红领巾奖章三星章个人推荐表事迹

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红领巾奖章是少先队组织给予少先队员的最高荣誉。那么关于红领巾奖章三星章事迹有哪些呢?以下是小编准备的一些红领巾奖章三星章事迹,仅供参考。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇1)

__,57中队小队长,__年__市“红领巾奖章”三星章获得者。

能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,她时刻以《小学生日常行为规范》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,积极进取,奋发向上。在学校,她不仅是老师的`得力助手,还是同学们的好朋友,她不仅为班级,还为学校做了许多有意义的工作,这使她在学习之余得到了充分的锻炼。她不但自己努力学习,还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,她都乐于助人,处处以身作则,因此得到了老师和同学们的一致好评。获奖:

x年6月,获得“优秀干部”;

__年10月,获得“尊老敬老”奖;

__年12月,获得“拾金不昧好少年”;每学期都是班上的“全优生”。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇2)

__,男,__年5月出生,现担任临沂第九实验小学六(10)中队长,校20__届少先队大队委员,广播站站长。他是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的`优秀少先队员,20__年荣获“临沂市三星章”称号、“河东区二星章”“河东区小志愿者”、连年被评为“区少先队员”、“区优秀班干部”等。他积极参与“沂蒙小小讲解员”风采展示活动,连续两届被聘为“河小萌”红领巾志愿宣讲员,利用业余时间到新四军纪念馆义务宣讲,用实际行动弘扬沂蒙精神,传承红色基因。

相信在星星火炬的照耀下,在红领巾奖章的激励下,临沂第九实验小学的少先队员们定会牢记教导,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇3)

__,今年11岁,是贵德县民族寄宿制小学四年级(2)班的少先队员,自入学以来,在父母和老师的悉心教导和培育下,她尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于助人,获得了老师和同学们的认可。

她热爱少先队组织,积极参加少先队各项活动,在各级各类演讲、朗诵等主题教育实践活动中荣获奖项,是同学们眼中的好榜样。20__年代表校小学部参加县级少代会,20__年10月13日在少先队干部评比活动中被评为少先大队副队长,20__年以优异的成绩荣获贵德县“红领巾奖章”个人二星章,同年授予海南州“红领巾奖章”个人三星章。生活中,她利用假期和课余时间经常阅读有益的课外读物,不断充实自己的知识,在家里,她孝敬父母,经常帮父母做家务,是父母的`好帮手。此外,她兴趣广泛,喜欢跳舞、唱歌、看书、主持等,并努力学习电子琴、舞蹈,目前已经考过电子琴六级,中国舞三级。

今后,她将一如既往地尊敬师长,以身作则,严格要求自己,努力学习,不断充实自己的知识水平,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇4)

__,43中队的中队长。__年度__市“红领巾奖章”三星章获得者。

她,性格开朗、勤奋好学、积极进取、兴趣广泛,荣获多个奖项,通过她不懈努力赢得老师和同学的赞赏。

一、作为一名先进少先队员,她非常热爱少先队组织,从加入少先队以来,时刻牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,踊跃参加各项少先队活动,争做少先队员楷模。

二、作为班干部她以身作则,积极发挥干部的模范作用。作为中队长她把班级集体荣誉看得极为重要,严格要求自己、从自身做起,在各种活动中起着模范带头作用。

三、她勤奋学习励志成才,把理想付之实际行动。严格要求自己每天完成各项作业后阅读课外书籍,同时积极参加各种实践活动。通过不断努力各科成绩优异,她荣获许多奖项。

四、尊重他人,团结同学。尊敬师长、尊老爱幼,她的老师讲过,一个人只有尊重他人,别人才会尊重你。在学校她是个尊敬师长,在家里她是个懂礼貌、尊老爱幼的.乖孩子。

获奖:

__年被评为__年度__市“优秀少先队员”。

__年__市第五届“数学与生活”小学生数学日记征集评选活动中《外婆家的百合》荣获高年级一等奖。

x年__市第四届“数学与生活”小学生数学日记征集评选活动中《数学的用途》荣获中年级二等奖。

x年__市第三届“数学与生活”小学生数学日记征集评选活动中《学以致用》荣获中年级一等奖。

校内荣誉:

__年第一学期综合评价被评为全优生、三好学生、品格之星。

x年第二学期综合评价被评为三好学生、品格之星、全优生。

x年第二学期综合评价被评为三好学生。

x年第一学期综合评价被评为三好学生。

x年第一学期综合评价被评为三好学生、优秀班干部、文明学生、全优生。

x年第二学期综合评价被评为全优生、班级之星。

x年第一学期综合评价被评为全优生

x年第二学期综合评价被评为全优生、班级之星、有序之星、年度品格之星。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇5)

这是__完小48中队的__。__年度、__年度__市“红领巾奖章”三星章获得者。

在__爷爷的熏陶下,她从小立志成为一名光荣的.少先队员。

上小学一年级后,她终于如愿以偿,成为了一名少先队员。在这期间,她时刻以《小学生日常行为规范》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,时刻牢记自己的使命!好好学习,天天向上!

