平安校园建设征文15篇
平安校园建设征文(篇1)
一说到学校,人们仿佛就能听见琅琅书声,能看见孩子们追逐飞舞的身影,不错那是我们孩子们的学习的地方,也是课间和放学后学生们玩耍的天堂。但事实上,学校周围的环境却令人担忧。
在这学期初,校门口处开了一家叫“QQ”文具店是网络的一项娱乐之一,商家取这样的名字,目的是为了吸引小学生。结果发生了这样的一件事:星期三上午,我去学校上课时,看到“QQ”玩具文具店门口围着一大堆大人,大吵大闹的。后来听别人说那吵架的一方是年轻的店主,而令一方则是学生家长。他们为什么吵架呢?原来,这位家长的孩子是“QQ”玩具文具店的“老顾客”,他谎称学校要收费,向家长要钱。钱拿来之后就去“QQ”店购买溜溜球,而且一连买了好几个,商家竟也卖给了他,最贵的一个竟然价格高达30元。家长知道后一边教训儿子 ,一边去找商家要求退货,可商家死活不肯,结果就大吵大闹了。
这件事情虽然小孩子也有责任,更重要的责任错在商家。因为小孩年龄小,经不住这些东西的诱惑,而商家并不应该只顾赚钱,而把一些影响学习、身心不健康的东西卖给学生,一部分会使学生养成乱花钱的坏习惯,没钱的学生还好去借钱花,不知不觉的也养成了一种不良的坏习惯,最后身心不健康、行为品格都受到了严重的影响。造成了不良的坏习惯。
每当放学,随着油锅里传出的清脆响声,随着五骨串飘出的迷人香味,同学们就像小蜜蜂一样“嗡嗡…”的飞奔到各个小摊前,“乖乖”的掏出零用钱去购买自己喜欢的东西,哪还会想着这些东西存在着安全隐患呢。
那些卖食品的小摊卖的那些食品,就像炸弹那么得恐怖。如:鸡排、牛肉、饮料大部分都有毒且可能含有致癌物质,人吃了以后,对人的身体有很大的危害,积少成多的后果可想而知。
对于以上的安全隐患,我认为首先学校要做出对学生们的思想工作一定要做好,教导学生不要动不动就向家长讨钱,而且得到钱也不能大手大脚的乱花,即使要花也要花在有用处的地方,比如可以存起来,捐献给灾区;其次是家长,应该在孩子要钱的时候,跟学校老师确认学校是不是有收费的事情。并告诉孩子,不应该吃小摊上不安全不卫生的食品;再次,就是商家不能昧着良心,赚黑心钱,把不良的产品和不健康的食品卖给学生;最后是执法人员,应该及时检查并收不良产品,不让食品安全成为危害学生的一大隐患。
安全第一,平安是福。把校园旁边的环境变得更好,不会影响校园的孩子们的身心健康。那么,才可以说:校园里的孩子们是快乐的,是幸福的,他们在校园这个知识的海洋中不单是学习知识,还要学会怎么样保护自己,让自己更快乐,更健康的成长!
平安校园建设征文(篇2)
安全第一,平安第一。校园的地方是快乐的,但不一定是平安的。校园的边上的小店买着一些不好的东西。有些玩具吸引住的小朋友,小朋友就去家里拿钱来买,被爸爸妈妈知道了,爸爸妈妈就很生气,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,让小朋友来买,可这些东西对身体有害,很多小朋友因此而生病了。如我们学校就有:有些人专门赚小孩子的钱,比如,一些学校门口的杂货店,小摊贩,他们的“老顾客”就是学校里的学生。一放学,学生们会成群结伴地径直跑进去,吸引力还真不小。
我们学校对面就是一排店面,还有零零落落的小摊,小摊的柜台上陈列着小食品、小人书、小玩意,而且价格十分便宜,一般都在1元至2元,这些东西当然成了同学们的最爱,每当放学,随着油锅里传出的清脆响声,随着羊肉串飘出的迷人香味,我的脚步就会朝小摊走去,掏出零用钱去购买自己喜欢的东西,哪还想着这些东西存在着安全隐患。
这学期初,校门口开了一家叫“尼莫”的玩具文具店,“尼莫”是动画片《海底总动员》的主人公,商家取这样的名字,目的是为了吸引小学生。结果发生了这样的一件事:
