一年级争章个人事迹情况介绍10篇
一年级争章个人事迹情况介绍怎样写?在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面是小编为大家整理的一年级争章个人事迹情况介绍,希望对大家有所帮助。
一年级争章个人事迹情况介绍【篇1】
一年级5月争章主题是“劳动章”。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。同学们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐,从小养成崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯。让智慧在劳动中发光,能力在劳动中闪亮!
一年(3)班的周__同学,她热爱劳动,在平时生活中,自己穿衣服、叠衣服、洗衣服;自己整理卧室、书包、书桌;倡导绿色环保的生活方式,每天分类清理家里的垃圾,是父母的小帮手。在学校,打扫卫生时,她总是认认真真,一丝不苟,积极主动的扫地、擦桌子,让师生能有一个干净愉悦的学习环境。处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。
进入新时代,周__同学表示:劳动是中华民族的优良传统美德,我们更应树立正确的劳动价值观,弘扬勤劳美德,创造美好生活。
一年级争章个人事迹情况介绍【篇2】
一(3)班争章小达人——刘其煊
我是一个活泼、开朗的男孩,在家中我乖巧听话,是父母的好帮手,我会帮妈做一些力所能及的家务:洗碗、浇花、整理自己的书桌。我总是在各方面严格要求自己。
我爱好广泛,积极向上,画画、跆拳道、练字等丰富多彩的课余生活使我逐渐养成积极向上的性格。
这次我光荣地加入少先队,不由得记起了刚上一年级的时候,每当看见高年级大哥哥大姐姐们戴着红领巾在我面前神气地走近,我总是羡慕地望着那些鲜艳的红领巾!我什么时候也能戴上这光荣的红领巾呢?就这样心里也就多增加了一份责任感,我一定要好好学习,珍惜时间。
今后我会更加努力,为班级争光,为自己人生添彩,我想这样也是一个美德少年应该具有的条件,我会尽力做好生活中的每一件事,做一名七德美少年。成为一名优秀的少先队员!
一年级争章个人事迹情况介绍【篇3】
郭芮豪一(3)中队
个人事迹:
郭芮豪,潍城区永安路小学一(3)中队红领巾一星章获章队员,是一名热爱少先队、勤奋好学、遵守纪律、乐于助人、积极进取的好队员。
郭芮豪勤奋好学,热爱学习,喜欢篮球、书法、绘画、跳绳等。在2021年九月获得妇女联合会举办的“童心向党彩绘祖国”书画大展中荣获二等奖。
郭芮豪在生活当中为了锻炼自理能力常常抢着整理房间、拖地、刷碗等。在学校郭芮豪热爱集体、尊敬师长、团结伙伴,努力成为一名优秀少先队员。
郭芮豪利用课外时间打篮球、练习书法、绘画、阅读课外书等,提高自己的身体素质和文化素养。他将继续与红领巾相伴,时刻以一名优秀的中国少年先锋队队员为准则,不断历练打磨自己,严格要求自己,在少先队这片肥沃的土壤中健康茁壮成长。
一年级争章个人事迹情况介绍【篇4】
一(3)班争章小达人——张梓馨
我争虚怀章
2021年7月1日,我们迎来党的百年华诞。纵观百年,数不清的共产党员用自己的生命深刻的诠释了什么叫共产党人。他们在人民最需要的时候,无私的奉献了自己的一切。我愿意从他们的手中接过这光荣的接力棒,为了祖国更美好的未来,而贡献自己的微薄之力。我还能背诵和初步领会社会主义核心价值观。
我争质朴章
上中班的时候,我们家增添了一个新成员-我的弟弟。从那时候起,妈妈不再属于我一个人。她要班,下班了还要照顾我和弟弟。为了能让妈妈轻松点,我就主动帮着妈妈做一些力所能及的事。
我争卓尔章
我从小就爱画画,用画笔描绘属于自己的世界。爸爸从来都没有要求我要多学什么,他只跟我说:“你对什么感兴趣你就跟爸爸说,爸爸就送你去学。但是既然选择了,就要持之以恒,不能半途而废。培养好自己的兴趣爱好,提升自我的修养,才能在以后的生活中,书写更美好的篇章。”
一年级争章个人事迹情况介绍【篇5】
