爱岗敬业人物事迹材料

| 刘慧

爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神,这是职业道德的基础。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。下面是小编为大家收集的关于爱岗敬业人物事迹材料五篇。希望可以帮助大家。

爱岗敬业人物事迹材料

爱岗敬业人物事迹篇1

他参加工作十几年来给人们的印象是“大忙人”。每天他是学校里睡觉最晚起床最早的一个人,什么时候见到他,他总在忙工作,很多人都不明白,人们问他没日没夜的干工作图个啥?他回答的很朴实,他说“能多干工作首先是领导的信任,其二是可以使人生更充实”。

在学生眼里,他是亲人、是朋友。他经常利用休息时间深入到学生当中,了解学生的生活和学习情况,对那些思想纪律、学习较差的后进学生从不歧视,而是百般关爱,想方设法转变他们,为他们谈人生、叙理想、讲前途,以满腔的热情去温暖他们的心田。一些单亲家庭和留守儿童学生因缺乏亲情温暖,不认真学习,厌学、逃学,他总是耐心教育、疏导,给以特别的照顾。学生晚睡时,他坚持每天深入到学生宿舍,嘘寒问暖、端汤喂药,晚上给没有盖好被子学生拉的盖被子,发现有病学生立即领到办公室,量体温,联系家长或医生。由于当地医疗条件不好,距诊所相当远,学校所在村子里甚至连诊所都没有,他自己掏钱买了体温计和一些感冒咳嗽、退烧药等以防联系不到学生家长或医生时给学生应急使用。他对全校所有需要帮助的学生尽力提供帮助。下雨天,有些学生衣服、鞋、袜被雨水淋湿了,他主动联系学生家长,叫家长送来。他经常给学校里的一些贫困儿童赠送学习用品,还每年给当地村上的一名在延中上学孤儿支助500元用于完成学业,每年给村上的一个残疾儿童支助200元生活费。

在同事眼里,他是朋友、是兄弟。他对待同事像春天般的温暖,时时刻刻把同事们的事挂在心上。不管谁有困难,他都跑前跑后、竭力帮助解决。 20__年7月8日,对于他来说,是一个九死一生的日子,也许是他的真诚、奉献感动了上苍才死里逃生。根据他的回忆,事情是这样的.:他们学校的一个教师宿舍土炕上烧不上去火,学校的李老师在烟囱上面看了一下,说好像里面掉进去一块砖。过了一会儿,他在教学楼二楼道里走的时候看到李老师扛着一根钢筋棍正在往宿舍脑畔上走,等他到三楼时看到李老师把钢筋棍的一端已放在烟囱里,另一端将要靠近上面的高压电线,“李老师,危险!”他一边高呼一边翻过三楼栏杆跳在宿舍脑畔上飞快地跑向李老师,当他跑到李老师身边时看到李老师身上闪着火花,还听到像电焊机一样“嘟嘟”的声音,就在他抬腿准备一脚踹开李老师的同时,好像有一股力量一拉一推,顿时他失去知觉……

也不知过了多长时间,他感觉到自己好像在梦境中一样,恍恍惚惚中抬起头,刚开始只看到黄蒙蒙的一片,过了一会儿,终于看清楚了:他趴在长得很高的黄蒿草上,李老师面朝天躺在距烟囱三四米的地方,眼睛闭着。他立刻爬起来走到李老师身边一边喊李老师,一边拉李老师的肩膀,李老师没有反应。他立刻开始做人工呼吸,做了一会,无济于事。他立刻大喊救人,学校的王光斌老师和两个厨师赶上来,他们把李老师抬到校园里,急忙拨了120电话。这时他才发现自己身上有十几处被电流击伤,几处击伤部位的肌肉已烧焦。等了很长时间救护车还没有上来,忽然间听到从邻近村子下来的班车的鸣笛声,他不顾一切赶紧跑到公路上唤住了班车,和学校的几个老师把李老师抬上了车。当班车走到安定镇上时遇上了救护车,医生检查了一下说人已牺牲了。杨小锋老师忍着巨痛乘坐急救车到了县医院,医生说全身伤口多,一处伤口面积太大需要植皮手术,县医院做不了,又转入延安市医院,市医院的一个大夫看了伤口后对他说:“你太幸运了,接触高压电的人能活下来简直就是奇迹,好好配合治疗吧。”他在医院里治疗了44天后,秋季开学时间已到,为了不耽误工作,他强烈要求出院v那时大部分伤口还没有完全好,还用纱布紧紧裹着,走路时一不注意鲜血直流w,医生没办法只好让他出院。v后附近期拍的康复后的伤口图片w