在学校,她热爱学习,上课专心听讲,积极思考,课后及时巩固复习,自觉独立的完成老师布置的各项任务,成绩优异;在班级,她一直担任班长,尊敬师长,团结同学,关心班集体,是同学们的好伙伴,老师的得力助手;在课余,她积极参加各项活动:读书分享会、校园运动会、六一文艺汇演、征文比赛、手抄报、小主持、小记者等等都少不了她的身影,且都取得不错的成绩,多次被学校评为“三好学生”和“全优生”,是一个德智体美劳全面发展的好队员。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇6)

刘__,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、努力进取,品学兼优

在学习上,她刻苦努力,对待学习一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。她还喜欢演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

在学校里,她是教师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作特别认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。

她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮忙。走出学校,她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

二、勇担重任,勤于创新

作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在教师的帮忙下,活动开展的有声有色。她和其她队员商量,组织开展‘‘讲礼貌,树新风’活动,使得学校处处洋溢着礼貌新风;在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛,‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士,为创立礼貌城市做贡献’’活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最终离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了教师有力的好帮手。

三、全面发展,多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优,她在休息日还有参加一些课外的.业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服,最感动的榜样。2009年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。

她的优秀不仅仅表此刻她的学习上,这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们积极的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁学校,同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

刘__同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是刘__同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇7)

王__

__市青云学府高一3班

推荐词

他品学兼优、奋勇争先,他勇于担当、格局开阔,是老师信任的好助手和同学们的好榜样。他相信“厚德载物、行胜于言”,积极参与新时代文明实践活动和公益志愿活动,用实际行动展示了“尚德笃学,不坠青云之志”的“新时代好少年”学子风采。

个人宣言

胸怀赤子心、中国梦,努力学习进步,认真做人做事,不坠青云之志,不负最美韶华,争做“新时代好少年”。

主要事迹

作为班长,他勇于担当,格局开阔,主动协助班主任管理班级、组织活动、协调各项事务,是一个性格开朗乐观、全面发展的阳光大男孩。在思想上,他爱党爱国、政治坚定,积极参与学校组织的.“请党放心·强国有我”“我和国旗合个影”“团徽闪耀迎百年青春永远跟党走”等主题活动,在学校开学典礼上,作为优秀学生代表进行典型发言。在学习上勤学善思、努力刻苦,学习成绩优异。在生活中热心公益,在青年志愿服务岗担任志愿者,为过路市民提供充电、问路等便民服务。疫情居家学习期间,他在保质保量完成自己学习任务的同时,助力疫情防控,为社区“大白”送热水、饭菜等。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇8)

郑__

__市第三实验小学三年级3班

推荐词

在家中,她孝顺父母,帮父母做好力所能及的家务,是个独立自强的`好孩子。在学校,她踏实进取,关心同学,尊敬师长,是老师的得力助手,同学的好榜样。

个人宣言

学好文化知识。尊敬师长,做个懂礼貌的好学生。要争取多参加社会活动,强身健体。少年强中国强,为中华倔起而奋斗。

主要事迹

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭。课前认真预习,上课认真听讲,积极用脑。做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢和老师、同学讨论问题,展开辩论,从中获益匪浅。她学习上始终透着一股钻劲儿,注重均衡发展,各门学习成绩都能名列前茅。每天放学,她总是最后一个走出教室,把门窗关好。一个小小的善举,多年一直坚持。“孝亲敬老”是她的必修课,她说:“‘孝’要从内心深处自然流露,‘敬’要从一言一行中体现。她一直坚信,要做就做“最好的自己”!近年来,她先后获得潍坊市硬笔书法大赛三等奖、潍坊市红领巾三星章、__市先锋少先队员等荣誉称号。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇9)

王__

__市育秀学校四年级一班

推荐词

在学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是队员们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。

