最新教师优秀敬业事迹

| 程宇

教师以精益求精的治学态度,诚恳宽厚的处事原则,赢得了学生的尊敬和同事的爱戴。在抓好工作的同时,还注重搞好学生思想政治工作。下面的内容是小编精心整理的最新教师优秀敬业事迹,希望您可以喜欢。

最新教师优秀敬业事迹1

雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵,葛存红作为一名平凡的幼儿教师,正是一位塑造孩子美好心灵的人,虽然她没有轰轰烈烈的成就,没有惊天动地的业绩,但却凭着对这份事业的热爱,在这片纯洁的净土上任劳任怨地工作了十七个年头,这十几年来,一直无怨无悔地奋斗在教育事业的最前沿:

一、师德为先,岗位尽职。

作为东皋幼教人,葛存红同志深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只有精湛的业务知识,是远远不够的。于是她在思想上严格要求自己,做到热爱幼教事业,坚持保教并重、廉洁从教。认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《指南》为准则,努力钻研业务,与幼儿建立平等的师生关系,与同事团结协作。遵守学校各项规章制度,坚持出满勤,2009年,在她成为一名光荣的中国共产党员后,更是以优秀的共产党员标准来严格要求自己。自参加工作以来,除负责班级管理工作及科学、语言等学科的教育教学工作外,还担任年级组长一职,认真制订各项工作计划,策划开展各项教育教学活动,超负荷工作。

二、大爱无声,心系幼教。

1、爱孩子赛妈妈。当初她因为喜欢孩子才选择了幼师职业。17年来,她能始终立足于幼教第一线,遵循教育规律和幼儿身心发展规律,树立科学的儿童观、教育观,促进每位幼儿在不同水平上发展。“孩子的心灵最纯洁的,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子”,她不仅是这样说的,而且也是这样做的。记得葛老师的班上曾有一位患有自闭症的小朋友,每天哭着不肯上幼儿园,睡午觉常被恶梦惊醒,她象慈母一样,每天早上热情地从家长手中抱过孩子,和他共同游戏转移其注意力。孩子午睡时,温柔抚摸直至睡着,那孩子梦醒时常常大哭,她就抱着孩子在园内转悠,由于长时间抱着胳臂很酸,但她仍不厌烦,直到孩子再次入睡。就这样用了整整一个月与孩子建立了深厚的感情,用爱悄悄地打开了孩子的'心扉。直到现在,每年的教师节,葛老师都能收到那孩子寄来的祝福贺卡,每当她从门卫手中接过那张稚嫩却充满深厚情谊的卡片时,幸福与满足便溢满她脸庞,如天使一样圣洁。

2、爱园胜爱家。17年来,葛存红老师从未因家庭原因而影响工作。2008年,正值幼儿园创建省示范园时,她的爱人因车祸去世,犹如晴天霹雳,悲痛像潮水一样将她包围,可是一想到幼儿园的创建工作、班上的孩子,葛老师便强忍内心的悲痛,一如既往,白天在园兢兢业业的工作,夜晚一边培育自己年幼的孩子,一边翻阅整理幼儿园验收资料,还要及时备第二天的课,常常忙到深夜,看到她如此辛苦的样子,同事们都心疼不已,可她笑笑,从不计较个人得失,从不叫苦叫累,在她的眼里,幼儿园胜似自已的家。

三、注重学习,提升自我。

所谓“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河”,在做好工作的同时,葛存红老师从未放松过学习,她努力克服各种困难,积极参加各种培训和科研活动,在短短几个月的时间里获得《育婴师》、《国培计划》证书,利用周末时间参加第二个本科学习,已取得学前教育本科学历。在平时的学习中,认真研读《纲要》、《指南》等,深刻领会其中精髓,同时还注重与专业有关的书刊杂志的阅读,借助书刊学习先进教育经验和教学方式,使自身的工作得以启发和促进。在科学的教育方法下,她班的幼儿讲文明、懂礼貌,班上形成了积极、健康、阳光、快乐的风格,受到了领导、家长和同事们的一直好评。所带班级被幼儿园评为“优秀班集体”,她被多次被评为“优秀班主任”。

