2024五一劳动奖章事迹材料最新

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劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。那么关于五一劳动奖章事迹材料有哪些呢?一起来看看吧,以下是小编准备的一些五一劳动奖章事迹材料,仅供参考。

2024五一劳动奖章事迹材料最新

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇1】

作为一名工作了十多年的体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

一、加强学习,争做研究型教师

作为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

二、规范自己,树立良好形象

体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的.知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师

在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市运动会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为学校争了光。

这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今,我都无法忘记那场比赛,面对各个学校的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信。最终取得了胜利,这次成绩载入了单家店中学的史册,也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了特殊教育,为了这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

四、爱洒操场,增强学生体质阳光体育,全民健身。

每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对学生的关爱和期待。花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇2】

小李,男,38岁,2006年8月参加工作,中共党员,在职研究生学历,工程硕士学位,工程师,__新北花园(一期)和雷山小区棚户区改造项目部经理。自参加工作以来,小李同志始终坚持干一行、爱一行、钻一行、精一行,工作积极主动,尽心尽职,不畏艰苦,为企业发展默默贡献自己的力量。圆满的完成上级交办的各项工作任务,发挥了一名共产党员的先锋模范作用,赢得了广大干部职工的好评和赞誉。他先后获得三十三处优秀共产党员、先进工作者、集团劳动模范等荣誉称号。

敬业奉献 任劳任怨 项目建设的放心人

从一名大学生到一名技术员再到企业的中层管理干部,小李同志先后从事多个工作岗位。无论处在什么岗位,他都保持初心,始终坚持在德上坚守、在能上提高、在勤上着力、在绩上见效。在项目建设中,积极主动出谋划策,在团队建设上,引导支持健康发展。充分发挥项目班子和职工的潜力和作用,注重把项目班子培养成思想正、作风硬、能力强、素质高,敢打硬仗、能打胜仗的队伍。在小李同志的'带领下,项目班子出色的完成了各项工作任务。

新北花园(一期)、雷山小区项目建筑面积共计42万㎡,产值12个亿,是__市首个装配式施工项目,项目采用EPC+正向设计组织施工。自2018年7月工程开工以来,小李同志带领项目部全体职工上下齐心,克服工期紧、任务重,复杂的地方业主关系等不利因素,积极组织开展工作,尽全力推进工程进度。在现场施工管理上,他严格过程控制,强化质量、安全管理,坚持管理精细化模式运行,各项工作均获得业主和当地政府部门的好评,为企业赢得了荣誉,为企业在__市场树立了良好形象做出了努力和贡献。该项目2019年完成施工总产值3.5亿元。同时该项目先后还荣获2019年“安徽省装配式建筑示范项目”、集团“安全质量标准化建设示范项目”、__市装配式质量安全标准化示范项目、广联达BIM观摩示范项目等荣誉称号。

严谨细致 精益求精 同事眼里的细心人

每一项工程就是一件艺术品,需要精雕细琢。他坚持当日事当日清,丝毫不敢懈怠。他恪守“细节决定成败”的理念,牢记“工作无小事”,对工作极端负责,对事业无限忠诚。他勤学善思,经过多年的经验积累,对施工现场的规划布局、计划安排、技术措施、经营核算、突发事件处理等都能做到思路清晰,心中有数。小李同志多年用心积累了一套以“精细化”管理为核心理念的项目管理经验。在施工中他通过抓好“精细核算”工作,来抓好成本和资金管理,提高项目的经营运行质量。开工伊始,小李同志组织编制了《项目生产与经营管理细则》,切实从细落实质量、安全、工期、成本目标规划,重点控制工料机生产要素及非生产性开支。开工前,为减少人员窝工,一方面督促各劳务队伍全面展开施工,另一方面优化施工方案,积极做好施工准备。同时结合现场施工现状合理配置生产资源,明确岗位职责,加大协调力度。严格按照《项目生产与经营管理细则》对分包结算、大宗材料采购等经营情况进行跟踪管理,加强监督,并做好相关记录,促使施工管理工作按照既定计划和施工规范有条不紊地进行。

克己奉公 甘于奉献 青年职工的知心人

他坚守着“创新工作,诚信做人”的信念,充分发扬团队协作精神,与同事互帮互助,主动关心新人,经常与项目职工沟通思想,关心家中生活;与项目职工共同努力,团结群众,积极发挥创造性和主观能动性。在工程施工管理中,小李同志做到有组织、有计划,合理科学安排施工,通过调整施工队伍、完善施工管理、提高施工人员的业务素质等手段,使项目管理水平得到了进一步的提升。虽然他也经常说自己的工作很累,但在职工面前,他始终传递着正能量。不仅如此,他尤为重视对后备人才的培养。在“新人”入场前,他都会组织多场专题培训,将自己十多年来在安全管控、技术管理、生产组织、经营管理等方面的知识和经验倾囊相授,帮助他们尽快成长成才。

率先垂范 躬身践行 廉洁自律的带头人

作为一名管理者只有严于律己,才能为他人树立榜样。在项目管理过程中,小李同志时刻把员工装在心里,无论是执行项目规章制度还是业务工作,始终坚持以身作则、率先垂范。小李同志以饱满的政治热情、严谨的工作作风、扎实的工作态度开展各项工作。在党风廉政工作方面,严以律已,廉洁奉公。在对外礼仪交往上,坚持控制标准,花小钱办大事,办成事,不断改善项目经营运作环境。在生活上不搞特殊化,秉公务实,和职工同吃同住。作为一名党员,小李同志谨守本职和义务,热情负责,以“高调做事、低调做人”的原则规范自己的言行。以高昂的热情和健康积极的心态,全身心投入到工作中,不计较个人得失,敢于吃苦,严以律己,保质保量地完成了各项工作任务。

小李同志就是这样,在平凡的岗位上,积极主动、尽职尽责、勤奋努力,以实际行动诠释了一名共产党员的初心和使命,践行了“特别能吃苦,特别能战斗”的中煤矿建精神。

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇3】

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

我是20__年由五和乡调来怀安乡任教的一名普通教师,刚上任,我主要担任的是小学三年级的语文及班主任,从一个地方换到另一个地方,曾经有过很多的梦想,很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。

