圣诞节活动方案主题题目15篇

| 钦容

圣诞节活动方案主题题目(篇1)

一、活动文化背景

每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

2、“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的.西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对__特长学校有更深入的了解,扩大__的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象

__学、__小学

四、活动地点

__二小校本部、__小学校本部、__文化馆

五、活动组织机构

主办单位:__特长学校

协办单位:__文化馆

六、活动时间

12月19日—12月23日

七、活动内容

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现__特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

1、知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱;

2、趣味性互动游戏、游园活动;

3、娱乐性节目表演;

4、人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”;

5、成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

圣诞节活动方案主题题目(篇2)

一、活动主题

圣诞共欢型,感恩礼物大放送!

二、活动目的

1、利用竞品换购优惠拓展新客源,推广新产品;

2、提升顾客消费金额,促进美容院销售业绩;

3、加强与顾客之间的情感交流,巩固客户的忠诚度;

三、活动时间

12月__日—12月26日

四、活动形式

换购+抽奖+情感。

五、活动内容

1、活动期间,新顾客凭未消费完毕的其它美容院护理卡在本美容院开卡,可获赠该护理卡所剩余次数的'护理(注:不超过该卡一半的次数),同时享受正常开卡优惠政策;

2、活动期间,所在老顾客可获赠由美容院赠送的“感恩金礼卡”一张,活动期间凭此卡面值金额在美容院可抵扣相应消费金额;

3、活动期间,凡在美容院消费金额在__X元以上的顾客均可参加“幸运大转盘”一次转盘机会;(即转盘里划分50元、60元、70元、80元、90元、100元的区域,由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,当场兑现获奖现金,永不落空。)

4、活动期间,顾客凡在美容院消费均可填写兔年心愿卡一张,悬挂于美容院内圣诞树上;老顾客均赠送精美圣诞贺卡一张。

六、备注事项

1、美容院美发店店内须进行适当布置,营造节日促销氛围,刺激顾客的购买欲望;

2、活动宣传可通过店门悬挂横幅(或X展架),派发活动单张,电话告知老顾客等形式进行传播;

3、制定活动销售目标,并分解给各美容师(发型师)相应任务,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

圣诞节活动方案主题题目(篇3)

一、活动主题

冬季生活的恋歌,中国移动携手__乐园传送圣诞祝福

二、活动副主题

让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间

三、活动目的

1、加强中国移动__公司VIP客户的感情联络,给予他们一年最诚挚的祝福,回馈客户对中国移动的忠诚;

2、强化移动知名度、提升中国移动在客户中的品牌感染力;

3、庆祝圣诞节。

四、活动的主办方

中国移动__公司、__乐园

五、活动的意义

圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样Party。这是一种友情、亲情、爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,相互倾诉自己一年的愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,__乐园有着得天独厚的环境,自然景色与人文景观水乳交融,而世外桃源般的纯净感觉在别处更是难以觅到的。此外,园区的餐饮、住宿都别具特色,在此度过圣诞夜无疑会给中国移动尊贵的客人们带来浪漫的回忆。

通过此次圣诞活动,移动公司可更多地向自己的客户宣传移动企业文化,强化企业知名度,让客户满意于自己的选择,感受到移动这个大家庭不一般的关爱与温情,从而提升中国移动的客户忠诚度,使客户群体稳定增长。

六、活动详案

(一)时间:20__年12月24日晚上

(二)地点:__乐园酒店、餐坊

(三)客户群体定位:中国移动__公司VIP客户

(四)酒店和餐坊环境布置:从环境和员工自身下功夫,给游人圣诞节来临的感觉。

1、所有工作人员头戴圣诞老人的帽子;

2、大堂放置圣诞树,圣诞树用各种彩灯装饰,悬挂礼品,烘托节日气氛;

3、圣诞老人的卡通袜子内装糖果,给小游客免费发放;

4、礼貌用语:移动嘉宾,圣诞快乐!