四、潜心研究,初现成就。

做一个研究型教师,一直是她追求的目标,通过孜孜不倦的追求与探索,在多年的班主任工作中,她也取得了如下一些成绩:

(1)受上级表彰:2010年受如皋市教育局嘉奖;2003、2011、2015年被评为“工会积极分子”,2013年被评为市“优秀班主任”;2012年被评为“优秀共产党员”。

(2)教育教学:2015年参加如皋市青年教师基本功大赛获得一等奖的好成绩,同年被评为“如皋市教育能手”;开设市公开课10多次,园级公开课几十余次;辅导多名幼儿参加绘画、讲故事等比赛获省一等奖;连续两年获市健美操大赛一等奖;“六一”活动方案评比、自制教玩具、幼儿成长档案评比中,分别获得市一等奖;教师技能大赛获“十佳教坛新秀”称号。

(3)论文发表:6篇论文发表于省级书刊,多篇论文在省、市级论文评比中获得一、二等奖的好成绩;市级微型课题已结题,省级课题正在进行中。

五、家园携手,共建乐园。

在家园工作中,葛存红老师能以尊重、理解的态度对待每一位家长,用微笑与每一位家长沟通,及时给予家长科学育儿方法的指导。借助家校通、班级QQ群、电话等平台努力做好家园同步教育工作,通过孩子的表现和教育行为来吸引家长主动参与教育活动,并逐渐内化成教育子女的能力,以孩子实实在在的发展赢得家长对班级工作的理解、支持和配合,受到家长和社会各界的一致好评。

她平凡的如山野中一朵小花,却坚强的如一颗小草,无论风吹雨打,都坚守在一线幼教岗位上,用满腔热情、无悔的青春,在幼儿园这片净土上,细心呵护每一株幼苗,让他们茁壮成长、灿烂开放!

最新教师优秀敬业事迹2

丁志兰同志,1969年4月16日出生,2007年3月调进东皋幼儿园(原机关幼儿园),成为一名普普通通的保育老师,在多年的保育工作中,她无怨无悔、甘于奉献,爱园爱岗爱孩子,具有强烈的事业心和责任感,不仅在孩子心中树起了慈母般的形象,同时也得到了家长、老师、园领导的一致好评,在园内组织的保育员技能技巧大赛中获得“一等奖”,连续多年被评为“先进个人”,成为东皋幼儿园的“保育之花”。

一、用爱心呵护每一个孩子

从事幼教工作几年来,她将每一个幼儿都当着自己的孩子一样呵护,享受着爱与被爱的幸福。她所在的班曾经有一个患有自闭症的小男孩,听不懂老师的话,更不会与人交流,总是随心所欲,想走到哪里就到哪里,有时候连教室都找不到。看到这样的孩子,她很担忧,心中另一个声音告诉她:既然入了这一行,就必须呵护每一位孩子。为了这个特殊孩子的安全,可以随时将孩子拉在手上,这样似乎可以省去很多麻烦,可是,他还是个孩子,应该有游戏的权利,所以,她在照顾好其他孩子的同时,还要紧盯着这位特殊的儿童,确保他始终在自己的视线范围内。经过查阅资料,了解到,自闭的孩子需要与人沟通,于是,她放弃了的休息时间,跟他交流,尝试跟他沟通。功夫不负有心人,终于在她的帮助下,孩子开始学习倾听,渐渐地开始和别人交流了。看到孩子的进步,家长高兴了,她也开心了,似乎一切的疲劳都化为虚有。

身兼保育组长的她严于律己,要求自己做到“多问一句、多看一眼、多摸一下、多试一次”,充分发挥保育组长的作用,做到及时发现、迅速上报、妥善解决。幼儿是幼儿园安全工作的重心所在。她利用生动的游戏,对幼儿进行安全自我保护教育,不断增强他们应对危险的能力;擦玻璃要系保险绳、提水打饭要小心……发现问题时,会及时予以提醒、纠正。

