教师感动人物事迹材料
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。拟事迹材料需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的教师感动人物事迹材料，欢迎大家分享。
教师感动人物事迹材料1
她是一位普通的教师，她更是一根道德的标杆。她是程新，她有诚心。
“学校需要我做的，就是我需要做的。”她说的很平淡，但我们知道，这平淡中饱蕴着对教育的忠诚，对学生的真情。
三个班的语文课，两百多份作文，编辑校报，主持集备：这是她每周必须去做的工作，每周必须倾情去做的工作。这么多的工作，听着都会觉得累，她却做得无怨无悔。
炎热的暑假，给新招生的学生上课时，她被学校工地脚手架刮伤了脖子，伤口不断地流血，汗水浸渍着血水，疼痛难忍，她硬是坚持上完课才去医务室。这一举动，感染了上课的每一位新生，更坚定了他们在三中求学的念头。
连续多个中午，她没有午休；连续多个周末，她都要去罗庄。没有人知道她在忙什么。时间长了，还是被人发现了秘密：长期超负荷工作，让她患上了颈椎病。不能久坐，必须久坐；没时间看病，挤时间看病。正骨、推拿，电烤，服药，就成了她为了工作而必须进行的工作。
作为妻子，为了丈夫更好地完成班主任工作，她揽下了几乎全部的家务。买菜做饭，接送孩子，照顾公婆……学校家里，家里学校，她总脚步匆忙。
作为女儿，她远离东北老家，父亲患病，不能独立行走，她不能在身边搀扶；母亲有病住院，她不能在身边伺候。她能做的，只有抽空打个，问问健康，报报平安。
没有豪壮亮丽的语言，没有惊天动地的故事，但我们依然会有一种感动，为那平实中的温暖，为那平淡中的坚守，更为她那饱满厚重的对工作、对学校、对每一位学生的深深的大爱。
教师感动人物事迹材料2
雷xx老师从事教育工作20多年，虽然她没有得到过多少荣誉，但是她在学生和同事的心目中却被评价为“最好的老师”!雷老师做事干净利落，走路快步如飞，急急匆匆地行进在自己的人生道路上，她把有限的时间都献给了自己所钟爱的教育事业，献给了她学生和家人，优秀人民小学教师感动中国个人事迹。如今，面对她的突然去世，面对她短短的42的人生，她的学生和家人都为她感到伤心落泪。
20xx年3月24日下午，学校放学前半个小时，华池职业中专九年级英语教师雷xx依旧踏着她那疾步如飞的步伐，快速走出校门，向着离校园不足300米的保险公司走去。她是怕学生误了时间，亲自为班上的丁涛同学去补办升学手续。没想到这一走，竟然是她与自己的学生和同事永远的绝别。3月25日清晨，噩耗传来，年仅42岁的雷xx老师因突发脑溢血，经抢救无效而与世长辞。
3月26日，在第一节课上课期间，当得知雷老师的遗体被运回华池，并暂时安放在她的家里时，学生们再也压制不住自己内心的悲痛，个个泪流满面，纷纷跑出课堂，要去见雷老师最后一面。同学们或借钱，或直接跑回家向家长要钱，去为雷老师买花圈，以表达他们对“一直像妈妈一样爱着他们的雷老师”无尽的哀思。一上午，240多面悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁，到处更是泣声一片。
一位白发苍苍的老者，他是雷老师的老师，在现场动情的说，有这么多学生主动来悼念老师的场面，他还是第一次见。
3月26日中午，阴沉的天色，笼罩着华池职业中专校园，低回的哀乐，激荡着人们心中的波澜。教学楼前，一幅巨大的黑色挽幛正上方，悬挂着雷xx老师的遗像，铮亮的眼镜，映衬着白皙的面庞，她依然是那样的贤淑、慈祥，英姿飒爽。
