评优个人主要事迹200字(10篇)

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评优个人主要事迹200字篇1

郑__，19__年4月生，籍贯__，硕士文化程度。该同志自20__年__月起在__省人大常委会研究室工作，历任综合调研处副处长、处长;20__年9月起任研究室宣传处处长，并按照组织安排分管__人大网、《__人大》杂志编辑部和省人大机关信息化工作，同时根据工作实际需要，参与省人大机关重要文稿材料起草工作。

该同志工作认真负责、兢兢业业，始终保持良好的精神状态，注意团结同志，带领所在处室同志高质量、高标准地完成等各项工作任务，工作成绩比较突出，20__年、20__年终考核为优秀，20__年被省直机关工委评为省直机关优秀党务工作者。

一、加强学习，不断提高自身素质和工作能力

郑__一贯坚持刻苦学习，深入广泛学习各种理论知识和业务知识。认真自学通过了国家司法考试，取得法律职业资格证书;在职攻读中南财经政法大学MBA学位，获得工商管理硕士学位;20__年5月至20__年8月，被选拔至美国犹他大学MPA班学习，获得公共管理硕士学位。在加强学习的同时，注意加强实践锻炼，结合人民代表大会制度建设和人大工作实际进行钻研，不断提高自身工作能力和工作水平，为高标准高质量地完成工作任务打下良好基础。

二、发挥带头作用，组织领导所在处室同志做好工作

在实际工作中，不论是在做文稿材料还是负责宣传工作，郑__都始终保持高度负责的态度，起好带头示范作用，既注意发挥处室每一位同志的主动性、积极性，又主动承担比较重要或难度比较大的工作任务，保证各项工作按时保质完成。

在做好分管的网站、杂志和信息化工作上，该同志能够承担好分管职责，根据工作多、责任重、人员有限的特点，明确分工，确定各个岗位职责;制定工作制度，规范工作程序，创建高效运行的工作机制;发扬团结协作精神，工作中多通气、多鼓励，加强各个部门同志之间的相互配合，形成了工作合力。

三、任劳任怨，高质量完成文稿材料工作

研究室综合调研处是省人大机关主要的文字材料工作部门，承担省人大常委会重要文件、领导讲话、总结交流材料等起草任务。郑__在综合调研处工作时，每年都带领全处同志一起，认真完成各项工作任务，努力提高文稿质量，每年完成的重要文稿材料都在30篇以上，材料较多的年份达到50篇以上，包括每年提交省人民代表大会审议的省人大常委会工作报告以及省人大常委会年度工作要点、年度监督工作计划、常委会领导同志在各种场合和活动的讲话稿等。在完成这些文稿的过程中，郑__不但发挥了组织作用，而且大多数时候是承担主要执笔人的职责，为了高质量的完成这些任务，经常放弃节假日、周末休息或利用晚上加班，任劳任怨，精益求益，工作态度和质量得到了领导和同志们的肯定。

转岗至研究室宣传处后，根据工作需要，郑__还继续承担了大量文稿任务。20__年至20__年，每年都担任省人大常委会工作报告起草组副组长，负责牵头起草常委会工作报告、工作要点、监督工作计划和省人大常委会主任在省人代会上的讲话等文稿材料。在20__省人大常委会党组党的群众路线教育实践活动中，担任活动办公室秘书组副组长，先后牵头起草了常委会领导在教育实践活动动员大会上的讲话、党组对照检查材料等__余篇重要材料。

四、勤奋工作，高标准做好人大宣传工作

担任宣传处处长以来，郑__把地方国家权力机关依法履职的工作情况及人民当家作主的生动实践作为宣传工作的核心内容，通过多种途径和方式，不断推动省人大宣传工作迈上了新台阶。