个人宣言

我要成长,快乐健康成长比成绩更重要。

我要乐观,每天发现一件新的美好事情。

我要自信,相信并发现自己独特的`价值。

主要事迹

她热爱班集体,学习认真,成绩优秀,小小年纪有一个助人为乐的热心肠。经常主动帮助学习上比较吃力的队员,为她们解答疑难问题,遇到有的队员理解能力稍差时,她不厌其烦、反复推敲、修改讲法,从不同角度进行分析论证,直到她们听懂为止。正是因为她的帮助,班里的几名学困生都有了很大程度的进步。下雨天,见到同路的队员没有打伞,就主动上前打招呼、分享雨伞。她的口头禅是:重在参与!在日常的学习生活中,她事事冲在前,积极参加学校组织的各项活动,多次取得优异的成绩。课外她认真研读学习书籍,以增加自己的知识量。在日常的磨练中她变得更加成熟、懂事,像个小大人一样,一直帮助、温暖着身边每一个人。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇10)

沈__

__高新技术产业开发区__学校八年级四班

推荐词

沈__在学校时表现较为优异,对自己要求严格,学习成绩名列前茅,德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约,热爱劳动,主动分担家务,听取他人建议不断完善自己,全面提升自己。当他人遇到困难时会主动伸出援手给予帮助,会主动鼓励同学关心同学,并且热爱国家,是一位心怀赤子之心的初中学生。

个人宣言

只争朝夕,不负韶华,在最美的青春时光书写壮丽的`篇章,不负青春,不负自己,向阳而生。

主要事迹

沈__曾随父亲进军队参观,立志为祖国贡献自己的一份薄力。在小学担任小记者时,采访过消防员、军人、医生。他热爱读书,涉猎广泛,以此丰富知识和阅历。他是老师眼中品学兼优的好学生,父母眼中懂事乐学的好孩子。升入初中后,在抓好学习的同时,他积极参加社会公益活动,努力提高各方面能力。同时加强体育锻炼,努力做到德智体美劳全面发展。生活中勤俭节约,学习成绩优异,是老师的得力助手,参加多个科技创新活动并获得奖项。热爱历史,了解党和国家的发展历程,并在假期中朗诵红色经典,坚持跟党走。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇11)

刘__

__市__区幸福街小学四年级三班

推荐词

她是一位德智体美劳全面发展的新时代好少年。身为班干部的她品学兼优、勤奋好学、多才多艺,每年都是三好学生,出版了2本个人散文集,均被__市图书馆收藏,获得国家、省市100多项荣誉。

个人宣言

我坚信:命运就掌握在自己的手中,山河已无恙,吾辈当自强,祖国的新时代繁荣,且看吾辈自强不息的少年。

主要事迹

她出生在“光荣之家”,从小接受“幸福是奋斗出来的”思想教育。她爱党爱国、品学兼优、多才多艺、胸怀坦荡,爱好阅读和写作,多篇文章发表在“学习强国”、大众网、新作文、__日报、__文学等媒体。她是市博物馆、乐道院潍县集中营的小小志愿者,是__市朗诵与语言艺术协会会员,__日报小记者,市作协小会员。她是校宣讲团小团员,经常宣讲__故事、英雄故事,写红色征文。处处体现着爱国爱党,崇德向善的精神风貌。__融媒、__晚报将刘__的.自律习惯、阅读写作、朗诵演讲拍成了《大手拉小手同讲普通话》的故事,成为全市推广普通话的先进代表。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇12)

刘__

__市__区杨家埠小学六年级一班

推荐词

他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上,是一名乐观、阳光的优秀少先队员。他以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学们心中学习的榜样。

个人宣言

读健康有益之书,做奋发向上之人。只要心中有春天,便能将自己栽成一片绿意。

主要事迹

他品学兼优、能力突出,具有较强的组织能力和号召力。平时,认真履行自己的'职责,协助老师做好班级工作,积极主动,勇于担当,成为老师的好帮手,同学的好伙伴。他爱好广泛,多才多艺。他积极参加各种活动,在戏剧展播《小英雄雨来》中,成功扮演雨来,荣获市区级奖项。他爱党、爱国、尊师重道、学习刻苦,曾在“致敬英雄”红领巾讲解员比赛、__区“学__,颂党恩、跟党走”__主题教育演讲比赛等多个比赛取得优异成绩。“请党放心,强国有我。”这句话是他曾主持开学典礼的铮铮誓言,激励着他以只争朝夕,不负韶华的精神,刻苦学习、自强不息。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇13)

__,是__区第八小学少先大队四(3)中队的队员,在这四年的小学生活中,她勤奋乐学、努力进取、团结同学、诚实守信,她时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

一、学习中,她是强者!

