2024年中小学生一星章事迹材料
事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用，以下是小编整理的一些中小学生一星章事迹材料，仅供参考。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇1）
小伟，男，13岁，平桥中心小学五（3）班中队中队长。他学习勤奋，成绩突出，连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长，他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号，积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出，到处都有他忙碌的身影。
他尊重师长，团结同学，有着广泛的业余爱好。他爱好数学，喜欢钻研各种数学难题，20__年，他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛，获得了市三等奖。体育上，他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上，他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中，他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他，常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时，他也是一个出色的节目主持人，由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、等栏目得到了队员的一致好评。20__年下半年，他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研，热爱实践，积极参加各种实践活动，他的小制作曾在校比赛中获二等奖。
他不仅爱好广泛，而且具有较强的环保意识，带领同学们清除学校的白色垃圾。在他的带领下，全班同学有了自己的垃圾袋，班内建起了“清洁屋”“小白兔保洁仓”等保洁措施，所在班级的卫生情况一直较好。
学习上，小伟是一个人人称好的学生；生活中，他也是一个令人喜爱的孩子。他始终把关心他人，帮助他人当作自己最大的'乐趣。每天一回家，他就帮妈妈喂鸡、做饭、洗碗，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。遇到一些需要帮助的老人小孩，他会主动伸出自己的双手。
在班级生活中,他和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的学生。班中，有一位身患癫痫的杨新保同学，家庭贫困，爸爸也身患同样的病，妈妈离家出走，唯一健康的爷爷也因上了年纪而无力承担繁重的家务活。杨新保同学的病情越来越严重，要靠药物才能控制癫痫复发的次数，而这些药物每瓶就得花上100元左右。为了能治好杨新保的病，也为了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。当小伟知道了这些情况，他立即和其他班干一起商量怎样帮助杨新保同学。通过讨论，他们决定组织开展一次“献上一片爱”的主题中队活动。中队会上，他带头向杨新保同学捐款，同学们也纷纷走上讲台，有的捐上自己的零用钱，有的捐上自已刚买的新本子，有的拿出自己的圆珠笔．钢笔，有的献出自己心爱的乒乓球。当小伟把这些“一角五角”的零用钱和一些崭新的学习用具递给杨新保时，杨新保的眼睛湿润了，他轻轻地对同学们说了声“谢谢”。多么感人的一幕啊！杨新保遇到的困难远远不止这些，他因患有重病而影响了学习，五年级了，他连基本的词语都不会读，每次考试只能停留在二十分下。于是，小伟组织了六个同学，轮流帮助杨新保补课。相信杨新保同学在集体的帮助下，他会变得越来越好。同时，他积极参加“手拉手”活动，与郭鸿雁同学结成了“手拉手”对子，互相鼓励，共同进步。
小伟是一个品学兼优的孩子，是一个优秀的少先队员，他是同学们心目中活生生的榜样。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇2）
小涵，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。
一、品德高尚，讲究文明
热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
二、勤奋好学，成绩优异
学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。
三、团结友爱，热爱劳动。
在班级中，每当有什么最脏、最累的.活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
四、协助师长，关爱同学
在家里，为了锻炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天放学，她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母开心。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了许多同学心中的楷模。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇3）
小梅，女，现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生，学习委员,小队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优，屡获佳绩。
