小学生红领巾争章事迹材料范本
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇1
三年级5月份争章主题是“劳动章”。三年（2）班的郭__同学，她生于平凡的家庭，但她的灵魂却从未平凡。“热爱劳动”是她从小到大的标签。她认为，世界上最美好的东西，都是劳动创造出来的。
父母工作繁忙，小小年纪的她就成了父母的“小帮手”，帮着父母做各类家务，照顾弟弟。这名小小少年从小能体谅父母的不易，只要一有空，她都会帮助家里做饭、拖地，包揽了一切家务，成了父母的家务小帮手。记得有一次爸妈在外面忙，下雨了也会主动的把晾好的衣服收拾好，回来看到这么懂事的孩子，爸妈心里都暖暖的。
在学校，她作为“劳动委员”，每天早早去学校把卫生安排妥妥滴，也能带领同学们勤奋耕耘在自己的劳动小岗位。吃苦在前，享受在后，她用双手诠释了“劳动最光荣”。
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇2
四年级5月份的争章主题是艺术章。艺术润童年，歌舞伴成长。活动进行中，同学们个个争当“艺术小达人”，其中表现尤为突出的，要数四年（5）班的丘__同学。
艺术来源于生活而高于生活，它能从生活中汲取能量与美好。而她，就是一位喜欢在生活中汲取能量的女孩。
春天，花红柳绿，万物复苏，她眷恋着大地的多彩与希望，用古筝弹出《高山流水》与大地对话，用葫芦丝吹出《月光下的凤尾竹》与恬静的夜空交流；
夏天，蛙叫虫鸣，欣欣向荣，她拥抱着生命的热情与奔放，热爱运动的她，喜欢在傍晚骑着自行车追逐夕阳，在大汗淋漓中，感受生命的磅礴与力量；
秋天，天高云淡，色彩斑斓，她痴迷着生命的绚烂多姿，用舞姿在铺满黄叶的银杏林中翩翩起舞，感恩自然的馈赠；
冬天，万物归于沉寂，积蓄来年孕育新生命的力量。寒风中，瑞雪下，她用她的成长经历，收录下一年以来人们春耕，夏种，秋收，冬藏的奋斗故事，用她清朗的嗓音讴歌英雄，激励自己。
这就是她，喜欢用舞蹈礼赞生命，用古筝和葫芦丝感受自然，用故事讴歌生活。正如她的名字一样，嘉凝——凝聚一切美好的事物。
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇3
五年级5月份争章主题是劳动章。同学们通过本次争章活动养成了崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯。其中表现最突出的，要数五年（2）班的孙__同学。个子小小的她，身体里蕴含着大大的能量。
她传承中华优秀传统文化，热爱劳动。在学校积极参加学校组织的各项劳动活动，并带领着同学们认真打扫班级，扫地、拖地、擦黑板、擦桌子……尽职尽责。现在同学们能够在宽敞整洁的教室中读书，与她的功劳密不可分。
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇4
李__
__市__区崇文初级中学七年级13班
推荐词
她是一位全面发展的新时代好少年，学习中她求真理、悟道理、明事理，生活中她是非明，方向清，路子正。她尊敬老师，团结同学，敢于做先锋，勇于争先进，获区级以上荣誉十余次。
个人宣言
以“静若处子，动若脱兔”的信念处事；怀“道阻且长，行则将至”的意念前行。管好自己，服务他人，回馈社会，报效祖国。
主要事迹
她乐观开朗，尊敬老师，团结同学，积极参与各项活动，德智体美劳全面发展。学习上，乘风破浪，成绩优异，多次被评为三好学生；素养上，传承经典，提升个人修养，多次荣获优秀班干部称号，先后5次在市、区书法比赛中获一等奖，在第23届语文报杯征文活动中，作品《共答一份卷》被评为金奖，先后被评为__区读书之星、__市读书之星；在乒乓球赛场，磨炼不屈的意志，20__年荣获中小学生乒乓球比赛__区女子单打、团体两枚金牌，__市第五名；在筝乐声中，陶冶自己的情操，顺利通过文化和旅游部艺术发展中心古筝10级考核。
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇5
李__
__锦程中学八年级一班
推荐词
作为班干部，他能勇于承担责任，是同学们、老师们公认的好少年。在家里，孝敬长辈、勤俭节约、热爱劳动。
个人宣言