一、爱岗敬业。

我是一位很普通的小学教师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准则,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。我所担任的班级有学生26名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质。

(一)在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每周一小评,一月一大评。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的.。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

(二)狠抓学生的转化工作

(1)我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

三、爱心育德,引领学生健康成长。

这20年来,我一直担任班主任工作。我的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到我手上,常能一一化解。在平时的工作中,我主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。我所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的。

四、我取得的成绩。

20__年上学期统考中六语第二名,六英第二名,下学期统考中一语第二名,年终考核为优秀。

20__年上学期统考中一语第三名,下学期统考中二语第三名,年终考核为合格,在幼教转岗培训中评为优秀班干部,在小学教师音乐班培训中评为优秀学员。

20__年上学期统考中二语第二名,下学期统考中三语第三名,年终考核为优秀,于二零一三年九月十五日至二零一三年十二月十五日,参加教育部、财政部“国培计划(20__)---甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目学习,成绩突出,被评为”优秀学员"

五、学习党的群众路线教育实践活动心得

结合本次党的群众路线教育实践活动的深入学习,让我明白了,党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当好人民群众的服务员,我就是其中一员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为基层一线教师,应该做到全心全意为学生服务,根据教育的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把教学的任务落到实处。

应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习,不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间进行家访,同时参与到学生举办的活动中去,深入课堂实际,解决学生中的问题,增进同学生之间的感情。

要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的老师,才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇4】

小华,男,1965年3月出生,中共党员,1987年毕业于山东省城建学校,同年参加工作,1984年毕业同济大学,现任滕州市市政工程管理处副主任。20__年5月被滕州市政府授予劳动模范称号。该同志在工作中勤勤恳恳、任劳任怨,用自己的辛勤和汗水换得市政工程建设的顺利进行,学习上他是先进分子是优秀代表,工作上他是好同志好榜样,生活上他是亲密挚友是好大哥。他用自己的实际行动诠释了一名市政人甘于奉献、爱岗敬业的优秀品质,诠释了市政人勤恳、敬业、创新的精神风貌。勤奋好学刻苦钻研:该同志在思想上严格要求自己,积极开展党的群众路线教育实践活动,把理论和实践紧密结合起来,开拓进取,不断创新,注重提高政治理论水平;在业务技术上,刻苦钻研,积极进取,善于学习,善于总结,具有较高技术和业务素质,出色的完成各项工作任务,多次荣获省市级荣誉称号,在群众中具有很高的威信。特别是由于该同志在职工经济技术创新活动中表现出色,20__年被山东省住建厅评为“市政工程优秀项目经理”。勇挑重担不断创新:小华同志从不向困难低头,在他的身上总是有一种坚韧不拔、奋发向上的力量。在青啤大道防汛工程管道工程中,他

们和其他同志刻苦钻研,大胆对改良和革新施工工艺,解决了沙层施工难的问题;改造了设备有关部件,解决了地下水进入水管问题,并在具体施工中,为单位培养了多名能够独当一面的技术人才,保证了市政事业的良性发展。他担任项目经理的青啤大道排水工程被评为省级“市政金杯示范工程”、枣庄市级“水工杯”示范工程。爱岗敬业无私奉献:该同志参加工作以来,始终严格要求自己,把努力工作作为自己的'准则,做到干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责的开展工作。小华同志做好工程项目管理、技术指导工作的同时,长期坚持在施工一线跟班作业,他既是项目施工的管理者,又是操作者,正是他这种忘我的工作精神,为各项工程的顺利开展打下了坚实的基础。同志们都称他是“前方坚实的后盾”,只要哪里有问题,哪里就有他的身影。用他的话说,只要工程上的事做好了,我心里也就踏实了。小华同志工作几十年如一日,一心扑在市政建设事业上,在平凡的基层岗位上做出不平凡的成绩。他热爱事业,对待工作精益求精,立足岗位,求真务实;他严于律己,宽厚待人,乐观向上。多年来,他刻苦钻研实际操作技能,多次提出合理化建议并进行技术改进,取得了明显的经济效益,他敬业爱岗,勤奋工作,勇于创新的精神为本单位职工树立了榜样,受到领导和职工的一致好评。

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇5】

我在中材科技风电叶片有限公司生产车间担任手糊灌注组组长,参加工作已有两年,在这两年的时间里,我与叶片共同成长,共同成熟,不知不觉中,对它的这份难以割舍的感情早已深埋心中。

回顾这几年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照领导要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

爱岗敬业是能做好工作的关键,爱岗敬业就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好。我们组所做工作顺于是叶片生产中的中间环节,包括为叶片前后缘做补强、安装人孔挡板、螺栓补强工作以及叶片配套后做配重工作。我个人认为,下一工序都是每个工序的客户,前一工序也是该工序的合作者。在每次灌注、预固化过程,作为组长我会让我的组员牢记真诚服务、积极沟通的意识,如果是模具有问题,我们会及时与蒙皮组及时沟通并上报相关领导,使同样的问题不会重复出现;产品脱模后,我及我的组员都会将产品的每一个非正常状态及时与相关工序联系,并全力主导或配合解决相关问题。作为手糊灌注组组长,我深深感到自己责任重大,因为我们组承担的工序都是关键工序或特殊过程,因此做好每一项工作必须严格把关,争取做到零失误,只有这样才能保证产品的质量,减少返修率,避免人工和原材料的浪费。在叶片毛坯脱模后,我带领组内骨干员工首先检查产品的外观,合模缝是否有错位,粘接面是否达到粘接标准,叶根前后缘是否有干纱现象,发现问题与现场工程师研究解决方案,把出现的质量问题反馈给主管工段长及相关组长,通过与领导及相关组长主动沟通使类似问题不会重复出现,避免影响到下一步工作。我认为只有这样才能保证产品质量不受影响,严把质量关,做出优质合格产品,这与我对组中各项工作认真管理是分不开的,这样的工作得到了领导的认可。