小梅同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级，她光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人，付出的辛勤劳动，终于获得了丰硕的成果。她从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来，小梅同学多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获三好生的称号，还获得了学校优秀队干部的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前，小梅同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、老师的助手，同学的榜样。
小梅同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，为了锻炼自己的`能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动；在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退，上课专心听课，积极思考，认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动，平时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里，小梅同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报，都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来，多次主持学校的升旗仪式，勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。
三、学习小老师，乐于助人。
小梅同学学习认真，成绩优秀。但她并没有因此而满足，常说：祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难，总是十分耐心地讲解，哪怕是三五遍，可个别小伙伴还是不能弄明白。对这，她并不灰心，耐心的反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名学习成绩不大理想的同学在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
四、兴趣广泛，素质全面。
积极参加课外活动，兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会，总是第一个报名参加；开展各类活动，总是踊跃带领同学为老师献计献策，在各种比赛中多次获奖。小梅同学处处以身作则，起少先队员模范带头作用，是少先队员的贴心朋友，学习的楷模。
人的一生，学无止境，小梅同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
鉴于以上突出事迹，特推荐小梅同学为优秀少先队员。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇4）
李__，是__经济技术开发区__小学三年级一班的一名学生，今年九周岁。班级中担任生活委员，小组长和数学课代表，是老师的得力小助手和同学们的好服务员。她学习成绩优异，良好的思想品质，全面发展的综合素质，被评为学校的三好学生称号。
1、学习方面
她学习刻苦，勤思考，有强烈的求知欲，各门功课都是努力学好，课前她认真做好预习，课堂上认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。课后能按时保质保量完成各科作业。曾获得《全国优秀青少年优秀作文选》__省征文“一等奖”等荣誉；__小学“幸福杯”数学思维能力竞赛“一等奖”，__小学数学数字书写“十佳少年”，__小学英语百词竞赛“二等奖”等等。
2、思想品质方面
在学校团结同学、互相帮助，尊敬老师。凡是老师交给的任务，她会按时认真的.完成，协助老师收发作业，教室卫生等班级管理工作。在同学心中是大家的好伙伴，其他同学遇到学习或生活方面的困难时，她会主动去帮助解决，课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳玩的非常开心。在家里听话，乖巧，会帮助家长做一些家务。坚持自己的事情自己做，整理房间、洗自己的衣服等等，从小养成独立的好习惯。
3、全面发展、多才多艺方面
李__同学不但在学习上取得了一些成绩，而且还追求全面发展，爱好广泛。喜欢看书、绘画、跳舞、弹钢琴，游泳、电脑编程等，都是利用闲暇时间去学习这些来提高自己，有些项目已经取得相应级别的证书。几年来在各科老师的精心培养下，能够积极参与班级及学校的各种活动，特别今年参加学校组织建党百年的“百年天天读”专栏“活动，讲述故事，__市教育局开展关于“赓读百年芳华争做英雄传人”经典诵读大赛活动，通过活动既提高了其自身能力，又丰富了她多彩的生活。
在父母长辈眼里，她是个懂事的好孩子；在老师眼里，她是个成绩优异的学生；在同学眼中她是个堪称榜样的同学。希望她要继续努力，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇5）