一是加强了与新闻单位的沟通联系，有计划地组织记者对人大工作进行采访，主动向新闻单位提供人大工作的新闻线索，提出报道要求，提供采访便利条件，建立了良好的工作关系。对新闻媒体记者采访工作中提出的各种要求和问题，郑__都在职责范围内积极主动地帮助解决，当好新闻媒体和人大工作之间的沟通桥梁。如20__年全国人大常委会领导率队到__开展旅游法执法检查，郑__认真做好检查活动新闻宣传的统筹协调工作，在与执法检查组进行全面细致的沟通后，联系省电视台为检查活动拍摄视频资料，组织新华社__分社、__日报、省电视台对执法检查进行宣传;9月25日执法检查汇报会后，为做好汇报会消息稿第二天的见报工作，当天晚上一直加班至凌晨一点，对稿件进行把关，就稿件起草多次与执法检查组联系人电话沟通并及时向__日报记者反馈，保证了活动宣传的准确、到位。

二是认真做好省人大常委会会议和主任会议的宣传报道。在每次常委会会议前，根据常委会会议的具体情况和不同要求，形成详细的新闻报道计划呈报常委会分管领导审批同意后，提前印发新闻单位采访记者;会中做好组织管理工作，为记者提供会议材料和采访线索，积极为记者做好采访服务，对会议有关稿件进行审查把关。20__以来共组织__日报、__广播电视台等__家媒体报道全年常委会会议，拓宽了宣传舆论领域。

三是精心策划组织，提升立法、监督等重要工作的宣传报道水平。对常委会会议通过的地方性法规，及时联系《__日报》全文刊登，电台、电视台摘要及时播发，并将法规解读材料提供给新闻单位，对重要法规进行广泛宣传;按照常委会监督工作计划的安排，加强与监督项目承办部门的联系协调，落实监督活动对宣传工作的要求;对常委会组织的调研活动，主动与承办部门联系，将调研报告交新闻单位采写稿件，及时反映人大工作动态，扩大了人大工作的影响。如20__年9月省人大常委会第十次会议修订了《__经济特区土地管理条例》、《__省旅游条例》等4个重要法规，该同志与法工委、__日报有关同志沟通研究后，认真策划安排,及时就法规宣传工作提出意见并报请省人大常委会领导同志同意后，发函__日报对4个法规的文本刊登、解读宣传作了安排，特别是用一个专版对土地管理条例进行的宣传，宣传效果良好。

五、大胆管理，高度负责地做好分管的网站、杂志和信息化工作

__人大网是省人大机关的站户网站，《__人大》杂志是公开发行的月刊，是省人大机关刊物。作为研究室分管网站、杂志工作的负责人，郑__认真抓好抓实这两项工作。督促网站的同志合理规划和设置网站栏目，及时上传、更新信息，对需要上传网站的信息进行审核把关。每月都组织杂志编辑部的同志，召开编前会对当月杂志进行策划，安排采访任务和稿件收集，在需要时还亲自动笔起草杂志评论员文章;在杂志清样编排出来后，认真进行审核，与编辑部的同志一起反复研究，严把杂志政治关、质量关。经过努力，__人大网和《__人大》杂志办网办刊质量越来越高，全面及时地反映了全省人大工作情况，政治性、理论性和可读性都得到增强，受到了读者的好评。

信息化建设是省人大机关建设的一个重要方面。郑__在分管信息化工作时，敢于大胆推进工作，积极推动机关内部办公网络建设、办公自动化建设和信息化建设规划等。特别是在推动机关办公自动化建设过程中，充分发挥组织协调作用，多次就办公自动化建设向常委会领导、办公厅领导请示汇报，掌握领导意图，争取领导的支持;及时与机关各部门沟通联系，了解各部门的实际需求;督促信息中心的同志加快工作进度，帮助协调解决遇到的困难和问题。省人大机关办公自动化系统已于20__年__月8日正式上线运行，有效地提高了机关的工作效率和工作水平。

