全国模范教师张龙主要事迹

| 泽慧

湖北省武汉市盲童学校副校长,全国最美教师,她用艺术教育启迪盲童的心灵,用青春、智慧和汗水帮助盲童创造更好的未来。以下是小编为大家收集的关于全国模范教师张龙事迹的相关内容,供大家参考!

全国模范教师张龙主要事迹

全国模范教师张龙主要事迹(篇1)

张龙,女,1975年8月出生,中共党员,湖北省武汉市盲童学校音乐教师。2011年以来,她用艺术教育启迪盲童的心灵,用青春、智慧和汗水帮助盲童创造更好的未来。她曾先后被评为“全国最美教师”“全国模范教师”等。2014年10月,张龙当选敬业奉献“中国好人”。

人生的一场意外邂逅,让音乐教师张龙进入了特殊教育领域。

张龙本是汉阳区鹦鹉洲小学的一名音乐教师,2011年,一群盲童的民乐合奏深深震撼了她。她不顾家人的反对和朋友的劝阻,义无反顾地申请到武汉盲童学校任教。

然而,不久张龙就发现,这里的孩子对音乐的热情并不高。张龙问他们:“将来想不想成为音乐家?”一个7岁盲童回答:“张老师,我看不见,也上不了舞台,到盲校就是来学按摩的。”在全班的沉默中,张龙的眼泪一滴滴落在讲台上。

全国模范教师张龙主要事迹(篇2)

2月28日,教育部在京举行教育家精神2024年巡回宣讲活动启动仪式暨首场报告会。在首场报告会上,武汉市盲童学校教师、全国最美教师、全国模范教师张龙作教育家精神宣讲报告,讲述武汉盲校教育好故事,展现武汉盲校教师启智润心、因材施教的育人智慧。

首场报告会前,教育部党组书记、部长怀进鹏接见了张龙。张龙回忆:“我们25个老师每个人10秒钟介绍自己,我当时说的是,我是来自湖北省武汉市盲童学校的音乐教师张龙,虽然身处黑暗的孩子们看不见这个世界,但是我们老师一定会努力让世界看见他们!怀部长最后与各位老师握手时,居然把我说的话整个复述了一遍,非常认同这样一句话。他说有教无类,盲孩子也有闪光的人生,我当时就觉得怀部长的鼓励太暖了,给了自己无穷的力量。”

张龙满怀希望的说:“我们希望把教育家精神,把老师们和孩子们在一起的点点滴滴的工作讲出来,让一线老师有些许启发。我们教师队伍强大了,就一定会提早实现教育强国的梦想。”

全国模范教师张龙主要事迹(篇3)

我们25个老师每个人10秒钟介绍自己,我当时说的是,我是来自湖北省武汉市盲童学校的音乐教师张龙,虽然身处黑暗的孩子们看不到这个世界,但我们老师一定会努力让世界看见他们。怀部长最后与各位老师握手时,居然把我说的话整个复述了一遍,非常认同这样一句话。他说有教无类,盲孩子也有闪光的人生,我当时就觉得怀部长的鼓励太暖了,给了自己无穷的力量。

在首场报告会上,张龙与中国科学院院士、兰州大学教授、全国高校黄大年式教学团队带头人黄建平,江苏省南京市浦口区行知教育集团总校长、全国教书育人楷模杨瑞清,山西机电职业技术学院教授、国家级教学名师、全国教书育人楷模李粉霞等6人分别作了精彩报告。

全国模范教师张龙主要事迹(篇4)

我是武汉市盲童学校音乐教师张龙,很荣幸作为特殊教育教师代表发言。来盲校之前,我是汉阳一所小学的音乐老师,市优秀学科教师,曾作为“全国艺术教育先进个人”,在人民大会堂领奖。

一次偶然机会,我接触到盲童这个群体。我没想到,还有这样一群孩子,他们的眼里没有光明,他们的世界暗淡无光。那时候,我暗下决心,一定要用音乐去治愈他们的童年,给予他们成长的力量。

2011年,我主动申请到盲校任教。有人说,你学的是指挥,去盲校教音乐,孩子们又看不见你的动作,岂不是白费劲。可是,在我眼里,有教无类,只有孩童没有盲童。

全国模范教师张龙主要事迹(篇5)

2月28日,教育部在京举行教育家精神2024年巡回宣讲活动启动仪式暨首场报告会。宣讲团成员由高等教育、中小学教育、学前教育、职业教育、特殊教育领域的时代楷模、全国教书育人楷模、全国最美教师张龙带头人等优秀教师代表共25人组成。在首场报告会上,中国科学院院士、兰州大学教授、全国高校黄大年式教师团队带头人黄建平,江苏省南京市浦口区行知教育集团总校长、全国教书育人楷模杨瑞清,山西机电职业技术学院教授、国家级教学名师、全国教书育人楷模李粉霞,广西壮族自治区北海市第一幼儿园园长、全国教书育人楷模、全国最美教师范徽丽,湖北省武汉市盲童学校教师、全国最美教师、全国模范教师张龙,北京师范大学艺术与传媒学院院长、教授、全国最美教师肖向荣等6位宣讲团成员作教育家精神宣讲报告。教育部机关各司局、部直属单位负责同志,中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京外国语大学、北京邮电大学、首都师范大学等高校负责同志及师生代表共计800余人参加首场报告会。

我们希望把教育家精神,把老师们和孩子们在一起的点点滴滴的工作讲出来,让一线老师有些许启发。我们教师队伍强大了,就一定会提早实现教育强国的梦想。

全国模范教师张龙主要事迹(篇6)

为了感受盲童的世界,张龙戴着眼罩,把自己当成“盲人”——尽管小心翼翼,仍然四处碰壁,膝盖被撞得生疼,还差点打翻了妈妈做的番茄肉丝面。在黑暗中,她体会到了盲童的无助和恐惧。

为了让孩子敞开心扉,张龙利用课余时间和孩子们聊天、唱歌、讲故事、做游戏。她还建起了校园广播站,让好听的歌、有趣的故事和有意思的新闻,丰富孩子们单调黑暗的世界。她又成立了武汉盲童启明艺术团并担任团长,让校园的每个角落都飘扬着优美的音乐。

盲童吴迪先天性双目失明,妈妈又因病去世,她从未见过妈妈的模样,却和妈妈一样喜欢唱歌,她坚信天堂里的妈妈能听到她的歌声。张龙不仅用专业训练帮她提升演唱水平,还到处找人写词、作曲,替吴迪制作了励志单曲《梦》,让她唱给天堂的妈妈听。

梳辫子、洗头、买新衣……张龙像妈妈一样关爱着吴迪,看到吴迪因想妈妈而落泪,张龙还把她带回自己家。可对自己的亲生女儿,张龙却充满愧疚:她没时间去看女儿的演出,没办法辅导女儿的钢琴,不能在周末去寄宿学校接女儿回家……

200623