2024高中优秀学生事迹材料范文

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事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,那么关于2024高中学生事迹材料有哪些呢?以下是小编整理的一些高中学生事迹材料,仅供参考。

2024高中优秀学生事迹材料范文

2024高中优秀学生事迹材料范文篇1

我叫__,政治面貌团员,民族汉,今年18岁 ,现在就读于__市职教中心旅游服与酒店管理专业。我是一名高二的学生也是一个活泼开朗积极向上的学生。

入学军训,军歌嘹亮,让我走入了一个新环境充满了热情、充满了好奇,烈日炎炎,我和大家坚持着每一天,认真训练着每一步,走过了军训我晒黑了,但我也长大了。入学军训的锻炼让我变的坚强,不怕苦!不怕累!伴着军歌,我走入了高一的生活,充满了探索、充满了神秘色彩的高中生活就这样拉开了帷幕。我是一个积极向上的学生,在班里我担任学习委员,我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功我们中学生豆蔻年华,思想单纯,做法幼稚,在与同学交往的过程中,难免会出现分歧和矛盾。我能够包容与体谅别人,这往往会使我和其他同学消除矛盾,和谐共处。我常常想,学会共处是建设和谐班级的需要,更是我们成长和做人的需要。有一次我和邻位发生了口角,她一点也不让步,尽管是她挑起事端无理取闹,我也主动向他道歉,平息她心中的不平之气,从而保持了我们的友谊。事后老师向我了解情况,并且说我为建设和谐班级立了功,表扬了我的做法。同学们也很敬佩我的勇气。其实我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功,不只是因为信奉雨果的至理名言,“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀”,还因为我爱我班。

我不仅给同学们学习充电,还帮助他们增强自信作为“有效学习”小组长,我能够认真听讲,积极发言,乐于组织同组同学一同完成学业。记得在高一刚开学不久,一位同学来问我一道数学题目,当时那道题我也不会做,但既然有同学来问,我就放下手中的其它作业,一定要把它研究出来。经过努力,我终于解出了这道难题。这样的事在我们班级是常有的,在合作学习中,我不仅帮助了别人,也进步了自己。经历这件事后,我认识到学会合作学习是一同进步的需要,是建立同学友谊达成学习目标的需要。在两年的合作学习中,我们班的整体成绩当然都是突飞猛进。

我还帮其他同学解决作业上的疑难杂症、协助老师工作、曾多次协助老师外出实习:我们参观了北宋都城清明上河园、母亲河--黄河游览区等等。而且我经常在周边的小景区担任兼职导游。从而让我锻炼了自己的导游技能。在校期间,我参加了学校的文学社团和书法社团。我爱好写作,曾两次在校刊上发表过文章,并多次获奖我热爱写作,平时勤于练笔。担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇文章。在学校举办的演讲比赛中获得一等奖第一名。课余时间我畅游在书海,与高尔基握手、与徐志摩擦肩。并以此来充实自己提高自己的文学修养。经常写一些对生活感受,对自己的箴言。在学校里,我总是找机会锻炼自己、不仅锻炼了我的口才、也提高我的思维能力。热爱生活、充满活力、在快乐中找到了快乐、找到了生命跳动的音符。我还参加了学校的形体训练,修身养性。我想,人生本来就该充满激情的吧!绿色的草坪、白色的跑道、那个激情飞扬的运动会上也曾有我的身影,坚持就是胜利!

巴斯德有句名言:告诉你吧,使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神!在学校我认真学习文化课和专业课的知识并取得了优异的成绩,我曾连续数次获得“班级状元”之称,并光荣的.评为“优秀班干部”!“古成大事者,不惟有超世之才,已有坚忍不拔之志。”我凭着这股坚忍不拔之劲日日埋头于复杂的课业学习中,书桌上一摞一摞厚重的书籍、抽屉里积攒着的一支一支用完的笔芯都是我为之努力的见证!“此经一番彻骨寒,终的梅花扑鼻香。”当我接过荣誉证书的那一刻,我更加明白一分耕耘一分收获,成功是汗水浇铸的。我感觉到了热泪从眼眶溢出,泪水点燃了微笑。只有自己奋斗不息和自强拼搏才能使我更加优秀!