这一天，她曾经的老师，她的生前领导，还有她的学生、同事和家人都来到了这里，为她送行。
凄风阵阵哀云起，痛悼亡灵泪纷纷。她的老师不希望她走，是因为她不仅曾是一位勤奋好学、成绩优异的好学生;更因为她接过了老师的教鞭，历照前辈的夙愿，扎根三尺讲台20多年，默默奉献，勤苦钻研，引用科学、灵活的教学艺术，将知识和理想灌授给了每一个学生，引导他们健康成长、茁壮成才，育得花烂漫、春满园!她的领导不想让她走，是因为她不仅是一位教学能手，更因为她始终胸怀大局，热爱自己的崇高事业，具有强烈的政治责任感和事业心，服从组织安排，无论被指派教哪一科，她都能很快胜任。
雷xx第一学历仅为高中毕业，曾先后在华池乔川中学、悦乐上堡子小学、五蛟初中、华池一中和华池职专五所学校教过学。起初她的主教课目只是中学语文和小学数学，1988年，英语教学向初级中学延伸，当时，英语只是她上高中时的一门特长而已，在英语教师十分奇缺的情况下，她坚决服从学校的调配，自信的执起了英语教鞭。因为自感底子薄，又怕误人子弟，她坚持自学自修，边教边学，经常是与自己的学生一起背诵单词，分析语法。在家里，即使吃饭和给孩子喂奶时，也手不离课本和辅导书。她的丈夫杨满怀也是一名教师，据他回忆，妻子雷xx在有生之年，始终在不断学习。雷老师掌管着他俩的工资，平时生活非常拮据，从不买任何化妆品，也没有穿过一件价值超过35块钱以上的线衣，但在学习上，却非常舍得投入。这些年，光买英语教学图书、磁带、光碟就达100多套。在雷老师的办公室和她家里，我们发现有很多她的学习手抄本，留存的就达五十多本，仅今年就有六七本，近七万余词。经过刻苦自学，她顺利获得了甘肃教育学院英语大专文凭。多年来，她所带的年级英语成绩始终在全县初中会考中名列前茅。
亡者灵魂归天去，留下几多未了情!她的家人舍不得她走，是因为她不仅是一位好母亲，更因为她是一位好妻子。她把家里每个人的工作、学习和生活都安排和照顾的无微不至，有条有序，而她却始终不将自己的痛苦外露。这些年，她一直生活在“眩晕的天地里”，与病魔做着坚强的抗争，因为从起，她就患上了重度眩晕症!丈夫无数次发现，无数次劝她到医院看看，她总是因为学生课不能误，而一推再推……
教师感动人物事迹材料3
该教师今年从事的是二年级的教育教学工作，这是她的第二年职业生涯，她从孩子们刚踏入校门开场一直陪伴至今。一年级的小学生，行为习惯尚未养成，道德品质尚未形成，开展方向尚未定格。因此，一个好的启蒙教师对于他们的成长极其重要。该教师入职的第一年就遇到了这群得意的一年级新生，她深知自己将与孩子共同成长，也知道自己的一言一行会对孩子带来多大的影响，所以这一年半以来，她尽职尽责，把全部的爱给了孩子，帮助他们安康茁壮成长。每天一踏进。 。
校园，就及时赶到教室，翻开门和窗户，和孩子们互相问好。准时带着孩子们开展晨读，让孩子们从小爱上学习，养成良好的读书习惯，为未来奠基；黄昏放学带着孩子把教室清扫干净，让孩子们养成讲究卫生的良好习惯；精心设计教学，让教学更具有实效性和可操作性，让孩子们在愉悦的课堂中学到科学文化知识；在品德与生活课上，总能无形渗透着德育，让孩子们成为一个品德高尚的人。该教师在平时的班级管理上也是十分严厉的，她知道习惯从小养成，如果现在不严厉，孩子们以后在学习、品德各方面出现任何错误都会让自己懊悔。她年轻活泼，课间经常会和学生一起进展游戏，她总能和孩子们有说有笑。过节日的时候也会给班里的孩子准备很多小礼物，她觉得孩子们学习也很累，想给他们一些小惊喜。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关心学生，师生关系特别融洽，极激发了学生的学习积极性，所带的班级班风正、学风浓，班级在学校开展的各项比赛和评比中都取得了不错的成绩
