我心目中的好老师感恩教师作文范文
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇1】
盈盈月光，我缕一杯最清新的，滑滑细流；我捧一捧最甜的，灼灼红叶；我拾一片最热的，凄凄芳草；我摘一叶最灿烂的，茫茫人海，我遇到一个最好的老师——邓老师。
第一次见到你是我初二的时候，你接手我们班的英语。那时候你还不是班主任，我唯一记得的是你把我们班的英语从低谷拉向高峰。
初三，你接手了班主任的职务，我还记得开学的第一个晚上，我们宿舍讲话被扣分了。那时，大家心里都明白，老规矩，第二天看定会被臭骂一顿。果不其然，第二天一大早你就把我们叫到了操场上，那时我第一次那么认真看你的模样。清爽，干练，一头短发，浑然天成的气质把你的美全展现出来，但唯一不好的是眼眶里全是泪水，那是我们都明白，你是个负责任的好老师，你会因为我们的过失而难过。
自从你接手班主任以来，我几乎每天都会看到你忙碌的身影。有时候，你会帮助同学们辅导英语，有时候你会忙着给我们处理是事非。总是会看到你忙得焦头烂额，但是却从未听过你的一句抱怨。你不仅做了一个优秀的英语老师，还担当着一位称职的班主任。
还记得初三的`那些清晨，天刚露出鱼肚白，当我们还在食堂里进进出出的时候，你已经站在我们班门口等待着我们，监督我们不要迟到，因为你知道，初三的分分秒秒都很重要，你就像松柏一样在清晨的微光中傲立在我们班门口，却只是为了帮我们敲醒警钟，提醒我们不要迟到，抓紧分分秒秒。就这样。无论是秋风飒飒的早晨，还是微凉夏日的清晨，我们都能看到你的身影。确切的说，已经习惯了清晨，我们都能看到你的身影。
毕业在即，优秀老师评比活动随之展开，那天下午，你成为了我们年级的优秀班主任。可是，那一刹那，我明显看到了你脸上的惊讶，那一刻我才明白，原来你从来没有想过自己的付出会获得回报。那一刻，我才真正明白“伟大”“无私”的含义。老师，你是秋天里的一缕风，吹黄了大地，唤金了稻谷。你用你的青春陪我走过青涩少年到风华青年的生命历程。老师，我敬你，爱你，服你。
盈盈月光，我缕一杯最清新的，滑滑细流；我捧一捧最甜的，灼灼红叶；我拾一片最热的，千言万语，我说一句最真的：“老师，你辛苦了！”
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇2】
当写下这八个字时，我却发现一种浓浓的感动早已溢出笔尖。积蓄已久的情感，如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……我心目中的好老师。
在学校这片美丽的阳光下，一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的光彩。是红色就热烈的奔放；是蓝色就温文尔雅。因为在这片草地上，有最适宜的温度，最肥沃的土壤，最清晰的空气，这就是老师的爱！孩子们美好的人生就被爱所召唤，没有这无私的奉献，我们怎么能成就更好的未来。
学校的每一位老师，用爱打开了情感的世界。用真心点亮了生命的每一盏灯，他们像呵护花朵一样，小心翼翼的呵护着同学们的心灵。在这成长的岁月里，老师陪我们渡过了艰难的学习生活，克服种种困难，以更加坚定的信念，面对未来的生活。
在这里教育以不是传统的教法、学法。而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧之间的互相交流，这就是教育的真正含义。
当我静心品读老师的教育反思报告，我的心灵一次次被老师的真情，老师无私的奉献所感动。老师对我们一条条中肯的建议，让我铭记于心，老师真诚的教导。让我走向知识的殿堂，感受这引人入胜的奇妙世界，感受不一样的生活情趣。感谢老师，我心目中的好老师。
学校的发展需要每一个人的共同努力，每一个老师走进学校，为他的成就而鼓舞，为他的不足而担忧，分析他的今天，策划他的明天。努力做到最好，用自己毕生所得，以知识去感化心灵，以德育人，对他人以尊重，谦虚，宽容的态度去培养一代又一代的有志青年。
日出日落每天起早贪黑，不过一年的时间，每一位老师用自己的青春和年华，用诗人的灵感，用圣人的思想为祖国培养了一批批人才。
在成长的.岁月里老师陪我们走过艰难的时光，而只有老师的教导，才能让同学们拥有渊博的学识，而我们应该用自己的行动去报答他们，用自己最优秀的成绩去告诉他们，你的学生是最棒的。
