小学生优秀少年先进事迹材料范本
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇1）
__小学601班曹__，是老师的好帮手，同学的好伙伴，父母的贴心小棉袄。
在学校，她勤奋学习、心系集体，尊敬师长、团结同学。以“做最好的自己”为座右铭鞭策自己，学习精益求精，课外更是名副其实的小书虫，在阅读中感受文字的神奇，因此她也是班里写作小能手。她还是同学们的“小老师”，在帮助别人中快乐自己。
在家里，她是尊敬长辈、感恩父母的好孩子。勤俭节约，孝敬父母，在力所能及的家务中锻炼自己。
在社会，她是位诚实守信、遵守社会公德的好少年。每每碰到需要帮助的人，她总会慷慨解囊，奉献出自己的零用钱。她还积极宣传垃圾分类等环保知识，用弯腰捡垃圾等行为感染身边人。
12岁的她，用勤奋、乐观、友爱、向上诠释着新时代好少年的形象！
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇2）
胡__，就读于__乡__小学，她是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
她热情、开朗、自信、乐于助人，是学生学习的榜样；她勤奋、聪明，各门功课都名列前茅；她积极参加学校组织的体育活动和实践活动，写的一手规范的正楷字，她画的手抄报、图画等也经常被展示在学校、班级的陈列栏中。
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇3）
刘__，__市__区__小学中队少先队员，她品学兼优，德智体美劳全面发展，乐于助人，积极进取，团结同学，以身作则。
小学六年间，多次被评为校级三好学生、优秀班队干部、优秀少先队员等。现任__小学大队长。
在日常学习和生活中，刘__一直以实际行动带动着周围的其他队员，努力向上、积极进取、不断成长，成为了队员们心中值得信赖、值得学习、值得赞扬的好榜样。
同学们的好榜样
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在这句座右铭的影响下，刘__认真听好老师讲的每一堂课，并带动同学们在上课期间全神贯注、一丝不苟，把握好每一个40分钟。课后经常主动将老师所讲的重要知识点再次讲给学习有困难的同学，与同学们共同进步。在同学们心中，刘__既是他们的好榜样，也是他们的好伙伴，让彼此在收获知识的同时也收获了友谊。
在第六届“__好声音”海选过程中，刘__作为领诵人推选了一位学习上不积极的同学小魏与她做搭档，小魏听到这个决定感到非常惊讶，但当刘__郑重说出他的朗诵优势时，小魏感受到了来自同学的信任与认可，感动的同时备受鼓舞。从那以后，小魏有了很大的变化，学习变得主动而积极，对各类活动的参与度也有显著提高。刘__的一个小小的举动换来了同学的巨大进步，这让她倍感自豪，同学们对她也倍感钦佩。
优秀的学生干部
刘__在学好功课的同时，还能够认真主动地完成队内事务的管理工作，以及学校大队部的各项任务，是老师的得力助手。他时刻保持工作热情，任劳任怨，甘于奉献，勇于担当，勤勤恳恳，不仅能够出色地完成自己的各项工作，还为其他学生干部树立了榜样。
自担任大队委员以来，刘__数年如一日，每天早上坚持早到校，做好播音准备工作，确保播音过程万无一失。每天早上的升旗仪式，刘__都主动协助老师播放音乐，包括多次大型活动，她都甘愿做幕后工作，把登台露脸的机会留给别人。正是有她的默默付出，才使每一次活动得以顺利开展。
对于值周生的管理，刘__也是率先垂范，总是把距离学校最远的岗位留给自己，热心帮助每一位入校的低年级同学整理衣物、取送物品，保证同学们文明有序地进入校园，开始每一天的学习生活。
刘__的一言一行都践行了当初在队旗下宣誓的誓言，是一位优秀的班队干部。
新时代的少先队员
“感党恩，跟党走，做党的红孩子。”__小学每年组织的“百日诵读”课外阅读活动，刘__都认真参与其中，而且非常热衷于红色书籍的阅读。在20__年的建队日上，刘__就为全体学生推荐了她读过的《铁道游击队》。书中的主人公身上的那种智慧、果敢、英勇、团结等一系列革命精神品质鼓舞着她、激励着她努力学习，以实际行动践行____的教导——从小学先锋，长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