一路走来一路歌,在艰难的旅途也要骄傲的走。无论前方会有什么艰难险阻,我都会坚定的沿着自己的目标--河南科技学院走去,一步一个脚印,书写我人生最美好的高中时光在以后的人生路上更加努力提高自己锻炼自己!

我的大学,等我!

2024高中优秀学生事迹材料范文篇2

熊__同学是宁乡县城北中学c266班的学生,年1月出生,女,汉族。__年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于年光荣地加入了中国共产主义青年团。

__同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的'难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,她的朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

__同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可__同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。

__同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于__年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于__年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第十七届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于__年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于__年荣获《金球杯》第十七届全国青少年美术书法大赛中银奖;于11年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于11年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。

一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇3

是__市__区__中学高三(16)班的一名品学兼优的好学生,是一名优秀的共青团员,在班上担任副班长和学习委员。她热爱祖国,关心社会,有很强的责任感和工作能力,学习能力出众。

学习成绩优异,各科均衡发展,文理兼长。在高一至高三各次检测中,她均名列前茅,多次获得年级第一的好成绩。在高二分班时,她的综合排名为文科年级第一,理科年级第二。在高二期末的统考中,她更以682分的总分,成为__市文科第一名。她有科学的学习方法和良好的学习习惯,能高效利用时间,踏实、认真、细致地完成学习任务。她喜欢思考,对知识有独到的理解,能较好地将知识综合起来,形成自己的知识体系,融会贯通,灵活运用。

在高中阶段,她获得了__区高中语文能力大赛一年级组一等奖、全国基础教育英语综合能力竞赛高二级全国一等奖,这都是对她实力的肯定。此外,虽然她是文科生,但她没有放松对理科知识的探索。在高二她以文科生的身份坚持生物竞赛培训,并在全国中学生生物学联赛中获得三等奖。在学业水平测试中,以物理93,化学98,生物95的优异成绩通过了检测。其文理兼长,可见一斑。

作为班级的副班长和学习委员,她展现出了很强的责任感和工作能力。她能和班委一起,协助班主任管理班级事务;能迅速高效地协助学校进行教学调查;能主动充当沟通老师和同学的桥梁,及时地反馈教学情况;能带领同学们开展丰富多样的研究性学习,成果显著。她以身作则,为同学们作出表率,使班级形成了良好的学习风气。她与同学相处融洽,乐于助人,常常和同学探讨学习、生活中的困惑,老师、同学都对她有很高的评价。

由于她优秀的综合素质,她被评为校级“十大优秀学生”之一、优秀团员,区级优秀学生,市级优秀学生干部并获得了“邓佑才奖学金”。

作为社会的一员,她具有强烈的公民意识和爱心。她能够自觉遵守社会各项规章制度,尊老爱幼,明辨是非。此外,她积极参与各项公益活动,加入了“__市志愿者”,主动到社会福利院当义工,探望独居老人和孤儿,为他们送去必需物资。充分地体现了她的社会责任感和参与公益的热情。

是一位综合素质高的高中生,工作能力强的班干部,社会责任感强的公民。相信她在以后的学习和生活中,会更加严格地要求自己,更加努力地为理想奋斗,取得更加优异的成绩。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇4

__是高三(3)班的一名优秀学生。她刻苦学习,团结同学,热爱集体,努力在各个方面获得发展,学习成绩优秀,在平常的学习生活中是同学们的好朋友,好榜样,是老师的好帮手。

__诚实守信,品德优良,关心集体,积极参加校内的大小活动,努力为集体贡献自己的一份力量。她性格阳光开朗,乐于助人,当同学在生活上有困难的时候,她总是主动提供帮助。因此赢得了老师和同学的普遍认可。

__自幼便与书结缘,在父母师长的鼓励之下阅览过各类书籍,视阅读为人生一大快意之事。她还积极参加各类朗诵演讲比赛,曾在全国的比赛中得到优秀名次,并多次在市比赛中获得第一名的好成绩。同时,她还参加了学校的`管乐团,担任黑管声部部长,与同学们一同取得全国第一的名次。