__X，是长春市经济技术开发区仙台小学校，三年二班的一名普通的小学生。在仙台小学生活学习的三年时光里，她从一个年幼无知的孩童，成长成为了一名优秀的少先队员。她活泼开朗、勤劳自信、积极向上，在家孝顺父母，在校尊敬师长，友爱同学，是值得同学们信任的好伙伴，更是老师的得力小助手。每当看见有人需要帮助的时候，她总是能主动伸出援助之手，帮助同学解决困难，老师布置的各项任务都能出色的完成，校内校外的活动比赛项目也是更加积极主动的参与，并取得过优异的成绩。
其中在x第一学期表现优秀，被评为“优秀干部”荣誉称号；在2019-2020学年度上学期各项活动中，表现优异，被评为“三好学生”；在《学习雷锋我在行动》“青艺”杯2020年度吉林省第三届青少年儿童书法，美术、作文征稿及现场大赛中，荣获硬笔书法（征稿）大赛一等奖；仙台小学数学数字书写“十佳少年”；仙台小学“英语百词竞赛”一等奖；通过了“书声满校园”朗读大会初选，成功晋级复选，并取得了优异的成绩；在“我是小小讲书人”中通过层层选拔，最后取得优异成绩；在仙台小学“我是小主持人”比赛中表现良好；积极参加学校组织的建党100周年合唱表演；在各个学年度的手抄报评比中多次荣获过“一等奖”、“二等奖”，在学年科技制作小发明中获得“二等奖”等。
__X同学虽然个子小小，但内心却很强大，在她心里一直有一个坚定的信念，那就是以后一定要成为一个对社会对国家有用的人，所以她自律，她勤劳，她乐观，她阳光。她喜欢挑战，即使时间紧，任务重，她也会尽自己最大的.努力，克服困难去完成。有的时候可能结果并不如自己预想的那么完美，但她知道，只要她尽力了，就不会觉得遗憾。有句话说的好“世上无难事只怕有心人”，确实人生就是这样，不可能所有事都会一帆风顺的，但只要你尽了自己最大的努力勇敢的去做了，这样以后也不会因为当初怯于尝试，而给自己留下遗憾。这种坚韧的精神我相信是值得大家学习的。
今天的__X不仅仅是靠自己努力成就的，更离不开学校和老师们的谆谆教诲和用心栽培。在今后的日子里，她一定会更加严格要求自己，好好学习，用实际行动报答老师的辛苦付出，团结同学，发扬我们仙台小学的精神，成为一名全面发展的好学生，为祖国贡献自己的力量！
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇6）
王__现在是一年级的学生，每天会有家庭作业要写，为了给孩子一个安定的学习环境，不受外界因素的影响，我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。
每天放学回家后，她都能做到先完成作业，在做作业之前，她会先把自己的学习用品准备好，这样在学习的时候，就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候，她都是一气完成，作业量大的时候，中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清题目要求，心到，就是再看题读题上理解题意，找出解决问题的方法;手到，是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法，她做作业的时候得心应手，没有一点的抵触情绪，把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情，都会自己看着时间，看自己能写多长时间，能够写的有正确，有规范。做数学口算卡的时候，她都是自己要求自己，时间不能超过5分钟做完，做到一遍就不出差错。
在作业的时候，她都是自己独立完成，不会的题给她讲清题意，让她慢慢理解，不直接告诉答案，这样写作业的时候，才会真正的'投入进去，不会为了应付作业，而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业，还能够自己检查作业，每次写完作业，让她自己检查，这样她有等于重新学习了一遍知识，在写作业上也会更认真了。
王__能够作业写得这样优秀，这也是老师在学校给好的学生发笑脸，给她的一个动力，因为只有作业工整的孩子笑脸才会多，促使她更加认真，规范的把作业写好。
总之，好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功，作业习惯越早越有效，要从小事抓起坚持不懈，以后会更加努力。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇7）
__同学性格开朗，团结同学，热爱体育运动，积极参加各类集体活动，是一名健康乐观的小学生。他从小喜欢体育运动，练就强健体魄。
在学校，他严格要求自己，能够按照老师的要求参加各种运动项目，包括跑步、跳绳、踢足球、下围棋等。在体育课上，他认真完成每一个动作，回家后还自觉加练足球技能。在校运动会期间，为了班级荣誉努力拼搏，为爱莲中队获得团体总分第一贡献了自己的力量。
在课外，__同学爱好广泛，积极参加街舞、跆拳道和美术等健康向上的活动，先后获得了街舞1级、跆拳道8级和围棋24级等官方认证。通过锻炼，他还带动了家人和同学的运动热情，成为了一名不择不扣的.“运动小能手”。业余时间，__同学坚持阅读，热衷室外活动，汲取了丰富的课外知识，乐观面对自己遇到的困难，是一名全面发展的优秀小学生。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇8）
李__，女，今年14岁，就读于__益民实验中学20__级4班，是一个爱祖国，爱学校，爱班级，爱集体的'优秀少先队员，也是一个聪明善良，多才多艺，勤奋好学的阳光少年。
在20__年10月参加校“红色沂蒙故事”荣获一等奖，之后便在学校多次组织的活动中担任主持人。在20__年11月初参加学校组织的“庆祝中华人民共和国成立七十一周年”合唱比赛中荣获金奖。在20__年11月时被学校评为学风建设先进个人和学习模范的称号。在20__年12月参加学校金秋艺术节被评为艺术之星。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇9）
我叫陈__，是潍城区永安路小学四（5）中队的一名少先队员。我热爱祖国，尊敬师长，勤奋好学，性格开朗活泼。入学四年，时刻不忘辅导员老师的教导，努力成为一名合格的少先队员。
一、勤思好学，成绩优异
在学习上我刻苦认真，善于思考，养成了良好的学习习惯，而且经常与伙伴们交流学习心得，共同进步。每个学期我都会被评为“三好学生”及“学科小明星”，这既是对我的鼓励，也是对我学习成绩的认可。
二、文化传承
