最美教育者事迹材料题目500字以上10篇
最美教育者事迹材料题目500字以上篇1
扎根农村 坚守师德
唐山市第十八中学 __
“当好一名优秀党员，做人民满意的教师”——在为理想奋斗的25个春秋里，__老师秉持着献身现代教育事业的信念，怀一颗赤诚之心，无怨、无悔!
唐山市第十八中学地处农村，1997年还没有实现村村通，那时的她每天披星戴月、与同村的学生作伴同行在坑洼小路上。雨天里，粘性极高的土变成胶泥，裹紧了自行车轱辘，涂满了骑车人的鞋底。扛着自行车，一路三跟头，按时赶到学校的她膝盖淌着血,浑身都是泥。
担任班主任18年，她心细如发，走进学生心里：有一男孩，父母离异，奶奶多病，男孩独自担起地里的秋收，于是她下地帮男孩做完农活;她身体力行，言传身教：班级卫生区里落叶满地，她一言不发开始打扫，于是学生主动拿起了工具;她带学生“勤工俭学”，学生平时收集矿泉水瓶卖给废品站，费用由班长管理，净化环境、自主管理、增加班费一举三得……
教师的身上总有一股神秘力量，需要什么技能，就会什么技能。她担任航模辅导教师，完全陌生的领域，只能边学边教。航模苦练过程中，臂膀酸疼不知多少次、多少天，她这“门外汉”带领学生获得了区级一等奖!
25年扎根农村，风雨兼程，所有辛苦都成了经历，所有收获都是最美的风景。坚守师德、初心不改，是她、也是唐山教育者最朴素的誓言!
最美教育者事迹材料题目500字以上篇2
苔花犹盛开 真爱献讲台
迁西县第三实验小学 __
教过“复式班”，带过“老大难”，为全县教师进行教材培训，承担公开课、示范课……扎根山区18载，后通过考试进城执教。从教22年，__老师每到一所学校都会得到师生家长的高度赞誉。
2000年8月，刚刚师范毕业的__被分配到迁西县最为偏远的乡镇——上营乡。自此每天和学生摸爬滚打在一起，带着复式班，住在旧教室临时改造的宿舍里。冬天的宿舍格外冷，雪会从破漏的门缝刮进屋子，她从未抱怨，反而抓紧学习，提升自身学历、能力，同时利用更多时间辅导学生。
2009年，她调入东荒峪镇后韩庄小学，带的是学习“老大难”班级。她逐个家访，建立台账，针对性谈话，了解学生需求，补齐知识短板。她重点关注留守儿童小娜，单独辅导、点滴鼓励，让小娜体会到被认可的幸福和成功的喜悦。每名学生都曾得到她的“特殊关照”，日复一日，“老大难”变成了先进班。
2020年以来多阶段线上教学中，她不但自己掌握了线上教学技巧，还主动帮助老教师适应新变化，开展高质量线上教学，同时勤于连线，关注班里每名学生的身心状态，让学生感觉线上如线下。
“苔花如米小，也学牡丹开”，这是她最喜爱的一句诗。她把真爱献给讲台，在学生的一封信、一声问候、一句祝愿中收获幸福!
最美教育者事迹材料题目500字以上篇3
学史崇德守初心 培根铸魂育新人
滦州第二中学 __
从事教育工作25年，“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是__事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是她的自律信条。
她总有足够的耐心陪伴需要陪伴的学生。男生小李自幼父母离异，长期处在单亲家庭的生活环境中，有极端的抑郁和自卑倾向。她和学生组成观察小组，实行一对一时刻跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期，小李情绪一旦有异常表现，她便第一时间赶到，一起吃饭、聊天，缓解小李的精神压力。通过三年的不懈努力，小李不但能够乐观的面对生活，还顺利考入大学、毕业工作，这份师生情依然醇浓。
对待学生，她一直这样保持诚挚的爱心。女生小王有先天性心脏疾病，属于限制行为能力的学生，有时候在课堂上就出现不舒服的情况而不得不耽误课去医院治疗。她尽力照顾小王的日常学校生活，抓课余时间做课业辅导，让三年高中时光成为孩子温馨、幸福的回忆。
对待自我，她严格自律，坚持认真学习，不断更新知识结构，拓展理论视野，业务学习笔记早已用“万”来统计。所以她执教的优质课能够不断获奖，她带的学生不断“金榜题名”。
三尺讲台道不尽酸甜苦辣，三寸粉笔写不完人生风景。在自己的岗位上尽力而为，成为太阳底下最光辉的职业中的一道光，就是最美的人生追求!
