三好学生推荐表中学生个人事迹

| 福萍

三好学生推荐表中学生个人事迹精选篇1

和合之星

大兴区第一中学 党火清

党火清,女,大兴区第一中学20级1+3(2)班学生。

她品学兼优,曾荣获大兴区三好学生、优秀学生干部、大兴一中“和合之星”等荣誉称号。她热心公益,曾参与大兴区“蔚蓝计划”,大兴一中Plan P废纸回收项目、社区站岗执勤等志愿公益活动。她爱好广泛、能力突出,在RHA校园电视台任台长,多次担任大型师生活动节目主持人,并担任策划、导演,带领团队拍摄制作校园交通安全宣传片;在第五届北京中学生辩论赛中表现优异,创造历届最好成绩;她主演的话剧《龙须沟》获北京市第24届学生艺术节戏剧展演金奖;她还多次参加区级市级的征文比赛,在北京市春蕾杯书画大赛中荣获优秀奖。

少年强则国强,时刻牢记谆谆教诲的她刻苦学习,树立理想,砥砺品格,增长本领,立志为中华民族的伟大复兴奉献自己的一份力量。

三好学生推荐表中学生个人事迹精选篇2

217班何佳璇

座右铭:逆风的方向,更适合飞翔!

个人简介:大家好!我是可园中学217班的何佳璇。作为莞城区“优秀少先队员”和“最美少年”,我有着少先队员的光荣感和使命感,我阳光自信、热爱祖国,是一名德智体美劳全面发展的少先队员!

从小学起,被选为少先队大队委员的我,积极参与大队委的各项工作。我热爱班集体,不仅是老师们的得力助手,还是同学们眼中的模范榜样,是学校的“十佳学生干部”。在学习上,我学习刻苦,用心钻研,学习成绩优异,是学校的“学习标兵”。此外,我兴趣广泛,多才多艺,擅长英语演讲、羽毛球等,并获得多项荣誉,为学校争光。

一分耕耘,一分收获,在红领巾奖章的激励下,我会牢记初心使命,树立远大理想,培养良好品德,争做时代好少先队员!

主要获奖情况

2020年被评为“2020年莞城“优秀少先队员”;

2020年广东教育学会“广东省中小学英语朗读能力在线展示活动”省级决赛二等奖;

2021年东莞市教育局第12届英语口语大赛初中组选拔赛(市直属学校)二等奖;

2020—2021、2021—2022学年,获得学校圆沙少年、学习标兵、三好学生、优秀校园十佳干部等荣誉称号;

2020—2021学年获得东莞市“红领巾争章”个人三星章荣誉称号;

2020—2021年度获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

三好学生推荐表中学生个人事迹精选篇3

208班江曼菲

座右铭:心如赤子,不疑不惧。

个人简介:大家好!我是来自可园中学208班的江曼菲。很荣幸能获评本次“红领巾争章”个人四星章。

我性格活泼开朗,乐于助人。随和谦虚,与同学大多相处融洽。我喜欢书法、古筝和阅读。我爱沉浸于墨香之中,静心描摹字帖,感受大家风范。我享受古筝那古韵而不失生动活泼的音色,每当扬起二十一根琴弦,我的心情都倍感舒畅。午后,在窗台前阅读一本书,更是莫大的享受。

学习上,我自觉自律,热爱学习。虽有苦累,但也感受到了许多乐趣,发自内心的愉悦和满满的成就感。

今后,我也会以优秀少先队员为规范来严格要求自己,为胸前的红领巾再添光。

主要获奖情况

2019年7月获第八届全国少年儿童书法硬笔书法大赛暨规范汉字书写大赛现场总决赛银奖;

2019年通过中国音乐学院古筝五级考核;

2020年获第八届“彩虹杯”青少年书画艺术展特金奖;

2020年中国书法硬笔协会硬笔、毛笔书法六级;

2020—2021、2021—2022学年多次获得学校圆沙少年、学习标兵、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号;

2020—2021学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;

2020—2021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

三好学生推荐表中学生个人事迹精选篇4

211班陈彦同

座右铭:当你足够努力,幸运总会不期而至。

个人简介:大家好!我是可园中学211班的陈彦同,作为广东省红领巾奖章个人四星章获得者,我成绩优异、乐于助人,是一名品学兼优的初中生。

在校期间,我遵纪守法、积极参与班级工作,是老师们的得力助手,也是同学们的榜样,曾获得莞城区“优秀少先队员”“新时代好少年”等荣誉称号。

我课外活动丰富,其中珠心算既是我的爱好,又是我的特长,曾多次获得佳奖;同时演讲亦是如此,一年级在珠心算比赛上演讲,长大些在美术馆志愿当讲解员,初中时在国旗下讲话,一次次的突破让我更加阳光与自信。

作为一名志愿者,我积极参与社会的志愿活动,为社会的美好建设效力。

主要获奖情况

2017年5月,在广东省珠心算邀请赛第一赛程中荣获 铂金组 一等奖;

2018年,在第十四届“为学杯”全国中小学生创新作文大赛复赛选拔中荣获 小学组 三等奖;

2019年6月,被评为莞城优秀少先队员;

2020年12月,在东莞市第十五届中小学生书信活动评选中荣获 初中组 三等奖;

2020—2021、2021—2022学年,多次获得学校圆沙少年、学习标兵、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号;