在当地村民眼里,他是好邻居、是亲人。他是个热心肠的人,哪家要写申请、要写合约、孩子不听家长的话、电视机接收不到信号等等生活琐事,村民们经常找他帮忙,他每次都会认真的解决他们的困难。在20__年盛夏的一个下午,他闲着没事干去一个学生家里家访,他正准备爬一个陡坡时看到一个长发年轻男子骑着自行车飞一般地从坡上往下驶,估计自行车的刹车出了故障,这个男子已慌了神、不知所措,任自行车跑。他扫视了一下周围,下坡处是一个近九十度急转弯,右面十多米的悬崖,路左边是山壁,路和山壁中间还隔一条一米左右的水渠

他一看自行车就要飞下来了,一个箭步跑上去,两手死死抓住自行车,这名男子才幸免于一场灾难。不然,后果不堪设想。他左小腿上被自行车划开一道口子,大腿上受了伤,鲜血直流,还肿了起来,剧痛难忍。

“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,选择了教育就是选择了奉献,杨小锋老师为了他所挚爱的教育事业,还在不懈的追求着……

爱岗敬业人物事迹篇2

为了落实上级领导__市公路局组织的“机关党建走前头,党员干部当先行”主题活动,东方工程监理有限公司支部党组织加强自身建设,推进组织工作,服务公路工作大局,争创“五好五强”,广大党员干部立足本职岗位、争做五个标兵,以良好的精神状态、务实的工作作风拼搏进取、无私奉献、务实创新。机关党建走前头党员干部当先行”主题活动的开展,使得公司上下呈现一派崭新气象。同时,涌现出许许多多可歌可泣的共产党员先进事迹。

正是由于有着许多共产党员先进风范和崇高的思想境界,榜样力量的引导,公司呈现一种蓬勃向上、无私奉献的浓厚党员奉献氛围,体现出了当代共产党员先进性新形象。

其中一名普通的老党员同志,公司无人不知的劳动模范,有着老一辈党员无私奉献,拼搏奋战的精神,一直是公司中共党员指引的路标。誉为王进喜式的人物,以为榜样的公司员工,不胜其数,大家对他引以为光荣。

同志,平时工作认真负责,任劳任怨。具有开拓领导精神。现任东方工程监理有限公司总经理。

一、树立正确的指导思想

同志常常说自己的工作岗位很平凡,只要竭尽所能去做,平凡中也能焊就辉煌。在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。

思想是行动的先导。在深入开展“机关党建走前头党员干部当先行”主题活动中,同志认为,加强公司党员思想建设作为队伍建设的首要任务,坚持从思想上树起高标准,用党组提出的“以人为本、服务公路、强本简末、系统优化、着眼发展”上级__市公路局公路建设新理念统一。

同时作为中共党员积极转变思想观念,牢固树立奉献意识。

同志抱着先学一步、学深一步的学习态度,带头为全体党员讲党课、作报告,并撰写建立健全公司建设技术标准体系、规章制度体系、组织管理体系等理论文章,引导党员干部清醒认识公司肩负的历史使命,进一步坚定中共党员奉献的信心和决心。工作中,与公司全体党员一起树立正确的指导思想,坚持正确的政治方向,正确认识公司当前面临的形势与任务,忠诚企业,勤于学习,善于创造,甘于奉献,在本职岗位和公司改革发展中发挥模范带头作用。

针对党员干部内心深处的疑问,组织全体党员大会,集中学习部党组关于公司公路建设发展的战略决策,深刻理解公司公路建设新理念的丰富内涵,在学习中不断提高认识、增强信心;多次组织开展解放思想大讨论,鼓励党员各抒己见,让各种思想认识激烈交锋,反复碰撞,在讨论中不断解放思想、统一认识;引导党员干部树立强烈的机遇意识,增强紧迫感、责任感和使命感,以时不我待、只争朝夕的精神状态投身于大规模公司公路建设的伟大事业之中。