我非常喜欢中国古代传统文化。爸爸妈妈多次带我参观杨家埠民俗文化大观园、十笏园博物馆等历史古迹，学习传统文化，感受历史氛围，了解民俗风情及文化遗产。我还亲自体验了制作木版年画，亲身感受到了传统文化的魅力。
三、爱好广泛
我从入学就开始学习美术和舞蹈，并多次获得荣誉证书。中队出黑板报、手抄报我都会积极参与，贡献自己的一份力量。
四、尊敬师长，孝敬长辈
在学校见到辅导员老师和伙伴，我会主动并热情地问好和打招呼。作为课代表，我不仅是伙伴学习的'榜样，还是辅导员老师得力的小助手。回到家我是爸妈的好帮手，我会帮爸妈做一些力所能及的家务。我有时还会帮助奶奶照顾卧床的曾外公，端茶倒水喂饭我都会。空闲时我还会和曾外公拍拍手，逗他开心。
优异的成绩、良好的表现，我得到了辅导员老师和伙伴们的一致称赞。而我也会在以后的学习中继续努力，做一名21世纪优秀的少先队员。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇10）
陈__，男，汉族，九岁，就读于__外国语小学四年级一班。
在学校和老师的教育下，陈__同学尊敬师长、团结同学，学习认真、刻苦，成绩优秀，是班主任的小帮手、同学们的好伙伴。作为班干部，对班级工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，热爱班集体。积极参与学校组织的体育活动，并取得优异成绩。
陈__同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付诸行动。入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小受到父母的影响，培养了很多兴趣爱好，他喜欢篮球、游泳、书法、钢琴、主持、课外阅读等等。学校每次组织运动会和开展各类活动，他都踊跃报名，曾在“迎新春美术展”中荣获最佳创意奖，也曾在2021年的校春季运动会中田径100米竞赛荣获亚军，另外他还获得了信阳市首届莎士比亚英语绘本戏剧节的最佳演员奖，争做“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀少先队员。
在学习方面：陈__同学学习刻苦努力，思维敏捷，有不服输的韧劲。每学期初他都会为自己制定学习计划和目标，为达目标而奋力拼搏。因此他各学年成绩稳定，三年来的各阶段考核中，各科学习成绩均为A，多次被评为学习标兵和三好学生。在学校他作为班干部，时刻当好班主任的小助手，对班级工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，热爱班集体。在抓好自己学习的同时，还积极主动热心地帮助其他同学。他明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，因此当有同学在学习上遇到疑难问题时，他都会耐心地帮助，毫无保留地讲解。
在生活方面：陈__同学非常独立，不仅可以照顾好自己孝敬长辈，还是父母的小帮手、妹妹的好榜样。他独立完成自己作业之后，还能帮助爸爸妈妈照顾妹妹，帮妹妹完成作业。他处处以身作则，为妹妹树立了良好的榜样。
课外，他像一条求知若渴的书虫，总会挤时间遨游在时间海中。他有个好习惯，每天都会读书，他认为一分耕耘一分收获，读书会使一个人的思维变得更加敏捷，可以让自己增长见识，对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础，他的习作经常作为范文在班级朗读，在同学们之间传阅学习。
陈__同学有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更纯美的是人的心灵。他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。在学校，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，与同学们关系融洽。作为中队委的他，曾被评为“优秀中队委员”，更在2021年9月分别荣获__外国语小学“红领巾一星章”和__新区“红领巾二星章”荣誉。
当我戴着鲜艳的红领巾，在队旗下庄严的宣誓时，我的心情无比激动。从那时起，少先队员这个身份让我明白，我们要热爱党、热爱祖国、热爱人民、努力学习、建设祖国，要让祖国的明天更美好。
我坚持以一名少先队员的标准严格要求自己。思想上，尊敬老师，团结同学，遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动积极参加少先队开展的`各项有益活动，加强体育锻炼。
学习上，我始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，做作业一丝不苟，课后及时复习。
生活上，我坚持做到“自己的事情自己做”做到自立自强。在集体生活中，我处处体现积极向上乐观的精神状态。在接下来的日子里，我会用实际行动来证明自己，继续努力下去，为胸前的红领巾增光添彩！
少先队是少年儿童的大家庭，是共产主义事业的接班人，作为队员，不光在学习上要勇于争先，勇攀高峰，在日常行为习惯等方面也要起表率作用，做好榜样。胸前的红领巾，那是我们的骄傲，同时红领巾提醒自己，约束自己的言行，努力改正身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳全面发展。并用实际行动向少先队组织证明：从小立远大志向，踏实，认真学习，培养过硬的本领，做优秀少先队员。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇11）
高__，是__小学三年四班的一名学生，今年9周岁，他担任班里的班长，是老师的得力小助手。他是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生，他品学兼优，成绩优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。