一(6)班争章小达人——许睿轩
我争虚怀章
通过学习“六知、六会、一做”,循序渐进地了解少先队知识,了解__,增强光荣感和归属感。
我争奋进章
阅读课外书,每日阅读30分钟以上,参观朱熹故园,并认真完成学校各项任务。
我争卓尔章
我热爱音乐,从去年开始学钢琴,不仅陶冶了情操,还让我学会坚持,提高了专注力……我还参加了学校组织的“建党__周年钢琴沙龙”。
我争奋进章
我遇见客人及老师会主动问好;能随手捡起地上纸屑垃圾;能会区分可回收、不可回收的垃圾并做到垃圾分类……
我积极参加体育活动,比如每周末都会参加篮球训练,锻炼身体,增强体质。
我争质朴章、担当章
在家做一些力所能及的家务劳动,如叠衣服、洗碗……争取做个质朴少年;知道什么是社会主义核心价值观,并了解它的意思,向正直少年靠拢;担任老师的小助手,积极完成老师交代的各种任务,做担当少年……
努力成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
一年级争章个人事迹情况介绍【篇6】
一(8)班争章小达人——赖銥晨
我生活在一个和睦有爱的六口之家,从小被家人质朴的爱包围着,家人希望我成为一个心地善良,勤劳懂事的好孩子。
我争担当章
在家中,我爱劳动,有担当,是妈妈贴心的小助手。爸爸和奶奶在小陶家中为生活辛勤劳作,而妈妈要独自在永安照顾三个孩子生活起居。我主动承担起日常给弟弟喂饭的任务,睡前陪伴弟弟看图书,让妈妈在忙碌中,能有片刻的休息。责任意识在我的内心萌牙生长。
我争质朴章
在学习之余,我总会主动帮妈妈做一些力所能及的家务事,比如摘菜、扫地、洗碗,做得井井有条。本是调皮玩耍的年纪却从不给妈妈添烦恼,是妈妈贴心的小棉袄。
我争奋进章
在学校,我爱学习、勤思考。上课认真听讲,按时完成作业,课后阅读是她必不可少的功课。学校举办的各类活动,我总是踊跃参加。
我争卓尔章
我爱好广泛,特别喜欢阅读和绘画,家中的字帖和日记里总能看见我绘画的影子。我把内心最丰富的想象,用多彩的画笔表达了出来。
希望今后继续努力,在书海里遨游,在绘画中尽情绽放想象。向上、向善,成长为一个温暖、聪慧的好少年。
一年级争章个人事迹情况介绍【篇7】
张振河同学是一年1班的中队长,也是班里一个比较优秀的学生。他热爱集体、热爱劳动、尊师守纪。以身作则、团结同学、乐于助人。同时,他也是一个比较全面发展的学生,才进入小学一个学期,在上学期就获得所有学科全优的好成绩。
把班级钥匙交给他保管,并负责每天早晚开关的工作。他每天早晨提前到校:为同学们开门,还带领早到校的同学背诵《小学生行为规范三字歌》和督促同学朗读课文和读生字,并有时检查一下同学们的作业。老师下班前,他总能和班长配合,共同把班级管好。对于违反纪律的学生,他敢于大胆指出,纠正其行为。放学后,他时常要等值日生做好值日,锁好门才最后一个回家。如果有时不能等这么晚他就交待值日生做好,并把钥匙带到他家还给他。他真是同学们的“小老师”,老师的“小助手”。上学期被评为学校“三好生”“优秀少先队员”和“老师最得力的小助手”。
在学习上他也很认真,各项作业几乎是全优。上课时,他是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为他鼓掌。
他也积极参加各项活动和兴趣小组。他对口算特别有兴趣,他的口算能力强速度快,而且正确率也是全班最好的。同学们都很佩服他。
一年级争章个人事迹情况介绍【篇8】
一(2)班争章小达人——赖恩琪
争取虚怀章
中央红军标语博物馆,位于洪田马洪村,也是我奶奶的老家,我走进红军标语博物馆,用心灵感受那段红色岁月,聆听那些历经硝烟和风雨洗礼的红军标语向我们“讲述”那不曾远去的故事。
争取质朴章
为了培养 “自己的事情自己做”的自主意识,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值, 我参加了“童心向党.巧手整理书包”比赛,还获得了一等奖,别看我比赛的时候不慌不忙,在赛前我可是经过许多次训练,熟能生巧这次我可是深有体会啊!