在刘__很小的时候，曾偶然间看到国旗的两角被小朋友系在了一起，她立刻上前制止并把国旗解开。从那时起，爱国的种子就深深埋在了她的心间，现在每当升国旗、唱国歌的时候，刘__总是用最郑重的表情和最标准的队礼表达她那份热爱祖国的朴素情感。
这就是刘__，她时刻准备着，为共产主义事业贡献力量；她不骄不躁，努力做好自己分内的每一件事；她勇敢向前，做新一代阳光、自信的中国少年！
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇4）
热爱公益多才多艺的“小太阳”
__，女，2009年12月出生，大丰区第一小学六（3）班中队长，校少先队大队长。她热心公益活动，经常参加捐款、捐物献爱心活动，利用闲暇时间到爱心素食馆帮忙打扫卫生、收拾碗筷等，是大家的“小太阳”。
她学习成绩名列前茅，连续多年被评为校“优秀班干部”“五好学生”等荣誉称号，她兴趣广泛，多才多艺，曾获评中小学生“三独”比赛“独奏”市二等奖、区一等奖，2019年获评TSP国际声乐公开赛均获得一等奖，“英语百词”“记忆大考验”“魔方竞速赛”等各项比赛一等奖；她在学校中担任小主持，屡次获评校“故事大王”等称号。
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇5）
__为区优秀少先队员、班级班长。
她热爱学习，利用业余时间参加音乐、美术、书法、游泳班等。她成绩优秀，获评“信达之星”、“班级之星”、“学习之星”、“文艺之星”、“阅读之星”、“学科全能王”、“优秀班干部”。她善于创新，参加区科技馆抖音小视频征集活动—自制饮水机与简易小挂钟；自制战疫新闻播报；撰写诗集，设计校吉祥物、校运动会标和班徽，为校现用吉祥物设计者。
她特长鲜明、勇于探索、热衷公益……她热爱身边的一切，努力成为一个爱学习、爱思考，立志向、有梦想，勤创新、勇实践，德智体美劳全面发展的好少年！
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇6）
候__，男，蒙古族，2012年10月出生，是__县实验小学三年（4）班班长、学管小组小组长。他注重节约，有很强的环保意识，是践行环保理念的小卫士。
从学习第一首唐诗——“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”开始，候__同学就知道要爱惜粮食，这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物，常常把亲戚给的压岁钱和平时节约的钱交给父亲，用于家庭开支；在家里他充分利用水资源，把妈妈做饭洗菜的水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。
在学校，他总是主动在操场上捡拾垃圾；他爱惜文具，从不随意浪费纸张，一次上课时，他用一根特别短的铅笔写字，同桌给他一根新铅笔，想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉，他却微笑着不撒手，说道：“这些小文具还能用呢！”。
他用自己的实际行动感染并带动着同学们，用自己的一言一行践行着绿色环保的美德，相信未来的他一定能带领更多的人加入环保的行列，为建设美丽家园贡献力量。
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇7）
何__，__族，20__年9月出生，州民族初级中学学生。她多才多艺，活泼可爱。
学习中，她严于律己，学习扎实，基础牢固，各科成绩都名列前茅；生活中，尊敬长辈、乐于助人；在家里，做力所能及的家务活，照顾弟妹，关心家人；学校里，作为班干部的她乐于助人，善于与同学沟通，同学们遇到不明白的问题都愿和她一起探讨，深得老师、同学的喜爱。闲暇时间，她积极参加钢琴、舞蹈、篮球、羽毛球、游泳等特长学习，在各类比赛中展现风采、荣获佳绩。她热心公益，积极参加志愿服务活动，常常制止身边人的不文明行为，争做引领文明风尚的小标兵。成长的道路总是磕磕碰碰，何__从点滴小事做起，不断成长为谦逊、善良、坚强、勤奋的好少年。
