优秀学生的个人事迹

| 永盛

无论是在学校还是在社会中,大家对事迹都不陌生吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面是小编收集整理的优秀学生的个人事迹,希望对大家有所帮助。

优秀学生的个人事迹

优秀学生的个人事迹【篇1】

薇薇,女,出生于2000年 11月。小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的.视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,薇薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。薇薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强

优秀学生的个人事迹【篇2】

小菲,女,10岁,就读于河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

文章多次在报刊上发表。小菲擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》、《故事作文》、《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望小菲,更加坚决了孩子帮助他人的信念。小菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的.写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2019年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2019年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

优秀学生的个人事迹【篇3】

小雅同学是逸夫学校小学五年级学生,优秀少先队员,学校中队长,优秀班干部。入校五年来,她始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成老师交给的各项任务。

一、德艺双馨,示范全班

在校5年的学习和生活中,养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。作为一名普通学生,她遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。作为班干部,既是老师的好帮手,又是同学们的好榜样。五年中,她从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

二、勤奋学习,兴趣广泛。

她对待学习一丝不苟,从一年级到五年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,连续五年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号,她的兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看课外优秀图书、奥数和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演赛中获国家级团体一等奖。2013年5月荣获支援四川雅安地震献爱心捐款活动先进个人。2013年6月荣获第四届全国青少年“春蕾杯”壹等奖。2013年6月1日被评为校级优秀班干部。2013年7月荣获全国“创新杯”作文征文壹等奖。2013年10月在第13届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中荣获美术贰等奖。2013年11月被评为全市优秀少先队员。2013年12月被评为校级“艺体星”。2013年在奥数竞赛中荣获全国《奥林匹克》“希望杯”铜牌奖。各种大大小小奖状30多张整整齐齐贴在她自己小卧室墙壁上。她更喜欢读书,书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了许多做人的道理。她还很喜欢演讲,曾在学校比赛中取得可喜的成绩,成绩面前从不骄傲,反而更加刻苦、认真。尊敬老师,主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及时完成家庭作业,不让父母操心;能主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学,发现班里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法解决。

三、老师的小助手,同学的好伙伴

她是老师得力的小助手。因为她有很强的的领导能力和组织能力,老师交给的任务都会尽心竭力出色地完成。经常带领一些同学排演小节目,老师不在时当小老师,组织主题班会等。还定期带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。她不仅自己进步,还帮助其它同学和她一起进步。她曾经帮助过班上的一位同学。那位同学英语成绩很差,但天赋很高,她主动跟老师提议,跟这位同学一起学习,每天中午都和她一起练习英语单词,在她的不懈帮助下,同学的英语成绩有了长足的进步,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了,一次小测验,她的成绩已经达到90分以上了。

四、开发智力,全面发展

学习上,她从不甘落后。她目的'明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。无论主课、副课都一样对待,遇有不同意见,能大胆提出,积极探讨。体育场上,矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,身为独生子女的她,不怕脏,不怕累,常常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁,获得师生的一致好评。

五、培养能力,勇于创新

作为班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大胆心细,敢管理,也善管理,点子多,主意高,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。作为一名中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素质教学响遍全国的时候,她又能积极探索,勇于创新,不畏艰难坎坷,在能力的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。

总之,小雅同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的三好学生。

优秀学生的个人事迹【篇4】

__,男,今年11岁,是实验小学六(2)班的学生。在学习上认真刻苦,是同学们学习的好榜样;在班级工作中,能出色地完成教师交给的各项任务,是教师的得力小助手。

一、品学兼优,同学的榜样

__同学在家孝顺父母,在校尊敬教师,团结同学,能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的小大人,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对教师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的团体荣誉感。他觉得,个人的提高是渺小的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的提高。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

几年来,__同学总以做最好的自己作为自己的.座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,他能按时认真的完成教师布置的各项任务,是教师的得力助手,对于生活有困难同学,她总是乐于伸出援助的之手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真、善、美的理念。向上是孩子健康成长的力量源泉,__同学的身上有着一股强烈向上的追求。她一向在追求着思想的向上:做个好孩子,做个好学生。她尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学们的好评。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。

__就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的的优秀学生。

优秀学生的个人事迹【篇5】

段__同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的`同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