最美教育者事迹材料题目500字以上篇4
以爱作翼，助托残儿行稳致远
迁安市特殊教育学校 __
“用爱点亮孩子们心中的灯，用实际行动践行一名共产党员的初心使命。”这是迁安市特殊教育学校费斐的从教誓言。因为感受到残疾孩子的那份无助和茫然,所以感动于残疾孩子的艰辛成长。她把“爱心、耐心、细心、精心”化作涓涓细流，呵护着折翼天使，给他们以飞翔的勇气、信心和本领。
她把自己的嘴唇贴在孩子的手背上，把孩子的小手放在自己的脸上和声带上，孩子的口水总会流满双手，机械重复的动作让人四肢僵疼……日复一日，脑瘫的孩子学会了发声，智障的孩子学会了写字。
那个偏激、固执、爱发脾气的聋生，是个篮球爱好者。当发现这一点，她便为他打印篮球资料，为他精选护腕护膝，送他参加唐山市教育局篮球队队员选拔……于是他成了唯一被招收的县级学生，而且捧回了优秀篮球运动员的证书。
天冷了，她把自己小孩的衣服带给那个女孩;感冒了，带女孩去看医生，自掏腰包抓药看病;亲子运动会陪伴家长不在场的女孩;买来生日蛋糕为女孩庆生……那个单亲家庭、性格孤僻、爱哭爱生气的小女孩开心地抱着她，把她当成了妈妈。
她是一名特教教师，她的爱质朴又深沉;她深爱特教这片土地，她的执着早已在土地中扎根。她用心中全部的爱，助托残儿行稳致远!
最美教育者事迹材料题目500字以上篇5
“全国最美教师”__：没有比看到学生成才更骄傲的事
这个教师节前，曾获评2021年“全国最美教师”的华东师范大学第一附属中学政治教师__收到了一份学生自制的礼物。“两只口罩紧紧相连，代表了特殊时期我们心连心，守望相助。”看到礼物的那刻，__感动不已。经历长时间线上教学，当学生们重返校园的那一刻，__明显感到，彼此关系更亲近了。
今年疫情期间，师生只能隔着屏幕，靠网络一线相牵。__感到，身为教师，和学生的连接不能仅限于课堂，要将思想引领融入生活日常，方能引导学生从平凡中发现伟大。为此，她和其他老师共同发起“发现微光”活动，鼓励大家将身边的凡人善举上传分享。从坚守岗位的保安到兢兢业业的楼组长，再到身边年纪相仿的志愿者……随着学生们的“发现”越来越丰富，他们也越来越理解了“利他”“感恩”的快乐。
__说：“要通过教育让学生们理解，‘为人民服务’绝不是空洞的口号，每个人都可以身体力行之，为他人服务，为社会作贡献。”
__的不少学生在她的影响下走上了教师岗位。有学生告诉她，自己内心那颗“为人民服务”的种子，正是当年在她的课堂上埋下的。__直言，看到学生从“为自己”成长到“为他人”服务，这是最欣慰的时刻。“教师职业是全世界阳光底下最灿烂的职业，没有比看到学生成人成才更值得骄傲与感动的事。”
最美教育者事迹材料题目500字以上篇6
新沂市瓦窑镇新世纪小学教师
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三十年不变的坚守
__是一位普通的小学教师，1993年8月参加工作，一直在瓦窑镇乡村小学任教。
教学上她是把好手，学生们都喜欢她的课;业务上她一丝不苟，教案和作业的批阅是年轻教师学习的榜样。__老师爱岗敬业，团结同事，关心爱护学生。她始终对自己高标准、严要求，在工作中勤勉、踏实、认真负责，以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬。每当别人有困难，她都会主动帮助。她对待学生一视同仁，面对家长总是以礼相待。她在育人过程中严慈相济，做学生的良师益友，平等公正对待每位学生。一个学生在谈到自己的老师时说：“我很喜欢项老师，因为她更像我的朋友!”看着孩子灿烂的笑脸，她的心里也是美滋滋的。
