教师人物先进典型事迹报道材料300字15篇
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇1】
__,男,37岁,河南省淮阳中学教师
__潜心研究,把物理课变得充满“魔法”,深受学生欢迎。“火焰掌”“徒手劈砖”“钢珠穿硬币”,这样的趣味实验在他的课堂上经常呈现,他把枯燥难解的物理课堂变得具体、生动。
上课之余,他经常放弃周末与假期,为农村科技馆义务服务。在科技馆他带领学生自制“水火箭”、无壳孵化小鸡、观看中国空间站过境……他自发组织开展公益科普助力乡村振兴,将优质科普资源带进乡村,给革命老区学校的孩子们带去精彩演讲,其乡村科普超1万人次,线上科普超百万人次,下乡科普事迹被《光明日报》头版头条报道。
__曾获2020年全国“十大基层科普人物”、全国科技志愿服务先进典型。其课堂精彩瞬间多次被人民日报、新华网、央视新闻等媒体报道,“单掌劈砖”视频获赞超100万。
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇2】
__,男,58岁,平顶山市叶县叶邑镇辛庄小学教师
__在农村一线任教35年,自2016年9月担任叶县叶邑镇辛庄小学负责人以来,他通过用“劳动教育磨意志、国学经典升格局、多彩活动建自信”的思路,推动孩子良好品德习惯养成、健全人格塑造、绽放生命幸福人生。
他以亲近自然、亲近乡土、亲近乡邻的“三亲教育”为轴线,形成了独具特色的田园农耕劳动教育,磨练孩子的意志,增进了抗挫、担责能力。他采用“有根有温度”的教育,把经典诵读引入课堂,让农村学生变得知书达理。他举行丰富多彩的活动,如抖空竹、踩高跷等,让孩子展示自我,获得自信,懂得感恩、爱人。
6年多来,他无私奉献捐助学校20多万元,同时也为学校争取到百万元的捐助,让一个濒临倒闭的教学点重焕新生,旧貌换新颜。
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇3】
__,女,53岁,河南农业大学教师
1988年,18岁的__从中专毕业到乡村任教,后又不断深造、提升自己,硕士毕业后又来到河南农业大学工作,并晋升为副教授。从教35年来,__心系讲台、不断进取,以奋斗者的姿态为莘莘学子筑梦。
工作中,__关爱学生、勇挑重担。她主动承担河南农业大学许昌校区教学任务,时常早出晚归,披星戴月。教学中,她对学生既严格要求又亲切和蔼。工作中的她没有上班和下班的界限,只要是教学和学生需要的时候,她都以最饱满的状态投入工作,深受学生爱戴。
2023年4月,学校将她从中专生到大学教授一路奋斗的人生经历拍摄制作成短视频,受到全网关注,新华社、人民日报等上千家媒体纷纷转发,视频全网播放量超过150万次,全网累计阅读量突破8000万,影响力辐射全国。
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇4】
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中共党员,管理学院院长助理,准聘副教授,2018级本科生辅导员。曾连续两年专职辅导员考核优秀,2020年度西北工业大学“三全育人”先进集体——管理学院学生工作组成员。
紧抓学生学业主责,多措并举深化学风建设工作。针对重点难点科目,利用朋辈教学的方式开展学业帮扶,邀请优秀学生担任学生讲师,累计开展三十余场复习讲解课。同时在公众号、B站等新媒体平台上设立《微课堂》栏目,建设线上学习园地。栏目已上线包括运筹学、中级财务会计等课程视频讲解内容,累计播放数过万,深受学生欢迎和喜爱。
“将心比心、以心换心,才能真正成为陪伴学生健康成长的引路人和知心人。与学生共同成长、互相成就,是辅导员教师这个岗位上可以想象的最美好结果。”
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇5】
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中共党员,外国语学院讲师、国家二级心理咨询师,硕博士研究生辅导员。曾获西北工业大学心理育人先进个人,所带学生班级连续三年获校“模范班级”,学生获“第七届全国道德模范提名奖”“陕西省优秀毕业生”“陕西省优秀学生干部”等荣誉。
聚焦思政教育,突出专业特色,提升思政课程与课程思政的时与效。深入调查研究,了解学生学习痛点、难点,以思政教育为抓手,将90余名学生分成18个调研小组,18名教师党员驻组指导。各小组以“党的奋斗历程中的国际元素”为切入点,结合学科特色展开调查研究,形成6分钟的结课汇报展示,增强“四个自信”。
“把学生的事当自己的做,关心到位;把琐碎的事细致的做,管理到位;把思想上的事创新的做,教育到位。努力做好新时代青年的知心人、热心人、引路人。”
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇6】
