学生个人先进事迹
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编整理的学生个人先进事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生个人先进事迹 篇1
小张，男，共青团员，313班学习委员。
他始终保持积极向上的学习心态，时刻严格要求自己。他一直坚持刻苦学习，但并不是一味的死记硬背。在学习上，他有自己独特的学习方法。上课紧跟老师的课堂进度，思维活跃，课后认真对待作业，学习成绩在班里一直名列前茅。在三年的初中学习生活中，他总是保持全班第一名，年级前五十名的好成绩
作为班里的学习委员，他除了完成自己的学习任务还积极和班上其他爱好学习的同学课后一起留下来讨论学习上的难题，帮助学习落后的同学，带动了班级形成良好的学习气氛。
未来的学习之路还有很长，但他坚信：只有稳扎稳打，勇敢地劈开险阻，才能用智慧和汗水描绘出属于自己的美丽风景！
学生个人先进事迹 篇2
小林,女，113班的副班长。
她能严格遵守学校各项规章制度，勤奋好学，兴趣广泛，乐观向上。她学习努力，刻苦专研，上课专心听讲、能按时完成作业，拥有良好的学习习惯。在上个期末考试，她取得全班第一名的好成绩。在小学她六次被评为三好学生。升上中学，她荣获语文素养竞赛三等奖、在语文地方文化实践活动成果评比中荣获三等奖。
在课余生活中，她喜欢弹钢琴。经常被选拔去参加比赛和演出，并多次获奖，钢琴也通过了八级考试。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，她始终坚信没有最好只有更好。知识改变命运，学习成就未来。她一定会更加努力，不辜负老师家长们的期望。
学生个人先进事迹 篇3
我叫邓江雨，20xx年10月出生，现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习，担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。五年来，我已经抱回家许多证书和奖状：“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中，我练就了一股不服输的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，换来了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在学生中起到了楷模和表率作用。
作为一名小学生，我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科，基础较好，在努力学习，发奋图强的同时，我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长，我积极为同学们服务，对于班内的学困生，遇到不会的难题，我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中，我一直很简朴，但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，我都慷慨解囊，虽说捐的不多，但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。
三好学生个人先进事迹3
我叫xxx，是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手
我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家为我投上你们神圣的一票。
学生个人先进事迹 篇4
大家好，我叫骆心怡，是江苏省南京市光华东街小学四〈1〉班的一名学生。我是一个勤学向上，活泼开朗，爱好广泛的女生。
在学校里，我尊敬师长，乐于助人，在班上我一直担任班干部，而且还是学校一名大队委员。我经常参加学校组织的各项活动，同时还经常帮助在学习上有困难的同学。
在学习上，我勤奋好学，成绩优异，刻苦努力学习文化知识，是每一位同学的学习标兵，为每一位同学竖立了良好的楷模。
在生活上，我真诚朴实，尊老爱幼，从不铺张浪费，只要有时间我都会和同学们去敬老院看望老爷爷、老奶奶们，帮助他们做一些力所能及的事情。在公共汽车上，我也经常给老年人让座。
