劳动者的感人事迹五篇700字
同学们，用我们的双手、知识去劳动，创造出自我的价值，而第一步就是从我做起。今天小编在这给大家整理了劳动者的感人事迹，接下来随着小编一起来看看吧!
劳动者的感人事迹1
老舍先生曾经说过：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”的确，现在世间的一切，哪一样不是劳动创造出来的呢?劳动创造了我们的生活和我们美丽的家园，有了它，我们就有了一切。
我是个生活在养尊处优环境中的人，从来没有真正努力地劳动过。但是经过了那次以后，我便开始为生活而劳动。
那是一个烈日炎炎的中午，火热的太阳像一个巨大的火球般无情地炽烤着大地。人们都躲在室内享受着空调的凉爽。偶尔几个行人也都抵不住那份酷热，纷纷来到树下乘凉。我也像往常一样，吃着冰棍，开着电风扇，悠闲得享受着那一份惬意。可我还是觉得有些酷热难耐，便跑到窗口，想寻找一丝凉意。无意间，几个身影映入了我的眼帘。他们头戴一顶草帽，穿着短衣短裤，正在田间不停地劳动着。只见他们不时地停下手，时而抹着脸上的汗水，时而用手抖动着贴在后背上的衣服。他们虽然汗流浃背，但却没有向无情地太阳屈服，依然保持着他们的工作进度。我心想：这么热的天气，他们怎么会受得了呢?试想前一天，妈妈叫我把鞋子拿到外面晒一晒，我刚走到外面，就被一股热气给赶了回来。可此时，我望着眼前那几个坚强的身影，不禁感到一阵脸红，一股敬佩之情油然而生，恍忽间感觉他们是那么的庄严，那么的伟大。他们正在为自己的生活而劳动着，而自己平时却从来不把他们辛劳后得来的成果放在眼里，从未体会过他们耕种粮食时的苦与累。望着他们，我感觉自己是那么的渺小，在模糊的视线中，他们的身影渐渐扩大……
是的，劳动是生命的源泉，劳动是生活的使者，劳动是人生的指明灯。幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造，人生的快乐从哪里来，要靠劳动来创造!让我们都做一个热爱劳动的人吧!
劳动者的感人事迹2
作为中学高三年级的学生，北宋“神童”诗人汪洙的《神童诗》，想必在座的同学们均有所闻。其中我对“少小须勤学，文章可立身”与“学问勤中得，萤窗万卷书”这两句的印象尤为深刻。
也许有些同学会说，这首诗最有名的应该是：朝为田舍郎，暮登天子堂;将相本无种，男儿当自强。你说的也没错，但我认为它们之间还在存着因果递进关系。若非经过少小的勤劳、勤学、勤问，十年寒窗，读书万卷，何来日后的安身，立业?即使可以安身，立业，那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂，成为将相，这是于勤劳、自强分不开的。
《左传》有云，“民生在勤，勤则不匮”。于古代劳动人民来说，只要勤勤恳恳地去劳动，生活就有了保障。作文/换言之，劳动即是财富的源泉，幸福的源泉。可见，勤劳，一直以来都是我们中华民族的优秀传统。于我们学生而言，勤劳同样重要。
在我们所处的这个时代，无需像匡衡那样靠凿壁偷光才可学习的勤奋，无需像鲁迅那样靠嚼辣椒驱寒才可学习的勤奋，无需像侯宝林那样靠去图书馆抄书才可学习的勤奋，但却要有齐白石、鲁迅、李四光那样珍惜时间，节约时间，挤出时间的精神。并且要在勤奋、刻苦学习的脑力劳动的同时，也让我们的身体得到充分的劳动锻炼。
有的同学可能会说：“我们学习这么忙，劳动太占用时间了!”我想说的是，学习本身就是劳动的一种。当然，我们的身体发肤受之于父母，我们能安安稳稳地坐这么宽敞明亮舒适的教室里学习，难道不应该做一些力所能及的事情吗?
《诗经》有语，“夙兴夜寐，洒扫庭内。”在学校，个人的仪表仪容，教室与宿舍的卫生，你就没有一点责任与义务把其收拾整洁干净卫生吗?回到家，你就应该衣来伸手，饭来张口，心安理得地做个“小皇帝”?