六、严格要求自己，认真做好党务工作

郑__热爱党务工作，作为研究室党支部副书记，积极协助配合支部书记，全力推进研究室党支部思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，积极组织支部党员开展理论学习、参观考察活动，不断增强党支部的活力，提高了支部党员队伍整体素质，促进了研究室各项工作的健康发展。今年“七一”前夕，该同志被省直机关工委评为20__-20__年度优秀党务工作者,获得大会表彰。

评优个人主要事迹200字篇2

__X，__X市实验初级中学教师、班主任。

她出生于教师干部家庭，父亲曾是高中的校长，母亲是市政公务员。受父亲的影响，从小她对教师的职业充满向往。1995年她师范院校毕业参加工作就怀着满腔热情申请到农村学校任教、支教近十年，光荣地成为合山市首批轮教支教优秀队员。她忠诚党的教育事业，恪尽职守，兢兢业业，爱生如子，严格按照党的教育政策教书育人，二十多年来一直站在教育工作的前沿。

追求卓越，奋力翱翔

1996年3月，__X在合山市河里乡直属小学任教不到一年，半道接手小学五年级一个班的数学课不到一个月，学校领导让她准备一节数学课参加合山市小学数学优质课比赛。她接受了比赛任务后虚心向同事们讨教，夜晚经常独自在空无一人的教室里备课、试教，那次比赛年轻而充满热情的她荣获“合山市小学数学优质课比赛一等奖”，也让她深感做一个好老师需要付出辛勤的汗水与智慧。从那时开始，她暗暗地为自己制定目标：每一节课都要准备充分，做到胸有成竹;每个学期要拿出一到两节的精品课，要形成自己的教学风格，让学生喜欢上自己的课。她平时注重刻苦练就过硬的专业技能，优质施教，并将自己特有的工作方法和热情融入到教学中，深受学生的喜爱，多次获地市、区级音乐教师“五项技能”比赛一、二等奖，荣获省部级教学大赛一等奖。她作为来宾市学科带头人，引领青年教师专业化成长。

近年来，她将山歌教学编入本校的校本课程，打造学校山歌特色教育，在传承民族音乐文化中提升学生的人文素养。她创作的法治山歌朗朗上口、通俗易懂，学生在山歌传唱中学法、知法、懂法、用法，大大推进学生的法治教育工作。她所在学校成功评为2020年自治区法治教育示范基地，她创编的法治山歌成为该校法治宣传教育的一大特色和亮点。

深情满怀，无私奉献

__X非常关心身边的贫困学生，她在担任学校团委书记期间，在学校帮助下发起并设立了“合山市实验初级中学贫困生助学基金”，向师生、社会爱心人士筹集善款，帮助品学兼优的贫困生顺利完成学业并考上重点高中二十余人。她帮扶过孤儿韦丽华、贫困学生覃铂嘉等十多名贫困学生，帮助她们顺利完成学业。她个人还为学校21名品学兼优的贫困学生捐赠两千余元的《现代汉语词典》，鼓励学生们刻苦学习成为优秀的人才。

__X特别关注身边的留守儿童，为学校和班级的留守儿童开展服务活动，如留守儿童的慰问、心理疏导、六一儿童节的联欢活动、班级结对一帮一活动等等。她经常与科任老师结伴，到留守儿童家庭家访，真真切切了解留守儿童的家庭现状，给留守儿童实实在在的关心与帮助。如，她所在的班级有一位女生是留守儿童，父母离异，父亲曾因犯罪入狱等原因家庭困难，她个人给予这位学生很多帮助，还帮助这位学生向学校申请了助学金解决实际困难。遇到这样的学生，__X都能像亲人一样关爱她们。

创新方法，开展活动

__X重视学生综合素质的培养，将校外教育与学校教育进行有机融合，推进学生的素质教育。她努力奔走和联系企事业单位，长期组织学校青年学生开展校外实践活动，成功组织青年学生到当地的发电公司、净水厂、污水处理厂等单位开展社会实践活动，开拓了学生视野、提升了学生的综合素质和学校的影响力。