舞动青春，展现自我，放飞梦想，拥抱明天。我会带着自己的梦想和优秀品质闯出一片新天地！
主要事迹
他热爱学习，孝敬父母，平日里不仅严于律己，而且乐于助人，善于分享。在学校劳动方面，他总是以身作则，以大局为重，每当班级布置劳动任务时，总是带头干、抢着干。在学习方面，态度端正，严肃认真，目标明确，在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，被评为“学习标兵”“三好学生”。在家里，他能够帮父母分担力所能及的家务，能够理解父母的用心，是父母眼中的好孩子。他爱好广泛，多才多艺，积极参与各种活动，他设计的交通安全提案，曾获__市少年儿童“十佳交通安全奖”。
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇6
潘__
__中学九年级五班
推荐词
诚实守信是他做人的准则，勇于承担是他行事的风格。尊师重教，团结同学，为班级建设贡献自己的力量。在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
个人宣言
身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向；身为少年，我们应勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。
主要事迹
在家里，他孝亲敬长，是父母心中的好孩子。平日里会帮助父母完成力所能及的家务；会主动承担好作为晚辈的责任，以爱和关照对待他们。在学校里，他宽以待人，是老师心中的好帮手，是同学心中的好同伴。面对同学，愿意当他们学习的好帮手，当他们苦闷的倾听者，更是他们值得拜托的好朋友；面对老师，能理解老师良苦用心，老师与其亦师亦友。他关爱他人，以实际行动奉献社会，是一个敢于担当的好少年。时刻记住善待他人，小学的时候，在父母的建议下，开展了一个叫做“衣服结对子”的活动，将朋友和亲戚的旧衣服收集起来，全都捐赠山区贫困的孩子。
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇7
张__
__市__学校四班
推荐词
她勤奋好学，积极向上，品学兼优，有责任，有担当；她热心公益，乐于助人，德、智、体、美、劳全面发展，是大家学习的典范。
个人宣言
我决心做一个新时代好少年，爱党爱国，爱学习，爱劳动，为实现中华民族的复兴而努力！
主要事迹
张__是一名品学兼优的学生，她以自己的一举一动，展现了新时代好少年应有的道德品质，是大家学习的榜样。在学习中，她上课专心听讲，各科学习成绩优异，是同学们心目中的学习标兵；在班级工作中，她认真负责，对于老师布置的任务，她总是高质量完成，是老师的得力小助手；在生活中，她尊老爱幼，体贴懂事，是父母眼中的好孩子。她心地善良，从小积极参与社会公益活动，和__义工一起去敬老院奉献爱心，为困境中的人捐钱捐物，提供帮助。有一次，高年级的一名学生生病，她积极响应倡议，把自己200元的零花钱全部捐献出来，具有助人为乐的优良品德。
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇8
__X男，11岁，竹溪县实验小学五（11）班学生。他成长在下岗职工家庭，家庭的贫困锤炼了他乐观积极的生活态度，学会了在逆境中奋进成长；他勤奋学习，是名副其实的“学霸”，功课样样在班级数一数二；他是大家公认的“美德少年”，视同学如兄妹，主动辅导数学成绩提不起来的同学；他视邻居如家人，主动搀扶腿脚不便的邻居老人；他体谅父母的艰辛与不易，穿戴朴素，不与同学攀比，自己的事情自己做，不让父母多操心，缓解父母的生活压力。
优秀的学业与宝贵的美德在他身上完美结合，多次被评为“优秀学生”，“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。相信这只经受磨砺的雏鹰会很快成长为雄鹰，在祖国的蓝天中自由翱翔！
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇9
