教师岗位小故事简短个人事迹12篇

教师岗位小故事简短个人事迹篇1

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拄拐育人坚守三尺讲台

自1992年入职以来，中山市南朗镇云衢中学教师__将全部的心血和汗水投入到教书育人中。2004年，患有再生障碍性贫血的她仍坚持一边治病一边上班。由于大量服用激素，2007年4月她被查出左侧股骨头缺血性坏死。但她毅然拄着“双拐”走进课堂，一天又一天，她拄着双拐艰难地挪向三尺讲台。25年来，__未曾离开过讲台：“我只是在这平凡的岗位上坚持做平凡的事。这小小的三尺讲台，承载着我儿时的梦想，承载着他人对我的关怀，也承载着我对未来的期待，是我永远坚守的岗位!”

教师岗位小故事简短个人事迹篇2

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浇灌特殊教育的绚丽之花

来自东莞启智学校的__是一名特殊教育老师。面对特殊孩子的特殊教学情况，__在课余钻研国内外先进的教育教学理论和方法，积极参加专业技能培训。十多年来，__不断总结摸索，形成了一套适合特殊学生身心特点的教育教学方式。__说：“虽然特教不会有普通老师桃李满天下的回报,但每当我费尽心思教会了他们学习生活能力,每当看到我的学生毕业后能融入社会、服务社会时,我认为这是一件功德无量的事业。”

教师岗位小故事简短个人事迹篇3

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广州市轻工技师学院

他担任班主任工作10年，关注学生的心理健康和个人成长，为学生提供人人出彩的机会和平台。所带班级采用企业化管理模式，学生自我管理成果显著，班风优良。所带班级多次获得校级“先进班集体”称号，市级“优秀基层团组织”称号。组建班级志愿者服务社团，指导学生开展志愿服务活动，班级社团获得省级“四星级学生社团”称号。他曾获得广东省首届技工院校班主任能力比赛一等奖、第三届全国技工院校教师职业能力竞赛班主任比赛二等奖。

教师岗位小故事简短个人事迹篇4

__，中小学一级教师，安乡县优秀教师、优秀班主任，现任七年级班主任、语文科任教师。

自1996年参加工作以来，她对待教学充满热情，对待学生充满爱心，所教语文科目多次名列前茅，多次荣获县级嘉奖。她潜心教研，担任语文教研组长和备课组长多年，与本学科教师一起投身教学改革，刻苦钻研，成绩突出，教学成果在各级教学竞赛中多次获奖。近年来，她发表或获奖的论文有10余篇，她本人也多次被评为优秀备课组长。她主持了市级课题《初中语文综合性学习策略研究》《初中语文“四读三环”教学模式研究》，结题成果均获常德市教育教学研究优秀成果奖。她的追求是：师者匠心，止于至善;师者如光，微以致远。

教师岗位小故事简短个人事迹篇5

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__，女，汉族，1970年6月生，中共党员，广东省惠州市惠东县白花中心小学教师。她扎根乡村讲台34年，用爱为留守儿童撑起一片天，用“德、勤、才、学”诠释自己的教育追求，积极营造“轻松乐学”的课堂教学风格，开设趣味数学、绘画小组等社团活动课和校内课后服务活动，在丰富学生课余生活的同时促进学生特长的发展。她倾心指导青年教师提高教育教学能力，长期为乡村小学送教，积极为教师搭建展示和成长的平台。她撰写的论文多次获省、市、县奖，主持多个市级课题获成果奖，研究成果广泛应用于农村小学教育教学实践。曾获全国优秀教师、广东省特级教师等荣誉，获评中国好人。

教师岗位小故事简短个人事迹篇6

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__，女，汉族，1963年11月生，中共党员，中国医科大学教授。她扎根教坛34年，潜心打造国家级一流本科课程2门、虚仿实验教学项目3项、精品慕课3门。秉承将人才培养与服务国家健康战略紧密结合的育人理念，坚持带领医学生深入乡村开展健康科普及宫颈癌免费筛查等社会公益活动，锻造学生医者仁心品质，指导学生获国家竞赛金奖。牵头组建国家级虚拟教研室、东北三省一区新医科临床实践教学联盟，创建CIVBA临床实训体系，带领32所院校师生联合开展临床实践云查房等特色教学，为推进东北三省一区优质资源共享、医学人才共育、一流师资共培贡献力量。曾获国家级教学成果二等奖、辽宁省教学成果一等奖，获评辽宁省本科教学名师。