老师是知识的传播者，是黑暗里的一盏明灯，照亮同学们的人生道路，是甘泉，哺育一代代有志青年。感谢老师，每一位老师给了我们无穷的财富。而他们正是我心目中的好老师。
在教师节到来之际，祝每一位老师工作顺利，身体健康，家庭幸福！
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇3】
在我们求学的生涯中，都会遇到许多老师。从小学到初中九年的生活里，让我记忆深刻的还是我们的初中语文老师。
无论是在小学还是在初中，我的语文成绩都很不理想，是她激起了我对语文的兴趣。
记得刚上初中的时候，老师就把我选为语文科代表，当时我就很着急，就对她说：“老师，我的语文成绩不太好，您还是找其他同学吧！”老师当时笑了笑，对我说：“谁说语文成绩不好就不能当语文科代表，再说你再用心一点，一定会学得很好的`。”我没有再说什么，而是接下了这个职位。虽说她在课上对我们很严格，可是俗话说得好：“严师出高徒”，所以全班同学都很听她的话。还记得有一次，全班的语文成绩都呈直线下滑，连平均分也滑到了最后，全班同学都很不开心，同时也怕语文老师会因此来骂我们。到了语文课，全班同学都很紧张，也做好了挨批评的准备，可是很奇怪，她走进了教师依然和往常一样上课，等到快下课的时候，她对着我们说：“只是一个小小的测验，大家都没有必要太在意，只需要我们期末考和中考好好的考就行了，不过虽说不要太在意，但你们还要好好的考，每一个小测验都是对你们知识的提问，如果这次哪些题做错了，还是不会，一定要找我问，这样下次才能考好，好了，记住下次你们要加油。”当时的我们听了老师这番话以后，个个都下定决心要好好的学语文。果然，在第二次测验中，我们班的语文成绩进步了，虽说是进步，可老师并未表扬我们，这让许多同学都很不开心。
其实，我觉得老师之所以不表扬我们，那是因为怕我们会因此而感到骄傲，导致下次语文成绩下滑。我因为当上了语文科代表，成绩也比原来好了很多，而且一直在不断的进步，是我们的老师“开发”了我对语文的兴趣，让我的语文成绩一直呈上升趋势，也让我真正地喜欢上了语文。
其他的老师他们也是好老师，只是我认为语文老师更“出众”一些。其实同学们心目中的好老师都是偏向温柔那一边，可你们不要忘了，如果老师只是温柔，而不严格的话，那么很多同学都不会得很好。
好老师，每个人都希望有。其实我们的身边都是好老师，只是同学们不善于观察老师们的表达方式，只要我们用心，一定能发现。
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇4】
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——题记
她，二十多岁，中等个头，身材偏瘦，却挺拔如松。亮丽的长发披在肩膀上，一张清瘦的脸上镶嵌着一双黑玉般的眼睛、细巧挺秀的鼻子和一张唇似樱桃的小嘴。
一切的一切，除了她那从骨子里散发出的坚毅和温柔，其他都那么平凡。可这个平凡的女老师却让我感到那么不平凡。
时光退回一年前，那时的我是全班最不起眼的.学生，没有其他女生那样姣好的面容，也没有其他女生那样优异的成绩，有的只是一张在角落里的桌子。所有的人都对我视而不见，我就像一个废弃的垃圾桶，在角落里卑微的存在着。直到她的来到，我才焕发出前所未有的光芒。
她来到我们班的第一天就发现了角落里那个不起眼的我，她那温柔的目光笼罩在我身上，就像冬日里的一缕阳光温暖了我的心。然后，她把我挪到了第一排。从未得到他人关注的我受宠若惊，其他同学也都张大了嘴巴，感到不可思议。
挪到第一排的我经常被她点起来回答问题。起初的我很抗拒，被点名后总是低着头一言不发，像一尊雕塑一样。但她从来不生气，总是轻声的叫我坐下。
这种情况持续了大约两三天，她把我叫到了办公室。
我仍然记得，那天办公室里除了我们空无一人。她跟我说了很多，但我像个哑巴一样。
“我不会放弃你的！”临走时她拍了拍我的肩膀说道。我看见她的眼神中有一股一反常态的坚定，急忙转过头，没让她看见我满眶的眼泪。
从那以后她开始更频繁的让我回答问题，耐心纠正我的每一个错误，甚至其它科目也不放过。