__自高一入校以来,就一直担任班长,是同学们公认的负责任的班干部。在工作中,她总是严格要求自己,在班级活动中积极起带头作用。凡是老师交给她的任务,她都会尽力做到最好。并且积极帮助老师组织班内活动,为老师出谋划策,在平日的学习和住校生活中努力寻找促进大家共同进步的方法,是同学们的好榜样。

__在高一阶段的成绩并不十分突出,在高二分班时,她有幸进入高二(3)班。在这个优秀的班集体中,浓郁的学习氛围,友善的同伴关系,亲切的师长教导,使她得以快速成长。她勤奋学习,以良好的学习技巧使自己的学习成绩发生了质的飞跃。高二期末区统考中获得全区第6名的好成绩。

在日常学习中,她对学习有着极高的热情,对各种知识总是充满了求知的欲望,她会为了解开一道题而欣喜若狂,也会为了解决一道题而苦思冥想,勤奋努力脚踏实地的学习态度使她不断进步。课上,她积极回答老师的问题,课下,她与同学们热烈讨论。尽管在大小考试中皆名列前茅,她却从未骄傲自满,一旦遇到不懂的便虚心请教他人,而当其他同学在学习上遇到问题的时候,她也总是乐于帮助对方。

正是她的努力、勤奋,使她在20__年6月荣获“深圳市三好学生”的荣誉称号。

当然,一个优秀的学生不仅要学习好,更要有健康的体魄。她能很好地协调学习与体育锻炼的关系,能够积极参加课外体育锻炼,她相信,身心健康是自我发展的基础。

在高中三年里,__一直在努力地完善自我,我相信,她会不断进步,变得越来越优秀。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇5

__同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。

__同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

__同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

__同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。

__同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇6

她,乐观向上,关心同学,积极进取,乐于助人。

作为班集体的一员。成绩优良的她,时常在课间帮助同学,为同学答疑解惑是她觉得最开心的事。同学有难,她会毫不犹豫伸出援助之手。教室里,宿舍里,操场上,她灿烂的微笑是一道亮丽的风景线。

作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,耐心提醒。“一花独放不是春,百花齐放春满园“。她在老师的指导下,坚持为班级工作。班级义卖会上,运动会上都有她的身影。她始终秉承着,将一个班级融为一个集体的信念,努力着。

作为社会的一份子。她积极参加学校组织的公益活动,尊老爱幼的传统美德在她身上彰显。在高一的养老院志愿活动中,她就是积极份子。她和同学们经常利用周末闲暇前往养老院开展公益活动。她们为老人们打扫房间、整理内务,她们与老人们唠唠家常、聊聊过往,她们为老人们献上了温馨的歌曲——《甜蜜蜜》。作为祖国的未来、社会的接班人,她用实际行动将爱传递着,用微小的力量,将爱带给需要的人,回报社会。

在刚刚结束的寒假中,她与同学们组织了“温暖回家路”活动。在春节前夕,在交警的带领下,她与同学们分别站在多个路口,帮助协助交通指挥。春节忙碌的气氛,没有抵挡她为社会贡献力量的热情。一面面鲜艳的警旗、一句句耐心的提醒,是保障行人遵守交通规则的责任。纵然道路众多,人流如涌,她仍然在春节前夕,在寒风中,为营造出一个良好的社会环境,贡献自己的一份力量。纵然力量微小,但她相信,一滴水传承的美德,终将汇聚成河,流入大海。

传承中华传统美德,从我做起,一直是她积极乐观面对生活的强大动力。她每天用实际行动在践行着的,她必将在未来的日子将公益画卷越描越美!