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇8）
陈__，是__第一小学五（1）班的一名优秀少先队员，曾担任过学校中队委、大队委等职务。多次在学校组织的作文竞赛、诗词竞赛、诵读活动中获奖，获得__区”文明之星”、区”优秀学生”等荣誉。
一、好学善思、涉猎广泛
她始终坚持用”学”引导”思”，用”思”促进”学”，课堂上能专心听讲，紧跟老师思维，积极发言，课堂下能独立思考，常与同学交流，认真总结，各科成绩名列前茅。始终坚持”学海无涯乐作舟”，在学习中领略祖国大好河山，感悟生活酸甜苦辣，培养严密逻辑思维，站在大师的肩膀上乐在其中，乐享其功。始终坚持”博观而约取，厚积而薄发”，经常主动阅读有益书籍，观看有益影视及纪录片，开阔视野，增长知识。
二、德善为先、乐于助人
她心地善良，不断涵养中华传统美德，立身以诚信、为人以纯善、行事以勤俭。在学校是老师的得力”小助手”，分发作业、搬运东西，从不逃避；是同学的温馨”小姐姐”讲解难题、解决生活困扰，从不推辞。在小区懂礼貌、有爱心，遇人主动打招呼，对需要帮助的人会主动伸出援助之手；讲文明、讲公德，对散落地上的垃圾会主动捡起来丢到垃圾桶，多次参加所在社区组织的志愿者活动。
三、奋楫笃行、履践致远
她意志坚定，始终厚植”咬定青山不放松”的坚韧。对于自己认定的事情始终做到行而不辍。从幼儿园开始的古筝训练能数年如一日的下苦功夫、慢功夫、长功夫，在遇到瓶颈时有直面困难的锐气，在困境中有爬坡过坎的决心和勇气，在表演和相关考试中都有不俗表现。她严格自律，无论是在生活上还是学习上都坚信”为者常成”，不为放弃找借口，在身体受伤时依然坚持完成学习任务。
行稳致远、进而有为，陈__正是凭着脚踏实地、明礼诚信、自律自强，在成长的道路上不断进步，不断超越，向着梦想的彼岸扬帆起航。
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇9）
何__，__中学高一（1）班学生。她是老师的好帮手，同学的好伙伴。她诚实稳重勤奋好学，聪明乐观，懂事孝顺，勤俭节约，乐于助人，积极参加劳动和学校的活动，有责任心，有爱心，有毅力，有担当，严于律己，是品学兼优的一名好学生。
主要事件分析
一、刻苦学习，争做学习标兵
在学习上，她严格要求自己，丝毫不放松。做题认真仔细，勤于思考，上课前能够认真预习，保留自己的疑惑，上课积极举手回答问题，通过老师的指引消解自己的疑惑，并能积极思考，主动提出问题。在课后，她做作业的态度专注认真，从不敷衍了事。遇到难题也会与同学们一起积极探索，互帮互助，共同进步。在学习上她有吃苦耐劳的精神，除了课堂上老师所传授的知识外，每天都会自主“加餐”，不放弃每一个学习的机会，合理地利用着边角时间，高度自律，有着自己坚定的理想与目标。从小学到现在，她每次的考试成绩都是名列前茅，每从初中起每学期获得学校的奖学金，从未间断，并多次被评选为三好学生，是同学们的好榜样也是老师们的骄傲。
二、助人为乐，争做“雷锋式”的好少年
她时刻谨记班主任的教导，并一直指导行动的准则：在行为上要乐于助人，在家庭要孝顺父母关心亲友，在学校要尊敬师长帮助同学，在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体，有亲切的老师，有可爱的同学，是一个非常团结温暖的大家庭。她在班上担任了学习组长及英语课代表等职务，尽其能力做好老师的小帮手，为同学提供力所能及的帮助。作为英语课代表，她认真地承担自己的责任，积极组织班级里的同学进行英语学习，坚持督促小组成员学习英语，并定期为其进行单词检测。除此之外，她还是同学们的知心好朋友。在同学成绩没有考好或者因为别的事情心情低落时，她会主动关心同学，耐心地与同学们谈心，并为同学们提出解决问题的好点子，帮助同学走出困境。此外，她还是老师的好帮手，积极帮助老师管理班级事务，为班集体尽自己的一份力量。
三、热心公益，争做“绿色文明”使者