她的班主任工作管理规范有序，得到家长的好评和学校的肯定，其担任的学科成绩每个学期都是优秀。她开展的《研学壮乡故宫文化》、《广西壮族“三月三”》、《我们的端午节》等班级主题教育活动在合山教育平台进行宣传。2019年被来宾团市委聘为“青年讲师团讲师”，长期为青年学生做专题宣讲。

热心公益，投身志愿服务工作

__X还是一名公益服务志愿者，活跃于公益及扶贫事业，把大量的业余时间奉献给了志愿服务。近年来她创作并演唱讴歌党的辉煌成就、脱贫攻坚、乡村振兴、科普教育等内容的山歌作品19首，在“学习强国”、“广西云”等媒体平台展播，深受好评。她组建的“志愿宣讲山歌合唱团”更是将山歌优美的韵味和多种演唱形式融为一体，用山歌向青年学生宣传精神文明，更好地提升青年学生的人文素养。她还组织成立了“中学生志愿服务队”，到街道、社区、养老院、老年大学、工厂等开展志愿服务活动，培养学生的服务意识和奉献精神，助力未成年人思想道德建设。另外，她还带动发起了“法治教育”、“青年志愿服务”等多项服务，助力当地精神文明城市建设。

__X老师由于工作突出赢得广大群众的赞誉，先后荣获广西巾帼标兵、来宾市三八红旗手称号、来宾市最美职工称号、在2014-2018年度工作中获来宾市事业单位工作人员记功表彰。__X2017年入选合山市劳模宣讲团成员并作个人先进事迹宣讲，2018年入选广西妇联推出的“我身边最美女性”网络宣传活动。2020年入选“广西网络广播电视台教师节活动专题宣传”

伟大来自于平凡，高尚来自于奉献。__X坚守着教书育人的初心、甘于奉献，深耕着教育沃土，赢得广大群众的赞誉和社会的认可。她默默地用自己平凡的实际行动，践行着教育者对教育本真的坚守和追求，无愧于人民教师的光荣称号。

评优个人主要事迹200字篇3

__X，女，汉族，2016年9月参加工作，2007年加入中国共产党，现任__县第四小学党支部书记。

__某政治立场坚定，严以律己、强班子带队伍，关爱学生，以身示范，积极探索学校内涵式发展，在打造“融乐”文化教育体系成效显著，始终坚持党对教育工作的全面领导，充分发挥党员先锋作用。在她的引领下，全体师生积极向上、蓬勃发展。

__X以打造自治区党建示范校为契机，创建党建品牌，将党小组建立在教研组上，开展“扶一扶”、“帮一帮”、“学一学”、“比一比”四个一民汉师生互帮互助活动，培养地区级骨干教师6名、县级5名;开设“爱心”捐助，帮助全校师生500余人。__X在工作中坚持一切为了学生，无私奉献，她关爱学校的每一名学生，常与班级中特殊家庭的孩子进行交流和鼓励。她先后帮助贫困学生20余名，为其购买学习用品、衣服及生活用品，共计5000余元。__X关注学生全面发展，在学校开设了38项社团，挖掘学生潜能，培养学生兴趣。

__X坚持以研促改，重视教育科研，牵头开展了自治区德育课题研究、地区语文小课题研究。她重视青年教师培养，对青年教师耐心听课评课磨课，成果明显，在她的带领下，学校被评为自治区先进基层党组织、自治区党建示范校、自治区德育示范校、自治区依法治校示范校、自治区青少年民族团结手拉手示范单位、自治区足球示范学校等荣誉。

评优个人主要事迹200字篇4

他先后多次被评为“优秀医师”、“优秀共产党员”等称号，工作中细致入微，精益求精，保持着一名医务工作者对生命精心呵护、对病人真切关爱的优良品德，展现了一名共产党员对事业矢志追求、对工作认真负责的高尚风范。