她,热爱集体,乐观向上,积极进取。她尊敬师长,乐于奉献。在学习中,不断要求自己,力求上进。在班级中她是副班长,专注学习的同时,帮助管理班集体。擅长绘画的她,生动的作品总是给大家带来快乐。她乐于助人,同学有难,毫不犹豫伸出援助之手。她积极参与各项公益活动:图书馆里帮助整理书架,养老院里陪老人聊天,春节期间帮助交警提醒来往的行人。她在志愿活动中乐此不疲,别人的快乐就是她最大的幸福。她在努力与奉献中,品味生活的快乐,带给大家温暖的笑容。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇7

__城热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度,优秀高中生事迹材料。思想积极上进,严格要求自己、学习刻苦、成绩拔尖。德智体全面发展,工作出色。关心班级、热爱集体、团结同学,具有高度的责任感,能胜任并完成学校、老师交给的各项工作任务,始终严格要求自己,学习不断进取,工作踏踏实实,起到模范带头作用,是老师的得力助手,同学们的好榜样。

在学习上,__城勤奋努力、刻苦钻研、具有创新精神,认真学习各科知识,合理安排学习时间,事迹材料《优秀高中生事迹材料》。从高一开始,各次统考总分均列年级第一名,并能与第二名拉开一定距离。他积极参加各项活动与各项竞赛,__年参加“希望杯”数学竞赛获得区一、二等奖,__年参加全国数学联合竞赛获得__一等奖,__年参加在校孝亲征文比赛获得二等奖,__年被评为__市优秀学生干部等。

__城不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。课余时间常活跃在运动场上,曾在校内比赛获得800米第一名的好成绩。在组织排演各类节目中,做好后勤工作,参演节目得到了很好的评价。

__城在生活上节俭朴实、热情友好、热爱集体、关心同学、具有亲和力。在各种荣誉面前,仍然能保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎、实事求是的优良作风,与周围的同学和睦相处,积极主动地关心有困难的同学,在自己力所能及的范围内为他们提供帮助。

__城热爱生活,注重培养自己吃苦耐劳的品质,锻炼身体,增强体质,树立健康的世界观、人生观、价值观。他清楚地看到自身的不足与自己未来的方向,今后,他将更加严格要求自己,向更高的目标迈进。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇8

__,女,她是一个人见人爱的漂亮女生:她大方、开朗、活泼、勤奋好学、兴趣广泛,老师们给她的总体评价是:她积极,上进,有爱心,她认真对待班里的各项工作,她是老师最信任的人。而同学们觉得她为人大度,真诚待人,乐于助人,是自己可信赖的好朋友。我们推荐她为道德小模范。因为她是爱的天使,她一路播撒爱的种子。

一、爱老师,爱父母,——长辈眼中的好孩子

尊敬长辈,是__良好的素质之一。作为班干部,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。老师提到她都个个都称赞她,讲文明懂礼貌,尊敬老师,关心他人。在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,倒垃圾、择菜洗菜、洗袜子等,。对待邻里,她主动问候,与人为善,深得邻里喜爱。

二、爱劳动,爱集体——老师眼中的好干部

劳动积极肯干,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够出色的完成,只要哪天他值日,总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。一花独放不是春,百花齐放春满园。孩子可能不知道这句名言,却懂得这个道理。每年的校园艺术节她都积极参加文艺节目,为了学校取得好成绩,勤学苦练。黑板报是体现班级风采的重要阵地,__负责的每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞。办板报是个出力不讨好的工作,又脏又累,还要有创新。记得老师最初把任务交给她后,她马上找出资料,组织同学,然后合理排版,合理分工,在最短的时间里,一期期内容丰富的版本上墙了,现在黑板报成了她展现才华的园地。

三、爱学习,爱读书——同学眼中的好榜样

自入学以来,__同学就是一个各方面都全面发展的学生。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,虚心请教。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇9

__综合素质高,勤奋踏实,为人讲求诚信,作风严谨。20__年他以优异的成绩考入__中学,并获得了当年学校一等奖的奖学金。进入__中学近三年来,他刻苦学习,积极参加各类活动,然而他能很好地平衡学习与活动之间的关系,在积极参加各类活动的同时学习成绩一直保持在全级前列,六科学业水平测试均获得了A等级。