2020—2021学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;

2020—2021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

三好学生推荐表中学生个人事迹精选篇5

武宁县澧溪中学盛立立

健康向上 积极进取

他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在班级和学校的活动中能发挥班级干部的带头作用。他成绩优异,多次荣获“三好学生”“学习标兵”等荣誉称号。和同龄人相比,他无疑是不幸的,小小年纪就遭受家庭不幸要承担起残酷的磨炼,在他一岁多时,一场车祸带走了父亲,不久后母亲又无情地抛弃了他,至今对他不闻不问。他一直与爷爷奶奶生活在一起,前两年爷爷又因病去世,给了这个本就摇摇欲坠的家又一沉重打击。面对困难,他没有自怨自艾,也没有自暴自弃,而是用自强自立和命运抗争,平时放学回家主动承担起家里的家务,帮奶奶干农活,生活上从来不需要奶奶操心。在学校,作为班干部的他,对老师交给的任务,总是不折不扣地完成,并且做得有条不紊。遇到同学学习上有困难时,他不计得失热心并耐心地进行答疑解惑。他处处以身作则,为同学树立了榜样。他身上洋溢着自信、自立、自强,他给同学们树立了精神榜样,他身上的坚韧不拔、迎难而上、自强不息的美德感染了身边的每一个人。他相信自己能以优异的成绩回报家人,回报社会,回报国家。

三好学生推荐表中学生个人事迹精选篇6

我是__实验学校801班的王__,我热爱观察,热爱学习,勤于动手探究生活中的许多有趣现象。我曾多次获得学校月考、期中考与期末考的进步奖或优秀奖。在家里,我孝亲敬长,尽力为家庭做力所能及的家务活;在学校中,我尊敬老师,与同学和睦相处,勤于参于班级活动与劳务,曾获校级“三好学生”奖。

兴趣盎然

我自小热爱书法,多次积极参与校级与市级的书法比赛或展览,取得丰硕的成果,我也同样热爱体育比赛,尤其是长跑,常年包揽校级各项长跑比赛冠军,兴趣广泛,博览众长是我的一项特点。

刻苦学习

我勤奋好学,上了初中,常常学习到深夜。父母关心我的身体,劝我以健康为重,但我总是挥挥手,道:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,此时不努力,更待何时!”在每次学校大小考试中,我常常获得优异成绩,是班级中的佼佼者。

课外拓展

我热爱集体,愿意参与各项校内校外的实践探究活动,去年夏天,我参与由开发区管委会开展的“我是小小__人”夏令营活动,跟随导游历新__城区,观摹过“出砖入石”,“燕尾脊”等闽南特色建筑,品尝了土笋冻、鱼丸等闽南特色小吃,充分领略了__别具一格的历史文化魅力。此外,我还积级参选班干部,热心处理班级事务,曾获“优秀班干部”荣誉奖项。

三好学生推荐表中学生个人事迹精选篇7

小李,日照经济技术开发区中学七年级一班学生。

他从入学以来勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动,养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。他在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,上课认真听讲,思想高度集中,认真思考老师提出的问题,积极举手发言。在小学他年年被评为“读书之星”,“美德少年”,20__年开学军训活动中获“军训标兵”,20__年期末考试荣获“三好学生”,20__年获“学习标兵”等多项荣誉。

他作为数学课代表,有强烈的责任心,能一丝不苟地完成老师交办的任务,把自己和同学学习中遇到的问题反映给老师以利于老师掌握他们班的学情,成为老师得力的小助手。遇到同学来问问题他总是认真、仔细的讲解,因为他相信他们是一个集体,大家都进步才是真进步,“送人玫瑰,手有余香。”

在家里,他也是一个讲礼貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年迈的爷爷。长辈们爱他,他也要用孝心回报他们,他还经常帮爸妈做家务,逐渐成为长辈们的好帮手。

他喜欢看书,平时有空时也爱捧着书看。小学的时候他还报了魔方社团、学过围棋、会弹电子琴。他带给他美好的体验。

他始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进,做一个品学兼优,诚实善良,乐观向上的人,像一只雏鹰在老师和同学的帮助下向着自己的理想执着地起飞。

三好学生推荐表中学生个人事迹精选篇8

小怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来,她严格要求自己,尽快适应学校的住宿生活,积极参与学校的各项活动,在学习上勤奋刻苦,在期末考试中获得年级第一的好成绩。

联中注重培养的是学生学习的能力,倡导的是高效课堂,学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学,学校就进行了为其两周的培训。小怡在培训期间很不适应学校的住宿生活,老是生病,为此母亲很着急,差点就给她转学。但她坚持不走,她说:如果连这点苦,我都吃不了,我还能干什么。尽管每一次离家都很难过,她还是挺了下来。

此后,在小组建设中她认真学习,积极肯干,很快成长为一名出色的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组,在月考中小组的整体成绩名列前茅,在他们小组又有两名学生成为小组长。此外,她还担任了班级的学习委员,英语课代表,校学生会的学习部长。虽然身兼数职,但并没有影响她的学习,她的成绩是全班第一。这更加激发了她学习的斗志,无论是学习上,还是纪律上,还是班级管理,她都力争第一,从不落在别人后面。

小怡不仅在学校积极进取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的,帮爷爷种菜,帮父母做力所能及的家务。她的兴趣也很多,看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。

小怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。

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