多年来，他始终以敬重严谨的态度对待自己所从事的神圣职业。在医院，除了临床工作，他还刻苦学习钻研，使他在全面掌握了解本专业前沿学术动态和最新理论的同时，还具备了丰富的临床医学理论知识。他积极参与医院卒中中心建设，2018年被聘为“河南省脑血管病医院急性血管内治疗机械取栓装置首席协作专家”、“国家十三五H型高血压临床协作研究项目研究员”、“河南省卒中学会急诊治疗分会委员”。

脑血管疾病的治疗需要一段漫长的治疗过程，病情反复甚至复发的情况经常出现，由此给患者家属带来的经济、心理、精力方面的压力可想而知。郭大夫处处为病人着想，每次接到病人的求助，他都会热心主动帮忙，出钱出力在所不辞。就这样，__X坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业，尽心尽力地为病人服务，挽救了一个又一个生命，他一直坚持“以病人为中心”的服务理念，记在心上、更体现在行动上。

评优个人主要事迹200字篇5

__X，女，汉族39岁，2008年7月毕业于山西医科大学临床医学专业，2010年9月至今在__X市人民医院呼吸内科工作，2015年9月至2016年9月河南科技大学第一附属医院进修，现任呼吸与危重症医学科主治医师。擅长呼吸道感染、慢阻肺、肺心病、支气管哮喘、间质性肺疾病、肺栓塞、肺肿瘤等呼吸系统疾病，在呼吸衰竭及内科危重症抢救方面有较深入的研究和丰富的临床经验。

2010年底进入__X市人民医院工作以来，一直保持着高度敬业的精神、严肃认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，热情接待每一位前来就诊的患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者。

2020年4月医院收治一肺部感染合并急性肾衰、多脏器损伤患者，患者在上级医院抢救治疗后，因病情危重，患者家属放弃进一步诊治，家属在料理后事的同时，将患者转入呼吸内科治疗。患者入科后，她经过对病人详细询问病史，仔细进行体格检查，给予积极抢救治疗措施，患者病情有好转迹象。但是患者家属间弥漫着消极悲观的情绪，患者本人亦无坚持治疗的强烈愿望。她认真细致的向患者及家属讲解病情，客观的向患者家属告知患者病情转归及愈合，与患者展望康复全院后的美好生活，经过努力，帮助患者及家属树立了积极的治疗态度，最终在科室医护人员的共同努力下，为患者制定合理的治疗措施、认真细致的护理方案，经过细心的治疗患者病情明显好转，在患者积极康复锻炼的配合下，最终患者康复出院。

评优个人主要事迹200字篇6

__X，精神科副主任医师，擅长诊治器质性精神障碍、精神分裂症、双相障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍、癫痫伴发精神障碍等疾病，具有丰富的临床经验及独到的见解。在省级及以上杂志发表论文6篇。

勤学习精医技

参加工作以来，她就深切认识到精神科与其他学科不同。从事精神科工作16年以来，她积极关注本学科发展的前沿理论，不断学习与总结，丰富自己的专业理论知识。积极参加国家及省内外举办的各种学术会议，开阔视野，扩大知识面，具备了一名合格的精神科医生所应具备的素质和条件，积累了丰富的精神卫生临床专业理论知识和实践经验。

忠职守教有方

作为科室的业务骨干，她注重学术交流及培养青年医务人员，积极传授所学知识，悉心进行指导培训，熟练地解决复杂、疑难疾病的诊治，使专业技术水平很快得到提高。多年来带教过多名青年医生，获得医院、科室的一致好评。她多次参加市精防办组织的对全市基层精神卫生工作进行诊断复核及督导检查，提高了各级精神卫生人员的工作能力，真正发挥了业务骨干作用。

爱患者重医德

精神科住院病人多，医护人员少，加班加点是常有的事，遇到家属夜间电话咨询是常有的事，但她总是不厌其烦耐心解答。面对科室收治的一些生活不能自理的患者，她也如亲人般对待，悉心喂饭、喂药。有时精神疾病患者会在症状支配下突然出现冲动行为，她虽是一名瘦弱的女医生，但仍不惧危险勇敢上前制止，即使被患者抓伤胳膊仍然坚持。面对服务对象的特殊性和病房环境的复杂性，她从没有喊过累，也没有叫过苦，完美诠释着“医者父母心”。