在高二的下学期,他以“用‘亲和待人’和‘严于律己’坚持不懈奋斗 ”的精神荣获了第三届“感动__人物”的称号。作为班长和学生会副主席,秉持着“生命影响生命”的信念,他努力做好生活中的每一件事,正是他一次又一次对自己严格的要求,让他取得了一个又一个骄人成绩。他的微笑与真诚影响着身边的每一个人,他的执着与认真展现着__学子的风采。从高二开始他承担了年级的英语播音任务,一年多下来总共200多次的播音任务,他从来没有迟到过,而且每次都能高质量地完成任务,为本年级的英语学习做出了贡献。他坚持的精神也影响着班里的同学。每天学习下来他都能坚持去总结,并从中发现自己学习的不足。在办公室几乎每天都能看到他拿着问题去请教老师。久而久之,班里的同学也受到了感染,班里的学习气氛日益浓厚。他的坚持还体现在很多细节的地方,譬如说每天早上坚持早读英语,坚持每天锻炼身体等等,他坚持的精神如同一股无形的力量,让他所在的集体总有一种奋发向上的冲劲。

作为一名优秀的学生,除了优秀的学习成绩,他也拥有冷静客观的思维,突出的工作能力以及较高的领导能力。他是__市学生联合会副主席,在高二的时候担任校学生会的副主席,分管电脑部和学生社团事务。在任期间,在他的倡导和高校组织下,学生会社团部被成功改革为社团联合会,社团管理的相关规章制度也逐步得到完善,社团发展登上了一个新的台阶。今年三月,他领导社团联合会等部门成功举办了“第四届__市__中学社团开放日”活动,取得了良好的效果,得到社会各界的好评。在学生会里,作为主席团的一员,他与其他主席团成员通力合作,带领学生会开展了许多校际的学生活动,如Gold Voice 歌唱比赛,“校长杯”足球赛等,极高的丰富了学生的课余生活。在卸任之际,他结合自己经验以及曾做过的相关研究,撰写了《__》、《__》两篇文章,并主编了学生会的内部培训教材,为__学生活动与人才培养做出了卓越的贡献。同时,作为我校第三十二次学生代表高会的代表,他经过收集同学们意见,向高会提交了《__》以及《__》两份提案,为学校相关方面的建设提供了建议。

在把学校学生会工作做好的同时,__同学还能兼顾好班级、年级工作。在同学们的眼里,他是一个能以身作则,工作能力强、尽职尽责的好班长。在班里他能很好地团结同学,为班级年年被评为“__市__中学优秀班集体”作出了卓越的贡献。在老师眼里,他是一名得力的助手。无论工作有多繁琐,他都能一丝不苟地落实好每一件工作,任劳任怨,从不计较个人得失。他出色的工作表现也得到了老师们的认同与好评。

在德育方面,__尊师守纪,德育评定全优,并总是在班级中以绝高多数的最高票数当选校“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。他积极参加课外活动,如模拟联合国、校运会的跳高比赛,游泳比赛以及学校艺术节等,在拓宽自己的视野,提升自己的综合能力的同时也为班级争得荣誉。同时,他还参加了各类学科竞赛,先后获得了2011年广东省高中学生化学竞赛二等奖,第二十八届全国高中物理竞赛(__赛区)二等奖等优异成绩。由于他各方面的出色表现,他于2010年4月被评为__市“三好学生”,于2011年4月被评为__市优秀学生干部。此外,他还富有爱心与社会责任感,曾利用暑假时间参加__青年志愿者协会主办的“青草夏令营”,担任农民工子弟的志愿助教,深入了解农民工子弟的受教育状况。

总之,__同学积极上进,德智体全面发展.是我校最优秀的学生之一。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇10

王__,男,汉族,生于年10月。共青团员,__高级中学568班化学课代表。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。是学校的文明礼仪之星。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。

一、以德为首,尊敬长辈和老师。

在他的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子——力争做文明礼仪少年;使他更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在校尊重师长;在家尊重父母,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。听从长辈和老师的教诲,不提不合理的要求,不耍脾气,不顶撞父母。做错事勇于承认,并积极改正,学会自我批评。他心地善良、极富同情心。同学之间,以礼相待,相互平等、尊重,相互帮助,不动手动脚。和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和,与同学说话内容真诚、实事求是,不说使别人感到伤心、羞愧的事;更不说不文明的粗话、脏话。同学们遇到困难,他都伸出援助之手,时刻牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人,温暖别人。他诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟他交往,和他谈心,他也因此在同学中树立了很高的威信。