优秀学生的个人事迹【篇6】

小玮,系共青团员,现任金昌市金川高级中学高一(1)班班长、物理课代表。他品学兼优,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在思想上,作为一名优秀的共青团员,他积极向上,热爱祖国,拥护中国共产党的领导。从小就喜欢阅读红色经典、观看革命历史题材影视剧,包括《长征》、《东方》、《毛泽东》、《伟大转折》、《换了人间》、《外交风云》等。而且兴趣浓厚,常常会一遍又一遍的重复欣赏,就算是高中学习繁忙,他还是抽空购买了王树增的《长征》、《抗日战争》、《朝鲜战争》、《解放战争》等全套长篇纪实文学。阅读速度快,读完这些书目,并没有占用太多时间。书中精彩部分常常赞不绝口,不甚明了的地方会主动交流,慷慨悲壮的英雄事迹会感慨万千。同时自觉践行社会主义核心价值观,坚持收看新闻联播等节目,对绿水青山、脱贫致富、创新驱动、科技赋能、全球命运共同体等引领国家奔赴星辰大海的国策方针,均有简单而明确的理解。我们相信这些爱好、习惯和经历,终将会成为他人生路上的航标,激励着他努力学习成长。

在学习上,作为一名三好学生,他成绩突出,多次取得第一名的好成绩。一路走来,先后获得省市各种奖励和荣誉。2011年度被评为金川总校“三好学生”称号;2011-2012、2013-2013、2013-2014学年度表现突出连续三年荣获金昌市第五小学“银星、金星少年”称号;2014年被授予“金昌市优秀少先队员”;2014年绘画《梦幻海上城市》荣获第十四届金昌市青少年科技创新大赛科幻绘画作品二等奖;2016年小发明《全家福万能定时充电器》获甘肃省青少年科技创新大赛二等奖;2014年、2015年、2017年参加全国小学生英语奥林匹克竞赛荣获一、二等奖;2016-2017、2017-2018、2017-2018、2018-2019学年度四次荣获金昌市第五中学“学习优胜奖”;2020年5月获金川总校“优秀共青团员”荣誉称号。

在刚刚结束的期中考试中,他取得了金昌市金川高级中学高一年级总体排名理综类第一名的好成绩。

在责任担当上,作为一名班干部,他能用心、多观察、爱劳动、勤思考、会管理。从小学开始,他就关心和热爱班集体,积极参与校园活动。每逢新学期开学或者“国庆”、“六一”等节假日,班级要出文化墙,他就会自告奋勇,主动承担下来,课后再动员姥姥姥爷等全家人齐上阵,利用周末或晚上的时间,悄悄地进行。能够理解老师的辛苦,帮助老师分发、收集作业、维护课堂纪律。课余时间,能把同学们带动起来做游戏、搞活动,增强班级凝聚力。能担当,带头参加学校的活动,有责任,积极参与班干部竞选,担任过宣传委员、生活委员、课代表、班长、少先队队长等。一言一行,文明规范,一举一动,得体大方,这可谓是老师的贴心人、负责的小助手、懂事而优秀的好孩子。

在生活上,作为一名全面发展的好学生,他乐观阳光、性格开朗、爱好广泛、学有所长。热爱艺术互动,长期参加特长班学习,获得了中国音乐学院颁发的小提琴八级证书、少儿歌唱九级证书、少儿主持人三级证书。多次参加一些市上和学校组织的文娱演出,选拔主持了校级大型节目主持人,不怯场很大方,获得一致好评。2020年学校军训活动中被评为“优秀学员”,2020年学校迎新环西湖越野跑活动中获得一等奖。喜欢演讲写作,曾撰写的.《河西走廊》读后感,获得金昌市第五中学一等奖。

在品德上,作为一名美德好少年,他关心他人、关爱社会、勤于实践、乐于助人。积极响应金昌市教育局的通知,认真落实金昌市金川高级中学“共建文明家承诺”要求,投身金昌市文明城市的`创建。他既是志愿者,又是班长,负责安排学生志愿者分别在北京路五彩城十字路口、紫金广场十字路口、德生堂丁字路口、欢乐市场斑马线两侧设立临时执勤点开展“一盔一戴”志愿引导服务。志愿者们相互配合,认真负责开展执勤活动,并专心引导、耐心宣讲、用心监督头盔佩戴事宜。这种现场志愿引导宣教的方式,明显提升各路口学生等电动车骑乘人员头盔佩戴率,各路口电动车头盔佩戴率提升至98%,“一盔一戴”志愿引导服务取得明显成效。同时通过这次志愿引导出行,明显提高了大家道路交通安全意识,为营造安全、畅通、有序的交通环境,为城市文明建设作出了积极贡献。

热心公益,寒暑假坚持到金昌市福利院参加社会实践互动,关心他人,节假日带上心爱的礼品,到金昌市福利院进行献爱心活动,关爱社会,特别牵挂电视上播放的留守儿童的成长和孤寡老人的艰辛。他就是这样一名普普通通的中学生,努力而友爱,乐观而向上,平凡而优秀!

