校园疫情防控个人主要事迹

在日常学习、工作或生活中,大家都用到过事迹吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。下面是小编为大家收集的关于校园疫情防控个人主要事迹五篇。希望可以帮助大家。

校园疫情防控个人主要事迹篇1

一场突如其来的疫情防控之战打破了平静的寒假。一瞬间，九州闭关，举国防，闭万户。我校党支部积极响应党中央号令，严格执行《贵州省教育厅关于20__年春季学期延期开学的紧急通知》要求。加强党的领导，为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证，完善传染病防控制度和应急预案，按照学校突发公共卫生事件应急预案要求，一旦发现传染病或疑似传染病病人，及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。让全体教职员工充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，绝不能存在侥幸心理，确保各项制度贯彻落实执行。

开学前师生摸底及医用物资采购。由学校党政办牵头，多渠道摸清寒假期间学生每天学习生活情况，通过QQ群、微信群、电话等网络方式开展宣传教育，做好学生防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病工作。与此同时，学校要求教师每天上报个人情况，内容包括姓名，现所在地和身体状况，对外出旅游回来的教师要求其向所在社区报备，并自我隔离14天。与此同时支部要求部门负责人在开学前做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。专人负责储备足量的个人防护用品(如外科口罩1.5万个、手套100双、洗手液10件)和消毒剂(漂、医用酒精等)、体温计(20套)，洗手间必须配备肥皂或洗手液。

“离校不离教，停课不停学”。学校要求教师根据“空中黔课”进行适当辅导、布置作业，作好听课记录，每日上传听课记录和学生作业检查情况到工作群中，务必保证义务教育阶段学生都能接受教育，保持学校、学生及家长的密切联系，做好“两不愁三保障”特别是义务教育有保障，不能因为疫情造成学生流失。聚焦控辍保学这个核心指标，紧盯每一名学生，确保正式开学时不漏一户、不落一人。

疫情期间干部值守，我校党支部书记王庆平，校长刘勇，副校长周敏率先垂范。身先士卒，带领值班干部准时到岗值守，对全校疫情防控统一指挥，统一调度，确保学校打赢新冠状肺炎疫情防控阻击战。

除此之外，我校积极开展爱国卫生专项行动。在假期科学开展校园内环境清洁整治行动，每天做好值班室、厕所等重点部位的消杀工作，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。尤其在师生返校前，务必要持续、深入开展环境卫生整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生向好发展，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。

校园疫情防控个人主要事迹篇2

一、指导思想

为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》等有关规定，结合学校实际情况，制定本计划。

二、组织机构

略

三、工作目标

1、普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我防护意识。

2、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原则

1、预防为主，常备不懈。

宣传普及传染病发展防治知识，提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平，抓好预防接种查验工作，作好因病缺课登记，发现病例及时采取措施。

2、统一领导，依法管理。

严格执行相关法律规定，对传染病的预防、控制工作实行依法管理。

3、加强领导，落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。

4、快速反应，运转高效。建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。

五、组织管理

1、为严防传染病在校内传播流行，本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，要登记在传染病登记本上。

2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人，发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。

3、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要立即报告学校负责人，并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。

（1）报告内容及时限

在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

（2）报告方式

当出现上述情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、等）向县疾病预防控制机构报告，同时向县教育局报告。

六、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人是，不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行，将依追究法律责任。

七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学，痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。

八、加强健康教育，定期开设健康教育课。坚持开窗通风和定期消毒制度。

校园疫情防控个人主要事迹篇3

“打头阵，沉一线”是安保工作的最内核。自学院全面实施闭环管理以来，学院保卫处中君保安公司副总熊科群第一时间留守校园，安排安保人员值守学院东大门，下属安保人员因所在小区疫情管控，无法正常来校值守，熊科群就一人顶两人班次，严格执行校园封闭管理期间人员、车辆进出要求，严守校园疫情防控第一道防线。在安保人员紧缺的条件下，为了确保疫情期间校园安全稳定，人员合理配备，他主动提出让自己有保安证的妻子加入东大门执勤留守，校门口的值班室就成了夫妻俩值守校园期间暂时的“小家”。

疫情期间，熊科群每天带领安保人员对学院配送物资人员、因公因事进出校园的教职员工进行扫码测温、登记电联、门前消杀等工作，并建立人员信息台帐，积极处理因校内居民区封闭管理引发的居民不满等问题，耐心劝导居民并向其解释、宣传学院疫情防控工作要求，针对疫情期间出现的违法行为做好取证工作。

面对紧迫的疫情局势，熊科群恪尽职守，勇挑重任，他虽然没有轰轰烈烈的抗疫事迹打动人心，但他以实实在在的行动诠释了保安人的责任和义务，践行了保安人的初心和使命！

校园疫情防控个人主要事迹篇4

65岁的代其苗是学院保卫处外聘人员。从2004年起一直在学院公寓办从事学生公寓楼值班工作。在近二十年的工作中，始终认真负责、任劳任怨、敬职敬业。

面对疫情，面对学院下发的疫情防控校园留守的通知，作为一名老同志、老党员，代其苗立即收拾个人物品，连夜赶往学校，第一时间报名投入到学校疫情防控值守工作中。留值期间，他每天起得早，睡得晚，不仅白天要参与学生公寓的巡楼检查，晚上还要为紧急就医的学生守门，为隔离学生做好服务，并且还要随时为早起迟归的学院留守教师和后勤服务人员开门、关门。在日常的学生公寓巡楼检查中，代其苗总能在第一时间发现公寓楼内的安全隐患，认真做好记录，积极向上级领导反映情况。针对4号高层公寓一层某寝室容易出现学生攀爬的情况，他第一时间向上级领导反映，提前做好防范措施，做到了将疫情防控的安全隐患“扼杀”在摇篮里，守护了学生的平安，保障了学校疫情防控工作的顺利开展。

校园疫情防控个人主要事迹篇5

无论白天还是黑夜，无论在紧闭的校门前、在偌大的校园内、还是在核酸检测的现场、亦或是灯火通明的办公室，在学院战“疫”第一线，总是能看到一个身影，她就是学院保卫处的干事陈君。自铜陵市发布首例新冠疫情确诊病例以来，她就提前将自己的日常生活用品带入校园，做好了疫情防控校园封闭管理的准备工作。

校园实行闭环管理期间，由于学校历史遗留问题，校内留有10栋居民楼，143户391名居民，校门是他们的唯一出入通道，人员出入和控管难度极大，学院特增设小区居民专用隔离通道，与学院师生形成隔断，分流通行。但由于校内居民多为年纪较大的老年人，个别住户对此项防控措施特别不理解，常常与学校发生矛盾，甚至口舌纠纷，每当这个时候，陈君总是第一时间赶到现场了解情况，耐心细致地向居民解释校园管控措施，并向他们宣传防疫知识。对校内无法封闭不听劝导的住户，她主动带着学校保安轮流蹲守，并与驻校民警上门劝导，保证疫情期间在校师生与居民完全隔离。除了处理这些矛盾纠纷，陈君每天还要前往校东大门与保安同值班、同巡查，在校门口检查人员出入登记信息和门卫值班履职情况，保证所有岗位各守其位。在日常的校园巡查中，她还要时刻关注在校师生的生命安全，组织人员将校内围墙整体拉网，谨防有个别学生对疫情警惕性不高，偷偷爬墙溜出学校的情况发生。“疫情就是命令，防控就是责任。此时此刻，我们保卫人员就是学校的守卫者，必须严防死守，确保校园平安、师生健康。”她坚定地说。