二、努力学习。

他从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学、初中我的成绩优秀,多次被评为三好学生。上高中后,他又以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到高中的学习生活中。时时处处严格要求自己,做到有疑则思,不懂就问;他善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在激烈的学习竞争,他并不畏惧,勇敢的去面对。他重视德、智、体的全面发展,有良好的读书习惯,较早便阅读了高量中外名著,拥有较高的文学素养。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇11

__X,男,年8月出生,__市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

年秋,__X同学以中考x分进入__市六中学习,入校伊始,__X同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

__X同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,__X同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自我对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

__X同学是教师子女,成绩又个性优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。班主任熊老师思考到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以前一度出现过自暴自弃的迹象。2010年上学期,熊老师安排他们同桌,__X同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。张旺同学的情绪日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。是__X坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”

__X同学的母亲是学校的一名普通老师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自我的事情自我做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。因此,不熟悉__X同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、潜力出众,爱好广泛,用心参加社会实践。

__X同学志向远高,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。

进入高二,__X同学透过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的群众荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每一天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学状况登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。__X同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理潜力、组织协调潜力、合作沟通潜力等各方面都有较高的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,__X同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。20__年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

20__年7月中旬到8月上旬,__X同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的LeithAcademic与当地师生一齐学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际潜力,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟高复兴而奋发读书的豪情壮志。

__X同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学习之余,运动场、图书阅览室经常能够看到他的身影。生在学校、长在校园的他,不仅仅热爱篮球、乒乓球等体育活动,更与书本结下了不解之缘,文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他能够即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员,常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考,对许多事情都有自我独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,但是更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自我的知识面。高中阶段,他与同学们在__城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动,组织卫生打扫,进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人,给他们带吃的,搞卫生,讲故事,连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查,组织开展保护母亲河――资江的.环保行动;在学校团委组织下,他与同学们走进社区,到高水坪调查“五五”普法在基层的落实状况。__X同学在这些社会实践活动中,了解了社会现状,丰富了人生阅历,锻炼了人际沟通潜力,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新潜力和适应社会的本领。

三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。

在学习上,__X同学的最高特点是各科均衡发展,而且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。__X同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书,更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。__X同学有很强的理解潜力、分析和推理潜力以及综合运用潜力,这些潜力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很高,对学生潜力要求很高,而往往只有__X同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。2010年湖南省普通高中学业水平考试,__X同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩:2008年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;20__年10月,获资阳区征文一等奖;20__年获“叶圣陶杯”中学生新作文高赛全国三等奖;2010年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。

总之,在__X同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。这天的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,能够相信,在新的人生征途上,__X同学将走得更远,飞得更高。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇12

时光荏苒,日月如梭,转眼间,十二年的学生生活即将结束,回望这走过的五彩斑斓的路,泪水伴随着微笑,汗水铸就了辉煌…

十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最大的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。

初中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重大转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的,第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会……太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的初中路。三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的优秀高中生。

一、做德之高标,当行之示范

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。规范言行的同时,做一个优秀的共产党人是我无悔的追求,一封入党申请书写出了我对党的热爱,更激励我不断向党看齐。“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的大厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选市级优秀学生干部,两次当选市级文明学生,然而荣誉属于过去。展望未来,我深知任重而道远。

二、志存高远心系清华北大

“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”俞良的小诗时时警醒我要勤奋求知,“不为庸中佼佼,但求铁中铮铮”,在一中这座知识的百花园中,我像一只贪婪的蜜蜂疯狂的吮吸着知识的琼浆。教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。永不言弃的精神,诚实、严谨的态度使我的学习成绩一直在强手如云的实验班名列前茅,成绩一直稳定在年级前20名,三次取得物理单科状元,一次取得数学单科状元,在英语学科竞赛中获得市级三等奖,这一切成绩都为我冲刺清华北大奠定了坚实的基础。

鉴于我的优秀成绩,前不久我还被学校推荐,申请参加了北京大学自主招生考试,并定于20__年12月份正式参加考试,相信自信、聪慧的我定会把握好这次机会,把最优秀的自己展示给北京大学。

