突然有了想法。为了国际学校的学生会,我们必须做点什么,为了外联部的未来,我们必须做点什么!哪怕是第一个吃螃蟹,哪怕是直面外联部自身的不足!当时我们和校方正式的谈了一次,终于明确了外联部的职责和职能,才有了今天这派气象。我今天可以在这里骄傲地说,没错,我就是那一任驱散黑夜,缔造历史的部长。为什么我如此自豪?因为我能有这种思想:我行动,我改变,我骄傲。所谓,天下虽大,舍我其谁的豪迈,不外乎与此。一个有思想的人,懂得取舍,会为得而舍,因舍而得;一个有思想的人,静如止水,动如雷震,厚积薄发,一鸣惊人。一个有思想的人有明确的目标,有清晰的规划,有明亮的未来!如果你有思想,那可以说,世界都在你的胸膛。

思考,思维,思想。一维,二维,三维。你人生真正的追求,应当在书本的背后,在用肉眼看不到的地方。而要不断突破自己,追求更高的境界,是要很多的付出的。同学们,你们才初三,以后有足够的时间和精力来眺望你们的人生。不要害怕前途的迷雾。如果你们想看得更远,看到地平线的那一端;想听得更真切,聆听自己的心跳,听见自己灵魂的呼吸;想宏图野望,制霸天下,智夺四海,心囊宇宙。

那就去学会思考,思维,思想。

好,今天就和大家分享这么多。如果以后有幸能在国际学校和大家成为校友,我们还可以再继续深入交流更多的问题。感谢大家,感谢一中,镇中的两位校友,感谢我的母校能给我这个机会。谢谢!

建校周年庆讲话稿(篇5)

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们、同志们:

今天,我们迎来了绵阳交通学校建校三十周年的喜庆日子。短短的三十年,绵阳交通学校从无到有,从弱到强。这是市委市政府及社会各界关心支持的结果,更是绵阳交通学校广大师生员工艰苦创业的成果。在此,我谨代表绵阳市教育局,向团结和谐、奋发上进的绵阳交通学校全体师生员工及历届校友,致以崇高的敬意!向一直以来关心支持临海六中发展的.各级领导、各位来宾及社会各界人士表示衷心的感谢!向绵阳交通学校三十周年校庆表示热烈的祝贺!

过去的三十年,绵阳交通学校白手起家,辛苦不同寻常。三十年间,学校建筑面积扩大X倍,教职工总数扩大X倍,年招生能力扩大X倍,办学规模不断扩大,办学条件全面改善,办学质量逐年提高,走出了一条“适度超前、主动适应、自我发展、打造品牌”的办学新路。过去的三十年,绵阳交通学校奋力开拓,成就非同一般。三十年来,绵阳交通学校发扬“博学、诚信、求索、笃行”的校风,坚持以质取胜,加强内部管理,为我市实现职业高中优质教育资源扩容增量作出了积极的贡献。

自新应似长江水,奔流不息无歇时。三十周年校庆,对于绵阳交通学校来说,具有承前启后、继往开来的重大意义。为此,我衷心地希望各级领导、社会各界及历届校友一如既往地重视、关心、支持绵阳交通学校,为学校的进一步发展创造更多、更好的条件;希望绵阳交通学校以三十年成就为新的起点,继续坚持质量立校、特色兴校,加强管理,开拓创新,为进一步打响“交通学校”的品牌做出积极的贡献;希望绵阳交通学校全体教师贯彻实施《教师职业道德标准》,坚持立德树人,爱岗敬业,探索创新,全面加快“提质强校”的步伐;希望在校的同学们珍惜美好时光,加强道德修养,坚持勤奋好学,努力提高自身服务经济和社会发展的能力和水平。

最后,祝绵阳交通学校三十周年校庆圆满成功!

谢谢大家!

建校周年庆讲话稿(篇6)

今天是我的母校华英——的20岁生日。我们学校所有的老师和学生一起来到操场。

20年前,华英小学刚刚成立。当时,华英只有几百名学生、七八名教师和几栋两三层的教学楼。

但是今年,我们的樱花发生了翻天覆地的变化,现在有3700多名学生,300多名教师,高大的教学楼和宿舍楼拔地而起。

今天,为了庆祝母校的20岁生日,校长特意邀请了以前的校长、领导和家长来庆祝生日。

第一个是风格展示,包括各个档次的广场团队和其他广场团队的展示。然后是戏剧表演,包括诗歌朗诵、武术表演、唱歌和跳舞。最后,我们一起做特色课练习。

我很紧张,因为我是彩旗游行的一员,我们的游行是第一个出现的。我想:千万不要犯错!