今年六月份起,在原来手糊工作的基础上领导又把蒙皮灌注工作交给我,我觉得这是领导对我的信任,我下定决心一定要把这项工作好。接任工作后,首先给全组员工培训关于灌注工作中的注意事项,以及如何灌注才能出合格的产品。自己亲自示范真空泵的操作以及加热器的'使用,让所有员工都能安全、细致、清楚地掌握在操作过程中的细节问题,遇到突发问题知道怎样处理。在生产过程中,由于生产任务增加,由原来的生产每支叶片用32小时提速到28小时,在我组人员紧、任务重的情况下,经过精心、细致的安排,在提速后将六套模具灌注工作顺利完成,保证了生产进度。生产过程中出现问题,我在第一时间赶到现场,不论白天,还是深夜,将问题及时处理。

任何工作都必须把安全放在第一位,我组把安全教育一直放在首位。每周一给全体员工开安全会,对员工进行安全教育。工作中做到班前培训10分钟,下班培训10分钟,形成习惯,让他们在工作中注意安全,时刻铭记安全的重要性,经常讲“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故。”在一年的工作中没有发生任何安全事故,这与领导的教育与本组的重视是分不开的。

我们组中有员工40多人,这样一个大家庭,我在工作中对他们严格要求,合理安排时间,让他们带着轻松愉快的心情工作,在生活中关注有困难的员工。因我公司有从各地技校招来的员工,他们离家远,有心情不好、想家的时候,我会组织他们利用工作之余打篮球、羽毛球等,丰富他们的业余生活,这样他们就不想家了,能安心地工作。有些员工是农村的,家中有农活,我们就组织员工帮助有困难的员工,让每一位员工都能感到这个大家庭的温暖。在公司举办的消防比赛中,我们组也报名参加,最后取得了团体第一名的好成绩,在公司举办的书画、摄影比赛中获得两个纪念奖,这些成绩的取得与我们团结是分不开的。我们组是一个年轻的班组,是团结友爱的班组,大家互相帮助,互相学习,有很强的责任心,并且有一定的团队协作精神,能吃苦耐劳,积极主动听从领导安排。

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇6】

__,第二炼铁厂高炉车间4#高炉副主任,自20__年11月份“临危受命”以来,他兢兢业业、尽职尽责,全身心的投入到4#高炉的生产建设之中,为高炉的安全、生产贡献着自己的青春和才华,在他的带领下,经过七个年头的风风雨雨,打造出了一支技术过硬、甘于奉献、朝气蓬勃的优秀团队。

20__年面对经济和环保的双重压力,__紧紧围绕高炉生产稳定、顺行、低耗、高产、节能、环保的目标,全力攻坚克难,圆满完成了分厂交付的各项工作任务,各项指标在整个第二炼铁厂4座高炉中均名列前茅,而且没有发生一起安全、环保、生产和质量事故。

作为4#高炉的“领头羊”,__在安全、环保、生产工艺等各个方面担当着指挥者及技术指导的角色。“要有感情地对待高炉,铁一炉一炉地出,日子一天一天地过,只要你对得起高炉,高炉就会对得起你。”这是他常常挂在嘴边的一句话,普通的话语,包含着对高炉的深深眷爱,也正是这种爱,使他带领着职工贯彻落实好“抓小事、抓细节”管理理念,从精细管理中挖潜力、要效益,全面降低吨铁成本,为企业的发展做出这自己应有的贡献。

保证炉况稳定顺行、技术指标不断进步是__始终追求的目标。针对高炉逐步强化的冶炼特点,他根据炉料品位的变化,结合本炉座自身的特点,对料志进行及时、准确的调整,量化操作参数,同时严格要求各班工长抓好半批料、调准半吨煤、放准半圈料来稳定负荷,减小炉温波动。他针对混喷出现事故的负荷调整、单罐上料的保料方法,压料、赶料过程中的批重调剂等,重新修订完善了补充方案和事故预案,最大限度地减小炉况波动,实现高炉稳定顺行。他明确炉前岗位工根据炉温变化、出铁时长、上次铁口情况及打泥压力等确定打泥量,铁口深度严格控制在规定之间,保证铁水流速大于铁水生成速度,从而出净渣铁。他通过“控制好冷却壁的水温差,保持合理炉型”为基本原则的冷却制度;“大矿角、大矿批、大角差”为基本原则的装料制度;“高风速、高动能、吹活炉缸”为基本原则的送风制度,不断创造高炉利用系数的新高,综合焦比、煤比等经济技术指标齐头并进,为高炉生产创造了良好条件。

怀着对高炉深深地眷爱之情,怀着满腔的热忱,怀着深深地使命感和责任感,每天,伴随着清晨一抹阳光,__的身影便闪现在高炉的每一个角落。从值班室到炉前出铁平台,从热风炉到卷扬上料系统,他一边走,一边看,一边询问着夜班生产的情况,一边做着详细的记录,脑海中闪动着接下来一天的工作安排和工作重点,及注意事项。朝复一朝,日复一日,哪怕是公休日、节假日也未曾间断。因为在他看来,只有这样才能全面把握好生产动态,才能真真做到“运筹帷幄”,才能及时发现问题解决问题,才能让每一位职工心里踏实,才能让自己心里踏实。

工作中,__永远不知道疲倦,别人每天工作八个小时,而对于他来说往往是早晨六点入厂晚上六点离厂,一干就是十二个小时。当每次休风检修时,他作为休、复风总指挥及检修方案的编制者,倾注着大量的.心血,特别是高炉从休风到复风直至炉况正常这一段时间,他会连续二三十个小时一直呆在高炉上,指挥协调各工种工作,检查并监督检修质量及安全,困了就在值班室的椅子上睡上一会儿,饿了一桶泡面便是一顿餐饭。