经过不懈的努力,我相信,不久的将来,我定会偕各位学友,大鹏展翅,一飞冲天。画工须画云中龙,为人须为人中雄,我拼搏、奋斗,为无悔的青春不懈追求,只求梦圆清华北大,书写辉煌人生。

三、做好领头雁,当好排头兵

作为学生会主席,我一直以“为老师分忧,为同学服务”为原则积极开展工作,在学生会这个平台上,充分展示着自己的才华与能力。

然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再大捂不住天,一个人的力量终归渺小,但我从不惧怕,用良好的协调艺术和出色的组织能力,把学生会凝聚成一个团结奋进的集体,在具体而微的工作中无悔的付出。两次下伍旗农训的筹划,运作;十八岁成人仪式的举行;新年联欢会的操作;运动会的成功举办。学校的各项活动中都有我忙碌的身影。常规管理中,从宿舍卫生到餐厅秩序;从卫生评比到两操检查,哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇13

我是高三年级276班的陆文婷,现任学校文学社社长和简报编缉。在此我特申请“市三好学生”。我是一个德、智、体全面发展的高中生;同时也是一名优秀的共青团员。我热爱学习,也热爱祖国。在初中阶段曾多次被评为“三好学生”,在班级担任过副班长及学习委员。在高中阶段的三年,我的进步更是处处可见,连续五学期被评为“三好学生”,三年一直担任学习委员。

我是一名尊老爱幼,活泼大方,性格开朗,思想纯洁的女生。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担,我力求做一个孝顺的子女,来报答他们的养育之恩。作为姐姐的我,也经常帮助妹妹解决许多学习和生活上的问题,能带动她朝着优良的方面前进,处处为她起模范作用,是一个称职的好姐姐。

在学校,我是一个遵守校纪校规,积极向上的合格高中生。能够严以律己,宽以待人。不迟到,不早退,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。我对自己要求极高,不允许我做任何与学习无关的事,要把全部精力投入到学习中,不能后退,只能前进,要切实按照《中学生守则》行事。

在班级,我一切服从班级管理,从不让老师为我操心,担任学习委员工作认真负责,是班主任的一位好助手;并能以身作则,是同学的一面好榜样。我与同学相处,关系融洽,关心集体,团结同学,并且乐于助人。在学习上,我喜欢帮助同学,帮他们解决一些不懂的问题。许多同学也喜欢与我讨论,在我们的共同努力下,我们都取得了许多进步。如果他们在某次测试中失败了,我会鼓励他们,帮助他们找出失败的原因,让他们在跌倒的地方站起来。在生活中,我也经常帮助同学解决一些麻烦。总之,同学们与我关系友好,也支持我的工作。

我热爱写作,平时勤于练笔。担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇文章。在江宁区的“反腐倡廉”征文活动中获优秀奖,在学校举办的演讲比赛中获得一等奖第一名,并且在啥啥啥年10月作为“校园新星”被专版介绍。20__年还被省道德研究中心评为“省美德标兵”。参与由江苏文艺出版社出版的江苏名校作文《浪花之歌》的编辑和校对工作,并有八篇文章收录在这本书中。

我热爱学习,刻苦努力,自觉性很高,各门功课均衡发展,学习成绩一直名列前茅,老师对我十分信任。在同学。在同学中也具有一定的威信。我具有很强的上进心,总是力求做得更好。我拥有远大的理想,希望考上理想大学,将来为祖国作出贡献,以回报老师,父母和自己。

不仅如此,我还特别关心国家大事,经常读一些时政新闻。同时,我也喜欢读一些课外书籍,以扩大自己的知识面。

如果我被批准了,我的信心将更加十足,我的理想将更加牢固,我的上进心也将更加强烈。我会更加努力地学习,以回报祖国。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇14

他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身为班长,他模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正,成绩优良。

他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入高中以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。__同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀少年和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇15

__同学是__市__镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。__能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩__同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

__同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

__同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,__同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

2024高中优秀学生事迹材料范文篇16

她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

一、品学兼优,同学的榜样

__同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

__同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

五年来,__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员__同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

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