这时,当张主席宣布中英建交20周年即将开始时,我既紧张又高兴。轮到我们走过国旗和校旗游行了。我用眼睛看着前方,听从体委的指挥,一步一步走着,生怕出错。到了领奖台,面对那么多领导,我极度紧张,但是我尽力了。

紧张的时刻终于过去了。我们走到指定位置,站着不动,看着其他球队的表演。

我发现其他队伍也表现出了最好的实力,广场上的队伍都是整齐的`步伐,口号也特别响亮。最让我吃惊的是,三年级能力教育小组用机器人表演。

站了一会儿,我们的游行开始散去。我的眼睛紧紧盯着前方,保持距离。到了指定位置,马上停下来认真听校长讲话。

戏剧表演结束后,是我们做学校特殊班级练习的时候了。我们照例按照路线走到自己的位置,站着不动,等着老师的口令。我们2700名学生团结一致,干得干干净净。

时间过得真快。校庆快结束了。真的受不了。我一定会参加下一次校庆。

建校周年庆讲话稿(篇7)

清华大学即将迎来百年华诞的喜庆,我借此机会,向清华大学的师生员工表示衷心的祝贺:祝贺你们在过去所取得的巨大成就!向为这些成就做出贡献者们表示崇高的敬意!希望你们百尺竿头,更上一层楼!

在中国,清华大学有着“中国麻省理工”之称的美誉,说明贵校在人们心目中的地位和分量。我也一直认为,清华大学是我国重点大学的“排头兵”,是最有希望最早建成的世界一流大学之一。这说明,贵校重任在肩,千万不要辜负了自己所承担的重大使命。

十分巧合的是,年美国麻省理工学院也迎来了建校150周年的纪念,我看了两校为庆祝校庆的安排,这不能不引起我的反思。据麻省理工学院宣布:“自1月7日至6月5日,将举行一系列盛大的庆祝活动,在持续150天的校庆中,麻省不但要向以往的成就和贡献者致敬,而且将举行严肃的反思活动,思考如何继续走近研究的前沿及世界面临的最紧迫的问题。”

然而,清华大学百年校庆的筹备工作,早在5年以前就成立了筹备委员会,后又改为组织委员会,下设11个专项工作组。此外,还成立了发展委员会和顾问委员会,3年以前就开始了1000天的倒计时活动。筹备工作不谓不充分,舆论不谓不大。可是,整个校庆活动依然没有摆脱传统格式化的思维窠臼——大造舆论,邀请名人捧场,极尽评功摆好之能事。自去年以来,该校就开展了“百年赋”、“我爱清华”、“百年清华、行健不息”、“两岸同心”等活动,而且还把舆论造到了国外去了。

去年,该校派代表团访日,举行了“东京大学—清华大学周”和“早稻田—清华大学日”活动。在美国的造势的范围更大,先后在加州大学柏克莱分校举办了“清华周”,在芝加哥大学、麻省理工、哥伦比亚举办了“清华日”,在哈佛大学举办了“清华大学与哈佛大学学生论坛”。

但是,我却没有看到清华大学有任何一项反思活动,更没有像麻省那样“严肃的反思”,这就是清华大学与麻省理工学院之间在思想境界上的巨大差距。德国哲学家黑格尔对反思有过很多的论述,他说:“哲学认识的方式只是一种反思”。:因此,反思是人类认识事物的工具,要深刻地认识事物的本质,就必须进行反思。不经过深刻的反思,就不能吸取发展中的经验和教训,就不能认清教育的规律,不能成为一个清醒的领导者,也就不能使我国高等教育走上健康的发展道路。

既然没有看到清华大学的反思,那么我作为一名老年教育工作者,出于责任感的驱使,不妨替你们作一点点反思,但愿是“逆耳的忠言”。

首先,一流大学应当选择什么样的校长?这个问题的答案本来是很清楚的,一流大学应当选择一流的教育家当校长,但是这个问题包括清华大学在内的各重点大学都没有解决好。为了说明问题,我不得不重提5年前发生在清华的一件事。20__年5月11日,清华大学校长主持台湾亲民党主席宋楚瑜的演讲,演讲完毕赠送礼品时,校长念黄遵宪的《赠梁任父同年》诗时,由于不认识小篆的“侉”字而语塞,并进一步导致举止失措,把赠送礼物说成了“捐赠礼物”,接受对方礼品后又忘记说声“谢谢”。这本来是很庄严的场合,却闹出了大笑话,并遭到了普遍的批评。汉语言文字博大精深,谁都有念错字的时候,我也念过错字。