教师感动人物事迹材料4
老师是我们一生中最重要的人。老师传授给我们学问，滋润我们茁壮成长；老师教导我们做人的道理，指引我们人生的方向。老师的爱，如太阳一般暖和，白雪一般纯净，春风一般和熙，清泉一般甘甜。
老师的是爱最宏大，最无私，最崇高的。感恩老师，是油然而生的真情流露，而不是刻意的虚伪做作。
还记得一班级时，我刚刚步入这个生疏而欢乐的大家庭时，是您，杨老师，是您牵着我的手教我说：父亲、母亲、中国这些可爱而又崇高的字眼，没教的，是“老师”这个只懂得如何奉献的代名词。
“终生难忘师生情，永不褪色师生情。”老师无疑是我们成长时最值得感恩的人。一转瞬，五年过去了，我们已成为六班级的高校生，在这段漫长的时间中，是您呕心沥血培育我们，把昔日那群可爱天真的小孩子变成了一群群知书达理的祖国栋梁。虽然您嘴上不说，但我们不是小孩子了，我们早已明白您为我们付出了多少。有人说，青春就是一个女人的全部。而您，正是用您的青春做雨露，开拓了二十六名同学的光芒人活路!
老师，您是我心中永不凋谢的花朵，是鼓舞我追求光明最动人的一首歌!或许岁月会让往事褪色，或许空间会令彼此分隔，但您对我们那份慈祥，却将铭刻在我心中!感恩专心灯照亮我们前程的人，那个人就是您——杨老师。我会对您怀一颗感恩的心，只有这样，我才能在人活路上走到坦荡、走到洒脱；在抱负的天空中像雏鹰一般飞得更高!
教师感动人物事迹材料5
1990年7月，年轻帅气的他踏上了光荣的教书育人之旅，如今，45岁的他已在教育战线上奋斗了24年！24年的光阴流转，流走的是他的青春年华，沉淀的却是他对学生的拳拳爱心和对班级管理独具匠心的智慧。
他既是一名辛勤的园丁，更是一位高明的导演。他既有着春蚕吐丝蜡炬成灰的无私奉献，又有着鹰击长空鱼翔浅底的游刃有余。
走进他的班级，你一定会被同学们的朝气蓬勃、积极向上的面貌所感染，一定会被同学们拼搏进取、刻苦努力的精神所打动。这无疑是一个优秀的集体。而这个优秀集体的背后，凝聚着他多少心血，倾洒着他多少汗水啊。
为了组建一支素质良好、认真负责的班干部队伍，他不知动了多少脑筋，想了多少办法。最终，经过认真的学习和深入的思考，他确立了自己独到的班干部培养“四步法”——“选、扶、树、放”。在他精心而高妙的培养下，这些班干部很快就由雏鹰成长为搏击、不惧风雨的雄鹰了。雄鹰展翅翱翔，班级工作井井有条，顺利和谐。自主管理，颇见成效。
他特别认可霍姆林斯基的教育之道——“ 真正的教育是自我教育”。他知道，只有当学生自己有强烈的上进愿望和信心时，他们的进步才会出现并得以持久。为了激发每个学生无穷无尽的能量，他别出心裁地开展了多种行之有效的活动——“师生对话日”、“双向自愿一帮一腾飞工程”、“深度家访制度”。多年来，他一直坚持家访。暑假里，当他顶着炎炎烈日赶到学生家里时，汗水已湿透衣背；寒假里，当他冒着刺骨寒风再度家访时，学生和家长都感动不已。班里有个叫斌的孩子就因他和主任的家访而深受鼓舞，从而奋发努力，不断进步。中考成绩仅仅615分、分班时40多名的他，这次期末考试考了班级第二，年级第八，兰山考区前一百名。而这样的孩子又岂止斌一人呢。