5、在明档玻璃处用圣诞老人头像和彩灯装饰;

6、2—4人穿着圣诞老人、白雪公主、小天使的服装在酒店和餐坊流动,可供游客与其合影留念;

7、愚人餐坊门口有悦耳铃声的铃铛,舞台装饰尽量体现出明亮欢快的感觉,可大量使用气球、彩带等;

8、背景音乐播放圣诞颂歌:《平安夜》、《听啊,天使唱高声》、《远远在马槽里》、《圣诞钟声》等等。

9、悬挂条幅“中国移动·__乐园圣诞派对——浪漫、甜蜜、前卫”。

(五)活动内容:

1、16:00前至__乐园入住,接受移动员工和圣诞老人诚挚的祝福和小礼物,接下来游园赏景,感受艺术的熏陶;

2、18:30至愚人餐坊享用浪漫迷人烛光圣诞晚宴(西式自助餐),那里有笑容可掬的圣诞老人,随风而动的圣诞铃铛和欢快悦耳的圣诞歌曲,让宾客在幽雅的圣诞氛围中,享受健康美食。

3、19:30爵士乐队为现场伴奏(半小时)。

4、20:00主持人上场,开始表演舞蹈节目(半小时)。

5、20:30嘉宾互动游戏:

“圣诞老人蒙眼喂蛋糕”:

选出4位幸运观众,圣诞老人蒙上眼睛,手中持蛋糕前行几步喂上台观众吃蛋糕,吃得最快,身上最干净的为胜者。

“中国移动”“__乐园”词语接龙:

从来宾中选9人,按顺序以“中国移动”“__乐园”八个字做词语接龙比赛(词语中含有该字或含有该字的'谐音字即可),10秒之内接不上的或接错的立刻淘汰,最后在舞台上的为胜者。

“猜数字中大奖”:

策划者邀请一名观众在纸上写一个数字,让其他人猜,每猜一次就缩小一个区间,直至数字被猜中。但是中奖的不是猜中的,而是最后一个猜错的人。这个游戏适合所有的人一起来参与,而且无法作弊,每人自己掌握自己认为最佳的时机进行猜测。

“谁是圣诞小天使”:

12岁以下少儿参与此项活动,6名少儿同时上台进行呼啦圈比赛,谁持续的时间最长,谁就是胜者,被授予平安夜的“圣诞小天使”,给他戴上翅膀。在接下来的抽奖活动中,由“圣诞小天使”派发礼品。

圣诞节活动方案主题题目(篇4)

活动目标

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的.情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。

活动时间

20__年12月25日上午

活动地点

幼儿园操场及多功能厅

活动准备

1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。

2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。

3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。

4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。

5.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。

6.各年级准备舞会后活动内容。

7.向派出所及主管部门汇报活动事项,请求安保支持。

8.撰写活动方案及安全预案。

圣诞节活动方案主题题目(篇5)

活动名称:庆圣诞

活动目的:

1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。 活动准备:

1、班级布置:彩球、圣诞树、拉花、音乐《兔子舞》、《铃儿响叮当》、《圣诞快乐》等

2、家长准备:小礼物、祝福语、幼儿自带小食品

活动时间:12月24日晚上7:00点

参加人员:本班教师、所有幼儿及家长朋友

活动过程:

1、教师祝词,活动导入

教师:圣诞节到啦,我们和爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?今天,我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。圣诞Happy开始啦,让我们一起狂欢吧!头戴圣诞帽的孩子们一起跳“我们在一起”,并且对家长们将Merry Christmas!

2、亲子互动游戏:

(1)游戏:许愿星

准备:彩纸、记号笔、油画棒

游戏玩法:请家长和孩子一起来制作许愿星,在许愿星上面写对别人祝福的祝语,放到礼物袋里面,在互换礼物的时候送个是他小朋友。

(2)游戏:大家来占圈

准备:呼啦圈

游戏玩法:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师播放的音乐停止时家长抱着幼儿跳进呼啦圈内,依次减圈最后占到圈的为胜利者。

3、开心英语一刻

1、大家一起唱圣诞歌(英语版本)请孩子大胆讲Merry Christmas,大声讲的幼儿可以得到小礼物,英语歌曲小互动。

4、亲子游戏

(3)游戏:哪吒寻宝

准备:各类玩具、篓子

游戏玩法:家长双手抱起孩子,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队,依次排名。

5、宣布比赛结果,颁发圣诞小礼品:一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名 教师:激烈有趣的比赛结束了,接下来老师来公布比赛结果。

6、圣诞老人(家长)送礼物

教师:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的闭上眼睛,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们一起许个愿。

7、互赠礼物

幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起互赠礼物,分享着节日的快乐! 活动结束:

(1)教师:此刻的'欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们,小朋友们!深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,“庆圣诞、迎元旦” 亲子活动到此结束。感谢大家的光临和参与,谢谢!