我们无意苛求科学家要会认识篆体字,一定要懂得古诗文,但作为大学校长必须具有较高的人文素质。对此,著名的文化学大师王元化先生在逝世前曾批评说:“大学校长由对人文科学茫然不晓的理科教授担任,而此种现象导致大学文科奄奄无生气,人文精神的失落。”这件事并不能怪罪校长,而只是暴露了我们遴选大学校长标准和方法上存在的问题,如果把遴选校长的权力交给学校的教授委员会,相信他们能够选举出符合教育家标准的校长。

其实,在清华大学的历史上,曾经有过许多杰出的`校长,如梅贻琦、蒋南翔、刘达、刘冰等,从治校的实践中,他们要么成了学者化的职业校长,或者是革命化的职业校长。梅贻琦先生是留美的物理学博士,他的成名并不是因为他是博士或是院士(逝世前一年台湾中央研究院才授予他院士头衔),而是反映他的教育理念的一句话:“大学乃大师之谓也,而非大楼之谓也”,至今仍然被我国教育界所传诵!这几位校长作为著名的教育家,其业绩和教育思想,都已载入我国高等教育史册。对比起来,自80年代开始,清华大学的历任校长都是院士竞选演讲稿,他们都是双肩挑的学者,不能专心致志地把全部智慧和精力用于办好学校,因此他们都没有成为有影响的教育家。

陶行知先生在85年以前曾说过:“做一个学校的校长,谈何容易!说得小些,他关系到千百人的学业前途;说得大些,他关系到国家与学术之兴衰。这种事业之责任,不值得一个整个(指心无旁骛)的人去担负吗?”问题就在这里,我国现在不仅校长,而且有些部处长也搞双肩挑,他们怎么可能做到“鱼和熊掌二者得兼”呢?因此,清华应当珍惜自己的经验,选拔那些教育家当校长,心无旁骛地领导和管理好学校。

也许,也有些院士符合校长的要求,但必须放弃学术研究,要以学校的利益为最高的利益,绝不能利用校长的资源营建个人的学术汕头,像世界那些著名大学校长一样,做一个专心致志的职业化校长。根据过去的经验,从国家部委或省市的领导人中,选拔那些既受过良好教育(假博士不要)又有民主作风的人,到部分大学担任校长,也许比直接从教授中选拔要更好一些。

雪莉—帝尔曼却说:“正因为我们不需什么都做,我们才能够集中所有精力和资源来干两件事,一是非常严格的本科生教育,二是非常学术化的研究生教育。我们把这两件事做到了极致。我们认为,小就是美!”1997年该校数学家安德鲁—怀尔斯足不出户,用7年时间证明了困扰世界数学界358年的费马大定理,从而创造了世界学术界的奇迹!这才是世界一流大学的解放思想心得体会本色,我们应当反思“大而全”的办学模式,不走出“大而全”的误区,我们最终可能建设不出真正达到美国研究型那样一流水平的大学。

必须放弃急功近利和立竿见影的指导思想,在探索未知的道路上,要耐得住寂寞,发扬安贫乐道的精神。德国著名哲学家汉娜—阿伦特曾说:“当大学决心于经常为国家和社会利益集团服务的方针的时候,马上就背叛了学术工作和科学自身。大学如果确定了这样的目标,无疑等同于自杀。”本来,大学是分为精英型的和大众化型的,也有纯学术性的和应用型之分。我理解阿伦特的话,是针对极少数精英大学而言的,这是繁荣学术的需要。如果这样理解是正确的话,我认为包括清华大学在内的极少数重点大学,应当放弃实用主义的办学方向,这是使我国科学跻身于世界先进之林的需要!

在清华大学校园里,竖立着一方石碑,上面镌刻着“行胜于言”的警句,这被认为是该校的校风。这句话当然是正确的,反映了实践第一的认识论,人民教育家陶行知先生本叫陶知行,为了表达他的教育理念,索性把名字改成了陶行知。我个人切身感受到清华大学毕业生的务实精神,兴许这正是该校出现了70位亿万富翁的主要原因。

建校周年庆讲话稿(篇8)

韶光流转,盛事如约。在这风在轻拂,叶在飘荡的季节中,我们作为一名东华人,满怀自豪地迎来了东华初级中学十周年校庆。十周年校庆,是全体东华人承前启后。继往开来的里程碑;是全体东华人团结奋进。再创辉煌的新起点;是全体东华人凝心聚智。彰显风范的新契机。自从