一个星期六下午,我去学校上写字课,“尼莫”的玩具文具店门口大吵大闹的,吵架的双方是年轻的店主和一位学生家长,原来,这位家长的孩子就是我们学校的学生,他是“尼莫”的玩具文具店的“老顾客”,他谎称学校收费,几次向家长要钱,实际是去“尼莫”购买玩具枪,而且一错再错,一连买了好几把,商家竟也卖给了他,最贵的一把竟然价格高达80元。
家长知道后一边教训儿子 ,一边去找商家退货,可商家死活不肯,那位家长只好大吵大闹了。我觉得这件事虽然小孩子有责任,更重要的责任错在商家。因为小孩年少,经不起诱惑,而商家并不应该只顾赚钱,而把一些危险、昂贵的东西卖给青少年,使青少年的身心受到伤害,结果一些有钱的学生养成乱花钱的坏习惯,没钱的学生还会借钱花,不知不觉中养成了一种不良的习惯,最后身心健康、行为品格都受到了伤害。
为了赚钱,有些商家会全然不顾学生的健康,那些卖食品的小摊卖的那些食品,就像定时炸弹那样恐怖。如:刨冰、牛肉粉丝、饮料大部分都含有铅、大肠杆菌人吃了以后,对身体有很大的危害。
对于这件事,我认为要从同学做起,小孩子不要动不动就向家长讨钱,而得到钱也不能大手大脚的花,即使要花也要花在有用的地方,还可以存起来,捐献给灾区。其次是商家,商家不能昧着良心,把不良的产品卖给消费者,特别是青少年。最后是执法人员,他们要及时没收不良产品,不让它为危害青少年。
平安校园建设征文(篇3)
我们学校叫向阳小学,在美丽的资江河南岸边,清清的河川流不息的向东流去,流入长江,流入大海,我们学校里辛勤的老师就和资江河一样,为祖国送去一批又一批的优秀学生,成为祖国栋梁之才,作为向阳小学的学生,我感到非常的自豪,我为学校感到骄傲,我深深的热爱这学校,更热爱和感激辛勤教育我们的老师,我们老师经常教育我们努力学习,掌握知识,将来为祖国争光。
为了让我们知道安全的重要性,学校开展了一次征文活动,“我为创平安小学尽一份力”。自己命题,我被选中了,我是这样认为的。
我心中的校园是美丽的,更是平安的,它于我现在的校园完全一样,每天,校园里充满了生机,充满了欢笑,充满了朗朗的读书声,一走进学校大门,可以看到许多花坛,它使我们的心情放松,不需为学校不愉快而感到心事重重。
学校的教学楼有五层,很壮观。走廊上有栏杆,它时刻提醒着我们要注意安全。但在转弯处可千万别猛跑,要慢慢的走,不然,就会互相碰撞在一起,不仅痛,同学之间还会不团结,这是很不安全的。所以,我们要排着队整整齐齐的走出校门口。这样避免了大家涌出校门时,碰到或摔倒的危险,学校发展速度非常快,经常开展“体育活动比赛”,“诗歌朗读比赛”等活动。学校开展的这一系列活动不仅让我们获得了非常丰富的知识,掌握了终生学习的能力,更重要的事,为我们的健康成长创建了一个良好的校园环境。但我认为,学校还要定期进行消防演习,让我们知道如何逃离火场;在学校里办一个图书馆,以保证学生能有足够的读物,图书馆每天坚持开放,还可以借书,规定多少天还。
我的“平安校园”是那样幸福,快乐。生活在这样的校园里,大家可以投入到学习当中去,尽情享受幸福学校的学习生活。相信明天的它会更加美好。
平安校园建设征文(篇4)
校园是知识的天地,这里有一位位辛勤劳作的教师,也有一群活泼的孩子们。可是尽管如此,我们还是要注意安全,以防发生事故。
我认为校园不平安的原因主要来源于楼梯和走廊栏杆这两块区域。许多同学下楼时喜欢嬉戏、打闹、推推挤挤,这样做不仅危险,
万一某个同学被推下去了可能会导致身体多处骨折!另外一个同学的家属还要赔偿对方高额的医疗费用,所以这样的做法真的是得不偿失!
此外,一些同学下课时还喜欢到走廊上的栏杆上趴着,有时还忍不住跳几下。这样的做法也存在很大的安全风险,如果一不小心翻下去了,连性命都保不住了!