他带过的历届班级，成绩都非常突出。xx年的高考，他带的理美班54人有41人考入了大学；xx年的高考，他带的普通班在同类班级中又名列前茅；现在带的高三二班，历次考试，成绩优秀，本次期末考试，重点本科进线11人，普通进线40人，在同类班级又位列第一。
每一份收获的背后都包含着辛勤的汗水，每一点成绩的取得都离不开真情的付出！看看他们班同学的周记本吧：一句句，一行行，一页页，一篇篇，那些闪着思想光芒的励志评语，那些发自肺腑的关爱之言，那些抚平伤痕的真情之句……哪一个字里没有他深切的关怀，哪一句话里没有他温暖的鼓励？一切都为了孩子! 为了学生，他写下了第一首诗歌——《期待你辉煌》；为了学生，他写下了第一篇散文——《让我与你同行》；为了学生，阑尾炎手术后六天他便返回讲台，上课时腹部还隐隐作痛……一切都为了学生啊。为了学生，二十四年来，他从来没有停下学习的脚步，“只有先提高自己，才能提高学生。”读书、看报、校、校外，他不断汲取着营养，也不断提高着自己，成就着自己。他曾被xx市电台请去做教育专题报道，他撰写的多篇教改论文在各级杂志上发表，他独立编写的书在全国新华书店发行……教育之路漫漫而修远，他一直上下求索，永不停歇！
他就是学生心目中最美的老师——xx！
教师感动人物事迹材料6
他是xx中学的一名普通教职员工，他的工作岗位也是师生不曾留意的小小房间，然后，他的平凡工作却感动了一群孩子，那就是我们高一（3）班，我们买来一贺卡，每个同学写下了对这位老师的祝愿，那是在一次化学实验课上
我们在好奇地观察着老师的实验
当产生出一种难闻的气体后
我们捂起鼻子，不愿再上前观看
看见我们对科学实验的畏惧
老师指着实验准备室，缓缓说道
“同学们，可曾注意到，有一位老师，为了这些实验，他长期地工作在这种恶劣的环境中。
硫酸曾腐蚀过他的双手，氯气曾刺激他的鼻腔，多少次，他曾食不知味，多少次，他曾头晕难耐，我们当时怔住了，此时我们才注意到一个瘦小的身影，忙碌在实验室的仪器之前，这就是我们的实验员——家俊老师，是啊，没有多少人知道，他在平凡的工作岗位上默默工作了多少春秋；没有多少人了解，由于日复一日地面对有害身体的化学物质，以致皮肤被药品腐蚀，手指开始发黄和开裂；
没有多少人能体验到，因药品刺激而食不知味的感受。 老师啊，你平凡的是工作岗位，不平凡的则是那默默无闻的付出。 老师，以一个普学实验员的身份毅然坚守在自己的岗位上，向全校师生诠释了一个道理：
即使在众多红烛中不是最长最亮的一支，也要尽最大的努力照亮一方天地。
老师，我们感您，感您默默无闻的工作，感您为我们精心准备的实验，在以后的化学实验课上，我们将不会漫不经心，我们将不会浪费药品，我们将珍惜每一次实验，珍惜您背后付出的辛勤汗水，以行动表达真正的感激之情
您，家俊老师！
祝您永远健康、快乐！
教师感动人物事迹材料7
王xx，女，河北张家口人，文学院13级汉语言文学非师四班学生。家庭经济困难，但热爱生活，自强不息，勤工俭学得以梦圆大学。在校期间曾任班级文娱委员、芝山剧社主持诵读部干事、文学院艺术团街舞队干事，现任文学院街舞队队长，多次参加比赛及演出，获得多项殊荣。
座右铭：alwayskeepthefaith，hopetotheend。
对挫折，勇敢向上。
身历百折而不挠，虽处逆境尤自强。