在其他方面，我不仅喜欢细心观察、好奇探索，还喜欢自己动手做一些小发明，如铅笔连接器，多功能梳子，防掉橡皮装置，花盆换土移盆装置等等。我的这些发明的原材料在生活中随处可见，我发明的这些东西不仅方便而且实用，能大大的节省人们的时间和精力，同时也达到了环保的目的。就比如说，今年春天，在家里，我看见爷爷在给他养的花换花盆的时候，爷爷吃力地把花从花盆里取出来，然后把花放到大一点的花盆里。最后用了好长时间才换好，结果还把地板弄的到处都是泥土。我就想，能不能发明一个让爷爷很快地就能换好花盆，而且还不会弄脏地板的装置呢。有了这个想法后，我就开始动手做了，做了好多次都没有成功。一天，我看见爸爸在和小弟弟玩积木的时候，他们把积木搭成各种形状、大小，还用不同颜色的积木搭来搭去。我高兴的蹦了起来，最后在老师和父母的指导下，终于完成了这个小创造，就是用材料在花盆的底部做个像搭积木一样的可撤卸的装置，只要在底部已用力就可以使土和花盆分开。后来，我的这个花盆换土移盆装置获得区、市、省一等奖。并且这个小创造于XX年8月在几万件发明作品中突颖而出，一举获得中国第十八届发明展览会最高奖项——金奖。
虽然我的这些小发明占用我很多的课外时间，但我的文化学习并没有放弃，我的成绩一直名列前茅，连续几年被评为“三好学生”，同时还在各种比赛中获得奖项。在XX年江苏省作文大赛中获得二等奖；XX年获得江苏省硬笔书法银奖和铜奖；XX年还获得南京市白下区才艺大赛二等奖，劳动技术操作比赛三等奖……以前的荣誉都是对我的鼓励，我还会努力、加油的！另外我还喜欢电脑、唱歌、画画等
虽然我在各方面获得过很多荣誉，但对于一个严格要求的我，从不骄傲，从不炫耀。还会更加要求自己、完善自己，在学校社会的关爱、老师的悉心栽培下，我一定会全面、健康的成长，为将来成为国家的栋梁而时刻准备着！
学生个人先进事迹 篇5
xx，是财经大学现代经济管理学院x级注册会计师一班，共青团员。
一、理想信念坚定，思想上积极要求进步
大学一年级开学同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下，她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，在学生党校学习期间，她进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下，同学在思想和认识上都有了较大的提高，老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气，使能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。x同学在军训中刻苦训练，荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院~20xx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获财经大学-20xx年团学工作“活动积极分子”荣誉称号，财经大学第49期现代经济管理学院第19期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、学习刻苦钻研，成绩优异
在学习上，她严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，在学习和掌握本专业知识和技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的文化素质。
每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。通过她的刻苦努力，在大一学年中取得了平均加权89分的成绩，名列专业第一。
她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准，大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余，她充分抓住每一次机会锻炼自我，不断提高自身综合素质。
在x省会计从业资格证考试改革的首次考试中通过了会计电算化、财经法规与会计基础。
她始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系，努力做到全面发展。
三、工作认真踏实，大胆创新
同学大一在xx学院担任教学部32队班长，现任09系一班团支书。x同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展，未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年，因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、学生先进事迹范文团支书等职务，管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动，不仅提高了管理与组织能力，还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。积极团结班上同学，共同为创建优秀班集体而努力。在良好的班风学风下，32队上下两个学期的成绩都居陆院教学部第一。