强光银校长办学以来,使东华初级中学在短短十年里,实现了办学规模、办学层次、办学条件、办学模式的重大突破。学校地处新城市中心旁,北靠旗峰山,东临同沙湖,占地面积230亩,是一座现代化的初级中学。各功能区布局合理,主体建筑新颖别致,各种现代化的教学设施设备一应俱全,高起点、高标准配置。宽敞明亮的多媒体教室,卫生整洁的学生食堂,温馨舒适的学生公寓,为学生在校的学习和生活,营造了一个优越的环境,更为学生成长奠定坚实的基础。

东华,你是喷薄而出的红日,你是满载希望的帆船,你是知识的殿堂!莘莘学子在你的培育下,美好的理想能实现,甜美的`梦呀能够圆!这里师生感怀“梅花啧香,桃李春风”,这里校园生活“绿波旖旎,山茶流红”

东华,你虽经历了许多风雨,却变得更加成熟。健稳。你亭亭玉立,犹如一位美丽的少女,令人艳羡!前程是多么地美好,明天是多么的灿烂,让朗朗的读书声响彻云霄吧!前进中的东华定能不负众望,将犹如一颗璀璨的明珠光芒耀眼!还记得刚入校的那一天,那是一个阳光明媚的下午,我迈着轻快的步伐踏进了这座家喻户晓、远近闻名、各地数不胜数的学子梦寐以求想要进的名校——东华。当时我兴奋憧憬:我要在这个总是能创造奇迹的地方发愤学习,不能让父母、老师失望!

东华校园美如画,校园里的一花一草一木、一桌一椅似乎都是和我们一同学习的好伙伴!

还记得有一次,那是一个雷电交加、正下着倾盆大雨的夜晚,我因一次考试考得不理想而闷闷不乐,在这个时候,是我们的数学老师王老师走过来,他用他那大而温暖的手在我的肩膀上轻轻地拍了拍,然后他拿起一个水壶,迅速跑去装了半瓶水回来,当时我还不解老师干嘛要去装半瓶水。后来老师和蔼可亲地告诉我说:“你现在就像这装着半瓶水的水壶,轻轻一摇就会发出哗啦啦的响声,你现在要做的是要把这这个水壶装满,不能骄傲,你下一次考试就会考得很好的,记住了吗?”我点点头,说:“记住了。”老是这句话让我受益匪浅,于是在接下来的一次考试前,我按照老师的话去做:认真复好习,不要粗心、骄傲,等成绩发下来时,试卷上写着的是一个大大的100!我欣喜若狂,直到现在这件装着半瓶水的水壶的事还让我难以忘怀。

风轻轻吹奏,和着优美的旋律;叶,纷纷飘落,送出一份份邀约。这里的一切,都在为东华的十周年校庆而送出点点祝福——愿东华明天更美好!在这十周年校庆即将来临之时,让我们随着即兴表演的和音,配上节日的喜庆,踏着愉悦的旋律,提起飘逸的裙摆,来感激学校给予我们的一切,让自由和美好肆意地渲染着空气,让今天所有努力拼搏的汗水,幻化成东华明天壮丽的蓝图!

建校周年庆讲话稿(篇9)

各位嘉宾,女士们,先生们:

今天,澳门科技大学隆重举行的十周年校庆庆典。首先,我向澳门科技大学的全体师生员工和校友,表示热烈的祝贺!向参加庆典的各地嘉宾,表示诚挚的欢迎!

澳门科技大学与澳门特区同龄,共同走过了成长的十年,见证了澳门回归后高等教育发展的历程。科技大学禀承多元文化下相容并蓄和坚持专业教育与通识教育并重的教育方针,以"增进文化交流,致力人才培养,促进经济发展,推动社会进步"为宗旨,为澳门高等教育的多元发展,为特区的人才培养以及社会建设做出了重要的贡献。

当今科学技术日新月异,在经济全球化的竞争中,创新能力越来越成为提升竞争力的重要基础,科技,教育和人才培养在经济和社会发展中的地位更加突出。大学作为增长知识和传播知识的中心,所具有的人才培养,知识创新的功能和作用已经使高等学府成为了推动社会进步的催化剂,高等教育已经肩负起了为经济社会发展提供人才支援和知识贡献的使命。