这样一直持续了半个学期，我的成绩竟有了明显的提升，所有人都对我刮目相看，她的脸上也荡漾着一股自豪，仿佛是她的成绩提升了。
渐渐地，我不再拒绝她的帮助，对她的问题认真回答，她为我纠正的错误我也谨记在心。到了学期末我竟然跃进了年级前五。她欣慰的笑了，又拍了拍我的肩膀。说：“我没有看错你。”眼神中有一股熟悉的坚定，只是眼角多了几道皱纹。
又是一年，远远地就望见她在对一个学生讲着什么，眼神中还透着那股坚定。我轻轻地笑了，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她恐怕永远都会将我们这些不起眼的学生放在心上吧。
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇5】
一双炯炯有神的眼睛，一个滑溜溜的圆圆鼻子，一张能说会道的嘴巴，两只不大不小的招风耳朵。你们猜猜他是谁？他就是我六年级的班主任——王老师！
他是一个典型的好老师，因为幽默风趣的他总能让我们在嬉戏中学到知识，前几天就是一个典型的好例子。
那一天，我们正在阅读第四单元的单元提示。王老师问我们你们都看过什么外国名著呢？零零散散的.手举了起来，回答完后。王老师告诉我们：我最喜欢看侦探一类的小说，我给你们讲讲《福尔摩斯》里面的一个笑话吧！说罢，他便滔滔不绝、津津有味的讲起了这个笑话：
福尔摩斯和他的破案助手华生一起野营。他们搭好帐篷便入睡了。
半夜三更，福尔摩斯被阵阵凉风吹醒，就叫醒华生，问：华生，看着今天的夜空，你有何感想？华生抬头望了望夜空，回答道今晚的星星真亮呀！笨蛋！福尔摩斯厉声喝斥道我们的帐篷被偷了！
听完这个故事，全班顿时哄堂大笑，有人还兴奋得拍了拍桌子。王老师是要我们明白：福尔摩斯善于观察，我们应该向他学习，多留心观察身边的一点一滴。
王老师不仅仅是一位幽默风趣的老师，同时还是一位认真严肃，对学习高度负责任的老师。
他对待所有同学的功课都不放松警惕，他对待完成任务同学的玩耍从不拘谨限制！
他还告诉我们：上课时要认真听老师讲课，你有任何问题都要及时反应。但要学会聆听，在别人回答问题的时候，不要插嘴，要学会等待，别人回答完了问题之后，你再提出自己的意见。下课时，如果有疑问，要及时请教老师或同学。
王老师，他像一根粉笔，明知道自己会被用完，但还是义无反顾的在黑板上书写；王老师，他像一支蜡烛，明知道自己会被燃尽，但还是义无反顾的默默燃烧；王老师，他像一滴雨珠，明知道自己打到地上无疑粉身碎骨，但还是义无反顾的滋润大地
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇6】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师是我们的良师益友。当我们失败的时候，是老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，是老师和我们分享欢乐；当我们犯错误的时候，是老师为我们点拨迷津；当我们难过的时候，是老师安慰我们，成为我们的倾诉对象……老师被誉为“人类灵魂的工程师”，那是当之无愧的。
我最喜爱，最欣赏的老师是吴仁凤老师。从初中第一天开始，吴老师就在我的心里播下了一颗真诚，善良的种子，在老师的细心呵护培育下，这颗种子生根发芽，茁壮成长。
进入初中的前夕，我对初中的各个老师充满了疑问：老师严厉吗？打人吗？布置作业多吗？……我把坏的想法全部都印在脑子里，对初中生活既向往又担忧。
开学的第一天，我怀着兴奋而又紧张的心境踏进了初中校门。一上午四节课就过去了，我深受感触地是吴仁凤老师。上她的课，我觉得身上的压力全部都消失了，思绪一向围着老师在转，不开小差，不做小动作。我很喜欢老师的字，落落大方，一点也不缺神韵。我的字和老师的字比起来，简直就是天地之别，没法比啊！
从第一眼看见语文老师，就觉得她气度不凡，之后的相处更让我觉得老师是一个许多优点的人，是我的偶像。
语文老师的课很独特，可是我喜欢。她不像以前的老师上课那么古板，她决不让我们当“听书的呆子”。她带领我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想像的骏马，在知识的.跑道上奔驰。只要谁做得好，吴老师都会说“你真棒”！我们心里美滋滋的。
