优秀小学生三好学生事迹材料范文

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优秀小学生三好学生事迹材料范文(精选篇1)

六(2)班

__X

平时积极向上,团结友善,乐观开朗,品格端正,积极帮助同学,积极参加各项活动,积极了解红色革命历史。在学习上总是能完成老师布置的学习任务,学习成绩一直很优异,认真对待任何学科,坚持德智体美劳全面发展。在学习之余,课余爱好十分广泛:喜欢阅读历史、物理、科技方面课外书,积累了很广的知识面,并且不迷信书面,通过拜访老人、社会人士等了解真实经历过的,真实感受到的事情;对计算机学科极其喜爱,经常去唐山市图书馆借阅有关书籍,利用下课、放学完成规定学习任务后的闲余时间阅读,在世界级至区级各项编程比赛中均获得优异成绩;喜爱书法、绘画、篆刻等艺术,作为日常生活的一部分对待,达到修身养性的效果,并在美术类比赛中获得许多优异成绩。

光荣榜

WER202x赛季世界锦标赛一等奖、WER202x赛季中国赛区河北地区公开赛一等奖、“致敬时代,赞颂祖国”《语文周报》中小学生国庆系列主题活动三等奖、开平区202x年中小学电脑制作活动二等奖、开平区首届中小学生创意编程大赛三等奖、202x年开平区中小学生艺术展演活动篆刻作品类比赛二等奖、202x年开平区中小学生艺术展演艺术作品篆刻作品类比赛二等奖、202x-202x年度校级三好学生、康各庄小学第八届水墨童年“中国梦绘童年”绘画大赛活动一等奖、202x-202x学年度被评为魅力学生、202x-202x学年度被评为魅

力学生。校级三好学生

优秀小学生三好学生事迹材料范文(精选篇2)

六(3)班

__X

品学兼优,热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,多次荣获“三好学生”“优秀少先队员”称号。

她处处以身作则,起到模范带头作用。作为一名班长,她对待工作认真负责,有较强的领导能力。她每天监督同学们温习功课、做好卫生,对班内违反纪律的同学敢于大胆指出。她能够在老师的指导下,独立完成学校、班级布置的各项工作;当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手。

她学习勤奋,有刻苦钻硏的精神。上课时,她总能专心听讲,积极发言;每次作业她都能做到整洁、质量高。她学习肯努力,成绩一直保持在班级的前列。同时,她还主动为学习差的同学补课,使全班同学共同进步。

她富有爱心,兴趣广泛。作为一名学生一名班干部,她除了努力学习和配合老师做好班级工作,还不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智美劳全面发展的好少年。课下努力发展自己各方面的才能,积极参见校内外的各项活动,在艺术、写作等方面取得不错的成绩。她还乐于参加公益活动,暑假期间到丰南区星愿孤独症托养中心做志愿者,用自己的行动为孤独症孩子们带去一片欢乐。

总之,__X同学爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部。

光荣榜

202x年7月在第二十六届开平区爱国主义读书教育活动征文比赛中荣获一等奖;

202x年9月在校“童心向党,做新时代好队员”—“我与红领巾的故事”比赛中荣获二等奖;

校级优秀学生干部

优秀小学生三好学生事迹材料范文(精选篇3)

在西安市长安区大兆街道三益小学中有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校园文明之星、学习标兵、三好学生。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩,她就是——五年级一班的武诺诺。

班级的领头羊

在校园,武诺诺同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成,课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头羊”在同学心中,她更是被大家公认的热心人。

不管谁有困难,她都会伸出热情之手,她主动帮助其他同学讲解习题,鼓励他们。在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,都及时督促同学保质保量完成作业,主动帮助同学辅导,大家打心眼里佩服她,因此,全班的作业都写的比较好。

除了关心同学爱护集体外,她更是班级的学习带头人。课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

自觉踏实的好孩子

在家里,她是个懂得感恩的好孩子,提起武诺诺同学,邻居无不称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米捡菜打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时坚持自己的事情自己做,整理房间。有时老家有事,妈妈需要回去操劳,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。

优秀小学生三好学生事迹材料范文(精选篇4)

六(2)班

__X

品学兼优,乐于助人、热爱集体、发展全面。深受师生的喜爱,连年被评选为“三好学生”。

一、刻苦勤奋、成绩喜人

小学五年多来__X就以“骄傲使人落后,谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。

二、身为表率、努力学习

为了能在各方面给同学们起到表率作用,他学习十分努力,成绩优秀。因此,他在学习上取得了很好的成绩,这几年来的期末考试,他都考入了班级的第一名,而且每次上课,他总能专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的作业总是完成得又快又好,多次被评为“三好学生”。