(2)在《圣诞快乐》的歌声中结束活动

圣诞节活动方案主题题目(篇6)

一、活动主题:

20__——圣诞游园活动及礼物“对对碰“

二、活动目的:

20__活动一方面丰富兴才学院的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强兴才学生对校园的感情,促进爱校之情。

三、组织机构

主办单位:厦门兴才职业技术学院外语系

承办单位:厦门兴才职业技术学院外语系团总支、学生分会

协办单位:__有限公司、172

校园活动网、大学生比赛信息网

四、具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——“对对碰“1、活动时间:12。22—23(报名),12。23晚派送贺卡,12。24下午,学院操场“对对碰“(晚派送礼物)。

2、活动规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖“等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到学院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取“黄蓉“的寝室成员能寻找到抽取“郭靖“的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

附:①该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

②宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

(二)圣诞游园活动

时间

12月24(周日)下午

地点:

室外,学院前操场

内容:8小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

(1)、名称:夹弹珠

1、道具:弹珠(各种颜色),鱼缸两个,筷子两双,盘子两个

2、参加人员:两人一组

3、游戏规则:从缸中夹出相同颜色的弹珠,两人一场,连续四场,前四名再比拼出最后获胜者并盖上一个过关标签,如未答对在相关部分划。

(2)、名称:吹气球

1、道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写“表演节目,获得奖品等)

2、参加人员:5人一组,多次

3、游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据“字条“的内容给该同学对奖。比如:字条里写着“跳绳一百,奖励桔子两颗“,那么该同学只有得按“字条“的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

(3)、名称:抢凳子

1、道具:凳子(若干)

2、参加人员:安排8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

3、游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

(4)、名称:打保龄球

1、道具:空矿泉水瓶30个,球3个

2、参加人员:三人一组

3、游戏规则:在相距5米的情况下投掷,每个人有三次机会,累计分数,最高者获胜并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

(5)、名称:踩气球

1、道具:气球若干

2、参加人员:多人

3、游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊“开始“时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

(6)、名称:顶气球比赛

1、道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

2、游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位),并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

(7)、名称:结对而行

1、道具:绳子若干

2、参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

3、游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始“时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

并在过关的同学的'游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划。

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。

(8)、名称:掌上明珠

1、乒乓球拍四只,乒乓球四枚

2、参加人员:四人一场

3、规则:每个参赛者手中握着球拍,拍上放置一枚乒乓球,最快走完指定范围且乒乓球不掉落者获胜,并在过关者的游园卡上盖上一个标志,如未过关则在相关部分划。

附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

三)、特别活动:

(限于舞台)

(1)、名称:今晚电死你

1、参加人员:两人一组

2、游戏规则:在不碰到对方身体的情况下,利用自己的表演等令对方发笑,但是自己不能笑,连续挑战3位者获胜。

(2)、名称:情投意合

1、道具:小筐两个,小球20个

2、参加人员:两人一组,每场四人

3、玩法:两人一组搭档,一个人投球,一个人接球,规定时间投完所给球数后筐中球多的一组获胜。

(3)、各奔前程

1、道具:绳子一条,小筐两个,小球20个

2、参加人员:两人一组

3、规则:双方各背一个筐,用绳子绑住身体。在两面各设一个盛有小球的筐,游戏开始后,双方往相反方向前进并将小球放入身后的小筐中,规定时间一分钟内放入小球多者获胜。

(4)、名称:心心相印,我来比你来猜

1、道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

2、参加人员:两人一组,可多组参加

3、游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

五、预算

1、横幅:(__外语系圣诞游园晚会;新语心愿:写下新年愿望,可留做纪念)2条:100元

2、大海报(把两项活动都写入)3张:50元

3、传单:1000份100元

4、大传单(贴于楼下大厅):10张50元

5、游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

6、对对碰礼物:30份500元

7、游园卡片:500张300元

8、对对碰卡片:30张100元

9、工作人员及场地布置费:400元(包括圣诞树,圣诞帽,圣诞服,彩灯,彩带,气球,礼炮等)