她是一个贫困单亲家庭的孩子。高考前，父亲意外去世，这对原本就只能勉强维持生计的家庭无疑是一个天大的打击。六十岁的老母亲也一蹶不振，精神萎靡，被诊断患有抑郁症前兆。在如此残酷的命运面前，她没有软弱，没有消沉，反而更加坚强。她在父亲朋友的帮助下一起打理后事，回到家悉心照顾母亲，一个未成年的女孩用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担。为了支付学费和母亲治病的费用，家庭负债累累。她在课余时身兼多份兼职，去工厂做临时工人、快餐店打工、发传单、上家教、商业演出、做临时工作人员、群众演员等，勤工俭学，自立自强，为家庭减轻负担。
琴声流淌，舞步飞扬。
吟咏蓬勃的朝气，舞动才艺的光芒。
她从小热爱艺术，由于家庭贫困，生活拮据，没有足够的经济条件学习一门特长。但她没有放弃心中的梦想，从中学开始到大学，一边认真读书，一边自学了小提琴、手风琴、二胡和街舞，不断完善自己，一步步实现了自己的艺术梦。在校期间，她积极参加和筹划学校和院系举办的各类文艺活动，踊跃参加第二课堂活动，表演比赛经验丰富，多次参加文学院闽南诗歌节、专题诗会的朗诵表演和学校各类的街舞表演，曾多次获得“第二课堂活动单项奖”并荣获“最美中文人”和“优秀学生干部”荣誉称号。她在组织参加团体比赛中发光发热，曾获“闽南师范大学第八届街舞大赛季军及最佳人气奖”、“闽南师范大学第九届街舞大赛二等奖”、“两赛之经典诵读一等奖”、“推普晚会朗诵一等奖”“推普晚会朗诵省级二等奖”等等的团体奖项。同时个人表现突出，曾获“闽南师范大学推普晚会朗诵个人二等奖”、“新生诵读赛三等奖”等个人奖项。
默默奉献，感动你我，不以善小而不为，最美是爱的力量。
身为一名大学生，她积极履行大学生的社会责任，热心公益活动，乐于服务于人。在校期间，积极参加各项志愿者义务活动和捐助衣物、书籍；假期期间社会实践丰富，为张家口流浪狗基地捐款和义务劳动，为张家口北方机电学校学生体检义务劳动等等。她不怕苦，不怕累，时刻怀揣感恩之心，甘于奉献，用爱诠释社会责任。
教师感动人物事迹材料8
1xx3年毕业于xx中医学院，是xx中医学院的主任医师、教授，继续教育学院党总支书记兼副院长。xx年底，55岁的xx在母亲病故不到一周、身处重孝的情况下，作为援疆干部的“老大哥”，毅然决然地踏上了新疆的热土，出任哈密地区中心医院党委委员、副院长。三年来，他把对亲人的一腔真爱全部倾注到了哈密人民的身上，用他的妙手仁心，在哈密这片瓜乡绿洲谱写了一曲赤诚大爱的动人乐章。他，热爱中医，医术高明，治愈了大量疑难杂症患者，被哈密人民誉为“神医”；他，努力工作，长于管理，同班子成员一道齐心协力、互相支持，提高了医院业务水平，使医院经济效益、社会效益大幅增加；他，热爱哈密，真情援疆，充分发挥岗位职能作用，桥梁、纽带传帮带作用，推动了新疆的中医医疗事业的发展；他，情系教育，热心慈善，多次协调组织为哈密地区中小学捐资捐物。他出色的工作业绩，得到了社会各界的肯定。xx先后受到省领导和国家领导人接见；其先进事迹多次被新闻媒体报道。
所获荣誉：xx年2月被哈密地委、行署评为优秀援疆干部；3月被新疆维吾尔自治区评为“最美新疆人”；4月，入选“中国好人榜”敬业奉献候选人；10月，荣获哈密地区道德模敬业奉献奖。
教师感动人物事迹材料9
我怀着一颗感恩的心去看这校内，发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师，那是默默奉献的春蚕，那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是老师。
老师既是两个崇高的字眼，老师又是一种崇高的职业。我感恩老师!