20__年,对于__来说,环保可谓是最大的压力。4#高炉已经连续运行了七年之久,许多环保设备大多已经腐蚀老化,加之当初建造设计之时对于环保除尘设计又存在一定的缺陷,要想在不影响生产的情况下搞好环保工作可谓存在着相当大的困难。他面对这一情况,即没有抱怨又没有放弃,而是扎下头来,决心把环保工作干好。他根据高炉生产情况制定了一系列科学、严谨的《环保操作规程》和《环保应急措施》,组织职工认真学习,严格执行,教育职工把环保工作当成头等大事来抓。“工欲善其事,必先利其器”环保设备运行情况直接关系到环保工作的得失,他先后多次召开除尘相关岗位员工会议,亲临除尘现场,查找问题,分析问题,提出解决问题的方法。对于除尘设备的修复和改造工作,厂里没有给一分钱的专款,况且,对于多年前的设备,许多备件事到如今已经很难寻觅,为此,他及时和检修车间沟通,共同研究课题,利用现有备件和一些废弃件进行加工改造,短短的几天内便令一套几乎处于瘫痪边缘的除尘系统焕然一新,运作正常。

当得知自己被评为公司劳动模范之后,__却说“其实,我谈不上什么模范,我所干的,只不过是平平常常的一些小事儿。”。是的,正是这些看似平常的点滴小事,才真正托起了安全生产、低耗、稳产、高产的天!

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇7】

教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:

一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担

在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表

为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的.价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

三、德高为范,注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。其中,对待中学生“早恋”的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。

四、关爱学生,建立良好的师生关系

我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是“交心”的职业,“亲其师方可信其道”,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。

了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇8】

小秦,中航工业哈飞数控车间数控铣工,他是哈飞全员创新中涌现出的先进人物的杰出代表。

参加工作14年来,他实现技术创新、小改小革685项,创经济效益488万元,首创的“逆向思维、反向采点加工腹板法”等20多种新型加工方法已纳入产品工艺规程中。近3年来,他改进40多种零件加工方法,自制夹具50多种,更新程序150多条,完成多个技术创新(攻关)项目。小秦的.主要技能特长是镗削加工高精度细长孔;车削细长轴类零件;铣削材料较软的大型薄壁零件及高硬度、高耐磨度、高光洁度类零件。

小秦先后荣获黑龙江省五一劳动奖章、全国青年岗位能手、全国技术能手、哈尔滨市劳动模范、黑龙江省劳动模范、中航工业首席技能专家、全国五一劳动奖章等40余项荣誉。20__年,他又当选为全国“最美职工”和全国劳动模范。

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇9】

在史家科学组有一位年龄最长、教龄最长、经验最丰富的党员教师,她的名字叫梁x。在学校里她是学生的良师益友,是老师们的知心大姐姐;在生活中她是好妈妈、好妻子、好朋友;梁老师用她的爱心、热情感染着身边的每一个人,无愧于一名优秀共产党员的称号。

梁老师一直从事的是科学课教学,曾经荣获东城区“东兴杯”教学大赛一等奖的好成绩。她作为科学组的组长,经常组织老师们开展各种有意义的教研活动,开拓老师们的视野。她的课堂永远是向大家敞开的,无论是刚毕业的大学生还是没有毕业的实习生,无论是青年

教师还是来校学习的老师,随时随刻可以进入她的课堂去听课,就连美术学科的小老师都多次进入她的课堂,去真挚地向她学习那些宝贵的经验。

在梁老师的精心教育下,她的学生在科学课上养成了良好的学习习惯,每一个学生的眼睛都是目视前方,认真听讲的,这正应了梁老师经常说的那句话——倾听是美德。在区抽测科学时,梁老师的班级成绩总是全校最高分。

梁老师不光在科学课教学中是老师们学习的典范,在组织学生科技活动及科技比赛中更是一把好手。每次组织学生外出活动,梁老师都会对学生进行教育,让学生有明确的观察目的.、有良好的学习态度及学习纪律。尤其在创新大赛、金鹏大赛及实践活动中,梁老师认真指导每一个学生参加比赛,每一次梁老师上交的作品数量都很多,可以看出她在向每一位学生播下创新的种子,让学生在参与中获得科学知识。

尤其是对于令人头疼的淘气包,梁老师对其进行正面引导,不厌其烦地进行知识方面的指导、品德方面的教育,使其把精力投入到创新活动中来,当看到淘气包捧回奖状时,所有认识的老师无不为其竖起大拇指。梁老师用她的爱心滋润着每一个学生。

梁老师不仅在工作中非常的投入,在家庭生活中更是一位热爱生活乐观的人。她总能很好地打理好家里的一切,无论是家里的三餐、卫生还是对高三儿子的教育,都能面面俱到,令我们这些为人妻、为人母的人折服。梁老师经常跟我们分享她的烹饪的经验、她教育儿子的方法,能够看出梁老师是一位贤妻良母。

梁老师善于交朋友、善于和别人沟通,在她的身边总有一群好朋友相伴。值得一提的是朋友的事就是她的事。还记得有一年我儿子住院了,梁老师带着组内老师来医院探望,那份温暖至今还在。她的好朋友得重病住院,她就像对待自己的亲人一样,每天下班后就去医

院精心的照顾,朋友接回家后,她继续从身心两方面进行无微不至的关怀,使得朋友恢复得很快,她热心地对待身边每一个需要帮助的人。

一次,我需要找一个牙科医生,梁老师知道了马上联系她的好朋友们,最终帮我找到了合适的医生。同事嗓子疼,梁老师马上递过来治嗓子的药,同事外出开会,她主动承担代课任务。一旦知道哪家的孩子成绩不理想需要补课,梁老师马上介绍有经验的老师帮忙补课。

一句话,梁老师希望她身边的每一个人都能过上幸福快乐的生活!能和梁老师这样的共产党员成为同事是幸福的,能和梁老师这样的党员成为朋友是快乐的!

