小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本【篇1】
6、4班黄__同学时刻以优秀少先队员的标准要求自己，在各方面表现良好，在学校，团结同学，热爱班集体，乐于助人。
在学习上，认真听每一节课，认真做每一道题。课后，她喜欢畅游书海，一些中外名著她总是要咀嚼几遍，喜欢的古诗词更是背得滚瓜烂熟，她也尝试自己写一些文章，并向报社投稿，这更加奠定了自己的文学之梦。一分耕耘，一分收获，她一直坚信，她会用自己的正直为词，善良为曲，谱写美丽的乐章；用梦想与追求为笔，写下昂扬奋进的诗篇；用爱心，自信心、持之以恒的决心，迎接更美好的明天！
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本【篇2】
6、5班李__是一个爱好广泛、积极进取、品学兼优的少先队员。她热心帮助同学，赢得了老师和同学的赞赏。
积极参加学校的活动，用心准备，数次获奖，把班级荣誉看得尤为重要，全心全意为班级服务，为班级争光。在家为父母分担家务事，使父母少一份辛苦；作为语文课代表，她总能在老师需要帮助的时候出现，用心做好老师给她的任务；作为班委，协助老师完成个项班务事，让老师少一份操心她为自己能为班级服务而感到自豪。李__同学正在不断完善自我，使自己变得更优秀，更好的为班级争光！
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本【篇3】
王__
__市育秀学校四年级一班
推荐词
在学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是队员们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己，是一名优秀的少先队员。
个人宣言
我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。
我要乐观，每天发现一件新的美好事情。
我要自信，相信并发现自己独特的价值。
主要事迹
她热爱班集体，学习认真，成绩优秀，小小年纪有一个助人为乐的热心肠。经常主动帮助学习上比较吃力的队员，为她们解答疑难问题，遇到有的队员理解能力稍差时，她不厌其烦、反复推敲、修改讲法，从不同角度进行分析论证，直到她们听懂为止。正是因为她的帮助，班里的几名学困生都有了很大程度的进步。下雨天，见到同路的队员没有打伞，就主动上前打招呼、分享雨伞。她的口头禅是：重在参与！在日常的学习生活中，她事事冲在前，积极参加学校组织的各项活动，多次取得优异的成绩。课外她认真研读学习书籍，以增加自己的知识量。在日常的磨练中她变得更加成熟、懂事，像个小大人一样，一直帮助、温暖着身边每一个人。
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本【篇4】
郑__
__市第三实验小学三年级3班
推荐词
在家中，她孝顺父母，帮父母做好力所能及的家务，是个独立自强的好孩子。在学校，她踏实进取，关心同学，尊敬师长，是老师的得力助手，同学的好榜样。
个人宣言
学好文化知识。尊敬师长，做个懂礼貌的好学生。要争取多参加社会活动，强身健体。少年强中国强，为中华倔起而奋斗。
主要事迹
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭。课前认真预习，上课认真听讲，积极用脑。做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。她学习上始终透着一股钻劲儿，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。每天放学，她总是最后一个走出教室，把门窗关好。一个小小的善举，多年一直坚持。“孝亲敬老”是她的必修课，她说：“‘孝’要从内心深处自然流露，‘敬’要从一言一行中体现。她一直坚信，要做就做“最好的自己”！近年来，她先后获得潍坊市硬笔书法大赛三等奖、潍坊市红领巾三星章、__市先锋少先队员等荣誉称号。
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本【篇5】
6、6班丁__是一个品学兼优、自立自强的少先队员。她爱好广泛、全面发展，她乐于助人，是同学心中的小雷锋、老师眼里的小助手。学习上，她善于总结、积极提问，喜欢攻坚克难。
她积极协助老师完成班内各项工作，也尽职尽责地完成少先队大队部纪律岗和卫生岗等相关工作。在家里她主动帮助爸爸妈妈处理好家务，洗碗、做饭、扫地、洗衣服、带弟弟……她还很喜欢烹饪，积极备战学校的厨艺大赛。曾获得新都区“好书伴成长”暑假读书征文活动特等奖；新都区“百年光辉历程·全面建成小康”爱国主义教育手抄报二等奖。
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本【篇6】
六二中队的__X，在校六年的学习生活中，勤奋好学，积极进取，团结同学，乐于助人，尊师爱校，在各个方面起到模范带头作用。他热爱祖国，热爱党，热爱胸前的红领巾，时刻牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则。
他是一名优秀的大队干部，积极配合和协助辅导员老师工作，在大队活动中积极献计献策，勇于创新。在学习上，从不懒惰，上课专心听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，各科成绩都名列前茅。成为少先队员这五年多的时间里，他一直以优秀少先队员为榜样要求自己，立志长大后，成为国家的栋梁之才！
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本【篇7】
杨__，__镇__中心小学学生。
她尊重师长，团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物，诚实稳重，勤奋好学，懂事孝顺，有责任心，是老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样，长辈眼中的好孩子。
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本【篇8】
潘__，__镇__中心小学学生。
她热心公益活动，爱护公共财物，学习成绩优异，是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，从她身上展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本【篇9】
无机191徐__
代表奖项：国家励志奖学金；艺术体操优秀奖。
个人简介：在2020年上学年获得国家励志奖一次学金；2020下学年担任学生会党支部部长；帮助老师；学生工作；负责策划星火捐赠；知识竞赛等活动；成绩水平优异。
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本【篇10】
她虚心好学，全面发展。
她热爱学习，是学校的“十佳小书法家”，“三好学生”和“学习小博士”；她热爱艺术，小小年纪的她已经取得了绘画三级和舞蹈四级的证书，立体造型作品获得了上虞区艺术节评比一等奖；她热爱运动，多次在学校的体育赛事中获奖。
小学生红领巾奖章二星章个人事迹材料范本【篇11】
徐__，擅长唱歌、跳舞、主持、朗诵，是全面发展的好少年。
每年被评为校级“三好学生”及“学习小博士”。参加绍兴市啦啦操比赛获第一名；数学日记获区二等奖；区“红领巾五个一”行动获章队员；校核心价值观征文一等奖、讲故事比赛一等奖、“最佳故事能手”、“十佳小书法家”。