三、团结互助,奉献真情

作为一名少先队员,他团结同学,关心集体。作为班里的学习委员,他帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。

在学校里,他和同学相处融洽,是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象,一有时间他就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。

四、尊敬师长,是老师的好助手

对待师长,他是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了他知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,在工作中,他一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学。

光荣榜

朗读比赛一等奖

英语节讲故事大赛二等奖

校级三好学生

优秀小学生三好学生事迹材料范文(精选篇5)

学习先锋

__X县第二小学__X

__X县第二小学__X四年一班学习委员

一、曾获奖项:

1、3全县抽考荣获全县第一名,荣获学习标兵称号

1、3校级道德与法治学科优秀生

1、4校级优秀课代表

1、5“故事大家讲”荣获县级优秀宣讲人

1、6“红色基因代代传,我听爷爷讲故事”荣获省级校园宣讲员

1、6校级优秀少先队员

0、1校级新三好学生

9、1校级优秀少先队员

9、6应用题竞赛100分

9、6荣获校级英语“新星奖”

9、12“红领巾心向党,争做新时代好队员”活动荣获省级贡献奖

9、12校级口算竞赛第一名

二、优秀事迹材料:

__X同学是一个阳光、自信、上进的男孩,他尊敬师长,团结同学,做事认真,文明守纪。他兴趣广泛,乐于助人。自入校以来,年年以良好的品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

他勤奋好学,积极进取,学习成绩一直名列前茅。他上课专心听讲,积极发言,思维活跃,他敢于提问,善于质疑,表现突出。能积极参加学校组织的各项活动,受到领导和老师的一致好评!

在学习上,他能做到认真刻苦,虚心好问,严格要求自己。各科成绩都非常优秀。在实践中动手能力强,敢于大胆创新;在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,有着不服输的精神!在2020——2021学年度期末全县抽考中取得全县第一名的优异成绩。

在班级里,他勤勤恳恳地为同学服务,处处以身作则。为同学树立了榜样。他担任学习委员和英语课代表,能出色地完成老师交给的任务,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。他热心帮助同学,每当同学在学习上遇到困难时,他总会耐心地认真讲解,帮助他们提高成绩。他在德、智、体、美、劳等方面表现突出,曾获得“学习标兵”“新三好学生”“优秀少先队员”“红花少年”等荣誉称号。是同学们的好榜样!

优秀小学生三好学生事迹材料范文(精选篇6)

三好标兵——__X

自从进入学校以来,我一直遵守学校的各项规章制度,建立良好的个人生活习惯和学习习惯,在老师的引导、帮助及同学们的支持下,我一直担任本班的起立班长,到了三年级又当了英语班长,通过在学校学习的这段时间里,我们认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让我知道了作为一个合格的小学生,我们要做到真诚友爱、礼貌待人、遵规守纪、勤奋学习、勤劳简朴、孝敬父母、自重自爱、注重仪表…

一、坚定信念、努力提高个人素质

在学校,我尊敬老师,团结同学、关心他人、热爱集体、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议。从小在良好的家庭及学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,在学校、家里和社区能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守社会纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。在家里,我从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿,简朴大方。每年三月,学雷锋活动中,我主动带头帮助同学、捐款等。

二、刻苦学习、成绩在不断的提高中

我对所学的知识能理解地去掌握;课外大量阅读一些有益的书报、名著等,每到周末我都去图书馆读书,了解各种书籍,以开阔自己的视野、增长知识、陶冶情操。在学习上,能够深入细致的思考,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,总结了一些学习方法,提高了学习效率和学习成绩,同时帮助同学共同进步,此外,我在东胜区组织的语文能力大赛中获得第三名。

三、爱好广泛、争取成为一个全面发展的小学生

我喜欢体育运动,所以,在繁忙的学习之余,非常重视锻炼身体;我的兴趣爱好广泛,如学习跆拳道、电子琴等。;我还喜欢唱歌,喜欢欣赏不同形式的音乐,并跟着节奏能够完整的唱许多歌。

我由衷的感谢学校利用校讯通,给我们的爸爸妈妈传授了那么多好的学习方法,使我们在轻松自然的状态下、潜移默化中学到了更多的知识,今后我会继续认真阅读和领悟校长和老师精选出来的每条信息,让我的学习在学校和家长的正确引导下直线上升,我最大的希望是能够带动我们班的小伙伴共同进步,成长为快乐、好学、向上的好少年。