同学身为寝室长，在生活养成上以身作则，团结各位室友，通过大家共同的努力，团结协作，大一在陆军学院寝室多次被评为优秀寝室，并在学期末荣获“文明寝室”的称号。通过在陆军学院一年的充实而有条理的军事化管理生活下，养成了良好的生活习惯，有严谨的生活态度和良好的生活作风。
四、积极参加各项活动，全面提升自身素质
同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面，个人先进事迹她擅长国画工笔画、黑白想象画，喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。
学生个人先进事迹 篇6
疫情防控阻击战是一场急战，也是一场硬战，但面对疫情，我校全体师生戮力同心，众志成城，勇于担当，迎难而上，材料科学与工程学院材控1902班学生田睿轩同学就是其中的一名的一名志愿者。作为一名学生党员、作为学院学生分会轮值主席，他率先起到带头作用，时刻听从党的召唤，用自己的实际行动筑起一道生命防线，发挥一名共产党员的担当，用实际行动证明自己的初心。
自我校实施封闭管理开始，田睿轩同学积极响应学校和学院的决策和号召，协助老师落实网格化督查工作，他第一时间收集全体学生党员的课表，为学生党员排班，将有限的党员发挥到最大化。
田睿轩同学深知自己预备党员的身份，每日奔走在9A值班点、9号宿舍楼和13号楼办公点，有时经常时间冲突，但他从未抱怨，积极主动的完成学校和学院对他的一切要求，认真落实学校网格化值班点的工作职责。在值班期间，田睿轩同学对自己的值班区域开展巡回检查，并对值班区域内学生做好“戴口罩，一米线，不聚集，不堂食”等温馨提示，同时对防疫违规行为进行记录，以规范学生疫情期间自我保护行为，保护同学们的生命健康安全。
疫情期间，静在宿舍、减少接触是我们每一个学生，但在只负责住宿的学生公寓内，由于用餐等多种因素的影响，不能达到公寓内完全封闭管理的效果，因此在疫情值班期间，宿舍才是最重要的一关。田睿轩同学深知其理，对进出宿舍人员的次数、时间严格把控并进行登记，同时在每日一次的核酸检测中积极充当志愿者，为同学们扫码。
作为一名大三考研生，田睿轩同学深知封闭管理会对同学们造成一些影响，更知在此种影响下宿舍学习的效率也会下降。为丰富同学们疫情期间生活，活跃校园气氛，减缓同学们的情绪，也为了让陕理工的美好春景不被埋没于疫情之中，田睿轩同学配合老师，精心策划，带领学生干部，为材料学院学生组织“疫情下，春天里”摄影活动，活动受到了师生们的一致好评。
在学校开展爱国卫生运动时，田睿轩同学第一时间去领取劳动工具，向同学们分配劳动任务并参与劳动。
当材料学院进行防疫志愿者专访对田睿轩同学进行采访时，他表示：“疫情无情，志愿有爱。我一个人做的事情很渺小，正是有一群青年大学生志愿者敢于担当，甘于奉献，用大公无私的大爱助力疫情防控。正是全校师生的积极响应，配合，才让我们的防控措施顺利运行。
田睿轩同学就是这样一位认真工作，关心同学，帮助老师分担的抗疫先锋队队员，他用实际行动履行党员职责，诠释了材料科学与工程学院学生干部的责任与担当。
学生个人先进事迹 篇7
20xx年3月，李XX顶着巨大的压力将一名因家庭特殊原因连续失学三年的儿童安排在自己的班级中。没有爱就没有教育，为了孩子能尽快的适应学校的学习与生活，李XX付出了很多的心血。
食堂里，宿舍里，课间休息时，都能看到李XX熟悉的身影。她说“孩子的身世已经很不幸了，一定要让孩子在班集体里健康快乐的成长。”每天的谈心成了李XX的必修课，课间主动的给孩子补习文化课成了家常便饭。为了减轻孩子家庭的经济困难，她多次与学校领导沟通交流，在落实北京市义务教育“三免两补”资助政策的同时，在学校领导的大力支持下为孩子减免了伙食费和校服费。
如今，孩子已经来到学校学习生活训练有半年的时间了，从一开始的胆怯不敢说话、不与同学交往，到现在成为了一个身心健康、阳光积极的少年。孩子中断三年的学业也有所进步，孩子的成长变化与李XX的默默付出和奉献是分不开的。
学生个人先进事迹 篇8
xx职业技术学院，医学院11级中医21班的学生，是一位品学兼优，虚心好学而且自信自强的好学生。她是XX年通过单招考试考入我院三年制大专。
一、思想政治方面：