教书是老师的责任和义务。回想往事，您孜孜不倦的身影又出现在我的眼前。当时，我由于一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来，关切地问我怎么了。当您明白原因后。我便陷入了深思。过了一会，您紧皱的眉头略微一动。我明白，您做出来了。您开头向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，明白我懂了为止。我的心里有股暖流流淌着。老师的这种精神不是令人敬佩吗？
当老师批判我时，我也不会怨恨。由于老师是希望我成才。甚至于罚我，我也不会怨恨。由于老师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。在您的管理下，我想我肯定会成才的。感恩您，感恩你那颗无悔的心! 育人也是老师的责任和义务。我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壮成长。我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵参天大树!感恩您，感恩您那颗和善的心! 生活上有了困难，老师你就像我妈妈!激励我勇往直前，克服困难。当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字：妈妈!感恩您，感恩您那颗关爱的心!
老师，假如说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤独；假如说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长；假如说我是小麦，您就是春雨，是您使我看到希望!所以，我感恩您! 感恩您!我的“妈妈”!祝您每天欢乐!
教师感动人物事迹材料10
一、敬岗爱业，为教坛奉献力量
他是六道河中学非常普通的一名教师，到清河中学任教才短短两年时间，但他在担任政教干事的这两年里，勤勤恳恳、恪尽职守，出色的完成了一项又一项学校赋予的任务，为学校的发展和政教工作奉献出了自己应尽的义务。
他忠于党的教育事业，有高度的工作责任感，自觉服从组织、学校、领导分配，兢兢业业地工作，不敢有丝毫的马虎，全力以赴，做到精益求精，成为一名优秀的人民教师。自从当上政教干事，就一心把学校的纪律、卫生放在工作的首要位置，在工作中不断取得新的进步，得到了领导的肯定和表扬。他能认真做好犯错学生的思想工作，并建立一支由政教处直接领导的学生自治的《学管会》队伍，较好的配合学校开展的各项安全、纪律、卫生工作以及学校交给的各项工作。
二、以校为家，实践理想
以校为家，如何把“家”的工作搞好？他“十年如一日”地把青春奉献给教育事业，在岗位上执着追求，用实际行动实践着自己的理想。响应上级号召，他热爱帮助同事，协助学校领导开展工作，加班加点搞好学校宣传板、学生社团、学校合唱队和鼓乐队工作。在工作中发扬无私奉献，不计较个人得失的精神。他今年刚当上团支部书记，有了学校领导的信任、大力支持，怀着为集体为学校争光的热情把接回来的任务一个一个出色的完成，受到学校领导的好评。例如：按时完成社团活动和团日活动的展板，顺利完成五四青年节文艺汇演等。在今后，大家相信他能带领着校学管会和团支部这支精英队伍一如既往地继续为学校取得更多的荣誉。
三、以德治教，构建良好班风。
班级管理方面，他遵循“以德治教，育人为本”的教育思想，大胆创新，严慈有度，教育过程中非常讲究工作艺术，尊重和热爱学生，不体罚学生，关心他们身心健康发展，在教育学生方面，常和家长沟通，共同商讨教育方法，善于把握各个学生心理、情绪变化特点，个性特点，培优转差成绩显着。他所教的班班风好。其中，在几次月考中，全班的总名次在年级组位列第一名。
四、狠抓学校的纪律卫生质量