提高学生们的安全防范意识,学校还经常举办消防活动,带几个消防官兵叔叔来教学生如何灭火,怎样正确使用灭火器,起火时该如何逃生等。另外,每当5月12日来临时,学校还会在学生们学习过程中,打开警报,考验学生们的反应能力,并多次进行。在每一次的演练中,我们都取得了很好的成绩,这让我们离危险又远了一大段距离。
可是,我们的安全防范还是不够强。在我的记忆中,学校还曾发生过这样一件事情:在一节体育课上,老师让我们去体育器材室拿篮球,同学们一个个争先恐后。可没过多久,悲剧就发生了:最先冲进去的同学突然刹住,被后面一拥而上的同学撞到了地上,嘴前的两颗门牙磕掉了,鲜血不住的流。旁边的同学见了,吓得不知所措……
这就是典型的例子,生命只有一次,如果后面的同学踩上去了,后果将不堪设想……
所以,我们要保护自身的安全,好好珍惜生命,让危险远离我们,让明天的校园更加美好!
平安校园建设征文(篇5)
校园是我们离开父母后的第二个家,它不仅给了我们一个不断学习,不断进步的空间,同样也给了我们安全的保障。
清晨,我们一踏进校门,便可看见面带微笑的保安叔叔、老师以及同学。他们站成两列,总是在和我们问过好之后,目送着我们进入学校。一天的良好开始不禁让我们身心愉悦。
从开学以来,学校便以不同的方式来告知家长和学生无论何时都要注意安全。安全通知书、校讯通、周一校长的安全主题讲话、班会主题活动……这字里行间,无不透露着学校对学生安全的关心和重视。每一条楼道都备有多个消防器材,学校也会时不时举行消防演习,并请来消防部队的警官为我们点评介绍。诈骗是一种极其恶劣的罪行,现代社会中的诈骗分子越来越多,而且其手段也越来越高明,但学校对此也及时的采取了相应措施,这很好的保证了学生的身心安全。
社会隐患能得以解决,学生的身体健康同样需要得到照应。
记得一次炎热的体育课,刚跑完四圈操场,班里的一名女生就因为体质特殊,导致轻微中暑。毕竟是同学,同学有“难”,我又怎么能不“拔刀相助”呢?于是,我便自告奋勇向老师主动提出要送她去医务室。校医一见她这样的情况,马上让她躺在一排软椅拼成的床上,并给她进行了一些护理措施。我也没歇停,在将她送入了医务室后,我小跑着来到了班主任的办公室,简单的告诉了她这件事,班主任老师一听,二话不说便停下了手中的工作,急匆匆跟着我来到了医务室,一整节体育课都没有离开过。这就是一个敬职敬业的好校医,这就是一个关心学生的好老师。
放学后,我们一一出了校门。骑着电瓶车的家长把车子整整齐齐的摆放在指定的接送区域,而且还有家长志愿者专门管理车辆停放,防止交通堵塞,以及意外事故的发生。
相信在学校、学生、家长三方的积极配合之下,我们的未来、校园一定会更加美好,更加平安!
平安校园,你我共创!
平安校园建设征文(篇6)
越来越多的安全事故使我们慌了神,曾经,校园是多么美好的名词啊。每次,一提起校园,我们就可以骄傲地挺起胸:“我的校园不但是最美丽的,还是最温暖,最安全的!”但是就在几个月前,我们不会这么说了,因为我们怕,被各种事例吓退了脚步。我们不再信誓旦旦地承诺,而是对自己的安全保障,有了质疑。
凶手是谁?其实并不难解答,但答案却令人难以启齿。说笼统一些,就是心存不轨的人,但是说得明白一些,就是我们身边的人都有可能是“凶手”中的一份子。
关于校园事故的案例越来越多,是校园治安的问题吗?不,不是,还有我们自身的原因。试问自己,有与同学结伴而行吗?有没有在放学回家前通知爸爸妈妈呢?如果连这些基本的要素都没有做好,我们又有什么资格去说全部都是校园治安的问题?
有多少次,我们班里的同学去别人家里排练小品,没有跟家里说过,私自行动。导致家里人十分着急,满大街地找,挨家挨户地问。家里人着急,老师也着急。那些同学难道不自私?或者说假如因此发生安全事故,校园也有责任呢?答案同样也是否定的。
其实,我们,有时候不应该老是把责任往校园、老师身上搭,而是该负起应有的责任。但实际上,只要我们心中有安全,人人都会是平平安安的,校园也会是平平安安的。也许我们也该感谢这些事例,使我们校园的治安有了大大改善,恢复了以往的平静安宁。
现在,我们又可以骄傲地挺起胸,落落大方地说:“我的校园不但是最美丽的,还是最温暖,最安全的!我爱我的校园!