xx同学自进入xx职业技术学院以来，不仅努力学习自己的专业知识，努力提高自己的科学文化知识，而且还从思想上不断提高自己的认识，提升自己的觉悟，认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。通过认真的研读、领悟，他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从大一刚开始写入党申请书到现在成为预备党员，都时时以一个党员的标准来要求和约束自己，为了提高自己的思想认识，积极主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”，在参加培训期间，认真的听取、学习和回顾每一堂课的内容。通过学习，使他明白了作为一名学生干部，要时刻本着为同学，为班级，为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华，也使他对自己有了更高的要求。
二、学习方面：
从入校至今她都能够严格要求自己，她始终坚信“笨鸟先飞”的道理。坚持每天早起，早进教室，安排好每天学习的时间，充分利用早读，课堂和自习时间，坚持不懈。
特别是她热爱祖国传统中药，为了学好这门课，每天都能够在校园，在教室到处可以看到她书不离手，背到不会的地方她都会翻开课本去看，反复记忆、背诵，直到完全理解。
为了不辜负家长和老师的希望，为了以后走向工作岗位胜任工作，她努力学好各科专业知识，由于勤奋刻苦，学习目的明确，各科成绩一直名列前茅。
三、工作方面：
她本着“锻炼自我，服务大家为宗旨”各方面严格要就自己，在学生会一轮轮的筛选中被选中参加“我眼中的学生会”演讲比赛，最终以优异的成绩荣获优秀奖。工作中虚心向别人学习，积极配合部长工作，做到真正的服务同学，因此，在—20xx学年学生会工作表现突出，被评为“优秀成员”。
作为一班之长，她始终以身作侧，从不放松对班级的管理，团结同学，鼓励同学认真学习好专业知识。利用班会和晚自习的时间，组织同学开展“学术讨论会”，让同学相互学习《中医诊断学》，她提前备课，以讲座的形式帮同学学习。做好班主任的得力助手，提高班级同学的综合素力，因此，在上一学年被评为“优秀班集体”。
四、生活方面：
在生活中，她始终记着一句话“滴水之恩，当以涌泉相报，”自入学以来她在学习上和生活上经常受到同学和老师的帮助，并在上学年中成功申请“国家贫困助学金”得到了这么多人的帮助和关怀，她感动着并回报着。她还申请了学校的志愿者，作为一名志愿者为社会服务，去社区和养老院帮助打扫卫生，并向那里的爷爷奶奶做心理疏导，她以自身的行动去感谢那些帮助过她的人，去感谢党，感谢社会。
学生个人先进事迹 篇9
各位老师、同学们：
大家下午好！
我是五年级（3）班的副班长xxx。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、班级管理，尽心尽责
在班级管理中，我一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，我会想办法帮助解决；同学之间产生了矛盾，他积极调解关系。五年的学习生活让我与老师同学结下了浓厚的情谊，老师和同学们都非常信任我，受到同学们的普遍爱戴。在班级同学们中有较高的威信，在老师中也得到了普遍赞誉。
三、热爱运动，健康成长
运动是生命之源。从低年级开始我就热爱运动，喜欢跑步、打篮球、跳绳等。也可能是经常运动的缘故，所以我长得比其他同学高。
在学校的运动会上，我积极参与，在200米和垒球项目上，我还取得了良好的成绩，为我们班贡献出我的一份力量。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。
学生个人先进事迹 篇10
某某同学，女，担任某某中心小学六年一班班长，校少先队大队长。某某是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。下面是她的小学生个人先进事迹：
她尊敬老师，见到老师主动问好，积极协助老师做力所能及的事，是老师的好帮手，而且她热爱集体、积极参加班、校举行的活动，对同学以礼相待，当同学遇到困难，她总是有求必应，热情相助，从小就学会关心他人。让老师欣慰的是：她小小年级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担心，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯、小学生先进事迹。
一、班级管理以身作则，尽职尽责。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受大学生先进事迹，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“512”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动，大学生村官先进事迹，关心集体也是某某同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。