入学以来,她总是在各方面严格要求自己,勤奋学习,立志成才,把梦想付诸于行动。她守纪律,讲礼貌;积极带本中队的少先队员开展各项有益活动。学习上,她认真踏实、求知欲强,不懂就问,能很好地理解和掌握所学知识;但她并不满足于课堂上所学知识,课下阅读了很多的课外书籍,《笑猫日记》、《长袜子皮皮》、《时代广场的蟋蟀》……早已成为她的知心朋友,伴她在知识的海洋里渡过了许多欢乐的时光。除此之外,她还参加了扬琴演奏班的学习,全面提高自身素质,虽然只学了一年,但已经考过了二级,前不久还去了海淀少年宫参加扬琴独奏的比赛。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,是呀!辛勤的付出,终会有丰厚的`回报:自入学以来,她多次荣获学校“三好生”、“优秀少先队员”、“学习标兵”等称号;曾连续两年获得全国“叶圣陶”杯读写知识竞赛一等奖。在成绩面前,饶芯夷从不骄傲自满,仍一如既往地学习,人上有人,天外有天的道理她一直谨记在心。

二、生活中,她是能者!

在教师和家长的精雕细琢下,她像一棵充满活力的幼苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,处处都是她忙碌的身影,整理房间、拖地板、洗自己的小衣服……;在学校里,每逢大扫除,她总是抢脏活、累活干。独生子女的娇生惯养早已和她划清了界限。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,是学生学习的榜样;对教师交给的任务,总是做得有条不紊,是教师最得力的助手。

三、锻炼中,她是毅者!

刚刚升入四年级的时候,就听体育教师说四年级要进行体能测试,体育对于饶芯夷来讲,是个软肋,她为了不给学校抹黑,每一天早晨6:20从家里出来,步行上学,7:00到校后就开始围着那环形跑道跑步。汗水打湿衣襟、大腿磨破、脚趾出血!——这些都是家常便饭!但她从叫苦,不喊累。每一天晚上睡前还要坚持做两组仰卧起坐。她凭着自己坚强的毅力和执着的信念,已收货了累累硕果。

四、队员中,她是师者!

作为学校的学习委、班里的班长,她组织班里其他班干部和一些成绩不梦想的队员一起组成了帮扶小组,主动关心班上有困难的队员。休息的时候,班里总是有一些队员喜欢围在她的身边,向她请教学习中遇到的困难,她总是耐心地给予讲解,俨然成了他们的小教师。

这就是__,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位出类拔萃的优秀少先队员。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”饶芯夷在以后的学习生活中,还要不断地努力,不断地完善自我,使自己成为祖国建设的栋梁之材!

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇14)

__同学是灌云县圩丰中心小学四年级学生,优秀少先队员,学校中队长,优秀班干部。入校四年来,她始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成教师交给的各项任务。

一、德艺双馨,示范全班

在校4年的学习和生活中,养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。作为一名普通学生,她遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心团体,团结同学,尊敬教师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。作为班干部,既是教师的好帮手,又是同学们的好榜样。四年中,她从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

二、勤奋学习,兴趣广泛。

她对待学习一丝不苟,从一年级到四年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,连续四年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号,她的兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看课外优秀图书。她十分喜欢读书,书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了许多做人的道理。她还很喜欢演讲,曾在学校比赛中取得可喜的成绩,成绩面前从不骄傲,反而更加刻苦、认真。尊敬教师,主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每一天都很忙,回家及时完成家庭作业,不让父母操心;能主动帮忙同学,帮忙那些学习上有困难的同学,发现班里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法解决。

三、开发智力,全面发展

学习上,她从不甘落后。她目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。无论主课、副课都一样对待,遇有不一样意见,能大胆提出,积极探讨。体育场上,矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,不怕脏,不怕累,常常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁,获得师生的一致好评。

四、培养能力,勇于创新

作为班主任的得力助手,有自己的`一套方法。她大胆心细,敢管理,也善管理,点子多,主意高,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。作为一名中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素质教学响遍全国的时候,她又能积极探索,勇于创新,不畏艰难坎坷,在能力的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。

总之,__同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的三好学生。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇15)

刘__,男,现年8岁。__实验小学二年级卫生组长。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他聪明、勤奋、踏实、好学,深受同学及教师的喜爱。