优秀学生的个人事迹【篇7】

小杰,男,2004年7月20日出生,现就读于金昌市第一中学。在老师和父母的教育下,该同学勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律的学生。他凭借良好的思想品质,全面发展的综合素质被学校评选为“金昌市好少年”的候选者之一。

他先后担任班长、课代表,体育委员等职务,荣获“学习标兵”“学业进步奖”“优秀学生干部”、“金昌市第十三届少儿书画大赛”铜奖;2019年荣获高一新生军训“先进个人”荣誉称号,2020年荣获“一中好青年”荣誉称号,2021年先后荣获“服务之星”“优秀团员”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课时听讲,课后复习的习惯。对于不懂的问题和知识提前向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在,积极认真的完成家庭作业。他在金昌市一中“校园之声”广播站工作两年,有着深厚的播音基本功,在学校组织的“校园十佳歌手大赛”、“第24届田径运动会暨第三届教职工运动会””第24届校园文化艺术节”中担任主持人,并且参与了金昌市一中“2020年创建文明校园活动之00后话文明”、“童心向党——2021年党的故事我来讲”“新时代好少年——红心向党”主题视频的拍摄,且表现优异。他喜爱音乐,对于吉它演奏和乐理知识有着浓厚的..兴趣,在“第25届校园文化艺术节”节目《光辉岁月》中担任主音电吉他手以及在“金昌市2020年新年音乐会”节目《贤良》担任贝斯手。希望有一天,他可以组建自己的乐队,为家乡谱曲填词,引吭高歌。同时,他还喜欢阅读,从党报刊物到历史读本,都读的津津有味,入木三分。他还爱好书法,仰慕王羲之、颜真卿这样的大书法家,也希望能够像他们一样笔下龙蛇似有神。

二、乐于助人,踏实奉献的好少年。

在学校,他与同学们的关系很融洽,和班里的同学,不论是学习上还是生活上都如同兄弟姐妹。对于有困难的同学,他总是乐于伸以援手,助人为乐,真诚奉献。同学有不会的疑难问题,也总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加班级组织的各种班务活动,做些自己力所能及的事。

三、尊重长辈,热爱集体的好少年。

他的家庭其乐融融。母亲经常教育他说人生要读好两本书,一本是有字之书,一本是无字之书,就是不仅要学好知识,更要懂得怎样做人。他深爱着父母和亲人,平时积极主动帮助父母干家务,见面亲切热情打招呼,使家庭其乐融融。与街坊邻居相处更是以礼为先。良好家风让他更懂得了“礼为情貌”这个道理了,为金昌市创建文明城市尽自己的绵薄之力,做个文明礼仪标兵。他不仅深爱着父母和亲人,更深爱着我们伟大的祖国,他积极参加社区实践活动和团建活动,认识社会、了解社会、服务于社会。

著名的近代思想家梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”而他正要做一个有德有才有为的好少年,不懈努力,不断进取,为人民服务,报效祖国!

优秀学生的个人事迹【篇8】

小琪,现就读于淄博市周村区实验中学,是高一15班的一名学生,在学校中担任学生会纪律部部长,在班中担任班长一职。平日中她孝敬父母、恭敬师长、团结同学、乐于助人;她兴趣广泛、才艺双全;她开朗自信、乐观向上,同时是一位爱学习,爱思考,仔细踏实的好学生。

乐于助人,志愿服务甘奉献

小琪同学心地善良,乐于助人。她常说:帮助别人,欢乐自己,赠人玫瑰,手留余香。在家中,她从小养成了自强自立的好习惯,坚持以礼待人。在学校内,小琪同学尊敬师长,团结同学,热爱班级。她在班中被同学们选为班长,同时担任学校学生会纪律部部长。她积极完成老师和学校交给的工作,在班级中尽职尽责,是老师的得力小助手、同学们的好榜样。在班集体工作中她总是一马当先,带领班级走在级部前列,团队的荣誉她也倍加保护。她多次荣获学校“三好学生”“优秀班干部”“优秀青少年”等奖项。在社会上,她时刻谨记自己是一名团员,要以保障人民的利益为主。她遵守社会公德,热心公益活动并积极参与了2022年北斗救援队组织的周村古商城景区秩序维持志愿服务活动。在活动中她积极奉献,不求回报,用自己的实际行动践行“奉献、团结、友爱、互助”的志愿精神,因此获得了北斗救援队所颁发的“志愿服务证书”。