二、克服困难

机关党建走前头党员干部当先行。同志认为作为老党员干部,党建工作中,首先要做好自己。2010年,他全面负责公司承接的8条干线公路大中修工程监理任务。并用开拓的思想开展工作。身患腰疾但丝毫不影响他下工地检查工作。

谁都知道,质量是工程的生命,没有到现场亲自看一看、查一查,多年形成的责任意识又如何能放得下?!2010年是公司发展关键的一年,各个施工驻地他都要亲自去现场督察,发现问题立即处理,协调施工关系,保证监理工程安全和进度等。十几个施工现场,哪一个不是一个一个施工点的去检查?一起工作的同事们都知道,他根本就没有上下班的概念,也没有白天黑夜的概念,随时都会去工地现场,随时会召集相关人员讨论解决进度、质量、安全问题,有时累了、困了,能在车上闭闭眼就是休息了,回到办公室,却又是忙研究监理方案等工作。结果他的腰疾毛病一直就没有好转过,家里人常常抱怨只顾工作,不顾惜自己的身体。但是同志常常一笑置之,作为光荣的中共党员,如果连奉献二字用行动也不懂书写,那么就不是一名合格的中共党员。

三、优秀奋斗事迹

有些不知实情的人,见到同志为工作常常加班加点、挑灯夜战,总认为拿了不少的报酬,其实不然。的生活很是清淡,在工地上检查工作,他从不搞个人特殊,做到与职工同吃、同住。给自己立下一条原则——凡要求职工群众做到的,首先自己做到,凡禁止做的事,自己首先不做。作为一名党员,一位公司经理,他从不,始终保持着一个共产党员廉洁自律的本色。

社会的认可,领导的关怀,使同志更加坚定了信念。然而谁又看到你自己本身的不容易,同志家里也有困难,在这种情况下,他想到的只是奉献自己,有一次,当得知母亲重病时他却依然难尽孝道。当同事们都劝他少去工地一趟,去医院陪陪老母亲的时候,他沉默了一会儿,说:“走吧,工地施工正处在关键阶段……”

做为一名光荣的中共党员,同志时刻告诫自己要勤勤恳恳做人,踏踏实实做事,始终把工作摆在首位,坚定信念,积极向上。造福一方人民,贡献自己毕生的力量。

在的带领下,公司圆满完成了所有路段施工监理工作,特别是跨陇海立交桥的续建工

程,提前完成了预定工程量。身体受过的那么多劳累和疾病,心里承担的那么多的委屈和压力顿时就烟消云散,灰飞烟灭。

这样一个身材不够魁梧却充满爱心和温暖、一心扑在公司事务上的人,产生如此巨大的榜样力量。同志的党员奉献精神,促进公司业绩提升,提高公司党员活力,也深深感召着大家,同志如同灿烂星座下的美丽光环,成为我们身边的“服务英模”,给公司新人留下了好的榜样,留下了赶先进有旗帜的动力之源。

人人皆赞颂同志是一个好党员,面对荣誉,同志竟然表现得有点儿惭愧。你说:“我实在没有做什么,只不过担待起自己作为老党员应该承担的责任与义务而已。我这样做了,我觉得很平常。每个人的一天都只有24小时,哭着过是24小时,笑着过也是24小时。懒惰也是24个小时,奉献也是24个小时,我觉得我做的还不够,我一定努力努力再努力。”

就是这样一个语言朴素,行动高尚的老党员,用自己的个人事迹践行着机关党建走前头党员干部当先行的承诺。就是这样一个从不为己,一心奉献的老干部,带领着公司年轻的党员在拼搏中成长,在开拓中腾飞。如果说在浩荡的东方工程监理有限公司成员大军中,同志是一颗党员的新星,那么这颗新星必将是最为璀璨夺目的。因为他站在爱岗敬业无私奉献优秀中共党员的前头。

相信只要人人像同志一样,公司的将来必定更美好

爱岗敬业人物事迹篇3

肖冰波老师,女,1965年6月出生,1997年加入中国共产党,现为太原第五实验中学语文老师。

做为一名普通老师,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,多年来一直从事教学一线工作,她不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创先争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上创先争优”的基本要求,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性,曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。