一、品学兼优,勤学苦练。

刘__在班里基本上是最小的,因受到家庭的良好熏陶及学校的严格教育,他却十分懂事。遵守纪律,勤奋刻苦,博览群书,对学习孜孜不倦地追求。两年来,赢得“音节拼读”比赛一等奖,多次荣获优秀学生,语、数全A奖,班级、年级“阳光少年”,小孝星等一系列荣誉称号。而应对成绩,他从不骄傲,他说,这算不了什么,我还必须不断努力,争取更好的成绩。

二、认真负责,尽职尽责。

作为班干部,他处处以身作则,热爱劳动,起到模范带头作用。对工作,积极努力,教师交给的任务都能乐意理解,做到有始有终。经常帮教师出主意、想点子,成为教师不可缺少的小帮手;每一天把教室打扫的一尘不染、窗明几净,倍受教师及同学的欢迎。

三、兴趣广泛,全面发展。

自幼喜欢画画,在美术学习班,经过其自身的不懈努力,获得“成长的足迹”第七届美术大赛中获创意金奖,更激发了他继续深造的信心。平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,喂养小鱼和鹦鹉,培养了他的观察能力。学做剪纸及折纸,手脑并用,拓展实际操作能力。周末早起,带着他去金阳广场,跟着爷爷练习养生气功、比划着打太极拳,锻炼他的精、气、神,提升了心理素质。

四、团结协作,乐于助人。

喜欢与同学及朋友一起玩耍,在游戏中成长提高;具备合群乐群能力,与大家打成一片,玩的其乐融融。尊敬师长,团结同学,见到邻居主动打招呼、问好,邻居们都夸他懂事,很有礼貌。到邻居家做客,彬彬有礼,落落大方。乐于助人是刘__的一大特点。放学时他在排头举旗,有同学没一块出来,他会主动告诉接孩子的家长,他们孩子没出来的原因,让家长有数,不至于挂心。还与同位结成帮扶伙伴,彼此学习双方的优点,弥补自己的不足,共同提高,一块提高。

五、精通网络,大爱无疆。

课余时间学习之外,教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,聊得不亦乐乎!掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。他有一颗善良真诚之心,踊跃参加学校的各种捐款。路上遇到乞讨者,拿出自己所带的全部零花钱,尽自己的微薄之力去帮忙他们。关注公益,爱护环境,真心地去做好每一件小事。

六、学会生活,坚强独立。

从小养成理财、生活能力。刘__去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的.艰辛,收获的喜悦,理解一分耕耘,一分收获。给他一定的零花钱,让他全权处理,他能控制花钱的冲动,量入为出,细水长流。

七、发挥优点,弥补不足。

当然,每一个孩子都有自身的缺点。刘__平时有粗心大意的毛病,不愿意自己检查作业。他也已意识到,正在学习生活中逐步修改,并取得不错的效果。

我相信,在家、校的精心培育下,刘__这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩将一定会像小树苗一样在少先队这块沃土中茁壮成长。

红领巾奖章三星章个人推荐表事迹(篇16)

孙__

__市龙城中学

推荐词

该同学善良、沉稳、内敛,上进,聪慧,品学皆优,言行知礼,全面发展。克勤克俭,谦逊内敛。真诚守信,乐于助人。酷爱学习,勤思考、爱钻研。立志向善,用行动书写一个进取有为、独立勇敢的少年担当。

个人宣言

我决心做新时代好少年,勤奋学习、追求上进,学好文化知识,尊敬师长,多参加社会实践,强身健体,跟上时代步伐,少年强则中国强,奋斗正青春,青春献给党。

主要事迹

孙__同学性格善良沉稳,积极上进,言行知礼,品学兼优,素质全面发展,堪称优秀少年、学生榜样。因父母都是医务工作人员,工作积极勤奋,他自小耳濡目染,责任感极强。初二时,家里小妹出生不久,又赶上新冠疫情,父母忙于工作,无暇照顾家庭。他边上网课边帮父母带娃,并宽慰父母:“你们放心,我这是劳逸结合,学习效率更高,你们不必担心我的学习。”他的.学习也果真没有落下。他还热心公益活动,积极在社会实践中磨炼自己,利用假期到父母工作单位参与疫苗接种、核酸采样等疫情防控志愿服务工作,体现了一个好少年的责任担当。他兴趣广泛,擅长围棋,素描,喜欢听音乐,弹吉他,并多次在业余才艺比赛中获奖。

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