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇10】

邹__,男,57岁,中共党员,上栗镇新建村党支部书记,全国劳动模范。

办工厂、修水渠,带领村民走上致富路。在上世纪90年代中期,新建村是当地有名的“烂村”和典型的“空壳村”,邹__不畏艰难决心改变这一旧面貌。1999年冬天,他不顾家人的强烈反对,扔下生意,成功竞选村主任。

他上任的第一件事就是与客商达成投资60万元建设机砖厂的协议,并充分利用本村临近县城的地域优势,发展300多亩蔬菜基地和38家规模养殖户,同时积极引导传统花炮企业改造升级。如今,全村发展花炮企业12家,砖厂1家,小型水电站1家,安排劳动力1700多人。仅__年,全村农民年人均收入达8900多元。该村水利设施缺乏,邹敦福便带领村民筑水渠。

没有项目资金,他掏出2万元现金购买水泥,组织全体村民捞砂石、挖渠床、安装抽水泵,连续奋战一个冬天,一条2400多米长、1.5米多宽的水渠环绕全村。__年,他又筹资40万元为村里安装自来水,村民都喝上了干净、清洁的“幸福水”。

建学校、铺公路,全村走出200多名大学生。上世纪90年代,全村400多名学生挤在一座有着300多年破庙里,还有两个班的学生是在村民的厅堂里上课。

于是,邹__将自家准备建房的30多万元垫出来作为启动资金,发动全体村民捐款,亲自跑市场货比三家选材料,很快就将占地23亩、建筑面积1800多平方米的标准化学校建成。

__年他积极组织村民投工投劳,一条3公里长、4.5米宽主干公路在年底浇铸完成。如今,通往全村各个角落的水泥路四通八达。由于办学条件的'改善,该村发奋读书的氛围渐渐浓厚,近年来全村考取200余名大学生,走出10余名领导干部。

舍小家、顾大家,危难时刻显赤诚本色。南方夏日暴雨连连,这最让邹__揪心,因为__年那场突如其来的洪水险情仍历历在目。

__年5月28日凌晨,肆虐的洪水淹没了大半个村,当时,邹__花炮厂内有30多万元的成品和材料急需转移。但在危难的紧要关头,转移群众,他放弃了转移花炮成品的最佳机会,投入到全村抗洪抢险的战斗中。

他总是第一时间奔赴水流湍急、抢险难度大的重灾区转移受困群众,抢救群众财产。洪水造成全村300余户房屋被水淹没,1500多名群众吃饭、住宿没着落。为此,他把自己和亲戚朋友的小家当安置受灾群众的大家,最终确保了全村无一人因灾受困、无一人因灾挨饿受冻、无一人因灾伤亡。

十几年来,邹__所带领的村部多次获得村级目标管理考核一等奖,村党支部被市县镇连续评为“先进基层党支部”,他也连续多年被市县镇评为“优秀党务工作者”和“优秀共产党员”。

__年,邹__被评为“抗洪抢险先进个人”,__年,被评为“全省优秀党务工作者”。__年,邹__获“全国劳动模范”光荣称号。

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇11】

在教育第六幼儿园大家经常会看到这样一个忙碌的身影,她时常在后勤指导幼儿营养膳食工作;时常在园所后院组织同事一起美化绿化环境;时常在班级帮助教师维修物品;为减轻教职工职业倦怠让大家舒心工作她会精心筹备、组织同事们开展丰富多彩的文体活动。她被孩子们亲切的称之为“园长妈妈”,同事们亲切的称之为丁园长、玉莹姐,她就是教育第六幼儿园的行政副园长、工会主席丁玉莹。

丁玉莹同志自担任六园行政副园长以来,工作中时时处处起到示范引领作用,以一名党员领导干部的标准严格要求自己,紧紧围绕幼儿园的中心工作务实创新,承担着幼儿园全体师幼的食品、安全等后勤保障工作,努力做到了搞好园荣园貌建设,开源节流,真正做到了服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会,推动了幼儿园整体工作的进展,使幼儿园的服务品牌效应稳步提升。

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,务实敬业的精神是难以胜任的,作为分管后勤工作的副园长,她总是有做不完的工作,忙不完的事情,大到幼儿园校舍维修、保教用品的购置、园所的安全整治,小到定期核对设备用具,定期检查,无论是分内还是分外的事情,她都能认真完成。为提高幼儿安全意识,她会组织教师共同制作安全宣传展板以便利用图文形式让幼儿逐步树立安全及自我保护意识,定期开展安全会议,增强全园教职工的安全知识,组织师幼进行消防逃生演练等。

在膳食管理方面,她严格执行食堂工作制度和卫生制度,从饮食安全、饮食卫生、膳食质量、餐具消毒、食品卫生监测等方面进行科学化管理,把好食品采购、加工、分发的每一个环节,把幼儿的健康安全放在首位,坚决杜绝伪劣变质食品进入幼儿园。为保证幼儿合理膳食,与保健员共同精心制定幼儿食谱,做到配餐营养、科学化、菜品合理多样化,以便更好促进幼儿进餐。每日幼儿进餐时她都会深入班级查看幼儿进餐情况,询问幼儿饭菜是否可口,如有不妥及时记录改进。

在丁园长的带领下,幼儿园的卫生保健工作开展的也扎实有效,晨检工作细致无遗漏,疾病预防知识宣传及时有效,做到了早预防、早发现、早治疗,不断地完善各项保健制度,积极发挥保健教师的'作用,与班级保教工作紧密结合,更好的服务于幼儿。同时组织教师利用飞信、微信网络平台向家长宣传保健知识与家长沟通,邀请儿科专家来园向教师及家长开展每学期一次的保健知识讲座。对于园所卫生检查制度,实行大环境卫生包干制度,分工明确,责任到人,随时随地对园所内环境卫生及安全工作进行检查。

在创安工作上,她以努力提高幼儿生活学习环境的安全系数为目标,勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理。同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。园内人员及自己解决不了的就请专业人员检修,及时对户外的中大型玩具器械进行保养,避免了意外事故的发生,有效消除安全隐患维护了校园安全。

在园资园产管理上,努力发挥有限资产的效益,合理的使用各类经费,不断改善和优化办园条件。始终坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、采油、材料等,减少浪费,竭尽所能节约维修经费。为不断完善幼儿园环境建设,打造安全、舒适、温馨的园所环境,给孩子们提供与大自然对话的平台,她精心挑选育苗种子,找到木工师傅为每一个班级定制了专属植物角,组织党员教师与幼儿一起共同播种幼苗,同时创设户外小动物饲养园,增添幼儿户外活动器械,大大的满足了幼儿活动的需求,有效的促进了幼儿个性发展。