一、端正工作态度,忠诚党的事业,在平凡的工作中体现党员的先进性

中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站稳三尺讲台,奉献青春热情,这缘于对教育工作的热爱,对党的教育事业的忠诚。多年来,肖冰波同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。

二、爱岗敬业,严谨笃学,在敬业奉献中树立了党员的良好形象

二十六年来,她长期面对班主任及两个班的语文教学工作量大、任务重的实际,作为一名共产党员,她义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。十年的班主任工作,三千多个清晨她会提前半小时到校,晚上会推迟半小时离校,风雨无阻,寒暑交替,始终如一。她所带班级管理到位,全面发展,在学校屡屡获奖,多次获市及校优秀班集体。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得对学生的现在和未来的发展负责。三尺讲台不大,但教师的责任重大。因而她奉献,她觉得对得起家长及学生,对得起学校,她心安她光荣。同时肖冰波老师在高中语文教学中,为了提升矿区学生语文素养及水平,优化学生高考语文成绩,从熟悉学生特点,到熟悉教材,再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论,到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子,大量翻阅资料,大量做题,认真用心备好每一节课;学生班容量超大,作业量大,她没有一句怨言,从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结,在在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。为此,她所带班级的会考高考语文成绩常常处于年级考核前茅,比较好的发挥了党员的先锋模范作用。

她所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多,因而带动帮助年青人快速成长,则成了她义不容辞的责任,她从课堂设计、学生情况了解、讲课、反思,毫无保留地手把手教给年青人。她的耐心和真诚令人称赞。她先后培养带动了语文组四位年轻人迅速成长,没有怨言,不计报酬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步,所在语文备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大,但从没有懈怠过,从没有降低过工作要求和标准,表现出了较强的敬业精神,以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。

三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影响学生

肖冰波同志能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,加强道德修养,始终保持共产党员的优秀本色,在任务面前总是冲在最前,在荣誉面前总是让给同志们。由于她严于律己,身正为范,注重自身道德修养提升,因而深受学生爱戴。学生从她得体大方的装扮,文明规范的举止,礼貌和蔼的语言,求实钻研的态度,深厚广博的知识中,受到极大的熏陶和影响。她常常在语文教学活动中,润物细无声地提升学生的审美认知水平,使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好,请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;周记本上一句鼓励的评语,常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中,微笑迎人,与人为善,坦诚相待,经常和同志们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事,或疏通其心理,或解除其烦恼,努力营造团结向上的工作氛围,和同志们建立了深厚的感情和友谊,确保了教学工作的不断进步,为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外,对领导安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,都乐意接收,认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

四、服务学生,爱生尽责,在宽严有度中促进学生全面健康发展

学生是教师园圃里的作品。是作品,就得全身心地投入热情,唯有爱是不竭的动力。多年来,她靠“爱”、“服务”,满腔热情迎来一批批学生,有大多满意安心地送走了一批批学生。当年,因为爱学生,她走遍了矿山的沟沟梁梁;现在,因为爱学生,她可以早来晚走,午休义务给学生解疑答惑,从不推辞。她既关注家庭贫困学生,常常奔走在学校各部门各领导之间,为学生求免费保护学生自尊,又及时关注学生的情绪变化,心理健康。她常带头给家庭遭遇变故的学生捐款,带领学生帮贫扶困,也不放弃班里任何一个学生。有位男孩子身体瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父爱。不与班里学生交流,不与家人交流,不洗脸不讲卫生。学生们见他远而避之,家长对他无可奈何。她以仁爱之心爱护这位学生,给他肥皂、毛巾,并和他私下约好每天干干净净见面,彼此报以微笑。常常关切地问候他的身体状况,及时在他的周记本上写大段鼓励性评语,慢慢地他的外表得以改观,内心也渐渐敞开,视老师为知己,直到顺利进入大专,竟能在假期独立阳光地打工。爱学生,还需要严格有度。对于“行为障碍生”,得耐心细致,动之以情,晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况,做到心中有数;又在教育步骤中步步为营,明晰规章制度----击中学生软肋----理性分析危害----制度约束行为----进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料,科学实施教育步骤,耐心走进学生心理,使许多同类型学生得以逐步进步,到社会上大有作为。她在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上肖冰波老师付出的是辛勤的汗水,然而她收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她用她的爱去教诲她的学生,她用她的情去培育她的学生,她无愧于她心,她无愧于她的事业,让她矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。让“共产党员”的称号在她身上闪闪发光。