她也是一位热心的新时代好青年。在校园里，她走在路上会主动捡拾起路边的垃圾，在班级打扫卫生以及大扫除时，积极承担责任，认真完成劳动任务。除此之外，在三月学雷锋月里，她积极参与学校组织的志愿活动，跟随大部队一起到渭河河堤捡拾垃圾，尽自己一份微薄的力量保护着我们的母亲河。在每年的三月十二日，她也会主动参加学校组织的植树活动，偌大的校园里，已经有不少她种下的小树苗，留下了她的足迹。她不仅对自己严格要求，平时也会去倡导同学们去保护校园环境，积极主动地去捡拾垃圾，遇到践踏草坪，破坏校园环境的一些行为时，她也会坚定地站出来制止，是一个尽职尽责的“绿色文明”使者。
四、勇于探索，争做“创新式”的“小科迷”
她响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造的能力与水平。初中时，她曾跟随学校去西安杨陵科技园参加研学活动。在研学过程中，她积极观察，善于思考，亲手操作了一部分创新机器人，观摩了3D打印机等先进科技技术，认真听讲解员的讲述，并作出优秀的研学笔记。此外，她在初中时也曾跟随老师代表学校参加第三十四届陕西省青少年科技创新大赛。她带去的小发明是一件小型吸尘器，她的灵感来源于生活中的大型吸尘器，总是难以清理到较为细节的生活角落，因此灵机一动，借助初中学习的简单物理电路知识，并在老师的帮助下完成了自己的小发明。在比赛场上从容应对专家的提问，最终获得了省级三等奖的好成绩。她用心观察生活中的每一个小细节，传承我国的先进文化，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义强国而奋斗，致力做一名具有民族情怀的新时代好青年，一名合格的中国特色社会主义建设者和接班人。
何__同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的时代好青年，为国家做贡献，为祖国争光。
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇10）
廖__，男，20__年10月出生，汉族，就读于__中心小学六年级二班。
现担任班长、中心小学少先队大队长。他多才多艺、自强自立、奋发向上，被评为20__年度“__省优秀少先队员”；多次参加各级各类比赛并获奖：20__年__县第八届乡村（城市）少年宫才艺比拼书法比赛第一名；__县安全演讲比赛第一名；20__年县暑假征文比赛一等奖；__县“辉煌七十年，奋进新时代”演讲比赛二等奖；20__年__县中小学生英语口语比赛二等奖；__县数学说理比赛三等奖；__县纪念“一二九”爱国运动诗词吟诵比赛一等奖；除此之外，还曾获得__杯全国中小学生经典诗文读写比赛三等奖；征文《光头强的逆袭》入选CN级刊物《读写》第137期，20__年县征文比赛二等奖。第二届“蔡襄杯”全省中小学书法大赛一等奖；市第四届规范汉字比赛二等奖；书法作品入选__县首届青少年学生校外活动中心少儿书法作品展等。
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇11）
魏__同学，她勤奋好学，团结同学，善长绘画和书法，在学校里是同学们的朋友和榜样。
她真心付出行动，用爱温暖每一个瞬间，积极乐观的态度让自己变得越来越自信。她是老师的好帮手，是同学们的知心小伙伴。能独立完成自己的事情，不让爸爸妈妈担心。更是一个尊老爱亲的好学生，对待亲戚和家人都热情真诚，从不闹脾气。积极参加校外公益活动和校内实践活动。也因此获得了“__市青少年科技创新大赛三等奖”“劳动小达人”“书法小明星一等奖”“__市__小学首届科技节一等奖”“三好学生”“学习标兵”“优秀少先队员”“表演之星”“绘画之星”“数学小达人”“优秀作业小达人”等荣誉称号。
小学生优秀少年先进事迹材料范本（精选篇12）
我热爱学习、勤于思考、勇于实践、善于创新，曾荣获“学习小博士”、“三好学生”、“科学小博士”等称号。
生活中，我自信阳光、热心公益。曾获得上虞区“十佳优秀公益小天使”，上虞区“一江两岸，节气如歌”24节气美丽乡村展演银奖，上虞区中小学宣讲大赛二等奖。我的兴趣爱好很广泛，喜爱绘画看书，热爱体育运动，曾经获得绍兴市青少年篮球比赛男女混合组第二名，还举办过个人画展。我将始终保持对知识的渴望，刻苦学习，实践创新，努力成长为祖国的栋梁，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