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中共党员,航空学院副教授,国家级航空实验教学示范中心办公室主任,综合技术与控制工程系党支部副书记,01081701班班主任。班级学生多人被评为省级、校级优秀毕业生,并获校优秀毕业论文。
密切关注学生思想动态,鼓励学生以积极向上的心态迎接毕业季,多名学生入党。定期与每一位同学线下/线上交流,帮助同学们做好学业规划,明确学习目标。大四学年本班不及格率为全年级最低,近四分之一学生获得保研资格。对待学生因材施教,根据学生性格特点进行个性化学业指导,多名同学获得国际级和国家级竞赛大奖。
“担任班主任工作已十二载,我始终坚持用爱心和诚心去关怀每一个学生,用责任心和精心去上好每一节课,用细心和耐心去对待每一项工作。今后的工作我将继续修心智、铸师魂,凝心神,树师德,此爱一生无悔。”
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇7】
___老师,___小学教师,从教36年始终秉承“勤思笃学、脚踏实地,专心做事、甘为人梯”的信念,工作奋进在教育第一线,曾荣获区教体局优秀党员、区政府城市管理工作先进个人、区爱校如家防疫工作先进个人等荣誉称号。
孙老师从教经历丰富,当过老师的老师、成人的老师、小学生的老师,任教每门课程都能精心设计、认真备课授课。青山路小学建成后,他积极参加校建、后勤管理,心系青山,真诚服务,身先士卒。新冠防疫期间,为确保物资供应、满足防控需求,孙老师严格按照上级相关部署及要求,完善物资管理制度,及时完成物资采购、补充,确保学校日常防疫物资一个月的需求量,特别是全员核酸检测,更是进一步验证了物资管理的可靠,有效节省检测时间,为快速、全面完成检测提供了有力物资保障。
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇8】
__,男,57岁,河南大学附属中学教师
赴哈密援疆之前,在河南大学附属中学任教的__已是河南省教育厅学术技术带头人、河南大学教育硕士导师,拥有丰富的教学管理经验和教学特长。两次援疆,让他与哈密结下了深厚的缘分。
2012年至2015年,在新疆生产建设兵团第十三师红星高级中学支教的三年间,__一心扑在教学工作上,教学成绩显著。2020年,__踏上了第二次援疆之路——到哈密市第一中学担任副校长。在他的带领下,学校创新“一课一研”教研方式,实施分层教学,加强派出校和受援校联合教研,提高教师教育科研水平;关注学生个体差异,打造体育、音乐、美术、艺术等特色教学,让更多学生圆梦大学。
__先后获得十三师优秀教师、河南省师德标兵等称号,被新疆维吾尔自治区评为“援疆优秀个人”。
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇9】
__,男,53岁,南阳市南召县南河店镇桑树坪村小学校长
自1991年到桑树坪小学任教以来,32年间,__以校为家,既是校长,又是包班老师,备课、上课、批改作业,打饭、喂饭、洗衣,样样都做。在脱贫攻坚的日子里,他白天走访群众,夜晚建档立卡,夜以继日地工作着,让那些贫困辍学和残障智障的孩子重返校园。
桑树坪村沟壑纵横,有的学生上学需要经过4条河。孩子们的安危始终是__的心头大事。每到汛期河流涨水,他都会背着学生过河,一背就是25年。
学校有6名残障学生,生活不能自理。从2019年起,__每天义务接送他们上下学,同时照顾他们的生活和学习。在他的感召下,学校青年教师陈爽也加入到接送智障孩子的行列。
近年来,__先后荣获南召县优秀班主任、县师德标兵等称号。
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇10】
立足平凡岗位 争做教育标兵
新和县桑塔木小学 __
__自2001年参加工作以来,一直耕耘在教育一线,对工作兢兢业业,在教学中以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学,先后获得“地区优秀共产党员”“优秀教育工作者”等荣誉称号。
19年来,__的手边一直有个笔记本,针对学生情况制作学生信息卡,收集成册,随时翻看,做到了解掌握每一名学生的兴趣爱好、家庭情况、性格特征等基本信息,为更好地开展各项工作奠定基础。
作为学校党支部书记,要求教师做到的,她首先做到。桑塔木小学距离县城45公里,她以校为家,在去学校上班的第一天,就将一双儿女带去农村学校上学。在她心中,学生是天使,她是为天使修补翅膀的人。
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇11】
不忘教育初心 牢记育人使命
阿克苏职业技术学院 __