为此,特区政府自成立以来,积极增加教育资源的投入,延伸免费教育的年限,注重高等教育的多元发展并努力创造条件,鼓励更多学生修读,培养具有广博学识的人才。同学们在大学校园不仅是学习吸收知识养分,更是培养治学和人生态度。因而,一所出色的大学通常都蕴含著一种精神,引领莘莘学子踏上人生的征途。澳门科技大学创导的是"和谐精业"的校园精神,"和谐精业"中,"和谐"是诚信和包容;"精业"的核心是创新。而当前澳门特区的发展正是需要这种创新求真的精神。创新不但是转变传统解决问题的观念,从新的视野和角度提出解决问题的新思路。创新还是以现实为基础,整合社会各界关於变革诉求,凝聚社会共识的创新。创新求真中,我们应该发扬求真务实的精神,扎扎实实推展工作,把求真务实的要求落实到每一个环节,贯彻"以人为本"的理念,最重要的是付诸实践,见诸行动,取得成效。科大的同学们,我希望你们,以及全澳的大学生都能弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立起远大的理想,因为你们所树立的.理想,所学到的知识,所具备的能力,对於社会未来发展关系重大。要在竞争中成为人才,既要靠老师们的辛勤培育,更要靠自己的刻苦努力,因而创新求真的精神犹为可贵。

建基於过往十年发展的基础,澳门特区在新的起点上将展开一幅创建世界旅游休闲城市的蓝图。澳门以源远流长中西文化交汇为底蕴,在珠江三角洲的区域融合中将发挥自身独特的优势,以经济适度多元化为目标,在交流合作中培育新的经济增长点。未来,根据珠江三角洲发展规划的需要,特区政府将加强与粤,港两地的教育合作,不断加强学术交流,共同分享机遇和应对挑战,共同推动和谐社会的发展。

「十年树木,百年树人」,籍此机会,我要向过去十年为科大,为澳门高等教育事业做出贡献的广大教职人员致以衷心的敬意。期望科技大学在十年发展所打下的稳固根基上,取得更大成就,像"澳科大星"一样闪耀光芒。最后,对十五位杰出人士获得科技大学的荣誉博士表示衷心的祝贺,祝愿科技大学在未来发展的道路上取得更大的成果!并祝愿科技大学十周年校庆庆典圆满成功!

多谢大家!

建校周年庆讲话稿(篇10)

六十年春华秋实,六十载风雨兼程,在硕果累累的深秋,我们迎来了学校六十周年校庆。在这喜庆的日子里,我瑾代表学校全体教职工向关心和支持学校发展的各级领导、各协作单位和海内外校友表示衷心的感谢和祝福!

在60年的办学历程中,我们不会忘记学校创办的前辈们在解放战争的催征号角声;东北民主联军南岗干部子弟学校的成立,标志着八一学校的诞生;这所从部队怀抱中孕育的学校,随着四野胜利的脚步,也在不断地发展和兴旺;从东北到天津,从天津到武汉,从武汉到广州。六十年薪火相传,学校十易校名,经历了四大时期的发展。

学校作为新中国的红孩儿,与共和国一同成长,先后曾用八一学校、广州市五十三中、广州师范学院附属中学、广州大学附属中学等校名。六十年历史、六十年变迁、六十年发展、六十年辉煌。沧海桑田成就今日广州大学附属中学。

六十年薪火相传,附中人承接先贤,自强不息,坚忍不拔,奋发图强,在六十年漫漫征途中,在红色文化哺育下,八一学校枝繁叶茂、桃李芬芳、英才辈出。无论是领袖后代,将帅子女,烈士遗孤,还是普通民众子弟,一代代学子承前启后。他们中有的已是指挥千军万马的将军,有的是誉满全球的科学家,有的是蜚声海内外的艺术家,有的是搏击商海的实业家..一代代学子将八一精神继承发扬,在各自的岗位上,为社会作出各自的贡献。

看今朝,越秀山下书声琅琅,黄华路前鸣呦呦。喜明日,一校两区相辉映,人文生态齐芬芳。广大附中在经历几次大的飞跃之后,又成为国家级示范性高中,教育教学质量一直处在同类学校的前列。学校连续获广州市毕业班工作一等奖或特等奖,学生在奥数、科技、艺术、体育等方面获奖数量越来越多、层级越来越高。近三年获国家奥数一、二等奖达百来人,其中二人入选国家队,代表祖国参加了世界奥林匹克数学竞赛,并分获银、铜奖。学校机器人、车模社团多次参加世界杯邀请赛,并获殊荣为学校赢得一个又一个荣誉。

六十年一个甲子,为我们留下了厚重的历史;六十年不长,我们依然年轻。泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。过去的成绩是我们今后发展的`起点,我们一定本着以生为本、与时俱进,培养面向未来的人才的办学理念,在新的岁月长河里,奋发图强。广附的明天一定更美好。

学校办学,需要社会各届的帮助和扶持,我们真诚地希望每一位校友,以拳拳之心,灼灼之意为母校的发展,挥洒才华、贡献智慧;一如继往的关注母校的发展。诚如古人所言,若是智者尽其深,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,附中就一定能在新一轮发展中实现跨越,进位赶超,为学校的可持续发展作出更大的贡献。

建校周年庆讲话稿(篇11)

六十年春华秋实,六十载风雨兼程,在硕果累累的深秋,我们迎来了学校六十周年校庆。在这喜庆的日子里,我瑾代表学校全体教职工向关心和支持学校发展的各级领导、各协作单位和海内外校友表示衷心的感谢和祝福!