作为一名党员领导干部,孩子们的好“妈妈”,同事们的好大姐,丁玉莹同志在工作岗位上始终如一,严谨求实,兢兢业业,以她独有的个人魅力,饱满的工作热情,扎实的工作作风,得到了广大干部、群众的一致好评。

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇12】

小明,男,仡佬族,中共党员,文博中学党支部书记,艺体教研组组长,大学本科学历。__年5月被市政府授予为“__市劳动模范”光荣称号。

从教十三年来,小明同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业,忠于职守,为人师表。他热爱学校,以校为家;他热爱学生,爱生如子。他在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的青春献给家乡的教育事业,成为扎根乡村教育的榜样和楷模。

体育教学的好老师

参加工作以来,他一直担任文博中学的体育教学工作。教学中,他严于律己,宽以待人。为了上好每一节课,他认真钻研教材教法,认真备课上课,认真设计每一堂课,既让学生每一节课都有收获,又让学生感到体育的快乐。

每天早上天还未亮,他已经带着学生奔跑在县体育场的跑道上,夏练三伏,冬练三九。为了让学生中考体育达到优秀,他每天课外活动指导学生开展跳绳比赛,进行短跑训练,一直到达标为止。一分耕耘,一分收获。在每年的中考中,他所带的班级体育成绩一直名列全县前列。 因为教学成绩显著,__年他被__县教育局特聘为“体育与健康”学科指导教师。__年荣获__市初中“体育与健康”优质课“二等奖”。连续被评为文博中学“优秀教师”。

党建工作的好先锋

作为一名党支部书记,他以身作则,身先士卒,凡是要求别人做到的,他首先做到。 在党建工作中,他把党建工作与教学工作有机结合起来,认真贯彻党的教育方针,严格执行党的路线,坚持学习党的政策,积极开展党员活动。在政策宣讲中,他始终x高度一致;在“扫黑除恶”专项斗争中,他认真排查校园周边环境中的黑恶势力,清查学校中发生的欺凌事件;在脱贫攻坚中,他更是深入群众,服务乡村,为全县脱贫摘帽立下战功。

农民富不富,关键看支部;支部强不强,关键看头羊。在脱贫攻坚工作中,作为学校党支部书记,他亲自挂帅,坚决打赢脱贫攻坚战。在开展“脱贫攻坚感党恩,建设美丽新农村”校农帮扶活动中,他带领文博中学党支部,定点帮扶甘溪乡地袍村,每年组织学校200余名教师到地袍村开展农副产品采购会,对该村自产的马铃薯、南瓜、冬瓜、白菜、西红柿、蜂蜜、大米、鱼、猪肉、辣椒等农副产品进行现场购买。活动当天,为该村群众流转资金3万余元,让老百姓真正受益。金杯银杯,不如老百姓的口碑。老百姓纷纷为文博中学党支部竖起大拇指。

在驻村期间,为了帮助该村6个学生就读文博中小学,他向学校建议,每人每年捐助3000元助学金帮助他们完成初中学业。同时,党支部还为该村送去4万元资金,建立大棚蔬菜基地,帮助群众脱贫致富。在党支部的组织下,文博中学投资20万在该村发展养鱼产业,让群众得到实惠。为关心贫困户,党支部为他们送去扫帚、铲子、洗衣粉、大米、菜油等慰问品。30多次带领全校教职工,深入村寨,宣传党的政策,打扫环境卫生。一个支部就是一个堡垒。文博党支部让群众获得了幸福,老百姓喜上眉梢,乐在心中,深深地感谢党和政府的关怀,他成为了党建工作的勤务员、好先锋。

因为党建工作突出,__年7月被县委评为“优秀共产党员”。__年6月被县委授予“全县优秀党务工作者”称号。__年6月被__市委授予“全市优秀党务工作者”称号。

篮球事业的好教练

作为一名体育工作者,他始终没有忘记家乡的篮球事业,为了推动乡村篮球工作,他在学校率先组织了“三对三”篮球赛,每年一届,连续开展了六届篮球比赛,让篮球成为了学生的喜爱。 在教育教学帮扶中,积极推动__县教育教学第二联盟学校体育工作。在他的组织下,开展了第二联盟学校第一届“篮球邀请赛”,文博中学、龙井中学、晏明中学、坪地场中学、河坝中学、龙硐中学的男、女篮球队参加比赛,增进了友谊,加强了联系,有力地推动了联盟学校的'体育工作。 在“中国小篮球”运动中,他组建了“文博小篮球队”,经过艰苦训练,一路过关斩将,__年获“中国小篮球”贵州赛区“亚军”,并代表贵州省参加西南地区总决赛。__年再次组队参加“贵州省小篮球”比赛,荣获“亚军”。在篮球事业上,他不辞辛劳,呕心沥血,为孩子们搭建起重要的展示平台,为推动家乡的体育事业做出不可磨灭的贡献。

因此,在__年__市第二届体育运动会中,他被评为“优秀教练员”。__年参加__市“中学生阳光体育”大会中荣获“优秀教练员”的称号。

让我们最后聆听他的获奖感言:“人生本来就是一条用汗水铺就的路,干一行,爱一行;钻一行,精一行。我一路走来,流下了辛勤的汗水,获得了成功的喜悦。正是在这平凡的岗位上,我依然坚守着自己教书育人的承诺。”他不仅是这样说的,而且是这样做的,让我们向这位平凡而伟大的老师致敬!