她坚守着“视患者如亲人”的医者仁心，把科研创新、攻坚克难作为回馈社会的有效途径，把提升诊疗技术、促进患者康复作为崇尚荣誉的最好诠释，在平凡的岗位上，执着的坚守着那一份责任，无怨无悔的履行着一名医生神圣而光荣的职责。

评优个人主要事迹200字篇7

本人热爱祖国，尊敬老师，遵守学校规定的各项规定，多次被评为校三好学生和优秀学生干部。

在学习方面，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。

在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和睦相处。

在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。

在思想道德方面，能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正，讲礼貌，讲卫生，积极争做学校的文明学生。

我要用自己的行动来实现自己的梦想，翻越高大的山岭，到达理想的彼岸。

评优个人主要事迹200字篇8

我拥护党的方针政策，坚持四项基本原则，具有较高的思想品德和业务素质，我热爱教育事业，热爱学生。我身先是卒，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，从不计较个人得失。在实际工作中，我始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻所教教材，精心上好每一门课。做到了“爱校如家，爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展，集体责任感强，学风浓，班风正。班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学。在教学中，尤其注重学生能力的培养，教学结构缜密，语言流畅，教学手段丰富多彩，抽象问题形象化，形象问题具体化，在丰富学生知识的同时提高学生分析问题和解决问题的能力。所教课程在全市会考和统考中都取得了很好的成绩。辅导的专业技能竞赛连续两年获得市第二名。我个人也因此获得市优秀辅导教师。

一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人

作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。尽心尽力地做好领导交给的每一项工作。在职业教育发展初期，专业课教师紧缺，为此我放弃所学专业，改行教会计专业课。班级多，专业课教师少，我又是班主任，所以长期超负荷工作。我认为教师的岗位就是战士的阵地，再难也不能轻易放弃。以心换心，换来的是学生的尊重和爱戴，是领导的信任、器重，是学生家长的寄托和感谢。无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的`提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，从不放松学习，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我认为：教书先教人，润物细无声。在我任课期间，始终把知识和能力放在首位。同时兼顾对学生进行文明品德教育，树立学生自信心，培养学生正确的人生观和价值观，养成良好的道德品质。扎实抓教养，耐心育桃李。我常常教育学生，做事先做人。没有扎实的文化基础，没有本领，做不成事。没有良好的品德，做不好人。因此，我平时备课不但备知识还要备学生，有的放矢。搞好课堂教育，力求讲清重点，把握难点，语言少而精。开展多种形式的课内外交流，全面激发学生学习兴趣，总结经验，积极探索，不断改进。要求学生遵守纪律，文明礼让，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好学习风气。

三、为教师服务，为学生服务，为和谐校园尽心尽力

随着学校的发展，新的专业不断增多，大批新人不断引入，师资队伍越来越年轻化，根据需要我开始做行政工作，担任教务员。岗位变了，工作性质变了，有教学变为服务。编排课表，调课换课，组织考试，成为学期内主要工作。做好这些工作，既要考虑教师的情况，又要考虑课程的科学性和严谨性。对教师，怀孕期的、哺乳期的、路途远的、接送孩儿的还有外聘的要考虑;对学生，文化课、专业课、活动课、上机课要协调，合理安排才能达到和谐有序。组织考试是学校的重要工作之一，收试题、印试卷、编考场、排监考，整个过程出不得半点差错，稍有失误，就会造成混乱。从我接手以来，一直秉承一切未了学校，一切为了老师，一切为了学生，尽心尽责。受到了同事的理解支持和好评。

四、参与社会活动，奉献一片爱心

汶川大地震，给汶川人民造成重大灾难，在新闻中看到救治伤员缺少血液时，我便开始义务献血，一直坚持到今天。同时还参与了物资的捐赠。在上班的几十年中，各种捐赠从未缺少，也算是为社会献上的一份爱心吧。

工作就是人生的价值，奉献就是人生的欢乐，工作和奉献是人之幸福所在。我工作着，我快乐着。愿在不同的岗位上，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地奉献!