在60年的办学历程中,我们不会忘记学校创办的前辈们在解放战争的催征号角声;“东北民主联军南岗干部子弟学校”的成立,标志着八一学校的诞生;这所从部队怀抱中孕育的学校,随着“四野”胜利的脚步,也在不断地发展和兴旺;从东北到天津,从天津到武汉,从武汉到广州。六十年薪火相传,学校十易校名,经历了四大时期的发展。

学校作为新中国的“红孩儿”,与共和国一同成长,先后曾用“八一学校”、“广州市五十三中”、“广州师范学院附属中学”、“广州大学附属中学”等校名。六十年历史、六十年变迁、六十年发展、六十年辉煌。沧海桑田成就今日广州大学附属中学。

六十年薪火相传,附中人承接先贤,自强不息,坚忍不拔,奋发图强,在六十年漫漫征途中,在红色文化哺育下,“八一”学校枝繁叶茂、桃李芬芳、英才辈出。无论是领袖后代,将帅子女,烈士遗孤,还是普通民众子弟,一代代学子承前启后。他们中有的已是指挥千军万马的将军,有的`是誉满全球的科学家,有的是蜚声海内外的艺术家,有的是搏击商海的实业家…..一代代学子将“八一”精神继承发扬,在各自的岗位上,为社会作出各自的贡献。

看今朝,越秀山下书声琅琅,黄华路前鸣呦呦。喜明日,一校两区相辉映,人文生态齐芬芳。广大附中在经历几次大的飞跃之后,又成为国家级示范性高中,教育教学质量一直处在同类学校的前列。学校连续18年获广州市毕业班工作一等奖或特等奖,学生在奥数、科技、艺术、体育等方面获奖数量越来越多、层级越来越高。近三年获国家奥数一、二等奖达百来人,其中二人入选国家队,代表祖国参加了世界奥林匹克数学竞赛,并分获银、铜奖。学校机器人、车模社团多次参加世界杯邀请赛,并获殊荣为学校赢得一个又一个荣誉。

六十年一个甲子,为我们留下了厚重的历史;六十年不长,我们依然年轻。泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。过去的成绩是我们今后发展的起点,我们一定本着“以生为本、与时俱进,培养面向未来的人才”的办学理念,在新的岁月长河里,奋发图强。广附的明天一定更美好。

学校办学,需要社会各届的帮助和扶持,我们真诚地希望每一位校友,以拳拳之心,灼灼之意为母校的发展,挥洒才华、贡献智慧;一如继往的关注母校的发展。诚如古人所言,若是智者尽其深,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,附中就一定能在新一轮发展中实现跨越,进位赶超,为学校的可持续发展作出更大的贡献。

建校周年庆讲话稿(篇12)

__年春华秋实,__载风雨兼程,在硕果累累的深秋,我们迎来了学校__周年校庆。在这喜庆的日子里,我瑾代表学校全体教职工向关心和支持学校发展的各级领导、各协作单位和海内外校友表示衷心的感谢和祝福!

在__年的办学历程中,我们不会忘记学校创办的前辈们在解放战争的催征号角声;“东北民主联军南岗干部子弟学校”的成立,标志着八一学校的诞生;这所从部队怀抱中孕育的学校,随着“四野”胜利的脚步,也在不断地发展和兴旺;从东北到天津,从天津到武汉,从武汉到广州。__年薪火相传,学校十易校名,经历了四大时期的发展。

学校作为新中国的“红孩儿”,与共和国一同成长,先后曾用“八一学校”、“广州市五十三中”、“广州师范学院附属中学”、“广州大学附属中学”等校名。__年历史、__年变迁、__年发展、__年辉煌。沧海桑田成就今日广州大学附属中学。