平安校园建设征文(篇7)
我眼里的平安校园是这样的:
上下楼梯的时候要靠右行,不要跑,不要跳。下课的时候,不追赶,不打闹,做一些安全的游戏。排队的时候,不推不挤。在宿舍的时候,不要在床上蹦来蹦去,要安安静静的躺在床上睡觉。
看到垃圾要伸伸手、弯弯腰,把垃圾捡起来,因为如果那个垃圾是一个香蕉皮,有的同学不小心踩到了,就会滑一跤,发生安全事故。
现在我们校园的饭、菜都很干净、很好吃,阿姨们把饭盘子也洗的很干净,我们吃的也很放心。我们校园的楼梯也很宽,也贴了防滑条,不容易摔跤。还有很多保安叔叔保护着我们。这就是我们美丽而又安全的青园小学。
我希望校园里的每位同学都开开心心、平平安安的上学、放学。
平安校园建设征文(篇8)
同学们,现代的社会发展迅速,科技水平越来越高,人们的生活也越来越好。但是随之而来的很多的不安全因素也在增加。如交通安全,现在的公路是越修越宽,可是修路的速度总是赶不上汽车增加的速度。
为了适应这种现实,就要求同学们养成遵守交通规则的良好习惯,在上学、放学的路上,如果要过马路,一定要走人行横道。如果是骑自行车上学,一定不要走快车道,在人行道上要靠边行走,要骑得慢一点,主动礼让,不要抢道。再如防火,现在的楼房越来越高,如果一旦发生火灾,救助起来都比较困难。因此同学们在家里,千万不要玩火。同时,请大家转告自己的父母,要注意液化气、煤气、电源等安全问题。再比如饮食,由于不法商贩的造假,有不少三无产品出现在商店里和路边的小摊子上。因此同学们在购买食品时一定要看一看有没有生产日期,生产厂家,保质期等内容。
如果没有这些,那么这样的食品最好是不要购买和食用。另外,也请大家不要在小摊子上购买零食,这样,既有助于我们的健康,又有助于我们养成节约的好习惯。还有就是网络安全。随着科技的发展,网络给我们的生活带来了很多的方便。但是一些不法分子,也在利用网络进行破坏活动,传播一些迷信、反动等不健康的内容。一些缺乏是非判断的学生,往往最容易上当受骗。同学们在上网的时候,应该浏览一些健康的网站,拒绝坏的东西。没有家长陪同,任何同学不得到网吧上网!另外,我们学校由于场地有限,因此造成了同学们活动空间的狭小,上体育课时常常有好几个班同时上。
所以请大家一定要时刻注意安全,在课间,同学们要自觉地做一些有益的游戏,尤其是要加强踢毽、跳绳活动的开展,练就自己的绝活,以展示自己的风采;在体育课上,要在体育老师的指导下开展体育活动,只有这样,同学们才能在校园里愉快地学习,才能让家长和老师放心。亲爱的同学们,只要我们人人增强安全意识,时刻牢记安全,就一定能创建一个平安的校园环境!
平安校园建设征文(篇9)
学校是我们大家共同生活和学习的场所,而校园又是一个多么亲切、多么悦耳的名字。我们的汗水在那里挥洒,我们的眼泪在那里埋下,我们的播种在那里收获,我们的成功在那里萌发。校园无私又伟大,也因伟大而无私。但是,在我们这个成长的摇篮里,常常会发生意想不到的事。
比如:在课间,有些同学爱互相追赶、打打闹闹。是的,活泼好动是我们的天性,可在打闹的同时会发生严重的后果有谁能预料得到呢就说我们学校吧。这是一所有将近两千学生的学校,每一天会出现几次楼梯拥挤高峰期:早操时,同学们要从各自的教室奔向操场,十几分钟后又得回到教室;上午11:35放学,同学们要下楼站路队;中午2:10上课,本在操场上活跃的学生在上课铃声的催促下跑进教室;下午4:30放学时,同学们又得到操场上站路队。其实学校领导为了将安全事故减到最低,也采取了一系列措施。低年级学生提前五分钟放学整队离校,高年级学生按时放学,并安排值日领导和教师在各楼梯口维持秩序,各班班主任时刻提醒。尽管取得了一些成效,但仍有部分学生因安全意识淡薄,在楼梯间打闹,滑楼梯。更有甚者,拿着笔或利器在楼梯间奔走、打闹。这时谁都会想,如果出了问题,怨谁还有,每当放长假前夕,一些中学生因提前放学,跑进了校门。本就应是很正常的事,他们放假了想到母校来看看,门卫也不忍心拒之门外,可谁知却有那么几个总爱打我们的主意。向这个索要几元钱,向那个索要几个溜溜球……如果不给或者反抗,还大打出手。应对这种状况,我们有的学生是能忍则忍,或者与之斗殴起来。同学们,应对这种状况为什么不向班主任反应呢?
