小学生争章先进事迹400字介绍10篇

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小学生争章先进事迹400字介绍10篇

小学生争章先进事迹400字介绍【篇1】

一(8)班争章小达人——赖銥晨

我生活在一个和睦有爱的六口之家,从小被家人质朴的爱包围着,家人希望我成为一个心地善良,勤劳懂事的好孩子。

我争担当章

在家中,我爱劳动,有担当,是妈妈贴心的小助手。爸爸和奶奶在小陶家中为生活辛勤劳作,而妈妈要独自在永安照顾三个孩子生活起居。我主动承担起日常给弟弟喂饭的任务,睡前陪伴弟弟看图书,让妈妈在忙碌中,能有片刻的休息。责任意识在我的内心萌牙生长。

我争质朴章

在学习之余,我总会主动帮妈妈做一些力所能及的家务事,比如摘菜、扫地、洗碗,做得井井有条。本是调皮玩耍的年纪却从不给妈妈添烦恼,是妈妈贴心的小棉袄。

我争奋进章

在学校,我爱学习、勤思考。上课认真听讲,按时完成作业,课后阅读是她必不可少的功课。学校举办的各类活动,我总是踊跃参加。

我争卓尔章

我爱好广泛,特别喜欢阅读和绘画,家中的字帖和日记里总能看见我绘画的影子。我把内心最丰富的想象,用多彩的画笔表达了出来。

希望今后继续努力,在书海里遨游,在绘画中尽情绽放想象。向上、向善,成长为一个温暖、聪慧的好少年。

小学生争章先进事迹400字介绍【篇2】

__,六年级四班聪明、睿智的小美女。于2016年就读于化隆县第二小学,从一年级开始一直担任班长职务。刻苦学习的她总是积极向上、乐于助人,不管遇到多大的困难,她都能想办法克服。她总会虚心接受他人的教导,来补充自己的不足。为人善良的她在家听话又懂事还孝敬长辈;在学校,她积极帮助同学,在同学们遇到困难的时候,总能帮助同学们渡过难关。

先进事迹:

一年级第一学期荣获“美德少年”称号;从三年级开始,每次考试都在年级排名中名列前茅。__在学习方面非常努力,在课堂上她总会积极回答问题,积极参与课堂上老师与同学们的互动。每天早晨都不会放过早读的时间,她总会认真背诵课本上的内容。遇到不懂的问题也会积极向老师和同学请教。下课后,她也会和其他同学一起讨论学习上的问题。晚上回到家,她会认真完成老师布置的作业,做完作业后还会复习当天学过的内容,从来不会浪费自己的时间。只要有一点儿时间,她就会用来学习,因此,她也成为了同学们学习的好榜样。

小学生争章先进事迹400字介绍【篇3】

刘师玮

__市__街道城北小学三年级三班

推荐词

在学校,她帮助辅导员管理班级,主动帮助学习有困难的少先队员;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪耀着耀眼的光芒!她是班级公认的诚实守信美德少年,三(3)中队的刘师玮。

个人宣言

我们是新时代的接班人,我们是有志向的少先队员,我们继承前人没有实现的理想,没有完成的事业努力奋斗,定要让艳阳高照祖国大地,更加灿烂辉煌。

主要事迹

作为一名新世纪的少先队员,她热爱祖国、听党话、跟党走,看到身边污染环境的状况,立志做一名环保小卫士。为了实现这个梦想,她从各方面严格要求自己,发现垃圾乱倒等现象主动打扫干净。在中队开展的环保主题队会上,她把自己了解的环保知识和小窍门跟队员们一起分享,让队员们在生活小事中做到节约资源、保护环境。在一次公益活动中被评出“环保公益小天使”荣誉称号。在学习上,她刻苦努力,求知欲强。她不仅学习优秀还才艺出众,20__年参加潍坊春晚获得“舞蹈小明星”;2022年__春晚获得“优秀小演员”称号。

小学生争章先进事迹400字介绍【篇4】

王梓凝来自六(2)中队。2021年1月获得杭州市火炬银奖章,2022年8月份她参加了杭州市第88期“火炬金奖”(红领巾三星章)挑战营,获得了杭州市“火炬金奖”荣誉称号。

她,一直是校优秀学生,更是萧山区优秀学生、萧山区成绩突出少先队员,更获得了萧山区的“争做时代新人,系好第一粒扣子”视频大赛三等奖等奖项。成绩的背后,是她对于学习的渴望,对于人生价值的追求。

她喜欢阅读。在自己的书柜中放了许多书籍,有科学的,有文学的,有英语的,有历史的,有地理的等等,无论一天的功课有多忙,她都会努力挤出时间来看课外书。

她喜欢舞蹈,从中班到如今,日复一日的练习中,她慢慢成了一名九级中国舞舞蹈生。横叉、竖叉、下腰、脚柱翻身等等基本功样样能行,不仅打好了基本功,还学习了许多少数民族的舞蹈:藏族舞、蒙族舞、傣族舞、回族舞一个都不在话下。

人生之路始于足下,王梓凝深知成绩属于过去,未来仍需拼搏。点点滴滴的积累,才是漫漫人生最好的收获,相信在新的起点,她能找到自己的人生方向,创造新的辉煌!