作为一名少先队员，他非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感与使命感，积极参加各项活动，作为班长，他把集体荣誉感看的非常重要，严格要求自己，从我做起，在各个活动中都起到模范带头作用。
在学习上，高__严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，作业认真完成，每次的考试成绩都是名列前茅。、这些年在家校的共同教育下，他成长为一名做事认真，学习严谨的好学生。担任班级干部以来，他能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的'小助手，同学们的好伙伴。
以下是他这三年来获得的主要荣誉：
1、20__年9月在“我是小小讲书人”活动中，表现优异，被评为：小小讲书人。
2、20__年10月在少先队建队70周年“我爱红领巾”活动中，被评为：最美少先队员。
3、20__年11月在“书声满校园”朗诵大赛中，荣获吉林省赛区一等奖。
4、20__年12月在二年级“英语百词竞赛”中，荣获特等奖。
5、20__年12月被评为：优秀班干部。
6、20__年9月在幸福杯作文大赛中荣获三等奖
7、20__年11月在“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中，荣获一等奖。
8、20__年12月在幸福杯数学思维竞赛中荣获一等奖。
9、20__年12月被评为：三好学生。
10、2021年3月在“先锋故事会”演讲大赛中荣获：一等奖。
高__同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的，他在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读，爱唱歌，爱踢球，爱英语……高__同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的优秀学生，为国家做贡献，为祖国争光！
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇12）
太阳已经升得老高，道路两边的杨树新叶绿的耀眼，稍远一点的油菜花正开的金黄，矮小的蚕豆花也红紫怒放。一支长长的队伍，行经在乡间的不再狭小的道上，谈话声、歌唱声、嬉笑声飞荡在郊区上空。走在最前面的，身着一身泛旧校服的，略显壮实的少年，扛着校旗，沐浴在金色的阳光里，昂首阔步。他，就是初一（1）班的班长__。
初来咋到，__默默无闻，略高的.个头，他坐到了教室最后一排。有着与长相不相称的文静少语，摸底的成绩也很一般，真的找不出什么过人之处。新生入学不久一天，老师带着大家参观了校园，布置了“寻找新朋友、熟悉新环境”的任务，后来，老师需要送一份材料去学生部，询问有谁知道。没有人敢吱声，老师要发火了，说参观的时候都干什么去了。__似乎憋不住了，涨红了脸站了起来，顺利的完成了任务。老师非常高兴，问他是怎么记得的。他说，参观之后怕自己还记不得，利用休息时间，拿着纸笔再次一一的巡视校园，所以很快能准确无误的找到校园里任何一个部门，他还最先认全了班里所有的同学。等到入学教育结束，班级竞选班级干部的时候，他在老师的鼓励下才鼓足勇气报了名，在竞聘演讲中，他憨憨的神态，几次逗笑了大家，最后大家还是信任的把票投给了他。
作为班长，__热爱集体，无私奉献，尽心尽职。尤其令人感动的是，使用频率较高的大会堂、舞蹈房、多功能教室卫生老大难问题，在他的努力下给解决了。他每天早上晨会前按时打开大门，检查卫生，下午安排同学去打扫，每次都是身先士卒，带动大家，晚自习下了去关锁门窗，临时有活动时，也能随机抽调学生打扫保洁。这么多天下来，竟然没有出现过问题，老师说“堪称奇迹”。
学习上，__也颇有一套，勤奋刻苦，永不言输。来自村小的他，来到县城最棒的初中，犹如鱼入大海，如饥似渴，锐意进取。课堂上，他专心致志，认真听讲笔记，课后认真独立完成任务。还利用课间休息时间，修补自己的不足，询问自己不懂的东西。有一次，字词听写过关，由于基础薄弱，第一轮错了一堆，下课了，别人出去，他在座位上静静地，专心的比划着，等到第二轮的时候，他就处于领先位置了。更不用说遇到难题了，更是不放过，自己钻研不过，就去请教同学，同学不会，就去请教老师。凭着这股精神，__的成绩也很快跃至班级前列。
班会课上，老师说，学校要建设节约型校园，班级要建设节约型班级，同学们要争做节约型的学生。同学生立即说，班长就是节约型的学生！是的，他当之无愧。他衣着朴素简洁，吃饭从不浪费，几乎不吃零食，即使是草稿纸也用完才换。在家里，他也是爸爸妈妈的心肝宝贝，但他从不提什么过分要求，还主动帮助妈妈做家务，还和爸爸一起去田间劳动。
__，这个来自村小的少年，带着乡土的醇厚朴实，凭借自身的勤奋拼搏，赢得了同学们尊重和喜爱。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇13）
吴__，是__小学二年级（2）班的学习委员，她一贯尊敬老师，团结同学，遵守《中小学生日常行为规范》，爱学习，爱劳动，乐于助人，做事认真负责，讲诚信，有责任心，得到老师和同学们的一致好评。
她从小就养成了良好的学习习惯，努力在学习上，不让家长操心，上学以来，各科成绩一直领先。她尊敬老师，和睦同学，孝敬父母。她懂礼貌，在学校每次见到老师，总是主动行少先队礼，向老师问好。平时和同学和平相处，互帮互助，在家她是个乖乖女，学习上、生活上从不让家长操心。体贴父母，经常帮父母干一些力所能及的家务事。非常热爱自己的学校和班级，有较强的自理能力和管理能力，二年级担任学习委员，把为班级、同学、老师做事当成自己学习生活中一项重要内容，积极主动，热心工作，在大量的实践活动中，锻炼了她的能力，同时也成了同学们的“主心骨”、老师的好帮手。
她学习优秀，在学校里上课专心听讲，努力学习，积极回答老师提出的问题，积极帮助同学，当有的同学不会的时候，她耐心的为同学讲解，利用中午午休的时间为同学讲解作业，是老师名副其实的小助手，在家里，她养成了良好的学习习惯，认真复习、预习，然后带着问题认真听讲，学习成绩一直名列前茅。