二、用勤劳创设整洁的环境

她在工作中处处严格要求自己,发挥模范带头作用。暑假期间,幼儿园进行了设施改造。施工结束后,幼儿的户外活动场地遗留下不少碎石、泥沙和油污。油污很难去掉,有人说反正对幼儿活动影响不大就不用清理了,但较真的她却坚持在烈日下用刀具一点点刮除、用洗衣粉水冲刷,直到场地变得干干净净。在“传帮带”活动中,她主动与班组成员结对子,帮助新来的保育老师提升业务水平;在“亲情化服务”活动中,她坚持做到“六无”(幼儿无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲),赢得家长的信任和好评。日复一日、年复一年,她在平凡的幼教岗位上默默耕耘,多次被评为“先进个人”,她在平凡的岗位上收获着爱与被爱的幸福,她把孩子们看成自己的宝贝儿呵护,孩子们亲切地称呼她“丁妈妈”。

她在多年的保育员工作岗位上没有什么豪言壮语、也没有什么轰轰烈烈的事迹,有的只是默默无闻的工作和甘于奉献的精神。每天总是第一个来园,最晚一个回家,陪伴这不停的脚步永远是拖把、扫帚和为孩子们擦汗的毛巾。她踏踏实实的工作,不计得失的对待班里的孩子,不是妈妈胜似妈妈,把自己的爱无私的给了班里的每一个孩子们。每当孩子们拉屎拉尿时,她从不怕脏,毫无怨言地将孩子的衣裤换洗干净,还不断地安慰孩子教给孩子避免尿裤的方法。

三、用责任担当老师的帮手

她虽然在保育员的岗位上,但还将工作延伸到了岗位之外,她虚心好学、勤于实践,很快就成了老师的得力助手。当老师教学准备工作繁忙时,她总会主动的帮助;当班级环境布置时,她总是主动帮助老师剪贴、悬挂,默默地将废材料收拾干净;当孩子操作老师来不及辅导时,她更会耐心主动的辅导孩子,直到孩子学会;当孩子们午睡睡不着时,动听的故事也会从她嘴里娓娓道来;当班级里需要制作体育器械、自制玩具时,她总是很乐意的与老师制作出孩子们喜爱的玩具、器械等,在一次次保育员大练兵中,她以自己的努力先后在念儿歌比赛、自制教玩具比赛中频频获奖,真正成为了老师的好助手。

四、用真情为幼儿营造温馨家园

作为一名保育员,她把更多的爱倾注到了幼儿的身上,她常对班里的同志讲:“人的生命是宝贵的,它对每个人来说都只有一次,我们要全心全意为幼儿服务,我们应该更加关心、爱护她们,给她们更多的爱,让她们在幼儿园也享受象家庭一样的温馨”。只要她发现的班上有孩子患感冒、发烧、拉肚子等急性病的症状,哪怕是不该她当班,她也会及时通知家长到园共同处,每当孩子得到了妥善处理,病情缓解,她的内心才会感到踏实和宽尉。一份耕耘一份收获,经她带大的孩子有的已在上高中、初中和小学,但这些孩子总离不开这位慈祥的“妈妈”,她们经常来到她的身边帮她揉揉手、捶捶背。每逢教师节、母亲节,她都要收到好多好多孩子们自己精心制作的礼物,有纸叠的千纸鹤,有精美的节日贺卡,还有孩子懂事的说:“妈妈,等我长大了挣了钱给您买更大的礼物”。望着这一张张充满童稚的笑脸,她的心里充满了籍慰,她已深深的感触到:幼儿园的孩子们需要她,她离不开这些可爱的孩子。

她的工作就是这样的普通和平凡,她一直在这样平凡的岗位上默默工作着,把整个身心都投入了进去,去年,儿子高考备考阶段她丝毫也没有影响工作。她甘愿,在园领导以及全园教职工的共同努力下,把这份蓝天下最神圣的事业做实做好!