爱岗敬业人物事迹篇4

虞郑娜同志是幼教战线上的普通工作者,她能热爱祖国,能坚决拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,98年参加工作以来,工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业。在工作中树立了"一切为了孩子”、"为了孩子的一切”、"为了一切的孩子”的精神,悉心领会新《纲要》的教育理念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的政治思想觉悟和认识。文化素养和业务水平,作为幼教战线上的一名成员,能时刻保持自己的先进性,克人先克己,具有正确的世界观,人生观,和价值观。积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新,时刻以陶行知先生的"捧着一颗心来不带半根草去”的名言来鞭策自我,为党为人民的教育事业而忘我地工作。

人们把教师称为"阳光下最崇高的职业”把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神,默默无闻的工作是她的人格力量,行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们。

98年以来,她先后教过小,中。大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功。为了促使家园教育同步,经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园"身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量。

该教师还是学校教科研方面的积极分子,99年参加辽宁省师范大学邹晓燕教授的 "九五全国教育规划重点研究子课题<3—6岁幼儿独立性的发展与培养实验研究>”,接受邹晓燕教授的个别辅导,为课题展示成果,01年参加市立项课题《培养大班幼儿的自我保护能力》课题成果获一等奖,参加温州市立项课题《教师职业情感的利用与开发》取得了阶段性成果,积累了许多宝贵的经验,03年设计申请了在"科学活动中幼儿探索能力的培养研究方案在温州市立项,课题正在有序的实验中,具有一定的教科研能力,并能争取机会参加省,市的教科研,教学培训或观摩学习,不断吸收新知识,更新观念,为更好的开展教育与教学教科研工作做好准备。

以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业。在她的指导下,幼儿都有了明显的进步,还取得了可喜的成绩。2001年指导幼儿参加金秋全国书画大赛,全国第四届少儿美术杯书画大赛成绩喜人,2002年指导幼儿参加《金球杯》第九届全国青少年美术书法摄影大赛荣获一二三等奖,03年指导幼儿参加小组唱比赛分别获得了一二等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的"小发明小制作比赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评,缪正儒等小朋友参加瑞安市现场绘画比赛,取得看来优异的成绩,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。

该教师能严格要求自己,勇挑重担,在工作方面取得优异的成绩,98年被评为镇级先进教师,从98年至今连续6次被评为园级优秀教师和微笑老师,98年钢笔字比赛中荣获二等奖,99年在塘下学区幼教教研活动中开出《抗挫会动脑筋的小兔子》公开课,100多位教师前来观摩学习,2000年,参加瑞安市幼儿教师优秀教案评选荣获三等奖,2001年在优秀半日活动评比中荣获二等奖,2002年在说课比赛中荣获一等奖,参加瑞安市幼儿教育活动设计评比活动中荣获三等奖,在教职工卡拉OK大赛中荣获二等奖,六月份在塘下学区荣获"群体师德创优征文比赛优秀奖,参加瑞安市第五届幼儿教师教坛新秀比赛,取得了优异的成绩,十一月份参加瑞安市首届国际象棋赛幼儿教师组获第三名,参加温州市首届幼儿教师国际象棋赛获个人第四名,团体第四名的好成绩,2003年被聘为《瑞安师训报》、《瑞安教师》杂志通讯员,文章多次发表,2004年与鲍田中心幼儿园结对,开观摩研讨课《跳舞的夹子》受到了姐妹幼儿园的一致好评,2005年,参加教师现场说课评比活动荣获一等奖,参加瑞安市"玉海中学杯国际象棋成人比赛女子组获得第七名等,组织和开展幼儿园国际象棋兴趣小组,指导学生参加瑞安市的比赛,获四五级棋手的称号。

在做好本职工作的同时,该教师能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,积累教学经验,不断提高自己的理论素养,02年七月取得幼儿教育专科文凭,现已再度学前教育本科,在02年取得了瑞安市国际象棋指导师资格,国家三级裁判员证书,国家三级社会体育指导员资格,参加会计培训班学习,担任瑞安市国际象棋协会的会计工作,撰写了《把国际象棋引入课堂》、《关于幼儿同伴关系的个案研究》等论文,推荐到瑞安市 评选,多次在教研会上交流,研讨,作为一名幼教工作者,她能保持自己的思想先进性,积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党,全面关心学生的成长,对工作全身心投入是一位出色的教师!