她让学生与书籍交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉，让我们爱上书。她让我们摘抄优美语句，同时概括8篇作文，让我们的作文水平大大提高，让我们在期末考试取得了一个不错的成绩。这一切，都离不开老师的培育和细心教导。
记得有一天，天气阴沉沉的，这好像在预示着什么。中午，几个同学在一起打闹，不知什么原因，打起架来了。我们又不知该怎样办，只好到办公室去请老师来劝架。但我们没想到的是：他们愈打愈烈，身上好几处地方都已经被抓破了。幸亏语文老师来得及时，阻止了打架。老师边看伤口边说：“你看，打架时抓破的吧。你们为什么事打成这样？”班里的人把事情的原委全都告诉了吴老师，吴老师笑着说：“谁打赢了？这么小的事就打架，如果比这事还大，你们还要杀人呢？”我们全都笑起来了。最终打架的俩人再次成为了好朋友。
一年时间已经悄悄过去了，谁也找不出它的踪迹。我也已经上八年级了。吴老师不再教我们了，离开时还有些不舍，但我能够天天看到吴老师。有时我还向她借书看呢！她总是带着微笑，看见我们，跟我们打招呼。我期望吴老师的那一抹微笑能永远地保存下去。因为这种笑，是我们前进的动力。一年和老师相伴的日子，点点滴滴都是那慈母般浓浓的爱，一向弥散在我心间；一言一语都是那春风化雨般的，一向激励我们不断进取。
吴老师，我真想再当一回您的学生。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是无私奉献的老师。吴老师您辛苦了！您永远是我心目中的好老师！
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇7】
在我小学这四年的学习生活中，我遇见了几位好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，还有的严格要求……而在我心目中最深刻的就是徐老师了。
上学期的时候我们换了一位新老师，这位老师就是徐老师，他是我们班的班主任，同学们都在议论这个新老师，这是徐老师说了一句话:“同学们安静一下，我来做一下自我介绍，我叫徐恩泽，你们就叫我徐老师吧！”这是我们年级大名鼎鼎的淘气包子付佳诚说了一句：这老师必须好应付！
说着第一节课开始了，我班的付佳诚展开了他的计划，他说就要给这个老师点“颜色”看看，老师正在黑板上写字的时候，她便拿一支笔搜的一下扔到了老师的'背上，下课老师把他叫到了办公室给她讲了很多做人的道理，从此那个坏小子就变成了好小子。
他幽默风趣，讲起课来总是让同学听得津津有味，有时候也都的同学们去捧腹大笑。他所讲的每一个知识，同学们都像听故事一样深深地印在了脑海中，他严格教导每一位学生，每当同学们出现了错误的做法，徐老师总是会教同学们正确的做法，无论是好同学好时坏同学徐老师一视同仁，从不偏袒一位同学。
在我心目中他是一位善良，和蔼可亲的一位老师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的所有教室里面，我认为徐老师是最棒的一位老师，我想对徐老师说：感激你，老师！
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇8】
老师，或许您已经快忘了我，可即便时光变迁，沧海化为桑田我也不会忘记您，因为您是我心目中的好老师。
老师，或许您不记得了。四年级刚开学，我转了学，面对着陌生的环境、陌生的人，我心中的`紧张好似一座巍峨的五指山重重地压在我的心头。可那时，您来了，只是对我微微一笑，便好似唐僧接了五指山的封印，令我不由得放松下来。
记得那一次小测试，我由于背得不用心，什么也没记住。时间一分一秒地过去，我也心急如焚。抬头一看，您正在缓缓踱步，且刚好背对着我。我心里一动，边偷偷用眼瞄着您，一边将左手悄悄伸进了抽屉里，不断摸索着。终于，我摸到了课本。我用手抓住课本边缘，缓缓地抽了出来。正当我俯下身子，准备偷偷看课本时，您却忽然转过身来，两道鹰隼似的目光注视着我。我心中一惊，立刻重新把课本送了回去，还做贼心虚地低下了头，红着脸，不敢直视您的目光。是您，在我克制不住自己时，及时制止了我。