她爱好广泛，不仅学习优秀，还有许许多多的爱好，画画、游泳、英语、书法都是她的最爱，在以“和平之旅”为主题的2019全国少年儿童世界和平海报作品征集活动中，荣获__展区”爱心公益和平
小天使”奖；硬笔书法荣获《__省青年艺术协会》《__省书法等级考试培训中心》《__省青少年家庭教育研究会》联合颁发的.：在《学习雷锋，我在行动》“青艺”杯20__年度__省第三届青少年儿童书法、美术作品征稿及现场大赛《三等奖》。她喜欢阅读课外书籍，几年间读了大量的课外书籍，对学习起到了很大的帮助。20__年“六一”国际儿童节这天，她光荣的成为了一名校升旗手。
吴__同学是一名品学兼优，德智体美劳全面发展的好学生，是人们眼中的“别人家的孩子”。她现在正如一棵茁壮成长的小树，正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想，虽然，她脚下的路还很长很长，还需要经受更多的磨练与考验，我们有理由相信，在老师和家长的共同教育下，她会更加健康的成长，成为一个对国家、对人民有用的人！
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇14）
我叫小慧，是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中，我积极参加学校的各项活动并取得名次，我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务，得到了老师们的一致认可。
我是班里的中队长，我热爱祖国，勤奋学习，立志成才，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的'各项有益活动。学习上，我求知欲强，课堂上，我善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，我不满足于课堂上所学到的知识，在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外，我还大量阅读一些对自己有益的书籍，以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到四大名著，我都爱不释手，读得津津有味。
对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是尽心尽力，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的一致认可。
几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的得力小助手。如每天检查作业，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的形象。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给今年遭受旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
因为我学习成绩优异，各方面表现突出，所以在各级各类比赛中屡获佳绩，但我还有许多不足之处。我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出色的表现来展现自己的才能。我一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
2024年中小学生一星章事迹材料（精选篇15）
小祎，男，今年7岁，永寿县逸夫小学一年级六班学生，他活泼开朗，是班里的干部，家里的小机灵。
小祎同学入学以来，在老师的引导下，在同学们的帮助下，他德、智、体、美、劳各方面都有很大进步，并且取得了一定的成绩。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人。热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，注重身体锻炼，身体素质好。
小祎同学能够认真学习，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解掌握；课外，他不满足于课堂所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，不认识的字或较长一点的文章要求家长陪他一起阅读。
无论在家在校，小祎同学都受到正确思想的教育熏陶，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里，他虽然是独子，但为了锻炼自己的能力，他常常帮助爸爸、妈妈干一些力所能及的活，对于自己穿衣、吃饭等一些日常生活的小事，从不求助于爱孙如命的爷爷、奶奶。他常爱说的一句话是，“自己的事，自己干”。在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总是带头抢脏活、累活干，老师同学都很信任他。
热爱集体、拾金不昧、乐于肋人，是小祎同学的又一特点。捡到一条红领巾、一支铅笔，总要交给老师或人民监督员，用他的话，就是这可以给他们班加分，他们班就是文明班集体，他总是把班级集体的荣誉看得最高。有一次，学校举行向患白血病的常宁镇的`蒙嘉晨同学捐款，他毫不犹豫的捐出自己仅有的17元8角，还不住问妈妈，钱够吗？蒙嘉晨哥哥太需要钱了，并号召其他同学“请伸出你援助的小手，献一份爱心，一分也行，一毛也行，一元也行，十元行”。哥哥太需要钱。
小祎同学不但品学兼优，他也爱好广泛，美术、音乐、羽毛球、滑板车、溜冰鞋、飞轮滑板都是他的最爱。
人的一生，学无止境。小祎同学深知，在以后的学习中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