他认识到要想提高成绩，必须要把精力都放到学习上，但前提保证是纪律和卫生要有一定的保障，才能使学生安心的学习而不被分神。那么，在政教处付主任的领导下他大胆创新，不断实践，在学校教学楼里实行了一系列的管理措施，效果明显，受到了付主任和学校领导的好评。比如：他把学管会的成员分成4组，每层安排一名组长进行管理，在检查的过程中不得随意串楼层等；在每天的大课间期间安排楼道内的值班，在每层的楼梯和楼道口都安排一名学生进行检查和量化，大大增强了对教学楼内的管理力度，使学校提出的轻声楼道和无声教室的举措得以开展和深化。再有，学校、政教处又提出在教学楼内取消墩布的措施，在政教处的督导下，他带领校学管会的干部不断检查和强化下，教学楼内的卫生情况得到质的改变，楼内再也见不到怎么也擦不净的脚印、泥印，再也看不到横七竖八倒在教室内的墩布和笤帚。政教工作一度“风生水起”。
五、存在问题，再接再厉
虽然看上去政教工作开展的如火如荼，但其中也存在着不少问题，比如，每天的量化结果不能及时、有效的公布给大家，在检查的过程中由于存在年级的界限，学管会的干部们多少都会抱有私心，所以在量化结果上存在着不公平的现象。针对这个现象他想尽一切办法避免此类现象的发生，比如：把三个年级的学生全部分开，由一名高年级的学生为组长，其他年级的学生为组员互相监督，增强检查的及时性和公平性。虽然出现问题后他都会想一些措施应对，但问题总会出现，所以他坚信“没有干不好的，只有不想干的。”
教师感动人物事迹材料11
她年轻纤弱，美丽大方，她智慧明达，爱心无限……她是学生眼里的最美教师，孩子心中的最美。
数学课上，她思路敏捷，找方法寻技巧，用智慧引导学生在纵横交错的数学王国里遨游；办公室里，她精心备课，讲严谨求巧妙，用赤诚追求教育事业的顶峰；下课时间，她释疑解难，关心备至，用爱心引领学生在漫漫求学路上翱翔；回到家中，她任劳任怨，慈爱坚强，用瘦弱的双肩为孩子撑起一片天。
孩子病了，需要到检查，为了不耽误课程，她精心设计行程，早晨上完课，一人带着幼小的孩子匆匆踏上行程；看完病，抱着孩子又连夜千里返回。在车上趁孩子睡觉时，把已经备好的课再精心设计；第二天下午，她微笑着站在了讲台上。孩子上幼儿园了，每天她第一个把孩子送到，下午辅导完学生去接孩子时，教室里总是只有自己的孩子一个人孤单地期盼着母亲的到来，多少次，她自己偷偷地把眼泪擦掉再带着微笑把孩子接出来。自己病了，她利用中午下班的时间去医院检查，连续一个多月去半程拿药，医生劝她休息，她微笑着答应，但每天她都准时到校；带着病痛，她拿到了xx市讲课比赛一等奖的荣誉。春风化雨，大爱无声，同学们感动于老师的敬业与热诚，佩服老师的坚强与伟大，亲切地称她为“姗姗姐姐”，并用坚定地行动回报自己最敬爱的姐姐。
教学成绩，她傲然；为人师表，她灿然；为人慈母，她独当一面。她说站在讲台上，她可以忘掉很多的伤痛。她的微笑如同一缕缕温暖着自己的孩子和一群弟弟妹妹们。她就是在默默中精彩绽放的玫瑰——
丁姗姗老师。
教师感动人物事迹材料12
xx于1xx3年加入xx中学工作，为我校教学及财会工作整整服务奉献了35年，她伴随着xx中学一起成长，风雨同路、承前启后、共创辉煌。三十多年来，她一直兢兢业业、勤勤恳恳的工作，为学校当家理财，当好“红管家”，使学校的收入颗粒归仓，严格执行财经纪律，使我校财会工作多次受到各级领导部门的赞扬肯定。
xx自从事财会工作以来，在学校账目管理、开源创收、勤俭节流等方面获得过许多荣誉，多次获得校工作先进工作者，数次获得市级、省级先进工作者，巾帼建功标兵等各种荣誉。特别是在退休前几年，以一种强烈的责任感兢兢业业悉心栽培了会计工作的接班人。xx对学校的奉献大家是有目共睹的。作为总务处的同事，我们有着更深的感受，因为我们在一起朝夕相处工作了三十几年，见证了她的克已奉公、建功立业，又见证和体会了我们的风雨同路、酸甜苦辣。更加被万会计强烈的责任感、使命感、求真务实的工作作风、艰苦朴俭的生活作风、为人处事的品行和方法所熏。