课间活动时间我们那根安全的弦得绷紧,课堂上也不能麻痹大意呀。在课堂上发生争吵,并且将手上的笔当作武器的事时有发生。笔的一端尖尖的,如果因自己一时的冲动造成了不可弥补的伤害彼此会遗憾终生啊!别以为我这是危言耸听,看看近年来各所学校发生的特大安全事故还不足以证明吗?
同学们,我们的家长送我们到学校,不仅仅仅为了让我们增长知识,还期望我们能健健康康、快快乐乐的。所以,我们应时刻牢记老师的教诲与提醒,课间不追赶、不打闹;下楼梯时懂得谦让,做到井然有序,靠右走;不带利器,不买利器;如被擂肥得立刻向老师反映,以免恶性循环。为了使我们的校园更完美,为了使我们的校园更和谐,为了自己与他人的健康,为了让我们的家长和老师放心,让我们共同努力,关注校园安全,共创平安校园吧!
平安校园建设征文(篇10)
校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在。
平安,是我们所有人的心愿,教师,期望同学们平平安安;家长,期望孩子平平安安;我,更期望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安。
所以一个平安校园,是重中之重。
我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言冲突。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选取正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、用心行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都用心配合,顺利地完成自己的任务,在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多。
平安校园从我做起,从一点一滴做起。
构建平安校园,是我们大家的应尽职责。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!
让我们一齐携手共同建立平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
平安校园建设征文(篇11)
相信大家从小就读过《小红帽》、《狼外婆》和《三只小猪》的故事,故事里的恶狼无论怎么伪装,最后都会露出它伤害弱小的狰狞面目。这些故事告诉我们,必须时刻警惕身边的危险,时刻牢记安全第一!
好在我们生活的现代社会,不用再独自面对困难和危险了,学校、家庭和我们自己共同编织了一个守护平安的网络,有困难,能在一起面对。
我觉得,青园小学在这方面做得太出色了。每每放假的时候,老师都会提醒大家,要注意交通安全、不要独自外出、不要下河游泳,很危险哦!平时,老师也会教育我们,不要接受陌生人的东西、不要和陌生人说话,发现可疑的人和事要及时告诉老师。
在平常的学习生活中,如果你仔细观察,就会明白,为什么教学楼二楼以上的护栏砌得更高一些,为什么花坛里不种植茎叶带刺或花香浓郁的植物,为什么宿舍里的风扇不用吊扇,为什么食堂里的厨房不让无关人员进入。还有,如果天气下雨、下雪、起雾,体育老师为什么不让我们在操场上活动。这些都在告诉我们,“安全最重要”。
上次消防演习让我印象尤其深刻。警报发出来之后,周老师就大喊:“孩子们,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下楼梯。记住,到操场后找一个空旷的地方蹲下来!”虽然是演习,但我还是觉得有点惊慌,和许多同学一窝蜂地跑下了楼,奔跑的过程中也没有很好地捂住口鼻。现在回想起来,还是觉得自己这方面的能力很欠缺。今后,通过学校组织的各种演练,我相信自己一定能迅速提高应对危险的能力。
平安校园,从我做起,从现在做起!
平安校园建设征文(篇12)
校园,是学生不可缺少得必备。那里总是平安的、和睦的。但是,渐渐的,有人破坏了这种淡淡的完美,破坏了平安校园。
是谁干的?那答案让人那么心酸,是上天的安排,是无奈的天灾,里面还有学生自己。
绿油油的草坪里,小草掉得掉,脏的脏,背负着大家重重的脚面踏过。践踏草坪的同学,你们的脚步是否放轻一点,再轻一点。
芳香的花坛中,有许多小朋友在采花。可谁明白,花是有生命的,拔下她的根,将永远、再也回不来了。
热闹的操场里,许多小孩在追逐打闹,却造成了不必要的事故。你们的动作是否能够放慢一点,在放慢一点。
本来平平安安的校园,却成了危险地带。本来和睦的朋友,却成了危害自己的对手。大家想想,将你因为你那一点小小的错误,造成了大大的危害的时候,你的家人、老师、朋友以及受害人的亲人,都得承受怎样的打击?因为这么一时快乐,耽误的是自己的未来。
那一点小小的事情,做事时要想想后果。
加油吧!同学们,建立平安校园,需要我们的每一份行动!