__现任阿克苏职业技术学院体育运动系教师。作为班主任,他全心全意为学生服务,针对不同学生的情况调整教学思路,精心上好每一堂课;深夜送生病学生住院,像父亲一样陪护到病情稳定;为家庭困难的学生买衣服、鞋袜、药品;平时带队训练时,经常自己出钱给学生“开小灶”补充营养……学生亲切称他为“强爸爸”。
__曾带领学生荣获国际级金牌4枚、国家级金牌7枚、自治区级金牌174枚,打破新疆各级田径比赛项目纪录42项,创造新疆田径项目纪录17项;带出国家健将级运动员7人、一级运动员12人、二级运动员300余名,输送到新疆队优秀体育后备人才26名。因工作业绩突出,他先后8次被自治区、12次被地区评为“先进工作者”“先进个人”。
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇12】
她是干事创业的典范,是教育事业的一块砖,哪里需要哪里搬。学校岗位聘任有困难时,她会主动请缨担任两个班级的教学工作,即使跨级部教学,她也能认真上好每一节课,以过硬的教学能力保证教学质量。她苦练技能本领,努力锤炼过硬素质,是学习创新的标兵。
她积极投身教育科研,全心全意投入教学,是教研教改的先锋。课堂是一片期望的田野,是她耕耘改革的沃土,在数学教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造潜力和创造性思维的培养。在教学上,她大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,用心参与教学的“发现教学法”。
先后获得山东省中小学远程教师优秀学员、潍坊市立德树人标兵、潍坊市优秀乡村青年教师、高密市数学特级教师,高密市凤城名师、高密市优秀教师、高密市优秀少先队辅导员、高密市五四青年教师、高密市师德标兵、高密市十佳班主任、高密市杰出教师、高密市立德树人标兵、高密市教学成果奖等荣誉称号。
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇13】
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中共党员,物理科学与技术学院教授、博导,陕西省科技创新团队带头人,HC001809班班主任。获陕西青年科技奖、陕西省科学技术一等奖和二等奖各1项。本学年班级获国际、国家级和省部级竞赛奖励16项,校级和院级竞赛奖和荣誉奖励35项。
将社会主义核心价值观植入班风建设中,指导团支部开展班级思政教育,带动全班同学全面发展,班级中预备党员、发展对象和积极分子占比83%,团支部连续2年获校级先进团支部称号。狠抓学风,建立了一套有针对性的学习指导体系并通过三年实践不断完善优化。结合专业特长注重创新能力培养,选择大学生数模竞赛为突破口,参加率达到100%。采用集体组合战术,在班级内形成了学术活动讨论和共同竞争的良好氛围。
“一份责任,一心付出,一种幸福,从教十八年中的三届班主任工作让我更加热爱教师这份职业。德以修己,教以育人,做好班级的领航人,学生的引路人,用真诚温情教导学生,助力他们绽放自我,成就梦想!”
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇14】
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中共党员,化学与化工学院化学研究中心主任,QM021701班班主任。获“全国优博提名奖”、“中国化学会胶体与界面化学奖”“陕西省化学优秀青年奖”、“吴亚军优秀青年教师奖”、“先进工作者”、“最满意教师”“十育人先进个人”等奖励。
以学生为根,为学生筑梦,发挥专业优势定期召开班会,将自己的学习经验分享给学生,让其在大学各个阶段的学习和生活中,及时获得合理的建议和帮助,在课余时间向大家传授专业前沿相关知识,为同学们专业学习打下坚实基础。注重学生个性发展,打造班级凝聚力,适时、有针对性地在重大节日、重大事件开展主题班会,帮助学生学习、了解党的相关政策,加强班级团结,提升凝聚力。
“‘以学生为根’就是要把学生放在心上,用爱关心学生的每一个细节,以育人的责任和使命要求自己,对全班同学一视同仁,不抛弃不放弃任何一个学生。”
教师人物先进典型事迹报道材料300字【篇15】
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中共党员,武义县实验小学音乐老师,现任学校行政中心主任,武义县舞蹈家协会副主席兼秘书长。曾获浙江省中小学生艺术节优秀指导教师奖、金华市“婺剧进校园”先进个人、武义县优秀教师、武义县教坛新秀、武义县“最美创文巾帼志愿者”、武义县职业女性风采大赛“最具魅力风采”奖等荣誉称号。
不飘,不浮,不躁,不懒,是她的人生格言。作为音乐教师,她倾心耕耘在音乐教学第一线25年,爱岗敬业,潜心育人,用快乐的音符启迪孩子们的心灵,伴随着他们成长。先后获得武义县音乐教师基本功大赛一等奖、优质课比赛一等奖、教学设计比赛一等奖等荣誉。20余篇教科研论文在国家、市、县获奖。编排的学生舞蹈、戏曲、舞台剧、课堂器乐等节目参加各级各类比赛均获得优异成绩。
作为行政中心主任,她始终本着“做实,做细,做好,做新”的原则,坚守高尚情操,严格要求自己,工作实干、发扬奉献精神。无论遇到什么挫折,一路上且行且歌。