总计:3100元

圣诞节活动方案主题题目(篇7)

活动目的:

圣诞节的意义就是快乐与分享。一个富有幻想与童话的圣诞节,一个慈祥又可爱的圣诞老人,无论是大人还是孩子都是喜欢的,都希望过一个快乐的圣诞节。本次活动,为了给热衷于游戏的孩子们和年轻的家长朋友们提供交流、竞赛的平台,为了让好学堂辅导中心的所有孩子们更团结更友爱更有自信心,为了促进亲子关系,增进家校沟通,好学堂辅导中心特举行本次活动。

活动准备:

1、购买布置活动场地的饰品:圣诞树一棵、圣诞树上的装饰品、气球等

2、圣诞帽(学生和老师共30顶)6:30音乐起《铃儿响叮当》等

3、晚会小吃:瓜子、花生、糖果……

4、游戏道具:各类水果粘贴图、小椅子数张、音乐

5、小礼物

活动场地:

__X辅导中心大厅

活动时间:

20__年12月24日晚6:30——7:30

活动过程:

一、快乐圣诞

1、主持人出场,宣布圣诞节快乐

2、致辞:欢迎家长,祝贺节日快乐

二、快乐游戏

1、“圣诞节快乐……”发乐的气息最长就算赢。赢者发一份小礼物。

2、水果蹲:主持人邀请孩子到中间,并贴上水果图片,苹果、香蕉、橘子、

西瓜、桃子、草莓……游戏开始:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完——蹲。”

最后一个为胜利者。

3、抢椅子(音乐)邀请家长来玩游戏。

音乐开始,沿着椅子开始走圈,音乐停止,马上坐到椅子上,没有抢到椅子的算输了。

三、快乐学习

脑筋急转弯,猜中者得小礼物。

四、活动人员安排:

总策划:叶老师

主持:学生+老师

环境布置:冯老师、陈老师、郑阿姨等

小吃准备:郑阿姨

游戏中道具及礼物的分发:陈老师、郑阿姨、冯老师、孟老师

摄像:叶老师

上传微信:冯老师

圣诞节活动方案主题题目(篇8)

一、活动内容:

《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备:教室。

(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在__年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四、人员安排:

王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

五、当天活动流程:

上午活动:

活动一:认识圣诞节。

活动二:装饰圣诞树。

下午活动:

制作圣诞祝福卡。

晚上活动:

圣诞狂欢夜。

六、活动流程:

(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体游戏:《找朋友》,游戏:《传球》

(四)亲子游戏:《秀一秀》

(五)游戏(幸福转转转)

(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。

圣诞节活动方案主题题目(篇9)

活动主题:

圣诞疯狂抢衣大比拼

活动时间:

12 月 17 日---12 月 24 日(晚)

活动方式(概要) :

1、自 17 日起凡购物满 50 元以上的顾客,凭购物小票于总服务台记录,并可以参加24 日圣诞平安夜的“抢衣大比拼”活动。

2、报名时间:12 月17 日----12 月24 日下午17:00 点整。

3、24 日晚18:00 发号前200 名顾客凭小票参与活动,晚 19:30 分正式开始。

4、所抢商品由百货商场所有商家赞助,并于规定位置注明商品价值。

5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有,并根据所抢商品价值高低最后评定获奖者。

6、圣诞晚照常营业

活动评估

1、通过一个星期时间的人气集合,当晚参与活动的人员只多不少。

2、数百种商品的赞助,其价值将远远高于购物最低标准,迎合了众多顾客贪便宜的心理,参与性加强。

3、由于现今休闲服装单品价值较低,所以购物参与的最低标准定为50 元,可促进其商品销售。

4、活动现场气氛热烈,使人过目不忘。

卖场布置及注意事项:

1、圣诞气氛不必多言,需根据卖场不同进行区别对待。

2、现场秩序更为重要,人员分配如下:计时人员2 人、核定商品价值人员2 人,主持1 人、发号员2 人、公布价值员1 人、保安若干。

3、商家赞助商品需把握一定尺度,价值不能太低。

4、其它活动也需跟进,如发放礼品等,不需多言。

广告宣传

1、12 月17 日报纸四分之一通栏,设计思路:不能过分强调商品促销,应以圣诞活动为主,将抢衣活动介绍清楚及诱导顾客参与为重中之重。

2、12 月23 日报纸四分之一,以促销为主,重点转为商品促销以及整体活动介绍,并突出圣诞夜场。

3、发放活动传单若干。

首先将店面装扮的浓浓的圣诞气氛!彩灯、音乐、圣诞树等等!所有店内员工头戴圣诞帽!出钱制作一个大型圣诞花车(东风车加圣诞喷画框架) ,圣诞老人及白雪公主等人物站在花车上沿街派送圣诞糖果! 也可在卖场内随机派发糖果! 此举可迅速在商圈内产生强烈的 洋节日刺激感,圣诞晚会则可花2000 元请一个摇滚乐队增强现场气氛,现场派发气球、圣诞眼罩等。以及领唱平安夜之歌等。

营销活动方面:制作一些装礼物清单的袜子,贴在活动看板上

购物满¥68 元在a 区随意抽取一个袜子,内有小礼品(价值¥2-10 元)

满¥168 元在 b 区。(价值¥4-20 元)

满¥288 元在 c 区。(价值¥6-30 元)

圣诞节活动方案主题题目(篇10)

一、活动目的:

1、紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升我司对外整体社会形象;

2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

二、活动时间:________年12月2日——12月27日

三、活动宣传计划:

1、 海报:根据公司总体安排。

2、 电视:为期一个月,11月25日—12月25日插播本港台、翡翠台,每晚7:30分播出30秒广告,共60次,费用共计:14108元

3、 场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

4、 卖场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。(单独出台方案,在此略。)

四、活动组织计划:

(1)分时间段的活动安排:

(为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周安排,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对______的印象,不断实施消费行为。)

第一周:12月2日—12月6日

惊喜第一重:购物积分送大米,积多少送多少!

市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着华润的进驻,对方可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。

活动时间:12月2日—6日每晚7:30开始

活动内容:

“顾客是______的上帝,______更离不开顾客的支持“,为了感谢对______长期支持而又忠实的顾客,______超值回报:凡于此期间当日晚7:30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米,积15分送15斤,积20分送20斤,积30分送30斤,积40分送40斤,积50分以上限送50斤,如此优惠,如此心动,还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7:30之后小票,金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。 生鲜20__斤大米

第二周:12月7日—13日

惊喜第二重:______积分卡再次与您有约!

分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:再次发行一期积分卡,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。

活动时间:12月7日—11日

活动内容:狂欢圣诞节,______积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满100元加2元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!

注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场大宗购物处办理。

第三周:12月14日—18日

奶粉文化周

活动时间:________年12月14日—12月18日

活动内容:结合天气和饮食的特点,在此期间重点推出奶粉促销,组织3个厂家进行培训和保健宣传,如惠氏、美赞臣、雅培等,并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销,计700份,此期间提供10个奶粉惊喜特价。食品

第四周:12月21日—12月27日

惊喜第四重:狂欢圣诞节,加一元多一件!

活动时间:12月23日—25日

圣诞节活动方案主题题目(篇11)

学校圣诞节活动策划

游戏1、循环相克令

用具:无

人数:两人

方法:令词为"猎人、狗熊、枪",两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的`动作大,非常滑稽

缺点:只是两个人的游戏

游戏2、幸运大白鲨

用具:幸运大白鲨

人数:两人

方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。 兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

缺点:首先你要先去买一个"大白鲨",虽然价钱不贵

游戏3、官兵捉贼

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

缺点:人数不易过多。

游戏4、拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有"7"的数字或"7"的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。 兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

缺点:无

游戏5、心脏病

用具:无

人数:越多越好

方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

缺点,对桌子不利

游戏6、开火车

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:"开呀开呀开火车,北京的火车就要开。"大家一起问:"往哪开?"你说:"上海开"。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:"上海的火车就要开。"然后大家一起问:"往哪开?"再由这个人选择另外的游戏对象,说:"往某某地方开。"如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她"开火车"的机会传情达意、眉目传情。

缺点:无

借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

圣诞节活动方案主题题目(篇12)

活动目标:

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。

3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

6、参与节日游戏。

活动准备:

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、圣诞帽,动物数群卡,有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等数群卡。

3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。

活动过程:

一、圣诞节到了

1、播放歌曲《铃儿响叮当》,今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。

2、你们以前听过这首歌吗?你听了这首歌有什么感觉?你们这首歌说的是什么事情吗?