您对我十分关心，不仅关心我的学习，还很注重我的素质培养。一次献词活动，您明知道我水平不行，可还是选了我。我水平差，您就帮我一遍又一遍地练。“表情太僵硬了，微笑一下。”“动作自然些，放松，别紧张。”直到现在，我的耳边还依旧回响着您的声音。到了致词的那一天，我依旧练得不怎么样，心中很紧张。你在台下冲我握拳，露出一个鼓励的微笑。这一笑，令我心中的紧张烟消云散。我竟超常发挥，取得了好效果。
您温柔、体贴、善良，是我心目中的好老师！
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇9】
我心中的好老师应该是长的漂亮，讲课生动，博览群书，知识渊博，多才多艺，而且脾气好。
外美内秀是要求表里如一，意思是不仅人要漂亮，而且品德好，还要有教养。
讲课生动是一些深奥的知识能通过通俗简单的例子来把它讲明白。
博览群书是能引经剧典的以理服人，知道很多知识是要能在愉快的学习中，把课外知识悄悄的传授给我们，让我们知识的'翅膀能更加丰满。
脾气好要求不要动不动就发火，不分清红皂白的把我们关在教室里臭骂一顿。
多才多艺是要求教师有很多特长，到了狂欢会上能带着我们又唱又跳的，看到美丽风景能吟诗作画，到了学校能教给同学们许许多多的知识。
这样的好老师我还未见过，希望以后能经常和这样的好老师接触。让我知识更多的知识让智慧的翅膀越来越丰满！
这就是我心中的好老师。
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇10】
在我心中有许多好老师，比如说：班主任王老师，美术刘老师，副班主任李老师……她们都是我心中的好老师！
在他们中我最喜欢班主任王老师，因为她会在我们累了的时候让我们听听音乐，闭上眼睛休息一会，而且我们表现好的时候她还会奖励我们一个东西，上次就因为我写的作文非常好，老师奖励了我一个书包呢！还有当我们觉得没意思的时候，她会讲几个小笑话，让我们开心，快乐。记得那一天，我生病了，老师就让我趴在桌子上听讲，过了几个小时后，我实在有点撑不住了，老师就给我妈妈打了一个电话，让妈妈把我接走，检查作业的时候，老师检查到我了，发现我没写作业，老师不但没有批评我，而且还对我说：下次一定要写哦”我会有这样的.好老师，真自豪。
怎么样，我有这样的老师，羡慕吧！
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇11】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——题记
晕染在被世事磨得圆润的脸上，藏在面庞些许的褶皱中，嵌在浅墨色的眸子里，弥漫在平缓的鼻息中，是她的亲和与慈爱。夹杂在讲台纷飞的粉尘里，闪现在黑板详尽的解析中，浸在额前细密的汗水里，伴随在教室响亮的教书声中，是她的严谨与负责。她就是姜老师。岁月在她脸上留下了足迹，却无声息地掠过了她的心扉，那亲切的笑靥早已刻在了我们脑海中。而那教书育人的种子，早已种在了她的心里。
亦师亦友——阳光的姜老师
一次体育课，当我拿着羽毛球拍在阳光散漫的塑胶操场上寻找同伴时，姜老师身着轻便的运动装向我跑过来。“我们一起打球吧，放松放松。”依旧是那灿然的'笑容，让人仿佛闻到了生命新鲜的味道。“球局”开始了，一个高挑球在空中划出一道弧线，姜老师熟练地挥动球拍。“啪——”一声清脆的震响，球应势飞过球网。接着，一个扣球使我措手不及。见我有些许灰心，姜老师开始放慢攻势，看见老师面容愉悦的红润，我也会心的笑了。“打球要讲究技巧，像高挑球就不应该再往高打，而是要向下扣。”结束后，姜老师又耐心的传授我球技。回班的路上，她的身影融在同学中，毫无违和感。亦师亦友——阳光的姜老师。
亦师亦母——慈爱的姜老师
额头的温度越来越高，脸色转入通红，无力的趴在桌上。姜老师轻轻走过来，用宽厚的手掌抚了抚我滚烫的额头。眉间紧皱。“再坚持一会，马上就送你到医院，过几天就会好些了。”姜老师关心的叮嘱。我哑着嗓子道谢。笑容又出现在她脸上，像母亲般慈爱温暖。“你在我办公室休息一会，我去联系你爸爸。”细密的汗珠从她额间沁出，但她却未曾停下休息。我顿时感受到浓浓的暖意在我心中汩汩流淌。亦师亦母——慈爱的姜老师。
每次课堂上无私的奉献我都谨记心中，每次失落时关心的话语我都珍藏心中，每次犯错时严厉的批评我都铭记心中，每次成功时欣慰的笑容我都刻在脑海里。她似我的朋友，也似我的母亲，更是我心中的好老师。