顽强拼搏,运动场上创佳绩

小琪同学在老师的辛勤教育下,坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的精神和坚忍不拔的意志品质。这种意志使她在体育等方面时刻保持着顽强拼搏,永不气馁的品质。伴随着这种品质,随之而来的是被选入学校田径队中,在队中她迎难而上,克服困难,在校队中外加教练的专业培养,便踏入了周村区运会。刚上赛场之时,她也只是一位初生牛犊的四年级的孩子,却在第一次比赛中以1分14的成绩突破了历届女子丙组400m记录。步入了初中的大门,又毅然决然进入校队训练,在周村区的阳光体育节(区运会)中,1分09的成绩突破了女子乙组400m记录,在紧接着连续突破800m田径记录,以2分46的优异成绩进入了2020年淄博市青少年锦标赛,最终以2分34的成绩取得了初中女子甲组第二的优异成绩,并且在2020年淄博市青少年体育锦标赛田径比赛中被评为“体育道德风尚奖”先进个人。

兴趣广泛,课余生活展才艺

除了掌握丰富的文化知识以外,她兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩。在日常生活中,她常常用拍摄的方式来记录她眼中的风景,并且会分享在各大社交平台。通过自学,她熟练掌握视频制作软件,主动提出为班歌制作MV。她积极参与学校组织的各项活动:学校组织的团员活动中积极参与学校植树节期间所举办的植树活动,在学校组织的朗诵比赛中取得了三等奖的名次,在学校生物细胞模型制作活动中荣获一等奖。因此经常在校园活动上看到她的活跃的.身影,丰富的课余爱好使她进一步拓展了知识,陶冶了情操。

志存高远,立志成才报祖国

小琪同学从小拥有远大的理想和爱国主义情怀。她的哥哥曾经是一名军人,受哥哥的影响,她从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给她说一些英雄人物的故事。每当听到英雄们那可歌可泣的英勇事迹之时她总是感动得热泪盈眶;每当看到我国航天英雄们一次次成功返航之时她总是为祖国的繁荣强盛而感到无比自豪。这些都进一步增强了她报效祖国的远大理想,立志今后一定要做一位有益于社会的人。

小琪同学,就是这样一位善良、真诚、努力、热情的新时代少年,在成长的道路上历经坎坷磨难,踏上了一条属于自己通往未来的道路,在这条道路上,她如同一株挺拔的白杨,和着阳光,伴着雨露,在新时代的春风中茁壮成长。

优秀学生的个人事迹【篇9】

小正,男,汉族,2003年1月8日出生。现为唐山实验学校高二(3)班学习委员。

上课积极回答问题,提高课堂活跃度。下课帮助同学解决生活、学习上的难题,为老师搬东西、接水。

在家主动帮助父母干力所能及的家务。对老师恭敬,见面和老师打招呼。对高年级学生尊敬,对同年级学生谦让,对低年级学生关爱。每天坚持锻炼一小时,身体素质良好,积极参加体育活动。练习特长一小时,为考上双一流大学、成为国家的栋梁、为社会服务实现人生价值而不懈奋斗。不和其他同学盲目攀比,不过于在意外表,每天身着青春色的.校服。积极组织班级文化布置,致力把高二(3)班变成最有文化氛围的班级,让高二(3)班的学生、授课教师沉浸在浓郁的`书香中。不怕脏不怕累,积极打扫班级卫生,减少班内病毒滋生,从而让学生都身体健康,让班级变得卫生整洁,与班级文化布置相互促进。

在学校举办活动时期,发挥自身特长,为班集体争光,为学校添彩,劳逸结合,促进学习。组织班级协作,增强班级凝聚力,减少班内纷争,是班级同学团结一心,建设和谐有序的班集体。

在自习课时,主动维持班内纪律,营造安静的学习环境。在宿舍提前熄灯,组织舍友睡觉。就餐时组织就餐纪律,做到食不言寝不语.严格要求自身,学习上始终名列前茅,每天早睡早起,上课集中注意力听讲,下课处理上课没有解决的问题。

优秀学生的个人事迹【篇10】

小达,男,汉族,2004年10月12日出生。现为唐山实验学校高一(4)班纪律委员。

该生在校期间,热爱学校,关心同学,尊敬师长,严格遵守学校各项规章制度。同时该生思想积极上进,具有良好的个性心理品质和健全的人格。性格开朗、乐观,为人正直,有较高的道德修养和良好的'文明行为,有正确的世界观、价值观和人生观。学习勤奋,刻苦钻研,学习成绩优异,不甘落后。