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇13】

__镇x中的__老师自参加工作以来,就与书、与生、与教育结下了不解之缘,有孜孜探寻高效课堂的艰辛,有默默付出的汗水与泪水,有学生、家长认可的幸福与满足……种种情愫交织、汇凝,更加坚定了她对教育的一片痴情和赤诚。

从教以来,x老师在平凡的岗位上努力实践着自己所憧憬的教育事业。她听课堂、访学生、阅资料、学名家、撰教案、写反思,记录自己的成长之路。为了让读书成为学生学习生活中的`主旋律,用经典阅读净化学生的心灵,她带领全体语文教师进行“晨诵午读暮省”课改项目和经典诵读与语文整合教学的实验探究。每一次的学习和锻炼都让她的大脑得到了充实,也使她更加坚定了用最好的教育成就最美自己的理想。特别是参加__省20__年国培__县送教下乡教师工作坊的研修活动,让她完成了一次完美的蜕变。面对这次新的挑战,她义无反顾的投入到繁重而有意义的工作中,示范引领、研课磨课,校本教研有声有色;从县级优质课一等奖到县优质课大赛的评委,从县级骨干教师到市级学科带头人,从一名普通农村教师到主持完成市县级四项课题,以及随之而来的国家省市县优秀辅导教师、县优秀教师、县杰出班主任、县优秀工作坊坊主、县教师培训师、省级优秀学员等荣誉称号,就是最好的见证。

“没有爱,就没有教育。”只有关心学生,才能得到他们的认可和爱戴。对于农村孩子,留守儿童较多,缺少父母关爱。课堂上给她们特别的关注和鼓励,课下找她们聊天谈心。学生失去至亲,她积极募捐,成为孩子最大的精神支柱;对于病情加重的学生,x老师四处奔波,为她筹集医药费;走访精准扶贫户,落实教育扶贫政策,为贫困孩子完成学业保驾护航。家长深情的一躬,是对她最好的回敬;学生灿烂的笑容,是对她最大的褒奖。

学生朗朗的读书声,满满的荣誉,是对她工作的最好肯定。专业过硬德自高,点滴行动敬业心,以爱育人筑师魂,x老师用行动诠释着责任与师爱,让每一个生命健康幸福成长!

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇14】

小董,男,49岁,共产党员,矿山分公司矿山一区钳工,高级技师。参加工作一直从事电铲检修工作。现担任技术组组长及钳工班班长,该同志多年来,在工作中积极主动,爱岗敬业,技术过硬贡献突出,善于思考勇于创新,凭着认真的工作态度,一丝不苟的工作作风,练就了一身过硬的设备检修技术。

坚持学习,勤于总结经验,提高解决疑难问题的能力

小董在工作中不断的学习新技术、新工艺,充实自己提高技术水平解决碰到的难题。他不仅坚持学习完成了机械制造工艺及设备的专业课程,还善于从细微处发现问题,从实践中总结经验,遇到问题善于钻研,爱岗敬业,逐步的掌握了一套分析故障原因,高效解决故障的办法,在工作中积累了丰富的处理疑难问题的经验。电铲在运行过程中常有故障发生,形成故障的综合因素有很多,所以只有掌握切合实际的检修方法,积累检修经验和教训,才能不断地提高检修技能。在具体的现场修理过程中,根据多年的工作经验他总结出了一套判断分析电铲故障点的有效方法,用四个字概括就是:看、问、听、查。一看,看就是就是通过视觉观察故障;二问、向操作者咨询发生故障时的运行情况,对了解故障原因有很大的帮助;三听,故障设备同正常运转的声音肯定是不同的,轴承故障同齿轮故障声音也是有区别的;四查、查就是检查故障发生部位的情况,使用排除法判断具体故障点。只要按照上诉四点执行,判断故障点并不难,关键是一定要搞清楚发生故障的原因,这才是真正判断出故障。值得注意的是一定要对电铲的工作原理和结构特点心中有数,四个字灵活运用,有机结合,就能达到判断修理故障准确、事半功倍的效果。

强化安全意识,牢固树立以人为本、安全第一的思想

“没有安全就没有生产”,对班组成员的安全教育始终放在首位,针对班组人员多,工种多,交叉作业多,安全隐患严重等问题,制定了适合班组的严格安全管理措施,违章违纪严肃处理,使大家树立了强烈的安全意识。坚持每天的安全打卡确认,确认互联互保对象,每次工作都有专人负责,形成闭环。每周组织班组全员进行本周安全隐患分析会,摆事实讲道理,警钟长鸣使安全意识深入人心,2021年度班组未发生一起安全事故。

爱岗敬业,吃苦耐劳,起好模范带头作用

采区钳工班主要担负着采场电铲机械部分的大修、月检及临时故障的抢修工作。工作中和电铲打交道,野外作业油污多,风吹日晒,作业条件差,工作很辛苦。作为班组长深知自己肩负的责任与重担,对自己提出了严格要求:一是脏活累活抢先干,要求别人做到的自己先做到。二那里有困难就出现在哪里。由于工作的特殊性,电铲24小时3班运转,发生故障了经常也要随时处理。加班加点是家常便饭。在他的带领下班组成员心往一处想,劲往一处使,形成了优良的班组工作作风,多次出色的完成了区里下达的各项检修任务,并获得露天矿先进班组等多项荣誉。他说:班长不仅仅要技术好,能处理疑难故障,更重要的是疑难险重等工作冲在第一位,这样大家才能敬重你,佩服你,工作才能更好开展,威信不是说出来的,而是干出来的。

用心、用脑做好技术创新、小改小革、修旧利废工作

小董利用多年的工作经验,针对WK-4电铲使用中出现的问题大力开展小改小革和技术创新活动。出主意,想办法,成绩斐然。被评为“工匠精神”新闻人物和“公司创新能手”。他设计的“WK-4型电铲起重臂缓冲装置”、“电铲支脚找正装置”获得公司第三、四届技术创新大赛最高奖:“命名奖”。其中“WK-4型电铲起重臂缓冲装置”获得国家专利。参与设计制造的:电铲半自动润滑、保险牙辅助装置等十多项小改小革在生产中取得了较好的效果,已推广使用。不仅大幅的节约了成本,更提高了检修效率。2021年设计的“电铲起重臂稳定装置改进”以及“开底机构的改造”两个项目已经进入评比决赛。

修旧利废方面,小董制定了详细的`修旧利废工作计划,明确工作目标和责任。2021年带领班组人员共节约成本约80余万元。他抓住铲斗修复为突破口,加大修复力度,对更换下来的备件检查鉴定,制定详细可行的修复方案,可修复的部位加固、加厚补焊,将能使用的部件分解拆除,兑成一个新部件,强化节约意识。能用旧件坚决不用新件,修复好的备件刷漆涂油。谁修复谁负责,检察监督确保质量。截止目前共修复铲斗6个,铲杆2付,回转减速箱总成4套。卷筒总成一套。修复力度创历年之最。电机修理一直是外委修理,修复难度较大,小董发挥技术特长,逐步开展了电机修理技术攻关,由易到难,共修复电机5台,成绩显著。通过持续开展修旧利废工作,不但节约了成本、降低了损耗,提高了职工的维修技能,同时还强化了职工的成本意识、节约意识。