爱岗敬业人物事迹篇5

何昌淑,女,四川华蓥人,中共党员,1963年11月出生,1982年9月参加工作,现于华蓥市观音溪初级中学田坝子村小任教。

1982年秋天,年仅18岁的何昌淑,怀着满腔的热情,走进大山,走进华蓥市观音溪初级中学李子垭村小任教。当时那里的办学条件极差:海拔1500多米,四面环着高山,终年山风呼啸,周围杂草丛生,人烟稀少;不通公路,山路崎岖难行,从山上到山下的镇上,来回至少也要6个小时;教学环境简陋不堪:一间破房屋当教室,讲台是一方凹凸不平的土台子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上几张缺胳膊少腿的桌凳,这便是学校所有的教学设施。对刚步入教坛的何昌淑来说,除了要克服这些困难外,还要面对学生读书热情不高、学生家长不愿送孩子上学的现实。山里人不觉得教育很重要。他们认为“读不读书都一样,看着太阳出来,背着太阳下山,读书还不如挖山种地”,所以失学儿童很多。这样的条件,要留住教师,留住教师的心,谈何容易!来这里的老师总是来了即思走,难以安心,呆得最长的不过一年半载,短的只有一两个月,甚至一个学期会换好几位老师。缺教师,工作任务当然就重,一个老师常常要教两三个班——复式教学。

要教书,首先要有学生教。何老师将动员失学儿童复学作为自己的第一项任务,她走社串户,逐个宣传动员,尽管道理讲了一箩筐,山里人总是阴沉着脸不理不睬,何老师就软磨硬泡,一次不行,就去二次,两次不行,就去三次、四次、五次…… 村里老刘的女儿娇娇已经十岁了,早过了入学的年龄,但一直没有上学。何老师三番五次到她家里去动员,但老刘始终不松口。老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深,再加上家太穷了,负担娇娇上学的费用很困难,所以何老师总也做不通他的工作,几次都无功而返。一个星期天,何老师又翻过两座山梁,到老刘家去动员,老刘远远看到何老师来了,赶紧把门关上。何老师敲门很久,不见开门,干脆就在门口蹲了下来。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……精诚所至,金石为开,门终于开了,何老师的诚心终于感动了老刘,答应第二天就送孩子到学校去。万事开头难,在何老师的不懈努力下,村民们陆续将学生送回到学校,空寂的山谷里又响起了久违的读书声。

孩子们返校了,但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪,屋顶年久失修,睛天抬头透过破洞可以看见蓝天白云,雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌,师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠,汇成了山村教育最独特的风景线,可这风景不但不能令人兴奋,却只有心酸!

孩子们总不能一直这样上课吧?何老师暗暗打定主意,要迅速改变这个情形。于是,她多方求援,找来材料,请来工匠,发动学生和家长充当帮手,自己也挽上袖子,与大家一起动手修桌凳,上房补屋顶。一个星期后,桌凳修好了,屋顶漏洞补上了,操场平整了,孩子们终于可以正常上课了,何老师累得消瘦了一圈,可她却开心地笑了。

李子垭村幅员面积广,学生居住分散,要到校读书,大都需要翻过一座座山岭,淌过一条条大大小小的溪河。每当春夏时节,山洪咆哮,河水暴涨。学生的安全揪紧了何昌淑老师的心。每天,她早早地守候在河边,将学生一个一个背过河,背了这个社的学生,又步行很远去背那个社的,直到把所有学生都背过河,才安心上课。放学后,又将他们背过去。

常常累得腰酸背痛,甚至有几次,她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快快乐乐学习、健健康康成长,她打心眼里觉得高兴。

一到冬季,漫天大雪,寒风凛冽,教室四壁透风,孩子们冻得直打哆嗦。何老师看在眼里、急在心头,她毫不犹豫地拿出自己微薄的工资(当时她的工资每月只有几十元钱),买来比较厚的透明薄膜,将墙壁透风处一一钉上。课余,她组织孩子们从山里拾来干柴,上课前,让孩子们将柴禾烧一下,待浓烟过后,将火炭放进准备好的烂瓷盅里,吊在课桌下取暖。


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