二、学习乐于探究，勤奋刻苦。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向大学生先进事迹范文求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。
三、爱好广泛，积极向上。自入学以来，某某同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。
力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。
学生个人先进事迹 篇11
小周，女，209班班长、语文课代表。
她自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，讲文明，懂礼貌。热爱班级,关心集体，是老师的好助手，同学的好榜样。
有付出必定有收获!自进入初中以来，由于她的努力，她取得了优异的成绩。每一科考试，她都在班级名列前茅。在初二第一学期期末考试中，她取得班级第一名、年级第二名的好成绩。此外，她在学校举办的“采撷地方文化，提升语文素养”知识竞赛中荣获一等奖，在“同创森林城市，共创森林城市”征文比赛中荣获二等奖，在“实践出真知，躬行长智慧”实践活动中，荣获二等奖。
她的座右铭是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在漫长的学习道路上，她牢记着自己的座右铭。她在知识的海洋中遨游，坚信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
学生个人先进事迹 篇12
进入大学以来，我严格要求自己，获得奖学金，两次校级综合奖学金，被评为优秀干部，我在一步步走向成功。二年来，在各级领导和老师的培养下，本人在各方面都取得了很大的进步，取得了较大的成绩。现将我在校二年的思想学习和工作情况作如下汇报：
一、思想方面在思想上本人积极要求进步，xx年我向党组织递交了入党申请书，我深知思想对一个人发展的重要性，我多次参加院党委举办的业余党校培训班，关注国家时事，学习党的相关文献书籍，定期向党组织递交思想汇报，积极参加各类党的理论知识讲座，并多次向党组织汇报自己的学习心得，优秀学生先进事迹报告努力提高自己的政治理论修养，修正自己思想认识偏差的地方，树立正确的人生观、世界观和价值观，并带动周围同学努力学习党的政治理论知识，我坚信中国共产党是最伟大，最先进的党，不断增强党对建设中国特色社会主义的信念，xx年12月我光荣的加入了中国共产党，我时刻以一名党员的标准严格要求自己，在同学中发挥了重要的模范先锋作用。
二、工作情况本人入学以来在班内担任过团支部书记，加入了书画协会，担任过协会主席，后加入学生会，我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作，主要从班级工作，社团工作和学生会工作作如下综述：20xx年刚入学我担任班团支书，能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策，鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动，20xx年五四我班被评为先进团支部，我被团市委评为“优秀团员”称号，担任团支书时间虽短，但使我受益匪浅。大学生主要先进事迹在社团活动中我曾担任书画协会主席，我多次带领会员到xx大学书法系学习和交流，不断提高大家的书画水平，协会每周有固定时间上课，定期举办书画展，书法笔会等活动，特别是举办的迎奥运，树新风书法笔会受到院领导老师的好评，我的书法作品入编了xx大学主办的《xx书画集》并荣获“学生类二等奖”。
20xx年xx月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席，我始终以“自我管理自我教育，自我服务”为根本出发点，狠抓各项工作，把学生会干部的思想政治工作放在首位，严格贯彻党的路线、方针、政策，促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时，我深知学生会是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带，我不断加强与上级和各处室的联系，关心学生的住宿，餐饮等生活问题，在生活中建立良好的人际关系，赢得了广大同学的支持。在校园文化建设中，我提倡学生会独立开展工如校园篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动，并加强与兄弟院校活动的交流，积极投身社会实践活动中去，年春节前夕，我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了“进农村送春联”三下乡活动，在学院举办的大型活动中，我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动，协助各社团开展活动。20xx年我被学院授予“优秀学生干部”称号，文明大学生先进事迹从一名班团支书到学生会主席，培养了自己较强的责任感和工作能力。