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇12】
“姚老师好。”每次见到我的班主任，我都会亲切地叫她一声，因为她在我心中是一位好老师。说起我的班主任姚老师，我可真是有说不完的话！
姚老师今年40岁左右，中等身材，长长的卷发被束在脑后，看上去很精神，很年轻，显得也很亲切。姚老师从一年级开始就担任我们的班主任兼语文老师，所以我们跟老师建立了深深的友情，她就像我们的妈妈。虽然她对我们很严格，在我们心中却很有威信，同学们都很喜欢她。
姚老师工作非常认真。每次不管是课堂作业，还是家庭作业，老师都会认真地批改，哪怕是一个小小的错误，也逃不过她的火眼金睛。姚老师上课也很特别，十分有趣，幽默，生动，有感情。她讲解课文总是绘声绘色，滔滔不绝，还经常结合课外知识来丰富课堂，使我们兴趣盎然。全班同学好像听故事一样，不知不觉就下课了。她的课总能让你倍感精神，受益匪浅。我觉得姚老师是幽默和知识宝典的.化身，我们大家都非常喜欢她。
让我更喜欢她的原因是她对我们的细心和关爱。有一件事一直让我记忆犹新。那是上学期，我们学校教学楼进行加固维修，我们只上下午半天课。放学回家后，我发现我的日记本落在了五《5》班的教室里，那可是我一个暑假的“辛勤战果”。
我心急如焚，急忙打电话给姚老师，并说明了情况。老师二话不说，只告诉我明天上午一定帮我找到日记本。第二天下午，老师把我叫到办公室，将日记本交给了我。当我翻开日记本时，我发现我写的每一篇日记都多了几个红圈圈，哪怕是一个小小的句号
也不放过。姚老师把我的日记进行了认真地批改，在日记的后面，还写了一些鼓励的话语。我知道这是姚老师利用了她的休息时间帮我找到了日记本，并进行了批改。顿时，一股热流涌上心头，我深情地说了一声：“谢谢您，姚老师！”
你说，我们有这样一位优秀的好老师，能不感到高兴吗？姚老师，您是我心中的好老师，我们爱您！
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇13】
我心中的好老师一定不是一直对我们很温柔的，当然，也不是整天板着个脸的老师，我心中的好老师是……
我心中的好老师是一个赏罚分明的老师。而我们的班主任——姚老师就是这样的。记得有一次，我们作业全做完了，姚老师就带我们到操场上去玩。可是，有时候姚老师也会严厉责备我们，不过我知道姚老师这样做也是为了我们好。
我心中的好老师是一个既温柔又严厉的老师。而我们的语文老师——方老师就是这样的。记得有一次，上课铃声响过了，有几个同学还是心不在焉的，方老师就给他们每人扣了10分。但方老师也是温柔的`，令我印象最深刻的一次是：我们全班同学都考得不错，方老师就给我们加了分，还表扬了我们。
我心中的好老师就是会“变脸”的老师。而我们的音乐老师——余老师就是这样的。在上音乐课时，我们一直都很专心，余老师的脸上就露出了微笑。但是只要有同学不听话，余老师就立刻把脸变成了严肃的样子，就会处罚这位同学。
我心中的好老师是能在我不懂功课的时候，耐心地教我；在我遇到困难、挫折时，鼓励、安慰我；在我学习进步时，表扬我……
我心中的好老师是一个赏罚分明的，既温柔又严厉的，是会“变脸”的老师……你呢？
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇14】
老师，像一根粉笔，缩短自己的青春，为我们展开知识之路。这样的老师是该敬重的，该爱慕的，事实也是如此，但，也有些同学对自己的老师并不如意，那么，你心中的老师该是怎样的'呢？
我心中的老师，应该是和蔼的，亲切地，在传授给我知识的同时，还要有自己独特的一技之长，能与众不同的老师。因为这样的老师，会给人亲切感，让人有家的感觉，这样能让我更快地督促大脑吸收知识，而拉近师生之间的关系，让我们之间没有隔阂，能为我们构造一个完美优秀的学习环境。
至于一技之长，我自然是想让老师拥有我迫切需要的——作文技巧，无论是因为基因遗传，亦或是天性如此，自我迈入学校，迈入这个书香弥漫的世界开始，我便日渐沉迷的方面，我的水平在外人眼中，或许是已经极其不错的了，但我自己清楚，我还欠缺许多，想要写出真正好，真正拥有书香文脉的作文，我还必须努力，但偏偏我又如此迷茫，所以自然想要在老师这一方面寻求突破。