__年薪火相传,附中人承接先贤,自强不息,坚忍不拔,奋发图强,在__年漫漫征途中,在红色文化哺育下,“八一”学校枝繁叶茂、桃李芬芳、英才辈出。无论是领袖后代,将帅子女,烈士遗孤,还是普通民众子弟,一代代学子承前启后。他们中有的已是指挥千军万马的`将军,有的是誉满全球的科学家,有的是蜚声海内外的艺术家,有的是搏击商海的实业家…..一代代学子将“八一”精神继承发扬,在各自的岗位上,为社会作出各自的贡献。

看今朝,越秀山下书声琅琅,黄华路前鸣呦呦。喜明日,一校两区相辉映,人文生态齐芬芳。广大附中在经历几次大的飞跃之后,又成为国家级示范性高中,教育教学质量一直处在同类学校的前列。学校连续获广州市毕业班工作一等奖或特等奖,学生在奥数、科技、艺术、体育等方面获奖数量越来越多、层级越来越高。近三年获国家奥数一、二等奖达百来人,其中二人入选国家队,代表祖国参加了世界奥林匹克数学竞赛,并分获银、铜奖。学校机器人、车模社团多次参加世界杯邀请赛,并获殊荣为学校赢得一个又一个荣誉。

__年一个甲子,为我们留下了厚重的历史;__年不长,我们依然年轻。泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。过去的成绩是我们今后发展的起点,我们一定本着“以生为本、与时俱进,培养面向未来的人才”的办学理念,在新的岁月长河里,奋发图强。广附的明天一定更美好。

学校办学,需要社会各届的帮助和扶持,我们真诚地希望每一位校友,以拳拳之心,灼灼之意为母校的发展,挥洒才华、贡献智慧;一如继往的关注母校的发展。诚如古人所言,若是智者尽其深,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠,附中就一定能在新一轮发展中实现跨越,进位赶超,为学校的可持续发展作出更大的贡献。

建校周年庆讲话稿(篇13)

尊敬的各位领导、各位来宾、__一小的各位校友、老师们、同学们:

大家好!

在今天这喜庆的日子里,我谨代表__县委、县人大、县政府、县政协和__县40万民众,向莅临大会的各级领导、各界人士、新老校友、各位来宾表示热烈地欢迎!向辛勤耕耘的__一小历届领导和全体师生致以热烈的祝贺和亲切的慰问!

回眸发展历程,一百年来,__一小沐日月之光、融山水之气,凭借着浩瀚的胸襟和艰苦的奋斗,为国家培养出诸如靖国军将领耿直、爱国人士张绍安、刘仲棣、李育才等大批优秀人才。

回眸发展历程,一百年来,__一小筚路篮缕、励精图治,取得了令所有人自豪的百年业绩。那一块块奖牌、一座座奖杯,无不彰显着一小教师烛泪湿襟、鞠躬尽瘁的良好道德品质;无不流露出一小教师吟诵诗行、描摹天地的艰苦努力。正是由于他们一百年来的拼搏奋斗和不懈追求,才有了__一小今天的“陕西省文明校园”、“全国艺术教育先进单位”、“陕西省示范小学”、“陕西省科研明星学校”、__县首届“社会满意的学校”等光荣称号。

同志们,校友们,古徵大地自古以来人杰地灵、文教昌明,特别是改革开放以来,__教育事业更是取得了长足的发展,__年高考我县万人比率居全市第一,清华、北大录取生占全市二分之一,__教育在全市打响了品牌!教育成为支撑__经济社会持续、快速、健康发展的坚强柱石!这与我们基础教育的奠基作用是分不开的。取得这些成绩,广大中小学教师功不可没、星辰铭记、大地佐证。我们坚信,在各级党委、政府的领导下,在社会各界一如既往的关心和支持下,一定能构建起我县各级各类教育高质量、高水平发展的长效机制,打造我们的__教育品牌,使__教育在全市乃至全省激烈的竞争中继续保持率先发展和领先地位,使我们__县早日步入陕西教育强县之列!

希望广大教师牢记自己的崇高职责,用满腔爱心、崇高师德温暖学生,用知识学问、思想智慧教育学生,发扬教书育人、无私奉献的优良传统,让教育薪火生生不息。希望在座的莘莘学子胸怀远大理想,从小自立自强、勤奋学习、注重品德锤炼,早日成为社会的可用之才、栋梁之材!

最后,祝各位领导、老师身体健康,万事如意!祝各位同学学习进步!

谢谢大家!