最新教师优秀敬业事迹3

刘晶同志是开发区实验幼儿园一名普通的保育老师,该同志热爱幼教事业,多年来在保育岗位上兢兢业业、任劳任怨,没有高亢激昂的誓言,有的只是全心全意为孩子们服务,不仅在孩子心中树起了慈母般的形象,而且得到了园领导和同事们的一致好评。

刘晶同志热爱自己的本职工作,在工作中时刻牢记自己的责任,能做到在岗在状态,人到心到,把爱孩子,一切为了孩子,为了孩子的一切,作为自己工作中永恒的主题。这学年刘晶同志担任小班的保育老师,对于小班新入园的孩子来说,从熟悉的环境换到陌生的新环境,很多孩子的反应都是害怕、哭闹。为了尽快地让孩子们克服分离焦虑,适应幼儿园的生活,该同志和其他配班老师一起,用爱心精心地呵护每一个孩子,她认真学习幼儿心理学,掌握这个年龄段幼儿的心理、生理特点,努力在稳定新入园孩子的情绪上下功夫,特别在一日活动环节中细致入微地关注体弱和有特殊需要的孩子,让孩子们在最短的时间内接受了老师并适应了这个新环境。新入园的孩子爱哭,泪水、鼻涕特别多,情绪一波动还容易大小便在裤子里,她不怕脏,及时帮助孩子擦干脸上的泪水,擦净脸上的鼻涕,对大小便在身上的孩子,及时帮助清洗与替换干净的衣服,也让家长们充分感受到——孩子交给你们我们放心,这是需要爱心加细心加耐心才能获得家长们的信任。

在工作中,刘晶同志还虚心地学习各类专业的保育知识,严格执行保育工作一日工作流程,认真掌握卫生所颁发的幼托机构卫生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求,细心做好体弱儿童和肥胖儿童的特殊护理;在户外活动时,她根据天气的变化,活动量的大小,时时刻刻关注着孩子,有针对性的给予护理,对体弱多病等特殊群体的孩子给予细致。周到的照顾,她还懂得幼儿的健康不仅仅指的是幼儿不生病就是健康了,还要包括幼儿的心里健康,这样才是健康的孩子。

多年来,刘晶同志当过各个年龄层次的班级保育老师,始终具有热爱幼儿的职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子,在积极引导、促进孩子们全面发展的过程中,她深深感受到保育工作的重要性,那就是现在的保育工作不仅仅是停留在打扫卫生、搞好孩子们的饮食等这些日常的工作上。她在坚持做好规范操作的同时,将保育工作渗入到幼儿的一日活动环节之中去。此外,她还注意与家长沟通,指导年轻家长如何科学育儿,提高他们的养育知识,主动与班级的配班老师协商,真正做到了保教结合。

鉴于刘晶同志的表现,2012—2013年度被评为“爱岗敬业”先进个人;2014—2015年度被评为保教先进个人。

最新教师优秀敬业事迹4

在教育第六幼儿园大家经常会看到这样一个忙碌的身影,她时常在后勤指导幼儿营养膳食工作;时常在园所后院组织同事一起美化绿化环境;时常在班级帮助教师维修物品;为减轻教职工职业倦怠让大家舒心工作她会精心筹备、组织同事们开展丰富多彩的文体活动。她被孩子们亲切的称之为“园长妈妈”,同事们亲切的称之为丁园长、玉莹姐,她就是教育第六幼儿园的行政副园长、工会主席丁玉莹。

丁玉莹同志自担任六园行政副园长以来,工作中时时处处起到示范引领作用,以一名党员领导干部的标准严格要求自己,紧紧围绕幼儿园的中心工作务实创新,承担着幼儿园全体师幼的食品、安全等后勤保障工作,努力做到了搞好园荣园貌建设,开源节流,真正做到了服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会,推动了幼儿园整体工作的进展,使幼儿园的服务品牌效应稳步提升。

后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,务实敬业的精神是难以胜任的,作为分管后勤工作的副园长,她总是有做不完的工作,忙不完的事情,大到幼儿园校舍维修、保教用品的购置、园所的安全整治,小到定期核对设备用具,定期检查,无论是分内还是分外的事情,她都能认真完成。为提高幼儿安全意识,她会组织教师共同制作安全宣传展板以便利用图文形式让幼儿逐步树立安全及自我保护意识,定期开展安全会议,增强全园教职工的安全知识,组织师幼进行消防逃生演练等。

