保护环境讲话稿怎么写

敬爱的老师，亲爱的同学们：

同学们，我们都知道，衣服破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗，人生病了可以治。可是，假如地球上的环境被破坏了，那后果就不堪设想。

由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风暴雨暴风雪洪涝干旱虫害酷暑森林大火地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20__年达到1亿人。我国北部地区，由于过度的开垦和放牧，每到春夏两季，都有扬尘气候呈现，此刻我国首都北京也时有沙尘暴呈现，沙尘暴来临时，乾坤间一片苍茫浑浊。人们宛如到了世界的末日。这些都是因为人们随意毁坏自然资源，破坏环境造成的。水，是人类生命之泉，可是，此刻又有多少条江河受到污染呀!近年来，黄河流域污染非常严重，每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米，很多河段流淌着的都是污水。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我们国家高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。“绿色校园创建活动”就是其中重要的内容之一。在我们学校，有人乱丢纸屑食品袋废弃物。不时还能够发此刻走廊的墙上有深深的脚印。

我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越我们生活区绿化带，践踏绿地。

老师们，同学们，地球，这位人类的母亲生命的摇篮，原来是那样的美丽壮观和气可亲。假如我们再不保护她，我们便将失去家园，毁灭自己。让我们一起从一点一滴的环保行为做起，解救一片绿色，唤醒一片蓝天，保存一弘清水。自觉做到绿色生活绿色工作绿色生产，让环保走进我们的生活吧!

保护环境讲话稿怎么写篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

环境是一个人类生存最基本的条件，如果我们破坏了环境，这等于破坏了我们生存的条件。目前，生态环境日益恶劣，对我们影响最大的就是水资源。

据有关资料报道：排水系统的铺设和清洁剂的使用有增无减，消耗水中的氧，使鱼类死亡，生态系统恶化。人类的活动会使大量的工业、农业污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年约有4200多亿的污水排入河中，污染了5.5万亿的淡水。这是多么让人触目惊心的事实啊，保护环境是人人有责的，为什么要破坏呢?我外婆家附近有一条小河，以前清澈见底，我的姐姐、哥哥小时候常常在小河里游泳，和他们的小伙伴们在水中嬉戏，叔叔、阿姨们也常常在这小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一个化工厂，把生产的废水排放到河里，原本那清澈见底的小河渐渐变成了黑黑的散发着怪味的小河。大人们再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴们也再也不去河里嬉戏······我多么怀念那条清澈见底的小河啊!

我想：珍惜资源，爱护环境，这些都是功在当代、力及千秋的大事啊!如果我们在这样污染水，那我们可以用的水资源就会越来越少，我们破坏环境，就是破坏我们生存的条件。

让我们携起手来，共同保护环境，不要让淡水变成污水，保护环境，是我们共同的责任!

保护环境讲话稿怎么写篇3

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是来自__班的__，谢谢大家一直以来对我的支持，能够站在这里演讲我感到十分的自豪。

我演讲的内容是保护环境，在这几年来，我们的科技虽然发展迅速，但我们的环境确实每况愈下，各种污染越来越严重。在学校的不远处有一条小溪，在我入学的时候，那条小溪还是清澈见底的，甚至偶尔会有一些小鱼小虾在里面游过，在这两年的时间里，我看着那条小溪里的水越来越浑浊，最后干涸，我的内心十分的感慨，现在那条小溪只剩下泥巴和野草了。这样的场景不止我一个人注意到，每次路过那条已经干涸的小溪时，我经常会听到有人谈论着那条小溪从前是多清澈，有多少人在每天放学后围在这里抓小鱼小虾。

环境与我们的生活是息息相关的，环境不一定需要我们，但是我们却需要它。我们可能改变不了什么，但是我们可以贡献一份自己的力量，在我们的生活中少使用一次性的物品，尤其是朔料袋，它向来有着白色污染的称号，很难被降解掉，还有一次性筷子等等的东西，我们都要减少使用。

虽然我们只是一个普普通通的高中生，能够做的事情非常的有限，但是我们还是要养成爱护环境的好习惯。垃圾一定要丢在垃圾桶里，我见过几个学生，放学后他们在学校的小卖部买了零食后，边走边吃，等他们吃完后已经走到外面去了，然后他们那个零食的包装袋就随意的丢在地上。这样的行为违背了我们高中生的行为规范，也会拉低别人对我们学校的印象，觉得这所学校的学生是一些素质低下的人，这所学校肯定也很糟糕。同学们，你们身上都穿着__学校的校服，你们的一言一行代表的不仅仅是你们自己，还代表着我们学校。还有，你们在校园乱丢垃圾还有人给你们打扫，你们在校外丢，谁给你们打扫？只能污染那边的环境。

还有水资源这一方面，虽然我们这里水资源比较充足，但也不是你们浪费的理由，节约水资源也是保护环境的一种方法，我看到了很多学生出现了玩水的现象。还有的同学每次打水时打满一杯，没喝完第二天又全部倒掉，这样的行为是不值得提倡的，希望大家多多注意这一方面。

我的演讲结束了，谢谢大家。

保护环境讲话稿怎么写篇4

老师，同学们：

你们好!

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。

为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听!所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园!

亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢?我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中，不时会发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?保护环境，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性能卫生筷，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱涂乱画，不肆意践踏草坪等等，都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时，你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，是不是符合一个学生应有的素质呢?

保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们!让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！

谢谢大家！

保护环境讲话稿怎么写篇5

地球曾经是一个美丽健康的星球。因为人类无止境的毁灭，地球现在很脆弱。人们逐渐意识到自己的错误，并在弥补自己的错误。作为地球母亲的孩子，我们家决定将低碳生活进行到底。

所谓低碳生活，我的理解是废物利用。

我记得有一次，我发现家里有很多旧报纸。我只是把它们拿出来，准备扔掉。父亲赶紧停下来说：“别扔了！”我漫不经心地说：“这张旧报纸已经过时了！留着有什么用？它还是占有一席之地的。”爸爸说：“别看这种旧报纸，用处很大！可以清洁玻璃；铺在衣柜底部，既能吸湿，又能吸收衣柜里的异味；还记得我们需要旧报纸来装饰房子吗？到处找不到报纸！”我若有所思地点点头。

因为父亲的到来，我也明白了低碳环保的意义。我记得还有一次，我妈用完了口罩纸，让我帮她扔掉，我就把我爸的皮带从柜子里拿出来，对我妈说：“不要扔掉用过的口罩纸，它可以用来清洁家具、皮带或者珠宝。不仅可以擦亮，还可以在上面留下面膜纸的香味，比抹布还好！”妈妈惊讶地说：“喂！你挺会废物利用的！没想到，你成了环保低碳的小专家，你比我懂！你说得对，以后你说什么我妈就做什么。”

不要小看这个琐碎的细节，其中蕴含着节能减排的原则。一张纸和一页书的原材料是一片森林。节约纸张是为了保护森林，保护地球的肺。同时，还可以减少纸张生产过程中的能源浪费和二氧化碳排放。

只要你愿意主动约束自己，改变生活习惯，就一定能加入低碳群体。低碳组要做到以下几点：每天洗米水可以用来浇花或者美容，逛街尽量走路，自带环保包，养成随手关水电的习惯，不使用一次性物品。低碳不仅仅是这些，我们需要自己去发现！

低碳生活就这么简单。来吧，让我们携起手来，创造一个美好的家园，让我们赖以生存的地球越来越好。