最后，我用一句话对今天的演讲做个总结：学生，当以学业为重，而人，唯勤劳与爱不可缺。
劳动者的感人事迹3
劳动点亮生命之光 俄国作家冈察洛夫说：“整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻 的，平凡的，却是不能间断的。”我曾经思考，生命和劳动到底存在着什么样的 关系，于是我走进生活中寻找答案。
我看见清洁工们每天起早摸黑地打扫我们的城市。寒风刺骨的冬夜， 他们推着清洁车，穿着单薄的衣服，扫掉马路上的一片片落叶，拾起人们乱扔的 垃圾;骄阳似火的夏日，他们在烈日下挥汗如雨，给闷热的城市送来一份凉爽。
我想面对这样辛苦的工作，清洁工们一定很无奈吧。可当我走进他们时却惊讶地 发现。他们一个个脸上都堆满了笑容，一副心满意足的样子。我连忙问：“你们 不累吗”他们自豪地说：“不累，看到被我们打扫过的城市变得美丽整洁，我们打 心底里开心呢!”难怪大家都说清洁工是城市的美容师! 我来到医院，看见护士们每天准时来到医院上班，这些白衣天使面对 巨大的工作压力依然从容不迫，像照顾亲人一样不辞辛劳地照顾着病患们，确保 所有病人都能得到好的治疗。我问她们说：“你们不累吗”“我们虽然有点累，通 过我们的努力能挽回更多的生命，病人们能快点恢复健康，再辛苦也是值得的!” 我被护士们这种无私奉献精神震撼了。
在我们身边还有许多这样的人，她们也许默默无闻，却用自己勤劳的 双手使自己的人生发光、发亮。我终于明白，劳动点亮了生命之光，生命因劳动 而精彩。
劳动者的感人事迹4
放学了，铃声在校园中回荡。许多同学都背起书包兴高采烈地走出了 校园。最后我们班只剩下一个同学，她留下来是为了把我们班的教室打扫干净。
她打扫教室是非常认真的。她先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来，她 扫得非常认真仔细，连纸片纸屑都不放过。她扫出来的垃圾简直可以把整个垃圾 桶装满。因为她的身体肥胖而不方便走动，所以她扫完地后，已累得满头大汗。
但她还是坚持干活 然后她开始拖地。她先到洗手间去把拖把弄湿，然后就全神贯注地拖 了起来，最后我们班的地板变得干干净净。
接着，她又开始擦起了黑板。她先用湿布擦一遍，又用干布擦一遍， 转眼间，整个黑板就像换了一件衣服似的，被擦得如同星星一样明亮。
最后她又专心致志地摆起了桌椅。她按第一排的桌椅摆放位置摆，她 摆得非常认真仔细，不一会儿，所有的桌椅就都被摆得和解放军的军阵一样整齐。
你看，这位同学多么认真呀! 关于热爱劳动的作文2：热爱劳动的太奶奶 人的一生是用双手来创造的，只有勤奋地劳动着，才能创造出一个属 于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。
记得有一次，我和哥哥一起去乡下看望太奶奶，却不见太奶奶的身影， 叫了半天，也不见她的人。于是，我们就走进太奶奶家边的那片竹林，看一看她 是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林，果然看见太奶奶正弯着腰，双手紧握着锄 头正挖笋呢!豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿，一棵粗粗壮壮的笋 便被她从地里挖了出来。我们看见了，高兴的叫了起来，因为这笋太大了，足足 可以装下两大碗呢!太奶奶听到了我们的叫喊声，突然抬起头来，惊讶的看着我 们，说：“你们是什么时候来的呀我怎么会没发觉呢”我们听了都哈哈大笑起来。
中午吃完饭，客人们便打起牌来，可太奶奶却又不知去向了。我想，反正太奶奶等一会儿会回来的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我们拿着瓦片，来到河边，却发现太奶奶蹲在河埠头，头戴草帽，在 烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子，我们不忍心去打扰她，于是便悄悄退了 回去。
太奶奶不但是个热爱劳动的人，而且做起事来还那么专心致志，我们 要向她学习!
劳动者的感人事迹5
国庆佳节期间，我们放了七天假。前两天我做了很多事，比如去游乐园玩，在美食城转……但是我最喜欢的还是去老家拾洋芋了。
放假第一天，我们一家回到老家，爷爷在门口热情的迎接我们。当我听说要拾洋芋，我就想：爷爷年纪大了干不动体力活了，我们应该帮助拾洋芋。
下午我们先拔洋芋藤蔓。在拔洋芋藤蔓时我拔得很快，只要拔出根须，一个个圆圆滚滚的“胖娃娃”就像从石头缝里蹦出来的孙悟空一样翻着跟斗，我急忙一个一个地拾起来放进竹篮里。不一会儿我的竹篮沉得我提不动了，哥哥一看说我提了一篮子土块，没几个洋芋。妈妈就教我把洋芋上裹着的泥土搓掉再放进竹篮里。这样果然轻松多了。
呀，我抓了一根粗壮的碧绿的藤蔓，使出了九牛二虎之力也没拔出来，最后表哥一下子就拔出来了。原来根须上大大小小串了一个“洋芋家族”呢。
拔完藤蔓后，舅舅用拖拉机翻出泥土里的洋芋，于是我们便争先恐后地去拾。我好不容易才拾了三四篮子，妈妈让我把土翻一翻，把大土块用脚踩碎。我试着用妈妈教的办法做了几遍，果然又拾了很多洋芋。只是我踩土块时，鞋子里的土越积越多，衣服也越来越脏，妈妈就说：“进了菜籽地不怕穿黄衣”，大不了回家洗洗。
那些圆圆胖胖的洋芋就像一个个调皮的小娃娃，它们就喜欢躲进泥土里和我们捉迷藏。尽管它们深藏不露，可还是逃不出我的手掌心，我像神通广大的孙悟空一样，用“火眼金睛”看出它的藏身之地，一把将它拎起扔进竹篮。
这些“土家伙”长得非常奇怪。有的红彤彤的，有的黄澄澄的，有的紫红紫红，还有的还长着黄皮肤蓝眼睛，特别可爱。
看着这些堆成小山似的洋芋宝宝，我品尝了丰收的喜悦，体验了劳动的艰辛，也体会到劳动最光荣!