三、学习方面三年来，我有明确的学习目标和学习态度，作为学生干部和学生党员，我更加严格要求自己，正确处理好学习和工作的关系，各们功课都取得了优异的成绩，我曾获得学院三等奖学金和一等奖学金各一次，在校园网页制作大赛中我荣获“三等奖”，书画赛中获书法“一等奖”，并取得了普通话证书和计算机应用能力证书。20xx年x月至今我在学院学生处参加实习，在实习中我利用到了所学的专业课程，加强学习业务知识，不断学会与领导老师的交流和交往，严格的要求自己，不断提高自己的综合能力。
四、生活俭朴、乐于助人
生活上，我给人的感觉只有朴素，为了节省家里的开支，我参加了学校的勤工助学岗位，同时在校外做家教，充实自己的大学生活。我平易近人，待人友善，与人相处融洽，积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。
我一如既往的坚持着党员标准，以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。我学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们，我成为了一名合格的优秀大学生。
学生个人先进事迹 篇13
姚XX同学在校学习期间，勤奋好学，能实时与老师沟通，绝不把学习上碰到的问题留在心里。除了认真完成本年级的学习任务，放学后她还自学其他高年级的课程，懂得举一反三、融会贯通，使自己对于不同的知识有更深刻的理解和掌握。她还一直保持良好的学习习惯，坚持每个月去三到四次宝山图书馆，阅读大量的读物和文献，不仅拓宽了视野，还为平时的写作积累了大量的素材。
她多次在和衷小学的单词大比拼中拿到优胜奖，在数学口算比赛中拿到一等奖，还曾多次得到暑期优秀作业和暑期积极分子，在五优小绿萝评选中获得学习小绿萝称号。她还在科技节中荣获科普实验一等奖，并得到科技小达人称号。并且在短视频拍摄活动中荣获金绿萝奖。
学生个人先进事迹 篇14
在会同县人民法院，有这样一位兢兢业业、默默无闻、大爱无疆的女法官，当人们得知她资助贫困学生上学的善举时，无不被她的事迹感动、敬佩和鼓舞。
20xx年，因为工作的需要，黄xx被组织安排到堡子法庭负责法庭的工作，面对辖区内十个乡镇的繁重工作，她认真履行宪法和法律赋予的职责，不辱人民法官的神圣使命，公平公正办案，在平凡的工作岗位上默默耕耘、无私奉献，为辖区的和谐稳定做出了积极的贡献，赢得了辖区群众的广泛赞誉。先后多次被评为该院的先进个人、调解能手和办案能手，20xx年、20xx年连续两年荣获县政府嘉奖，20xx年被省高院授予“全省法院办案标兵”的荣誉称号。担任堡子法庭庭长期间，她共审结各类民商事案件400多件，结案率达到93%，调解率达70%，调撤率达82%。
在工作中她具有男人的刚强，但生活中她却更具女人温柔、善良、博爱的一面。20xx年3月她在会同县马鞍镇暂板村巡回办案时，对20xx年她所审结的一起离婚案件当事人艾某进行回访。艾某是马鞍镇暂板村四组14号的村民，20xx年3月，经黄xx调解其妻与他离婚。回访中，她看到艾某家徒四壁，甚感凄凉。后得知其子艾方正在马鞍中学读初中，因为家庭经济十分困难面临缀学的境遇时，顿时心生怜悯、热血沸腾。返程的路上，她直接到马鞍中学与教务处主任联系，了解艾方当前的学习和经济状况。经校方证实艾方确实是品学兼优的学生，时值初中毕业，因家庭经济困难面临缀学的可能。“绝不能让这个孩子断送前程！”听了校方的介绍后，她在心里默默许诺。同时与家人简单联系，征得丈夫同意后，她便与艾方本人进行了交流，得知艾方渴望读书的心情，她坚定地表示愿意资助其完成所有学业，免其后顾之忧。这一举动让校方领导很是感动。“穷人的孩子早当家。”艾方虽然家庭贫困，但却十分懂事、好学。虽然父母离异，也阻断不了艾方前行的求学之路。就这样，在黄xx的资助和关怀下，艾方这个品学兼优的孩子不负众望，以优异的成绩考入该县重点中学。来到县城读书后，黄xx对艾方的关爱就更频繁和细腻，一到周末就把艾方叫到家里改善伙食并对其嘘寒问暖、进行思想沟通，开拓他的视野、建立健康的心理，想法设法地减轻艾方的思想包袱和学习压力。在黄xx无微不至的关怀下，小伙子的学习成绩一直名列前茅并稳步提升。在黄xx眼里，艾方已不是一个简单的资助对象，而是她乖巧懂事的儿子；在艾方眼里，黄xx也不只是一个简单的好心人，而是用心用爱去关心他的妈妈。