2020年的冬天，她的母亲身体每况愈下，卧病在床需要照顾，她一边工作，一边照顾两个年幼的孩子，为了给年迈的母亲送午饭，每天中午她需要往返一个小时的时间，为了不耽误下午的课，基本上都把饭带到学校吃，两个煎饼一杯清茶就是她的全部午餐。她总是笑着说：一个班就像一个家庭，人多事就多。
她始终保持着这样习惯：每天第一个到校，第一个进班辅导，第一个带领学生打扫。她对工作的热情丝毫未减。
2021年，__老师积劳成疾，患上了慢性咽炎和桥本甲状腺炎，医生建议尽量少说话，最好不说话。作为一名语文老师，不讲话怎么给孩子上课。治疗结束，她第一时间返回校园，站到讲台。项老师饱受疾病折磨，她对待工作的态度和热情，始终没有改变。
__老师一直在教育教学的路上跋涉、耕耘，为乡村教育事业贡献自己的一份力量。
最美教育者事迹材料题目500字以上篇7
__：桃李满天下 春晖遍四方
尺讲台守初心，四季耕耘育桃李。从教二十七年，奋战高三教学十五载，十几名学生荣录北大、清华。他始终以责任坚守，以热爱进取，为每一位学子点亮奋进逐梦的灯塔，他是公安县第一中学教师——__。
__正给考试成绩突出的学生们颁发自己定制的“奖盘”，来鼓励孩子们再接再励，这是他所带班级一直以来的传统。1996年，大学毕业后，__从科任老师到班主任，27年里，他奉行着“教学相长”的理念，认为“教书育人是老师和学生取得共鸣与契合的过程”，因此在“备教辅改考”上，容不得一丁点马虎。
教育要创新，首先是教师教育教学观念的创新。__深知这一点，他积极探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，“笑语不断”是__课堂的真实写照，“创设情境、课堂表演、竞赛争先”等多种“激趣教学法”的实践教学，使得课堂上学生的参与度提高、互动性增强，真正做到了让学生乐学，善学，多学。
__总说，对于一个班级而言，学生可能只是几十分之一，但是对每一个家庭而言，他就是百分之百，所以不能放弃任何一个学生，要从思想上进行引领，教会他们不因一时得失而改变心绪，要辩证地看待问题，亦要以从容的心态面对人生。
分层教学、主动引导、查漏补缺、正向开导……__主张让学生们内化专业知识，以应对多变的学科考察方式。他坚信，用匠心传递教育，才会使得教育更有温度，教学更有力量。
最美教育者事迹材料题目500字以上篇8
__：矢志不渝践初心 勇当幼教筑梦人
二十六年来，__倾情幼教事业，在这片沃土上勤勤恳恳耕耘，无怨无悔奉献，践行着新时代“人民教师”的崇高使命，孩子们亲切地叫她“教师妈妈”。今年她被菏泽市委宣传部、市教育局评为2023年菏泽市最美教师。
__，1976年3月出生，现任菏泽市市直机关幼儿园高级教师，市教育科学研究院兼职教研员，菏泽职业学院客座教授。2012年，在她担任幼儿园小班教师期间，班里有个孩子不爱和人交流，不仅尿裤子，而且大便也拉在裤子里。__发现后，用温水悉心为孩子擦洗，为其换上干净的衣物。她对孩子的情绪进行安抚后，再把脏裤子清洗干净。平日里，__对这个孩子给予了更多的关注与指导，并与家长耐心沟通。最终，在家园的共同努力与配合下，该幼儿顺利解决如厕问题，家长也逢人便夸：“付老师对孩子的爱就像妈妈一样，甚至胜过妈妈。”
作为一名优秀教师，__不仅为孩子们无怨无悔地奉献爱心、耐心和责任心，而且毫无保留地与青年教师分享教育教学经验。经她悉心指导，一批青年教师的业务水平得到了迅速提高，成为幼儿园乃至省市级骨干教师。
德高为师，身正为范。__将青春与汗水抛洒在幼教这一方热土上，她乐于奉献，培根铸魂，立德树人，在平凡的幼教工作岗位上践行初心使命，为党的幼教事业增光添彩。她先后获得山东省优秀教师、山东省幼儿园教师远程研修“优秀指导教师”、菏泽市优秀教师、菏泽市教学能手等荣誉，曾参与多项国家、省、市课题并通过鉴定，多次在省、市范围内公开授课并获奖，多篇论文在省级以上期刊发表。