老天还是眷顾我的，我的语文老师——毛颖老师，几乎完全就是按照我的标准而诞生的（嘿嘿，总觉得这句话怪怪的，老师会不会生气？），她和蔼可亲，平易近人，没有其他老师的那种严厉，更可贵的是，她竟然真的在作文方面颇有造诣，而且还紧抓着这一方面，在她的督促下，我获得了不小的进步……
你呢，你心中的好老师呢？
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇15】
老师像一把钥匙，打开了我智慧的大门，老师像一条船，把我摆渡到了知识的彼岸，老师像一块火热的碳，融化了学生冰冷的心灵。——题记
我心中的好老师，他又学富五车的知识，课上，对学生的'学习上的问题对答如流，课下，对学生生活中的问题也是有问必答。学生对他的知识无不赞叹。
我心中的好老师，是一个与众不同的老师，他的课堂气氛融洽，极不死板又不喧闹，上课不生提出“纪律”问题，用独特的方式将学生征服。
我心中的好老师，有着火一般的热情，每天都十分关心学生，嘘寒问暖，不让任何一个学生掉队，时时刻刻关心着我们。
我心中的好老师，是一个平等待人的好老师，不管对待任何一个学生都一视同仁，不偏袒任何一个学生。
我心中的好老师，有一颗天真的童心，每天不因生活而烦恼，无忧无虑，快乐生活。无拘无束，让师生之间更加贴切。
我心中的好老师，有着天一样的宽广的胸怀，是的恐惧的学生重回自然，他的举动和宽容，使得犯错的学生脸红，并默念道“好老师”。
我心中的好老师，是一个耐心的老师，对学生不会的问题总是耐心讲解，直到教会为止，从不放弃任何一个。
知识渊博+与众不同+热情积极+平等待人+天真+宽容+耐心=完美的老师。
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇16】
当你转身后，我就明白下次的遇见便只剩清淡的寒暄。走廊上被拼得粉碎的地板花案静默着被我微带迟疑的脚压过。
一件事情的结束，就意味着另一件事的开始。或多或少的离别，依稀渐远的背影，我已释然。
打开我记忆的闸门，推开通往新生活的大门。面前的她穿着一袭连衣裙，发式是中年妇女惯梳的盘发，鼻梁上挂着一副眼镜。手中拿着一支笔，低头在纸上写着什么。听到推门声，她放下手中的笔，转头看向我，莞尔一笑，“你来了。”
这是什么情况？“你来了”，莫非她认识我？可是我们今天才第一次见面。正当我对这个纳闷的时候，她又开口了，“过来签到吧。”我点点头，走完既定的报到程序，站在原地不知道接下来该干什么。“你可以随便找个座位坐下来。”她见我站在在原地不动，指示我接下来怎么做。我找到一个相对偏僻的位置坐下来，整理了一下东西，一只手托着下巴，抬头看着讲台上的一举一动。她低头，笔在她手中快速地转动。每当有一个新生来报到，她都会放下手中的笔，接待新生的到来。
她，就是我高一的班主任，一位数学老师。
那是期末考后的第三天，我按照约定来到办公室。她交给我一把钥匙，让我去教室里搬一把椅子来坐。从教室搬来椅子在她旁边放置，接着坐下。她递给我一张纸，上面打印着全班同学的期末成绩。眼睛从第一个快速向下扫去，当看到自己的名字时停下来仔细查看，我是第九名，笑意从我嘴角流露出来。觉察到我的高兴，她再一旁说道：“这次你考的不错，不过还需努力。”我点点头，继续看，这次我比对着成绩好的一起看。她拿出一叠成绩单，“等下你就把那些成绩报给我，我来记。”两个人在办公室奋斗了一个多小时。我站起身，向她询问，“老师，还有其它什么事吗？”“没有了，谢谢你帮我，不然我一个人完成要好长时间呢！这些东西你带回家吧！”说着从抽屉里拿出一袋水果递给我。我再三推让，最终还是收下了老师的'好意。
这件事曾轰动一时，具体怎么发生的我并不是很清楚。那节下课，一位男同学捂着自己的左眼，血从指缝里流淌出来。当时我们都惊呆了，还是班长反应快，立即出教室往办公室方向跑去。没过多久，走廊外响起一阵咔嗒声，她出现在了教室门口，带走了那位男同学。
第二天，那位男同学出现在了自己的座位上，这次他左眼被纱布包着。第一节上完英语课，她出现在了教室后面，和他旁边的男生嘀咕了几句。随即教室里桌椅摩擦地面的声音响起，那些男生拖着他的桌椅走向靠近讲台的位置。他也带着他的书包来到第一排坐下。她走到讲台边上，“同学们今后要小心陈栋同学的伤口，要照顾好他。”说罢，走出教室。