故障鉴定处理和培训相结合,提升青工岗位技能

作为高级内训师,在职工培训上精心组织,制定详细培训计划,毫无保留地向青年员工传授技艺和经验。连续两年被评为”优秀内训师”.在讲课中,利用PPT图文并茂的讲解,并结合平时工作中容易出现的问题,重点对典型和疑难故障的分析、判断、讲解,使青工的技术水平得到快速的提高。作为指导老师,帮助青工在连续两届团委组织的‘青春有限、创意无限’活动中取得二、三名的好成绩,得到了领导和同事们的一致好评。

2024五一劳动奖章事迹材料最新【篇15】

我不是诗人,无法用漂亮的诗句来赞美教师;也不是歌手,没有动听的歌喉来讴歌教师。然而,我要无比骄傲、无比自豪地喊出——我是教师。

记得填报高考志愿时,班里同学报师范的寥寥无几,而我,三个志愿全是师范院校。是的,我喜欢这个职业。我选择做一名普通教师。没有别的原因,因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。

2004年8月,我来到鄢陵二高,做了一名高中英语教师,才切实体会到了做教师的艰辛和不易。至今清楚地记得:第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次遇到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张;还清楚地记得,怀着八个月身孕登上讲台的笨重;还清楚得记得,把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中,一站九十分钟的心痛。这十几年,每当遇到困难,想要退缩的时候,我都会问自己:当初为什么要选择这个职业?如果说选择是因为热爱,那么坚守更需要爱。十二年,四千多个日日夜夜,我快乐着学生的快乐,悲伤着学生的悲伤。我和他们的故事,一件件,一桩桩,历历在目……

那是2007年,生完孩子刚刚四十天,我就返回了讲台,把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。此时的我体态臃肿,刨宫产留下的`伤口还在隐隐作痛,但我顾不上病痛折磨和思儿心切,毅然决然地接手了两个快班的英语课。为看一眼孩子,我时常在下班后,骑自行车,抹黑赶回三四十里外的老家。第二天早上,天不亮就赶回来,给学生上早自习。冬天,赶回学校时,全身冰凉,手冻得拿不起粉笔。每逢这时,学生总会递过来一杯热水,关切地说:“老师,您暖暖手吧”。

2010年,我带复习班的英语课,自感责任重大,容不得丝毫马虎和半点懈怠。也是在这一年,儿子开始上幼儿园,但是婆婆要在老家照顾老人,不能来看孩子。为了扮演好妈妈和教师的角色,我每天起早贪黑,忙里忙外,没请过一天假,没耽误过一节课。每周末的联排是我最难熬的时候,两个班,两个联排,一上就是一上午。为了不耽误上课,我常常把年仅三岁的儿子关在教室外面,让他独自玩耍。一天,天气特别冷,我像往常一样上完第一个联排课,出去找他时,却发现儿子卷缩在教室外的墙角里,睡着了,小脸和小手冻得通红。我伸手一摸,孩子全身发烫,怎么叫都叫不醒。我吓得失声痛哭,不知所措。学生们看到后,提醒我打120。孩子爸赶到医院,二话没说,上去狠狠地甩了我一个耳光。我的眼泪夺眶而出,可我一句话都没说,返回了学校,接着上第二个联排课。我很想做个好妈妈,但我也想当一个好老师。这节课,学生们是含着眼泪听得,气氛热烈,没有一个学生捣蛋,连那几个经常睡觉的学生也抢着回答问题。从此,每逢英语课,没一个学生迟到,他们一个个变得乖巧懂事,刻苦努力。这年高考,班级英语及格率达到90%以上。

2013年,我遇到了人生中最困苦的时期,孩子爸到外地工作,把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。从此,我便独自一人带着这个上有老,下有小的家庭,负重前行,一边要照顾好老人和孩子,一边还要搞好教学,带好学生。我几乎每天都是五点起床,做好早饭,送完儿子,再匆忙赶往学校,备课、上课、批改作业。下了班,又匆忙去接孩子,做家务……忙的时候,就在孩子脖子上挂个钥匙,让他自己回家。遇到孩子或老人生病,想方设法把课上完,再去照顾他们。恰逢这年,我接了一个特快班,但是学生英语特别差,差到只能考三四十分、五六十分的程度。为带好这帮学生,我倾我所有,付出了全部的热情、耐心、时间和精力。每节课,都提前十分钟进教室,检查学生的默写和背诵。下了班,晚几十分钟回家,批改当天的默写和笔记,遇到需要额外辅导的学生,还要再延迟几十分钟,为其讲解疑难。实在批改不完的作业,备不完的课,带回家,等孩子睡着了,再批,再备。就这样,一做就是两年多,班里每个学生用过的默写本,都有厚厚的一摞。由于学生基础差,底子薄,几乎每节课,都要从头讲到尾,没有休息的机会。碰到重点,难点或学生不理解的知识,还要找时间、挤时间给学生反复讲,直到他们弄明白。两年前,由于过度用嗓,我的声带出了问题,长了很多小结。医生建议手术,还要禁声半年。我怕耽误上课,拖到现在,只能靠药片和扩音器维持。朋友和同事都说,我是个女汉子。其实,只有我清楚,自己偷偷哭过多少回。功夫不负有心人,经过两年多的努力,大部分学生都能考及格了,有些学生能考一百多分。此刻,我觉得所有的付出和努力都是值得的,没有辜负自己当初的选择,对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。

泰戈尔说:“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!有多少教师,把散发着生命芳香的大爱,献给了所钟爱的教育事业,却将苦涩的生活一口吞下。我想他们的无私和奉献,执着和坚守也都有着和我同样的原因吧——因为热爱,所以选择;因为有爱,才能坚守。

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