沈泽霖，男，2010年5月出生，现担任临沂第九实验小学六（10）中队长，校2018届少先队大队委员，广播站站长。他是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的优秀少先队员，2021年荣获“临沂市三星章”称号、“河东区二星章”“河东区小志愿者”、连年被评为“区少先队员”、“区优秀班干部”等。他积极参与“沂蒙小小讲解员”风采展示活动，连续两届被聘为“河小萌”红领巾志愿宣讲员，利用业余时间到新四军纪念馆义务宣讲，用实际行动弘扬沂蒙精神，传承红色基因。
相信在星星火炬的照耀下，在红领巾奖章的激励下，临沂第九实验小学的少先队员们定会牢记教导，立志向、修品行、练本领，让红色基因薪火相传，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇10
一年级5月争章主题是“劳动章”。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。同学们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐，从小养成崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯。让智慧在劳动中发光，能力在劳动中闪亮！一年（3）班的周__同学，她热爱劳动，在平时生活中，自己穿衣服、叠衣服、洗衣服；自己整理卧室、书包、书桌；倡导绿色环保的生活方式，每天分类清理家里的垃圾，是父母的小帮手。在学校，打扫卫生时，她总是认认真真，一丝不苟，积极主动的扫地、擦桌子，让师生能有一个干净愉悦的学习环境。处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。
进入新时代，周__同学表示：劳动是中华民族的优良传统美德，我们更应树立正确的劳动价值观，弘扬勤劳美德，创造美好生活。
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇11
她们来自八年级一班，分别是洪__、洪__、洪__、洪__、郭__。
她们在三月份的红领巾争章主题活动中，细心探究，认真制作，表现优异。在一次次的讨论中表现出了团结的精神。
制作时，她们会聚在一起商讨，然后列出大纲，再分工合作，认真仔细地搜寻、观看、分析每一个材料，最后结合组员意见确定最终成果。即使疫情来势汹汹，阵地被迫转移至网上，她们仍尽心尽力在线制作，为无法参与制作的组员制定方案，确保没有任何一位组员缺席。并在分享之前，认真排练，争取呈现出最好的状态。
因为她们每次都认真完成主题班会，所以她们带给同学们的，是精彩的视频以及演讲。她们相信，她们会在一次次的主题班会中，不断创新，不断突破自我，呈现给同学们更好的结果。
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇12
黄__，是__小学三年五班的语文学习委员。他是一个有点内向但却勇敢坚强的男孩。在学校里，努力做好老师的小助手，团结同学，为同学服务，起到榜样模范作用。积极参加校内和校外的各项竞赛活动，并取得了较好的成绩。校内荣誉包括第四届__小学“小主持人大赛一等奖”；多次主持学校大型活动；评为“优秀三好学生和“读书之星”等等。校外荣誉包括吉林省“书香满校园”朗诵大会中荣获过奖项；
他说：“这些荣誉的获得是离不开老师们辛苦培育的结果，也是同学们支持鼓励的结果。我要以更加认真负责的态度和积极向上的品质去回馈学校、班级和同学们，帮助每一位有需要的同学，竭尽所能让同学们感受温馨，感受学习的乐趣。不辜负老师们对我的期望！父母们对我的关爱！”
小学生红领巾争章事迹材料范本精选篇13
济南市经五路小学三（5）中队是一个奋发向上，朝气蓬勃的集体，队员们在红色基因的浸润和传承中强信念、立志向、修品行。为了加强队员的思政教育，辅导员还创新研发了“红领巾成长课堂”系列微课，通过网络推动给预备队员参与规范的组织学习，增强对少先队组织的认同和向往。
自中队成立以来，队员们在辅导员老师的带领下主动在校园内外广泛开展“传承红色基因，讲述中国故事”主题宣讲活动，在亲身体验中用红色文化引领育人实践，32位队员代表参与学校、集团宣讲、社区70余次，“红色经典”、“榜样故事”、“校园生活”……心有所信，方能行远。三（5）中队将继续以红领巾活动为主要阵地，用实际行动为红领巾增光添彩。