时间一眨就到了中午。午休开始，她来了，把两位当事者叫了出去。掀起窗帘向外偷望，听不清他们的谈话内容，只感觉他们的谈话好似静水一样平静。挡不住困意来袭，我趴在桌子上开始午睡。等我醒来，看后面的时钟，已将近下课。看到那两位同学的座位上还不见他们的身影，再次掀起窗帘，他们仍在继续谈话。
转眼已是星期三最后一节班队课。这次班队主题是《关于校园内的打架事件》。介绍完ppt上的内容，肇事者拿着一张纸走上前去。他承认了自己犯下的错，向受害者道歉，向老师、同学道歉，并劝告我们不要因为自己一时的充电而造成对他人，对自己的伤害。受害者也走上前去，他表示自己也有错，向肇事者也道了歉。事情圆满解决，不得不承认这里面应该有她的功劳。
老师走出教室，教室里立马沸腾起来。“你在几班了”这句话被许多人传用。我也加入了这个队伍，想到新班级就感觉很兴奋。再想到这个即将分散的班级，老师刚刚与我们讲的话：同学们，你们就要离开四班去新班级了，老师希望你们能在新班级和老师同学相处融洽，一定要好好学习，最后祝你们两年之后能考上理想的大学。想到这，心里泛起一阵酸。我想我该好好地向她去道别。
走出教室，踏上去办公室的路。阳光撩过左肩，放慢脚步前进着。心里踌躇着，见到她该说些什么呢？推开门，径直走到她的办公桌旁。手攀着桌沿，许久才从嘴里吐出两个字，“老师。”她朝我微微一笑，“你来了啊！找我什么事？”我点点头，又摇摇头，“我没事。”她说，“你考上传媒班很不错啊，要好好学习哦！以后会很辛苦的。”我点头，谢过老师的劝告。
辞别老师，走出办公室，阳光还是老样子，只是这次撩过的是右肩。
虽然我们仅仅相处一年，您留给我的记忆十年都不会忘。谢谢您在我生病时对我的关心，谢谢您在我困难时提供的帮助。古人云：“一日为师，终身为父”，无论我在哪里，您永远都是我心目中的好老师！
我心目中的好老师感恩教师作文范文【篇17】
当提起“好老师”这个词的时候，我的眼前立刻浮现出一张张和蔼可亲的面孔。在这些熟悉的脸庞中，最让我难以忘怀的却是我们学校“大改革”的领导者——于校长。
曾几何时，校园里失去了该有的学习氛围，充斥着各种“社会”气息——抽烟喝酒处对象应有尽有，打架斗殴当小偷时时发生。同学之间聚在一起，讨论的不是这道数学题如何解？不是这道英语题该选A还是B，不是这首古诗表达了怎样的思想感情？而是各种“时尚”的攀比——今天你脚上套的是耐克还是李宁？今天你看了哪个网红的直播？今天晚上你的生日安排在哪家？
正当这股污浊的气流准备向另一片纯净乐土漫延时，于校长来了！“新官上任三把火”，刚来的于校长，第一把火烧出了“八条禁令”，对学校内的这些“不良分子”穷追猛打。男生一律“英姿飒爽”的平头，女生也无须“费心”装扮自己。用统一的蓝白色校服束缚住了我们狂放不羁，骚动不安的青春。这把火，烧光了我们的对“美”的追求，烧走了我们身上的桀骜不驯。一时间，校长威名远扬。接着，学校实施封闭式管理，曾经那些让人垂涎三尺的花花绿绿的小食品，现如今只能对着栅栏的望洋兴叹，望眼欲穿。
这两项大刀阔斧的'改革后，于校长开始严抓学习。每天早上赶在大部分学生来之前到达学校，挨个班级逐一监察。日复一日，风雨无阻。在他的严厉看管下，原本没太大希望的初三毕业班，提高到了百分之59的升学率，让人震撼！
或许在大多数同学的眼里，我们的于校长是“如虎如豹”的狠角色。但有谁知道？当学生的成绩一落千丈时，他心中的失落与无奈；又有谁知道？当他看到学生们在教室里埋头苦读时，心中的那份欣喜与安慰。在他那严厉的身影之中，藏着一个校长对每一位学生的良苦用心。
古语有云：“经师易求人师难得”。一位好校长，以身作则，树立了良好的学风。良好的学风创造了莘莘学子的美好未来，而莘莘学子的美好未来造就的却是一个鼎盛民族的明天！
居里夫人说：“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”所以，在我们对世界充满好奇时，有他为我们解惑；在我们迷茫无措找不到方向时，有他为我们指引方向；在我们对前途彷徨无助时，有他帮我们树立目标。他，就是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人——于慈忠。