xx的生日是3月23日，在她退休的前一个星期，她还在总务处例行值班，每天八点不到就到校，晚上九点后才回家。3月21日、22日是周六、日的休息日，她仍然值班到晚上九点，站好退休前的最后一班岗。
又近四月，春天又来了。万会计是在春天来到当时的xx三中，走进习坎楼。万会计是xx中学的一名优秀员工，但她又是这个优秀团体中的普通一员，她在齐心协力、团结互助中实践着自己廉洁奉公、踏实工作的理想。春天从未离开过，她将一直停留在xx的身边，伴她幸福健康、安度晚年。
教师感动人物事迹材料13
如果我不能做一盏明灯，那么就让我做一块木柴吧！燃烧自己，照亮别人。
如果我不能成为大海，那么就让我成为一条小溪吧！奉献自己，滋润别人。
他不是展翅高空翱翔千里的雄鹰！
他不是驰骋草原奔腾万里的骏马！
他没有轰轰烈烈的壮举。
他没有感人至深的事迹。
他只是一位普通的教师，工作以来一直默默无闻，任劳任怨。
从事办公室工作，他恪尽职守、按章办事，认真对待每一项工作，保质保量地完成各类繁杂琐碎的日常事务。
从事年级助理工作，他爱岗敬业、勤勤恳恳，和班主任一样，晨读、早晚自习跟班检查，出色完成学生的发展报告填写、高考报名、体检、填报志愿等一系列的工作。
从事教务工作，他和教务处的同事一起认真仔细分发学生的课本、作业本；他和考务组的同事一起认真完成各种考试的考务工作。
他认真做好职称聘任、能手评选、普通话证书等各种证件的收发工作；他认真地收取、整理、装订各年级部、各学科的工作计划等一系列材料。
每一次迎检档案材料，他都整理的井井有条，细致严谨。
每一次领导安排的工作，他都及时高效地完成，保质保量。
他的工作并不为大家所瞩目，也不会过多的得到大家的关注。
但他却总这样说——我不是为别人认可而来，我只是在尽一个教务工作者的本分。老师们幸福满意，就是我最大的幸福！
教师感动人物事迹材料14
他的可贵，缘于他有着很高的教学修养却一直还在提升自己的修养；他的高尚，缘于他真实而宽厚地爱着每一个学生，并且一直在爱着他的每一个学生。
从教十四年，他一直奋斗在教育教学第一线。他喜欢思考，喜欢钻研，他在不断的反思和探求中成长，成熟，成功。他是xx市教学能手，是xx省高中数学优质课评比一等奖、全国高中数学青年教师优质课评比一等奖的获得者。
他有真心。亦师，亦友。
五月放歌、唱响三中，他的领舞，沸腾了整个会场；走进大学、励志远足，他的细心，感动了每一个学生。他组织策划班级兴趣运动会，他带领学生在餐厅包水饺——他的每一个创意总能让学生在活动中体会到快乐，在快乐中凝聚在一起。在学生看来他不仅仅是老师，也是哥们，同学们都亲切的叫他“炮哥”；连扈仓阁同学的家长见到他时也居然忍不住叫他一声“炮哥”。
他有爱心。助困，助弱。
xx同学是个孤儿，从他进入xx老师的班里起，xx老师每月都会拿出300元钱给他做生活费，冬天，为他买上棉鞋，夏天为他添上单衣。这一坚持，就是一年多；这一坚持，还在继续……文成同学生活拮据，眼睛近视了，却无钱配眼镜。xx老师拿出200元钱帮他配上眼镜。东同学夜里发烧，送医院，垫药费，xx老师一直陪到凌晨一点多……
“xx老师，你，我会感激你一辈子!我要用最好的成绩来报答你！”东同学这样说。这样说的学生又何止东？闫婷，西萌，许梦瑶，哪一个同学没有这样说过？每到春节，xx老师家里都会门庭若市，田相雷，周茂俊，良萍，鹏，王友全，董文会，小丽等等，这些已经毕业的学生，都会来给xx老师拜年，就因为在他们高中阶段或是得到过xx老师的资助，或是得到过xx老师的关爱！
一直以来，他用自己的爱心感染着他的学生们。他是一位严师，更像一位慈父。
有一首诗最为动人，那就是师德；有一种风景最为亮丽，那就是师魂。xx老师用他的爱心，用他的坚持，书写了并且一直在书写着一个又一个感人的故事——只为他的学生，只为他有着一颗真诚而又滚烫的心！