3、什么是圣诞节?圣诞节是我们中国的节日吗?圣诞老公公是谁?圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

4、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

二、介绍活动材料和要求

1、美工区:

用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

画画要送给朋友的圣诞节礼物。

2、益智区:

戴上圣诞帽,扮演圣诞老人给小动物送了礼物,根据小动物的数量给它们送相应数量的礼物,并一边叙述:几只某某动物我送你几个某某礼物。

3、阅读区:

排图讲关于圣诞节的故事,通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

三、幼儿自选区域操作,教师巡回指导。

1、帮助美工区的幼儿看懂折叠圣诞帽的步骤图,帮助能力弱的幼儿在彩纸上画出圣诞礼物,让幼儿剪下装饰圣诞树。

2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。

3、鼓励阅读区的幼儿仔细观察图片,大胆讲述自己对图片的理解。

四、展示幼儿作品。

幼儿互相赠送礼物,表达节日的祝福。最后播放音乐教师带领幼儿表演歌曲《铃儿响叮当》。

圣诞节活动方案主题题目(篇13)

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历,西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、在活动中,让孩子们感受不同的饮食文化,学习基本的自助餐礼节,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食品带来的乐趣。

二、活动预备:

1、家长预备:家长当天为幼儿以圣诞打扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动预备一份食品(自愿为主)例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等,发挥自己的创意。

2、幼儿园预备:自助餐食品、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。

3、教师:采取多种方式丰富幼儿前期经验,了解自助餐进餐规则和礼节,教师们自备圣诞帽一顶,打扮漂亮。

4、班级环境布置:布置富有圣诞气氛的班级环境,并把制作的手工展现在幼儿园操场的.树上。

三、活动时间:20__年12月25日

四、活动流程:

1、9:00—9:30班级圣诞主题活动,制作手工。布置幼儿园环境。

2、10:00—10:40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影

3、11:10-11:45圣诞自助大餐。

圣诞节活动方案主题题目(篇14)

游戏环节: 快递乒乓球 第一轮:

游戏规则:选手分为两队,四人一队。以竞赛形式展开。选手需用嘴 含住吸管,从桶中将乒乓球吸起,再传递至下一位选手的吸管上,最后传递至终点处的桶中。限时 90 秒,在该轮结束之后计算双方终点 桶中乒乓球数量,数量高的队伍进入第二轮

(游戏时间 10 分钟) 第二轮:

游戏规则:由第一轮获胜的四位同学分为两组,两两对决终极挑战,选手需轮流独自用吸管运送乒乓球,在越过各种障碍之后达到终点,将乒乓球置于终点桶中,完成 2 枚乒乓球传递之后该队游戏结束。完成时间短者获胜。

(游戏时间 10 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。

(5 分钟) 游戏环节:夹气球跑两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内 哪组爆破的气球最多哪组胜出。

(游戏时间 15 分钟) 颁奖:由工作人员送出小礼品。

(5 分钟) 抽奖环节:

主持人将装满入场券副券的纸箱送到台上,请嘉宾老师上台抽取幸运观众的入场券副券,并当场念出副券号码,由该老师当场颁发奖品。

颁奖环节共进行两轮,第一轮抽取三等奖与二等奖,第二轮抽取一等奖。

圣诞节活动方案主题题目(篇15)

活动时间:

20__年12月21日下午5:00

活动地点:

托班教室

活动目的:

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

活动过程:

1、家长入座,主持人致欢迎词

主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

3、写心愿卡挂圣诞树

主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

4、圣诞冷餐会

主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20__钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸

爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)

5、离园

主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

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