优秀小学生三好学生事迹材料范文(精选篇7)

五(1)班

__X

活泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉感,是个德智体全面发展的学生。作为一名班干部更是认真负责,对需要帮助的同学耐心指导,对违反纪律的同学大胆指出。专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得。每个学期都要制定合理的学习计划,周密的安排时间,从不偏科。当老师不在时能把班里管理的井井有条是老师的得力小助手,是同学们的”小老师”。连续两年被评为学校的”三好学生”。我学习勤奋,上课专心听讲,积极发言,每次作业都能整洁质量高的完成。因为写的一笔好字,让大家交口称赞。利用课下时在老师带领下努力研究拼插机械人与小汽车,丰富可课余生活让自己变得更充实。

光荣榜

校级三好学生、优秀学生干部

校级魅力学生

爱国主义题材征文三等奖。

优秀小学生三好学生事迹材料范文(精选篇8)

五(2)班

__X

他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争光,他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩都在年级名列前茅。

读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野。

他有一颗善良真诚的心灵。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务。对学习遇到困难的同学,他总是及时给予力所能及的帮助,从不计较。个人的得失。他尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,__X的身上有着一股强烈的“向上”的追求。他一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生!”

光荣榜

202x年被评为“魅力学生”

202x年被评为“优秀学生”和“进步标兵”

202x年被评为“学习标兵”

202x年被评为“三好学生”和“军训标兵”

优秀小学生三好学生事迹材料范文(精选篇9)

温__有着一颗善良而真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖。他就是__小学五年级一班的温__学生,一个勤奋好学、品学兼优、多才多艺的好少年。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年

他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他勤奋刻苦,一丝不苟,每次他都能做好预习工作,并写下他在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记。课堂上他也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后积极完成老师布置的作业和学习任务,并做好复习工作。他的学习成绩始终在班里名列前茅,其他学科学年综合评价成绩均为“优”。业余时间,他兴趣广泛,不仅会下围棋,还自学尤克里里;他喜欢阅读、绘画,总是积极参加学校组织的各种比赛,例如:硬笔书法比赛、数学速算比赛、演讲比赛、手抄报比赛等,并取得很好的成绩。他还特别喜欢学编程,掌握多种编程语言,Scratch、Python、C++等,并通过“青少年人工智能编程四级(Python)水平测试”。除此之外,他还积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

二、乐于助人,心灵善良的好少年

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。他有一颗纯白无瑕、善良真诚的心灵。在学校,他和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。有同学不会的问题,他总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学们的拥护。只要是班级投票选举,他都能获得绝大多数选票。

三、勇于负责,认真务实的好少年

在班里,他是老师的得力小助手。凡是老师交给他的任务,他都会积极努力地去做,出色地完成任务身为班干部,他积极主动地配合班主任管理班级,认真负责管好课堂纪律和卫生,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题。在家里,他是父母的小帮手。他经常帮助父母做一些力所能及的家务活,打扫卫生、摘菜刷碗等等。

点滴积累,促成进步。温__同学在学校、家庭、社会的共同栽培下,取得了可喜的成绩,曾先后获得市级优秀干部、市级三好学生、校级美德少年暨新时代好少年等荣誉称号。我们相信,温__同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

优秀小学生三好学生事迹材料范文(精选篇10)

大家好,我是六4班的__X,在思想上我积极要求进步,并多次参加学校组织的各项活动。一分耕耘一分收获,202x/202x/202x连续三年荣获开平区中小学艺术展演活动一等奖。并在202x年度第十届迎新年书画大赛一等奖,多次被评为书香个人。我能够认识个人形象代表班级形象,处处为班级着想

在学习上,努力掌握好的学习方法,学习勤奋、刻苦,善于动脑思考。在202x到202x第一二学期都取得优异成绩。202x到202x期末检测中获年级第一名的好成绩202x,进入年级前三名,202x到202x,202x到202x都取得优秀成绩。

优秀小学生三好学生事迹材料范文(精选篇11)

罗__,女,四年级,一个做事学习都非常细心的女孩,无论在教室还是在班级卫生区,总能看到她在勤劳的身影,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员。

一、思想向上

罗__是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、追求上进的好学生。她尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且她热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,她总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。

二、班级管理以身作则,尽职尽责。

作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。

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