建校周年庆讲话稿(篇14)

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!今天是一个值得庆祝和纪念的日子,我们迎来了母校建校庆典。学校现在能拥有优美的校园环境,完善的设施设备,并取得了多方面的优异成绩,离不开各位领导和学生家长的支持与关爱,更离不开母校辛勤耕耘的老师们默默的奉献。在此,我代表全体学生向各位表示深深的感谢和崇高的敬意。

一直以来,我们同学一步一个脚印踏踏实实的走过来了,有创业的艰辛,有发展的坎坷,更有成功的喜悦。我校在创业之初就提出了“把学生培养成为品德高尚、基础扎实的素质优良社会认可的一专多能型技术人才”的目标,以 “为各大中型企事业等单位造就一专多能实用型能直接上岗工作的合格人才”为办学宗旨,以“市场经济对人才的需求为导向,全面素质为基础,综合能力为中心,既重视文化基础专业知识,又要强化创新创业意识的精神”为办学理念。

母校教书育人的宗旨和社会责任感始终坚定不谕,狠抓常规管理规范办学行为,注重教学科研,推进素质教育,形成了“自信好学,修身自强”的校风;培养学生“学会做人,学会学习,学会生活,学会创新”。探究生本教育,提高育人质量,以优美的环境,文明的校风,雄厚的师资,先进的设备,高效的管理,一流的质量,享誉全市,成为贺州唯一的财经类公立学校。师生和睦相处,在学习、工作生活中,老师把学生看作自己的孩子,亲情教育和照顾,这也是我校的一大特色之一,一直得到各家长的一致好评。

我们全体同学端着光荣与梦想,一路风雨兼程,倾注汗水;特色教学,结出了丰硕的果实。母校办学成绩显著,受到了社会各界用人单位的好评,多年的培养,学校已为社会各界输送大量品学兼优学生,有的已成为单位管理人员,他们是母校的骄傲和牵挂。如今在新校区之际,我们更有信心完成各项技能的学习,发挥传承母校优秀校风,学风,不让老师家长们失望。

我们感谢一直全力支持和关心母校发展的各位领导,感谢鼎力相助的各界同仁,更感谢给与学校无限发展潜力的广大同学,母校永远不会忘记大家。

再次谢谢各位的光临,祝福我们的明天更加美好!

谢谢大家!

建校周年庆讲话稿(篇15)

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们:

大家好!

我叫__,是十七中初二9班的学生。在这个生机勃勃,万物萌发的季节,我们迎来了十七中学南校区创建一百周年庆典。今天,我能够代表十七中全体同学在这里向母校献上最真诚的祝福,心里感到无比的激动和喜悦。

记得刚入十七中,走进宽阔的大门,高大雄伟的图书馆、坐在宽敞明亮的教室里、看着老师和蔼可亲的笑容,心中感到无比骄傲与自豪,我终于进入了理想的学校,成为了一名十七中的学生。

今天,学习在十七中,我们是幸福的!因为这里有我们亲爱的老师,是您传授给我们知识,教会了我们做人的道理;是您每天披星戴月、无怨无悔照顾我们这些孩子。难忘我们精彩纷呈的课堂,让我们徜徉在知识海洋;难忘您那一次次地教诲,让我明确了人生的方向;更难忘您那一次次地叮嘱,犹如母亲站在我的身旁。在您的呵护下,我们健康、快乐地成长。

今天,学习在十七中,我们是幸运的!每一次国旗下演讲都给我们树立了做人的榜样,每一次活动都让我们青春飞扬,校园之星给了我们展示才华的舞台,梦想诺贝尔奏响了成功的乐章。崇德、求真、和谐、发展的校风让我们积聚着向上的力量。博学、厚积、追求成功,创造辉煌。

在十七中,我如一只小鸟找到了属于自己的蓝天,老师的教诲与关爱为我插上了理想的翅膀,学校的活动让我们在天空中任意遨游,展翅高飞。我愿把对十七中的感激之情,化作一首隽永的诗,去填平她额头上的皱纹;我愿把对十七中深深的敬意,编织成一只优美的歌,去覆盖她每一个奔波忙碌的脚印;我愿把大树对根的感激之情汇成涓涓溪流,流进她永远为我们敞开的心扉;我要将万物对大地的回报之意,织成纯洁的白云,抹去她心头为我们停留的忧虑。

感谢你,十七中,再多的言语也总显得苍白无力,惟有奋斗努力才是最好的回报。请相信,今天,你的点滴付出,我们都会牢记;明天努力拼搏的我们,一定会开创属于我们自己的广阔天地。我们一定要不辱使命、不负众望,用生命的精彩诠释十七中精神,用青春的蓬勃塑造十七中形象!我们昂首向前,步伐坚定,意志如钢。 今天我因十七中而骄傲!明天十七中要因我而自豪!最后让我们共同祝愿:十七中的明天越来越好!

190129