争取卓尔章
三岁半就学习钢琴的我,知道什么是“台上一分钟,台下十年功”,持之以恒的练习是通往艺术殿堂唯一的路,辛苦的汗水终会结出美丽的花朵,我已经通过了钢琴五级和英皇五级的考核,获得了各项钢琴比赛金奖。这次也参加了建党__周年“献只山歌给党听”钢琴沙龙中,表演了钢琴曲《庆翻身》。
争取奋进章
上个周末,爸爸和我带着工具来到龟山公园,我可不是来“寻宝”的,是来做个一个环保小卫士,让垃圾回到它们的家——垃圾桶,在欣赏公园美丽的景色当中,我们让环境更加整洁卫生,整个人的心情也美丽起来,真是一举两得的好事呀!
把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。
一年级争章个人事迹情况介绍【篇9】
一(9)班争章小达人——翁子杨
我争虚怀章
主动学习,坚持课外阅读
在学校里身为组长的他做好本组工作外,还对需要帮助的同学伸出援手,是同学的好伙伴,学习中能够独立思考,认真完成作业,做到今日是今日毕。课余时间主动看课外书,还会帮父母干力所能及的事情。
喜欢中国诗词大会
中国诗词大会已经开播六季了,从2017年春节偶然看到这档节目,便产生了浓厚的兴趣,赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美,通过对诗词知识的比拼及赏析,经常与妈妈玩“飞花令”的游戏,带动学习古诗词兴趣,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
我争善群章
积极参加志愿者活动
在节假日,走进社区,在工作人员的带领下,参与疫情防控宣传、去慰问社区的孤寡老人们,为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿,把温暖送到困难家庭。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且志愿者的活动也为我提供了一个锻炼自己的机会。奉献出一点微光。
我争卓尔章
兴趣广泛、有恒心
除了阅读还喜欢写硬笔书法、打羽毛球、跳绳和乐高机器人。学习一是要专心,二是要有恒心,否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢,但只要日积月累,持之以恒是会有大进步的。
一年级争章个人事迹情况介绍【篇10】
一(2)班争章小达人——吴语涵
从小听着妈妈讲述她成为一名光荣的中国共产党员历程,我肃然起敬,我在心里暗自发誓日后我也要向妈妈学习。所以从进入小学开始我就充满了期待,因为我即将将成为一名中国少年先锋队队员,为加入少先队,在星星火炬的引导下,我以“诚实、勇敢、活泼、团结”的作风严格要求自己,树立理想,培养情操,茁壮成长:
劳之为洁,洁之为劳
争做“质朴少年”
从入学开始,我便以“自己的事情自己做”为基准严格要求自己,养成自己穿衣穿鞋、整理书包、做完作业整理好自己的书桌、打扫自己的房间等习惯。
爱护环境,人人有责
争做“善群少年”
“十年树木,百年树人”。种下树苗,收获希望,贡献力量。霏霏春雨中,我们干劲十足:挖坑、回填、栽植、覆土、保墒……棵棵紫薇树落地生根。期待我们亲手种下的小树茁壮成长!
__,牢记使命
争做“虚怀少年”
没有共产党就没有新中国,今年恰逢中国共产党建党__周年,提醒着我时刻记着曾经我们那峥嵘岁月,珍惜我们现在的美好生活。抗日小英雄雨来是我的小偶像哦,面对敌人不屈不挠、灵活应变。
自强自息,严于律己
争做“奋进少年”
习惯的力量是强大的。为了成为一个更优秀的自己,从入学开始,我就跟妈妈每周制定一个“习惯养成表”以此来改正我的缺点,养成良好的习惯。
大海航行靠舵手,保卫环境,保卫祖国从我做起,做一个对父母有孝心,对同学有爱心,对社会有善心的优秀少先队员。少先队,我们为你骄傲!