在膳食管理方面,她严格执行食堂工作制度和卫生制度,从饮食安全、饮食卫生、膳食质量、餐具消毒、食品卫生监测等方面进行科学化管理,把好食品采购、加工、分发的每一个环节,把幼儿的健康安全放在首位,坚决杜绝伪劣变质食品进入幼儿园。为保证幼儿合理膳食,与保健员共同精心制定幼儿食谱,做到配餐营养、科学化、菜品合理多样化,以便更好促进幼儿进餐。每日幼儿进餐时她都会深入班级查看幼儿进餐情况,询问幼儿饭菜是否可口,如有不妥及时记录改进。

在丁园长的带领下,幼儿园的卫生保健工作开展的也扎实有效,晨检工作细致无遗漏,疾病预防知识宣传及时有效,做到了早预防、早发现、早治疗,不断地完善各项保健制度,积极发挥保健教师的作用,与班级保教工作紧密结合,更好的服务于幼儿。同时组织教师利用飞信、微信网络平台向家长宣传保健知识与家长沟通,邀请儿科专家来园向教师及家长开展每学期一次的保健知识讲座。对于园所卫生检查制度,实行大环境卫生包干制度,分工明确,责任到人,随时随地对园所内环境卫生及安全工作进行检查。

在创安工作上,她以努力提高幼儿生活学习环境的安全系数为目标,勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理。同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。园内人员及自己解决不了的就请专业人员检修,及时对户外的中大型玩具器械进行保养,避免了意外事故的发生,有效消除安全隐患维护了校园安全。

在园资园产管理上,努力发挥有限资产的效益,合理的使用各类经费,不断改善和优化办园条件。始终坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、采油、材料等,减少浪费,竭尽所能节约维修经费。为不断完善幼儿园环境建设,打造安全、舒适、温馨的园所环境,给孩子们提供与大自然对话的平台,她精心挑选育苗种子,找到木工师傅为每一个班级定制了专属植物角,组织党员教师与幼儿一起共同播种幼苗,同时创设户外小动物饲养园,增添幼儿户外活动器械,大大的满足了幼儿活动的需求,有效的促进了幼儿个性发展。

作为一名党员领导干部,孩子们的好“妈妈”,同事们的好大姐,丁玉莹同志在工作岗位上始终如一,严谨求实,兢兢业业,以她独有的个人魅力,饱满的工作热情,扎实的工作作风,得到了广大干部、群众的一致好评。

最新教师优秀敬业事迹5

他质朴,不善表达,在别人眼里甚至有点“二”,但在课堂上他总是激情飞扬;他是深受学生喜爱和敬佩“老朱”,从他身上,学生总能感受到专业背后的广阔天空和无穷魅力。通过广西大学生结构设计竞赛这个平台,他让南宁职院建筑类专业在广西高校中挺起了脊梁,他身上充分的凝聚和体现了南职人“不甘人后,敢为人先”的精神,他就是建筑工程学院的朱正国老师。通过结构设计竞赛亮出我校国家示范的招牌广西大学生结构设计竞赛由广西建设教育协会主办,但因为是由广西开设有建筑类专业的本专科院校不分组别直接同台竞赛,因而在建筑类院校及企业中均具有较大的权威性和影响力。是目前广西高校建筑类方面规格、影响力、涵盖院校最广的建筑类技能竞赛。

创造神话,亮出建筑类专业国家示范的招牌。2012年12月,刚调入我校半年的朱正国老师第一次指导我校代表队参加在广西大学举办的广西第三届大学生结构设计竞赛,学校三支代表队获得两个一等奖,一个二等奖,成绩于广西大学排在第二位。一年后,在广西建院举办的第四届大学生结构设计竞赛上,学校三支代表队获得两个特等奖,一个二等奖,第一次将广西大学挤下了广西第一的宝座。特别是,因为学校参赛作品加载的荷重比远超其他院校,大赛组委会经过商定,将特等奖的名额由一个改成两个,比赛结果让各院校叹服并对我校刮目相看,让我校的建筑类专业在广西各高校面前第一次亮出了国家示范院校的招牌。来之桂林理工大学的大赛点评专家在点评中赞到:“南宁职院创造的荷重比让在鸡蛋上边站立一个人成为了理论可能!”再创佳绩,使广西大学生结构设计大赛成为宣传和展示学校建筑类专业风采的舞台。


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