教师岗位小故事简短个人事迹篇7

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__，男，汉族，1967年4月生，中共党员，宁夏回族自治区银川一中校长、教师。他从教36年来，积极开展课堂教学改革，实行音乐、美术、体育、劳动等课程选课走班，让学生发展特长。他大胆尝试评价机制改革，建立科学合理的量化考核指标体系，将考核结果作为教师职称评审、年终考核和评优评先的重要依据，让越来越多优秀教师脱颖而出。他把本校经验推广至周边学校和托管帮扶学校，开展“五地十校”大教研活动，在宁夏及周边地区起到辐射引领作用。他发表和获奖教育论文30余篇，获奖科研成果8项，主持省级科研课题6项，成立名师名校长工作室。曾获全国模范教师、全国中小学优秀班主任、全国基础教育科研先进个人等荣誉。

教师岗位小故事简短个人事迹篇8

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中共党员，材料学院副教授，04101801班班主任。所带班级先后获评2018-2019学年、2019-2020学年“校级模范班级”及2020年“五四表彰”先进团支部。

04101801班是材料学院2018级本科班级中唯一的全英班，结合材料学科相关特点，自学生入学便引导学生树立国际化视野，在学好基础专业知识的同时加强英语的学习，力争进一步深造。邀请应届毕业生为班级学生作宣讲，并结合个人经历将现有本科、硕士和博士的深造机会给大家一一分享。现已有4名同学成功申请新加坡国立大学“3+2”联合培养项目，1名同学已在着手英国高校的申请工作，另外5名学生则选择在国内进一步攻读硕士。

“以身作则，言传身教，于细微处见真章;作学生前行的指路灯，扎实作好每一份工作，惟愿不负所托。”

教师岗位小故事简短个人事迹篇9

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__，女，汉族，1964年3月生，民盟盟员，常州信息职业技术学院教授。她深耕职业教育36年，创建了“职业情境、项目育人”的人才培养新模式，组建了“双元”式跨专业的教学团队，运用数字技术灵活调整内容，指导学生个性化成长。她关心关爱学生，护佑学生成长之路，提携帮带年轻教师，传递职教改革接力棒。她带领团队建成国家级在线精品课程6门，出版22部国家规划教材，建设的“软件技术国家教学资源库资源”注册用户超过94万人，访问量突破1.8亿人次。获得国家级教学成果奖一等奖，入选国家级教学名师，团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。曾获全国模范教师、全国教育系统巾帼建功标兵等荣誉。

教师岗位小故事简短个人事迹篇10

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__，男，汉族，1972年11月生，中共党员，河南省洛阳市栾川县特殊教育学校校长、教师。他扎根山区学校32年，用音乐和体育带领乡村儿童走出大山，让他们的人生出彩。在特殊教育的工作岗位上，他用坚韧和奋进，挑战残疾人体育中较难的聋生田径项目和特奥足球项目，并带着渴望走出大山的孩子们坐上高铁、登上飞机，在全国残运会、特奥会等赛事中斩获106枚奖牌，培养出7名运动员进入第十二届世界冬季特奥会国家代表团和2026年冬残奥会运动员选拔训练营。他用7年时间在深山区打造了一所全国“冰雪运动特色校”“残疾人体育项目基地学校”，带领乡村孩子们创造奇迹。曾获河南省首届校园冰雪运动会“优秀教练员”等荣誉。

教师岗位小故事简短个人事迹篇11

__，1972年生，中文本科文凭，长沙市作家协会会员，长沙市小学语文教育研究会会员，小学语文高级老师，长沙市高级班主任。

发表散文小说50余万字，参与小学义务教育课程标准实验教科书编写出版教育教辅编著30余册，获省市国家级论文与教学比赛一二等奖数十次，指导学生参加作文比赛发表作文数以千计。1990年参加工作，先后在乡村县城小学初中任教语文与数学。1994年调入于长沙市麓山国际实验学校，长期担任班主任与语文教学工作，爱生如子，甘于奉献。

所教学生，学风纯正，品行端正，志向远大。连续所带的几届六年级毕业班，在升学考试中均取得年级第一名的好成绩。课堂教学生动活泼，风趣幽默，自成一体，深受学生喜爱。

教师岗位小故事简短个人事迹篇12

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__，女，汉族，1970年1月生，中共党员，新疆生产建设兵团第二师铁门关市教学研究和师资培训中心教师。她从教34年来，先后4次赴和田地区皮山农场和皮山县援教、支教，走遍了皮山县十六个乡镇100多所学校，大胆推行分层教学、推门听课、联片教研，推进“阳光校园舞起来”等系列活动，有效提升了所在区域教育教学质量，大力推广国家通用语言文字，增强了师生的文化认同感。她通过协调解决户口、学籍、贫困补助、助学款等难题，使得180多名辍学孩子返回学校读书，所带的班级曾经连续5年被评为文明班级和特色班级，创造了学校记录。曾获全国五一劳动奖章、兵团第五届道德模范等荣誉。