小学生争章先进事迹400字介绍【篇5】

陈__

__县__小学六年级五班

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陈__同学是一名志向远大,学习刻苦的好学生,她作为红领巾值日岗成员,经常向同学们宣讲爱党、爱国、爱队的知识。同时,陈__同学在环保实践方面表现突出,积极带领同学们参加了各项环保实践活动。

个人宣言

努力学习,将来报效祖国,报答党恩是我的奋斗目标,我会努力前行;带领同学,投身环保实践,争获红领巾奖章是我的职责,我会矢志不渝。

主要事迹

她学习刻苦认真,追求上进,起到表率作用,是老师的好助手。积极带领同学们学__国史队史,参加学校和社区组织的各项环保实践活动,积极参加小手拉大手活动,自觉做到低碳环保,并带领身边亲戚朋友树立人人争做环保卫士的意识。她有远大的目标和志向,并把这股劲头落实到行动中,连年被评为优秀少先队员、三好学生和学习标兵。她担任《你好,少代会》的宣传员,鼓励身边的同学们争做红领巾奖章,爱护这份荣誉。在红领巾争章活动中获得了“奉献章”“向阳章”“健体章”。先后被评为潍坊市“红领巾奖章”三星章个人。

小学生争章先进事迹400字介绍【篇6】

王__

__市育秀学校四年级一班

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在学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是队员们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。

个人宣言

我要成长,快乐健康成长比成绩更重要。

我要乐观,每天发现一件新的美好事情。

我要自信,相信并发现自己独特的价值。

主要事迹

她热爱班集体,学习认真,成绩优秀,小小年纪有一个助人为乐的热心肠。经常主动帮助学习上比较吃力的队员,为她们解答疑难问题,遇到有的队员理解能力稍差时,她不厌其烦、反复推敲、修改讲法,从不同角度进行分析论证,直到她们听懂为止。正是因为她的帮助,班里的几名学困生都有了很大程度的进步。下雨天,见到同路的队员没有打伞,就主动上前打招呼、分享雨伞。她的口头禅是:重在参与!在日常的学习生活中,她事事冲在前,积极参加学校组织的各项活动,多次取得优异的成绩。课外她认真研读学习书籍,以增加自己的知识量。在日常的磨练中她变得更加成熟、懂事,像个小大人一样,一直帮助、温暖着身边每一个人。

小学生争章先进事迹400字介绍【篇7】

郑__同学是四(1)中队的一名队员,曾获20__——20__学年__区优秀少先队员。她是从一年级至今,她每次考试成绩都名列前茅,并在各种书写、征文、体育等比赛中荣获大奖。其中《读<伊索寓言>有感》获得__市20__年“寒假读好书”小学生读后感征集活动一等奖。是老师眼中的好队员,小伙伴心中的佼佼者。由于表现突出,获得20__—20__学年度__省“红领巾奖章”个人四星章。

她热爱祖国传统文化,积极参加学校少先队活动。坚持参加祖国优秀文化的传播,她能把唐诗三百首背完了。她还爱看有益的课外读物:《十万个为什么》《百科全书》《儿童文学》……还有四大名著等等都已看完,带头在队员中传播优秀传统文化。

她爱好广泛,钢琴,舞蹈,画画,书法都是她的爱好。钢琴已过六级,写得一手好字,是班级黑板报的主创人员,是学校的舞蹈队成员,各种文艺表演她都会参与其中。她还是学校少先队大队的护旗手,每次大型少先队活动,都能看到她护卫队旗,英姿飒爽的身影。

学无止境,她会不断完善自我,努力学习,成为一名建设社会主义祖国的合格建设者和可靠接班人!

小学生争章先进事迹400字介绍【篇8】

___,__街道第_小学第二中队队员,任大队委员,他是个各方面积极进取,严格要求自己,孝敬老人的男孩子。虽然他性格内向,不善言语,但他有一颗火热、真挚的心,健康、乐观,提起他,同学老师无不称赞。

他爱好看课外书,脑子里有着丰富的课外知识。下课了,同学们总喜欢围在他的身边,听他说大自然各种奇妙的事物,同学们总是奇怪地问:“你脑瓜里怎么装着这么多东西?”他总是笑而不语。他爱帮助别人,只要有同学向他请教问题,他总是耐心讲解,直到同学弄懂为止。学校开展“学雷锋,献爱心”活动,他主动和几名同学组成“爱心小队”,帮助生活、学习上有困难的学生,因此,同学们都爱跟他交朋友。在老师心目中,他是个好学生,他学习态度端正,成绩稳定,每次都名列前茅,遇到难题,他决不罢休,不停的思考,向老师请教,在他的影响下,班级保持着良好的学风。在父母心中,他是个可心的孩子,放学后,他做完作业就主动料理家务,知道父母工作累了,小小年纪,帮父母照顾生病的奶奶。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是他的座右铭。他在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。我们相信,凭着这份热情和毅力,他定能叩响这扇大门。

小学生争章先进事迹400字介绍【篇9】

___,男,2012年出生,乌兰县实验小学四年级一班少先队员,他严格要求自己,团结同学,喜欢助人为乐。在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很敬佩他。课余时间,他热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。

除了关心同学爱护集体外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在他的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的于都开阔了他的视野,同时也提高了他的写作水平,他的作文经常被当做范文在同学中传读。

他是一名有爱心、有责任心,又多才多艺的优秀少先队员。

小学生争章先进事迹400字介绍【篇10】

六年级5月份的争章主题是节约章。六年(5)班的许__同学,在学习上严格要求自己,学习成绩名列前茅,是老师的得力助手。

许__深知“俭,德之共也;侈,恶之大也”。勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。

节约要从自身做起回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食……许__常常想,在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;为什么我们却忽略了这些细节?关键是我们没有将自身真正融入到生活中,没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。所以,她不放过任何一点浪费,养成随手关灯,随手关水龙头,做到垃圾分类,捡起垃圾,不浪费纸张。而同学们也正慢慢被她的行动潜移默化着。

节约光是纸上谈兵是不够的,要努力付诸行动。只有时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

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