课前能够主动预习,上课紧随老师的步伐前进,针对自己不理解的问题及时向老师发问。上课认真听讲、做笔记,并基于老师提出的问题踊跃发言。课后积极复习,按时按量完成作业,因此在多次考试中名列前茅。课上积极发言,与老师密切配合,同时积极帮助其他学生。利用课余时间阅读一些课外读物,丰富自身知识。

在小组合作学习中,该生对同学倾囊相授,一方面扎实自身基本功,另一方面帮助其他学生提高学习效率。在学校生活中,该生关心同学,在长时间的相处下,与班上学生建立和谐融洽、亲密无间的同学关系。

作为纪律委员,该生勇于承担自身责任,能够在课间、自习等时间维持好班里的纪律,从而为大家构建良好的学习环境。基于此,该生积极与各科课代表沟通,根据各科教学进度和学生实际学情,每天制定相应的学习任务,从而帮助各层次的学生提高学习成绩,进而提高班级学习效率。具有良好的道德品质和心里素质,遵守学校守则和学校的各项规章制度。利用课余时间帮助学生辅导功课,积极为学生排忧解难。有良好的生活习惯,公德意识,团队精神和集体观念,喜欢创新,办事求得最高效率。

在各位老师眼中,该生是一位德才兼备,品学兼优,助人为乐,全面发展,遵纪守法,团结同学,尊师敬长的好学生。

优秀学生的个人事迹【篇11】

小晴,女,汉族,2003年1月1日出生。现为唐山实验学校高二(4)班班长。

2018-2019学年荣获唐山实验学校校级三好学生;2018-2019学年期中考试中荣获优秀学生一等奖;2018-2019学年荣获河北省写英语比赛二等奖;2018-2019学年期末考试中荣获优秀学生一等奖;2019-2020学年期中考试中荣获优秀学生一等奖。

在平时的学习中能做到自主学习,并能做到帮助同学解决难题,下课能自觉整理错题,回顾复习。上课积极回答问题,积极向老师请教问题。本着“不读死书,灵活学习”的'原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习,不断提高自身技能,学习成绩一直名列前茅,并取得了“校级三好学生以及优秀学生一等奖”等荣誉。

在生活中,关爱同学,帮同学整理内务,催促室友及时上床睡觉,准时起床。亲近同学,与同学和睦相处,关系融洽。平时注重加强体育锻炼,严格要求自己,不请假,不早退,为同学做榜样,督促同学多运动,保证良好的身体素质,为更好的.学习奠定良好的基础。促使自己德智体美劳全面发展。在班级卫生方面,帮助卫生委员督促同学做卫生,看到地上有垃圾会主动清理,能自觉维护班级卫生。思想上能积极响应并贯彻实施学校党组织团支部下发的各项文件。

优秀学生的个人事迹【篇12】

我叫小达,是高一(2)班的这个大家庭中的一员,我非常热爱我的学校和班级,以及我的老师和同学们。在这样的氛围里,我从小兴趣广泛,热爱读书、画画、书法、舞蹈、弹琴……曾获得中澳PH杯书画展金奖、中韩PH杯特金奖、中国意大利PH杯特金奖、鹤岗市电视台首届青少年书画大赛书法类特金奖、毛笔书法三级、中国舞四级……

人生不可能一帆风顺,有时总有一些磕磕绊绊,我也是一名普普通通的学生,偶尔也曾失败过、失意过,但我坚信:失败是成功之母,只要我们从哪里跌倒,再从哪里爬起来,努力克服困难,重新让梦想插上理想的翅膀,我的梦依旧会在湛蓝的天空中绽放光彩。

在学习方面,我是一个勤奋好学、勇于探索的`好学生。我学习态度端正,目标明确,主动学习,成绩始终在班级名列第一,我有良好的学习习惯,我自觉遵守学校的各种规章制度,积极参加学校的各种文体活动。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到师长主动问好,孝敬父母,为父母做力所能及的事情,面对同学在学习方面所遇到的难题总能不厌其烦的讲解。

我们班是一个不甘落后、积极向上的班级,因此生活在这样的大集体里,怎能不积极向上。今后,我一定更加努力,争取有更大的成就“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”,我好比一只小小的雄鹰在蓝天中正拍打着日趋健壮的翅膀,努力飞行,不骄不躁,继续与同学们携手起来,共同去描绘我们祖国的宏伟蓝图。我坚信:我们一定能行!

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