平安校园建设征文(篇13)
安全第一,平安第一。校园的地方是快乐的,但不一定是平安的。校园的边上的小店卖着一些不好的东西。有些玩具吸引住了小朋友,小朋友就去家里拿钱来买,被爸爸妈妈知道了,爸爸妈妈就很生气,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,让小朋友来买,可这些东西对身体有害,很多小朋友因此而生病了。如我们学校就有:
有些人专门赚小孩子的钱,比如,一些学校门口的杂货店,小摊贩,他们的“老顾客”就是学校里的学生。一放学,学生们会成群结伴地径直跑进去,吸引力还真不小。
我们学校对面就是一排店面,还有零零落落的小摊,小摊的柜台上陈列着小食品、小人书、小玩意,而且价格十分便宜,一般都在1元至2元,这些东西当然成了同学们的最爱,每当放学,随着油锅里传出的清脆响声,随着羊肉串飘出的迷人香味,我的脚步就会朝小摊走去,掏出零用钱去购买自己喜欢的东西,哪还想着这些东西存在着安全隐患。
平安校园建设征文(篇14)
清晨,朝霞映红了我的小脸蛋,树上的小鸟叽叽喳喳地叫醒了我,新的一天开始了,吃完亲爱的妈妈给我准备的可口丰盛的早餐,我就背着书包蹦蹦跳跳地上学去了。一会儿,美丽的校园就展现在我面前:高大的教学楼,崭新的塑胶跑道,绿树成阴,鸟语花香,教室里传来了朗朗的读书声,我和同学们在这里开始了一天的生活。四十分钟过去了,同学们像小鸟一样飞出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,还有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多开心啊…!同学们在游戏中增进了团结,加强了信任,增添了快乐。
是啊,多么美好的生活,多么可爱的同学们!妈妈说生命就像温室里的鲜花,虽然美丽,但是也很脆弱,一不小心就会受到伤害,甚至枯萎凋零。
你瞧,下课铃又响了,同学们似离弦的箭一般冲出了教室,只听“扑通”一声,一幅悲惨的情景摆在了我的眼前。原来是一个二年(3)班的一个同学想去操场,但一不小心额头撞到了铁门,红红的鲜血直流,同学们赶紧去找老师,老师匆匆拿来纱布把他的伤口捂住,并迅速送他去医院。结果缝了好几针,太可怕了!
平安校园建设征文(篇15)
一所好的学校就如同一个乐队,没有统一的指挥就演奏不出美妙的音律。学校的师生也要十分团结,创造一个和谐的校园,就像乐队配合指挥才能演奏出最美妙的音律!
今天我要说的话题是——平安校园。记得一篇报道:新疆某市一小学在排队的时候,排头的一个女孩子蹲下来系鞋带,后面的人一不注意就倒在女孩身上,多米诺效应,后面的接二连三的摔下来,造成了严重的“踩踏”事件,近百人受伤送往市区医院。这是一起真实的的小学生“踩踏”事件,生活中也有很多这样的事件频频发生,虽然没有太多的人受伤,但是还是有很多人以为那一点点儿不注意而造成了事故,每次发生事故后也不加以改正,犯了又犯,让我们这些“温室里的花朵”待在学校也不一定安全。就拿我们学校我们班来说吧!我们学校自从十月份以后,每天早上大课间的时候都有长跑,记得在一次长跑的过程当中,我们那一小队的翁佳系鞋带蹲了下来,我们小队三人“中弹”,过了一会儿,排头王琴琴也是系鞋带蹲了下来,那时正在跑步,注意力都集中在跑步上,王琴琴一蹲下来,我们小队全员“中弹”!发生这种事情也不是一次两次了,楼梯上、跑道上,甚至是拥挤的厕所里都有可能发生“踩踏”事件,而这些事件的肇事者肯定心中怀着一种侥幸心理和不为他人着想的心,才造成了一系列没必要的伤害,避免这些事情,学校方面应该严加防范,为每位学生上一课,对肇事者一定的惩罚,并且对其进行教育,让每一位学生都能做到心中有别人,走一步,想三步的精神,这样一个学校就有了一个完整统一的指挥,就能演奏出最美妙的音律!
最后我在这里说一句:“每一位学生或者是其他人,在学校或在公共空间里,心中都要有别人的念想,这样在别人的心里已经为你点了个‘赞’!让我们携起手来,共同创造一个和谐美好的大家园!”