评优个人主要事迹200字篇9

1、我学习刻苦，成绩名列前茅，几次被评为“三好学生”。我对学习有着浓厚的兴趣和爱好，我喜爱探索学习中遇到的难题，举一反三，触类旁通。当遇到我不会解决的难题时，我去找同学或老师直到弄明白解题思路，可以说我有那股“刨根挖底”的韧劲。平时我认真完成老师布置的作业，课后及时巩固所学知识，综合复习，为每一次大小考试作准备。

2、我是班内的文娱委员，学校举行的歌舞比赛我都积极组织班内同学参加，精心安排，并获得奖项，为班级争得荣誉。作为班干部，我积极配合班主任、班长作好本职工作，轮到我做值班长时，我会严于律己，管理好班级的日常卫生、纪律等。在校运动会，我也曾努力拼搏，为班级争光，成为运动场上奔驰的骏马。

3、新世纪的青年应该有新的感想，新的奋斗目标。我会昂首挺胸走完高中的三年学习生活，充满信心，充满希望，不断挑战自己，挑战别人，挑战社会，努力提高自身素质，成为社会主义接班人。

评优个人主要事迹200字篇10

靳晓东，男，中共党员，教育系2004级教育学专业的学生。现担任系学生会副主席，曾担任院广播站站长、行知教育社社长、班长、学习委员等职务。

自从进入大学以来，他在各方面严格要求自己，在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出，受到老师和同学们的好评。在学习上，他刻苦认真，积极进取，各学科都取得了优异的成绩。04—05学年和06—07学年，专业成绩、品德成绩和综合测评成绩三项均是班里第一名，荣获国家二等奖学金和学校一等奖学金以及“三好学生”荣誉称号。在学好专业知识的同时，他还努力学好其它学科知识，经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志，以提高自己的综合知识水平。在过去的三年时间里，他先后担任了院学生会学习部干事、系学生会学习部副部长、班里学习委员、“心理家园”社团理事、系学习部部长、班长、系学生会副主席和院广播站站长等职务。

在学院迎评促建工作大形势的推动下，在“行知统一，造就良师，服务社会”办学理念的指引下，位了更好地学习和实践陶行知先生的`教育思，继承和发扬陶行知先生一生投入教育事业的奉献神，提高教育实践能力，利用所学专业优势，他于2006年12月发起并开始筹备成立行知教育社(学生社团)，该社团于2007年3月经院团委、社团联合会批准正式成立，并担任社长。他在工作上踏实、认真、负责，高效率的完成组织交给的各项任务，并创新性的开展工作;组织同学们喜爱的活动。他的为人处事风格和踏实的工作作风赢得了老师和同学们的信任和支持，在同学们中有较高的威信，被学院授予“优秀共青团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

今年暑假，他带领行知教育社部分成员参加了我院赴晋城市沁水县行知社会实践服务团，并担任了该团宣传组组长，通过问卷调查、访谈、广播、黑板报等形式进行了社会主义新农村政策的宣讲和教育调查活动，取得了一些成果，得到学院领导的认可。活动结束后，他撰写了《晋城市沁水县郑村镇新农村建设调查报告》，并在总结报告会上进行了发言，被学院推荐为“山西省暑期‘三下乡’优秀社会实践个人”。

最近，该同学又代表我院参加了由省防艾办、教育厅组织的省城本科院校防艾志愿者演讲比赛并获第二名，从而取得了参加全国比赛的资格。

该同学积极进取、勇于拼搏，在以后的路途上，相信他会取得更好的成绩!