最美教育者事迹材料题目500字以上篇9
__：做学生成长的引路人
职称/职务：讲师/美术学院团总支副书记
部门：美术学院
政治面貌：中共党员
先进事迹简介：
__自2016年起一直从事一线辅导员工作，七年的辅导员生涯里，学生在变，时代在变，工作方法也在不断创新，但唯一不变的是始终围绕学生，贴近学生，关爱学生，引领学生，不断提升育人温度，把爱心、奉献、思想价值引领贯穿在辅导员工作的全过程、各环节。
想方法，求创新，她将教育管理理念，与大学生群体紧密结合，将专业教育与思政教育有机融合，引导学生在理论与实践的结合中坚定理想信念。她多次组织学生开展“百年__”“建团100周年”“喜迎党的__”“学习党的__”等主题画展，将爱国主义教育融入校园文化活动中，提升学生的文化自信和国家认同感。她立足高校、服务社会，多次积极投身脱贫攻坚、美丽乡村建设、文明城市创建、抗击新冠疫情等工作中。她促团学，强引领，切实做好学生思想政治工作，以党建引领团建，所带领的团总支获得市、校荣誉称号。她挖潜力，提质量，总是给学生极大的鼓励，以沙里淘金的精神，去发现每个学生的闪光点，走进学生生活，时刻关注学生心理健康，急学生之所急，念学生之所念。
她始终努力让自己成为学生信得过、靠得住、离不开的贴心人，把小我融入大我，坚持与时代同步伐，与人民同命运，在不断磨砺中见风雨。
荣誉称号：
2020年获贵州省师范生教学技能竞赛优秀指导老师
2020年获贵州省第六届大学生艺术展演活动优秀指导老师
2021年获贵州省师范生教学技能竞赛优秀指导老师
2019、2021年获得贵阳学院优秀党务工作者
2020年被评为贵阳学院疫情防控先进个人
2022年度贵阳学院优秀教育工作
最美教育者事迹材料题目500字以上篇10
__：守望学生们成长的天空
__是薛城区北临城中学一名教师。时光的河静静流淌，火红的青春已成为岁月的注脚，但美好的芳华镌刻在脑海里，历久弥新，难以忘怀。不知不觉间，__已在三尺讲台坚守了17年，银丝悄然上了头顶，皱纹也慢慢布上脸庞，但从来没有后悔，因为这是成长的17年，快乐的17年，也是奉献的17年。
2004年，带着青春与懵懂、新奇与稚嫩走上了讲台，开启了一段暂新的旅程，注定了与教师一生的守候。工作期间，她时刻关注自己的言行，在引导学生劳动时，她没有指手划脚，拈轻怕重，而与他们一起摸爬滚打，一起付出，共同收获;叮嘱学生守时时，她每天早到半小时，提前备课，巡视班级。
有人说，语文的外延和生活的外延相等。面对如此浩瀚的语文海洋，如何“取一瓢饮”让学生“诗意的栖居”呢?现在的初中生，每天的时间都被沉重的课业耗去了，切断了自然与社会，学生的心灵空间是多么狭窄，切断了多姿多彩的生活的源头，学生的语文学习势必成了无源之水，无本之木。所以__引导孩子们细心的观察一些生活细节：辛劳的父母鬓角白发，可爱的老师眼角皱纹，亲爱的同学微笑脸庞……初生的朝阳，盛开的鲜花，小贩的吆喝，行人的的神色，引导他们将万事万物汇入胸中，汇入笔尖。每天的晨读课，她都给学生抄上一首精美的小诗，或者给他们说几条至理的名言;每天的语文课都匀出前五分钟让他们读自己找出的美文;每周都带他们到阅览室去与他们的挚友神交……
让__难忘的是有一个叫小君的孩子。小君母亲智障，父亲常年外出打工，她行为离群，经常迟到旷课，常因一点小事就与同学争吵。看到这一切，__没有因她违反纪律而训斥她，而是以母亲般的爱心，关心她爱护她。得到了温暖的小君，从此像变了一个人似的，性格开朗活泼起来，并能严格要求自己了，学习也努力了。
心美一切皆美，情深万象更深。感受教师职业的永恒魅力，用微笑、爱心和精神的富足守望学生们成长的天空，静待花开。