黄xx的资助事迹看似平淡，但实际上却是多么的不简单！从初中到高中，再到大学，艾方的求学路中将牵扯工作繁忙的黄xx多少精力和心血！艾方每学期的学杂费、补课费和每月的生活费不是一笔小的数额，何况黄xx家中上有老下有小，且夫妻双方父母年纪都大了，自己的儿子还在外读大学，这些开支都需要夫妻俩精心计划着来实现。尽管如此，黄xx从未有过放弃资助艾方的念头，她总是对艾方说：“你安心读书，我会一直资助你完成学业直至学业有成。”她的父母和老公都在积极支持着她这一善举。她曾担心儿子会反对，但放假回来的儿子也高兴的告诉她说： “妈妈，我看好他！我支持你！”
黄xx是个平凡的女人，她的事迹也是平凡的，但每件平凡的事里充满了爱，她用瘦弱的身躯谱写了一曲爱民之歌，更是为广大干警作出爱的榜样。她的爱，决不囿于自己的家庭。 20xx年初，她承办的一起原告黄某某诉其公婆龙某某夫妇监护权纠纷一案，在审理案件期间得知被监护人龙某某生病发烧时，她及时赶去看望并给予了二百元钱的资助；在寒冷的冬天她发现小女孩的手被冻伤，又及时买药给孩子送去。精诚所至、金石为开，她无私的关爱取得了孩子的信任，小女孩跟她说出了心里的想法，在案件开庭前便主动回到了母亲身边。一起棘手的家庭纠纷就这样被她的真心、耐心、爱心给软化了。她正是通过这样的办法方式感动了无数当事人，化解了不计其数的矛盾纠纷，办理了一桩又一桩的民商事案件。她经常说:“作为基层法院的法官，心中有爱是十分重要的，只要用这份爱去办案、就能取得好的社会效果！”
黄xx的事迹被单位同事意外知晓后，她只是平静地说：“自己只是做了自己能做和该做的事情，我不图名利，更不是图他们对我的回报。我只是希望爱学习的孩子都能完成自己的学业，希望他好好学习，能培养一个对国家有用的人。”并呼吁身边的朋友：“我们稍微省点都能帮助这些孩子们，我一个人的力量是有限的，众人拾柴火焰高，希望大家也伸出援助之手，帮助莘莘学子圆大学梦!” 春去秋来，岁月无声。二十多年的法官生涯已经将她的生命与审判事业紧紧联系在了一起，她日复一日、年复一年，以法、以理、以情，办理着一起起看似琐碎却关系人民群众切身利益的案件，以实际行动展示着一名人民法官的为民情怀！爱是与生俱来的，在血液里流动，在骨子里结晶，它源源不断的由心而生，永不枯竭；她总是说助人为乐，付出总比得到好！她坚持每年都无偿献血，并经常轻松地告诉身边的人，这血不献也浪费了，献出去还能救人命，何乐而不为？
她的爱，一直在播撒、延续……
“拼却心血千万点，换得新绿百千重”。跃进小学资助负责人张亚梅主任牢记共产党员神圣使命，始终以饱满的工作热情，踏实的工作作风和忘我的工作态度面对这项繁重的工作，付心血、洒汗水，使这项惠民工程真正做到了与家长贴心，让学子暖心，赢得了广大师生的充分肯定和一致赞誉。
其主要先进事迹如下：
一、加大宣传力度，确保家喻户晓
自从20xx年6月下发资助通知，张亚梅老师高度重视，运用板报宣传，下发通知，校讯通等增加宣传力度，重点宣传学上级下发的资助政策、申请条件和办理程序等，宣传工作覆盖到所有困难家庭。在平时的日常工作中，张亚梅老师经常深入基层、深入学校，了解困难学生的实际情况，帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心，积极为学生的成才创造条件，同时对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办。通过广泛的宣传，使学生了解了国家的资助政策；深入的调研，掌握了第一手资料，为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说：“感谢党的好政策，让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学，获得了公平的受教育机会。”
二、明确管理职责，制定办法方案
为了完成上级下发的资助政策，确保国家的资助政策落到实处，不让一个学生因贫困而失学，张亚梅老师不断结合实际，制定了一系列资助管理制度。使各项资助工作逐步规范化、制度化，保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。这样，坚持“公平、公正、公开”的原则，她对家庭经济困难学生的情况进行调查、认定，确定符合资助条件的学生名单。
此次我校的贫困生资助受到了家长和社会的一致好评，同时掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育，真正把学校的资助工作落实到了实处。
